我成功了作文優選15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我成功了作文，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
今天，是我一個重要的日子。因為今天是我第一次上臺面對許多觀眾，用英語演講。英語是我的一門薄弱學科，特別是口語，我總是擔心自己的發音不標準。在緊張的籌備后，我做好了面對千軍萬馬的準備。
下午兩點很快就到來了，我和同校區的其他參加演講比賽選手一起陸續登上大巴，前往大山外語的禮堂。經過半個小時的顛簸，我們終于來到了演講的禮堂。禮堂不大，下邊是一個投影屏，上邊是能容納一百人左右的.座位，適合中小型演講。
老師先給我們每個人安排好座位，然后便開始宣布登場順序了。指導老師給我分到了十九號，運氣還不錯，是屬于靠后的，這說明我可以有更多的時間來再次復習。
第一個人開始登場了，她顯然是受過不少的訓練，站在臺上顯得非常沉穩、大氣。她演講的題目是《兩個選擇》，贏得了觀眾的一致贊美。接下來是第二名，表現也相當的優異……越是臨近我的號碼，我的心情越是緊張，甚至能聽到自己急促的呼吸聲。又半個小時過去了，輪到我上臺了。我朝著講臺大步走過去，心里不是一般的緊張，面容通紅。臺下的一雙雙眼睛，彷佛一個個探照燈聚集在我的身上，我感覺有點喘不過氣來。這時候，我看到了媽媽在臺下給我用力的鼓掌，爸爸攥起拳頭做了一個“加油”的動作，像是要告訴我“兒子，你一定行！”
到了講臺邊，我深吸了一口氣，微笑著向主持人點了點頭，然后接過主持人遞來的話筒，走到了講臺的中央。我冷靜的回憶了一下演講稿，便開始講了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我終于演講完了，豆大的汗珠從我的臉上流下來。
整個比賽結束了，主持人開始宣布獲獎名單：第一名xxx,第二名xx……我獲獎了，當主持人讀到我的名字的時候，所有的緊張瞬間變成快樂。我想，這可能是在我小學生涯中最重要的一次經歷吧！
“嘿，我成功了！”我對自己說。
這件事，也讓我對自己有了重新的認識。我認識到了自己身體內巨大的潛能，自己的每次的付出總會有一些收獲；同時，我也認識到越是困難的事情，越是要沉靜的面對。
我成功了作文2
今年暑假，我參加了上海音樂學院的“c級”水平考級。在這成功的背后，我也付出了許多。
放暑假了，“哦——！”許多同學都歡呼起來。我知道，他們一定能在暑假里痛痛快快地玩一回了。而我，卻和他們的生活完全不同，除了每天要練2個多小時鋼琴外，還要做幾十張密密麻麻的樂理試卷。每天當我正在埋頭做試卷時，耳邊總會傳來樓下孩子們的歡笑聲，我從窗戶中向下望去，他們多快活呀！想怎么玩就怎么玩，絲毫沒有顧慮，像一只解放的`小鳥，奔跑著，嬉戲著，自由自在地在藍天中翱翔。此時此刻，我多想變成一只白鴿，展開雙臂，飛出窗外去擁抱外面美麗的世界呀！可是，我不能，我不能辜負父母、老師的重托，我不能！“唉——”我嘆了一口氣，低下頭，繼續做著那無味的試卷。在我眼中，那千千萬萬的音符，就如同是一條條小蠕蟲，在紙上爬著爬著。那些字眼在我眼中模糊了，我的嘴唇裂開了，我的眼睛累了，我的手麻木了……但最終，我還是挺了過來。
盼星星，盼月亮，終于盼來了考級的那天。我走進考場，心跳加快。我深呼了一口氣，讓自己放輕松，然后挺起胸脯，大大方方地走了進去。考官發下試卷，我飛快地瀏覽了整張試卷。正好，老師都與我講過。開始做試卷的聽音部分。老師按下了兩個琴鍵，我分辨出是哪兩個音，然后寫出兩個音相差的度數。到筆試部分了，我胸有成竹地揮動著鉛筆，一氣呵成！可我明白我又粗心的毛病，一遍又一遍地在草稿紙上畫著，思考著，覺得沒什么問題了，才敢上交。
過了一個多月，證書發下來了。我鼓足勇氣翻開證書，天哪，優秀！我把證書高高地拋起，開心地叫著。大家都奇怪地看著我，可我滿不在乎。要知道，“優秀”在我心中有至高無上的地位，這是我通過努力得到的。我的腳步變得輕飄飄的，恨不得馬上把這個好消息告訴媽媽。回家的路似乎變短了，我心里甜滋滋的，嘴里哼著歌，有意無意地把證書揮兩揮，不停地提起這件事，想吸引人們的注意。
這次，我成功了。它也讓我明白了一個道理：只要肯付出，就會有收獲！
我成功了作文3
成功，兩個多么困難的字眼。但取得成功時，又是令人多么快樂，多么的興奮。我相信每個人都有嘗試過這種滋味，我也不例外。想知道我是如何取得成功的嗎?讓我來告訴你吧!
那是在去年的暑假里，媽媽帶我去南城百貨買鞋，我以外的發現墻上貼著“成功杯”自行車大賽的宣傳單。以前我常看見別人起在自行車上威風凜凜的樣子，打心眼里羨慕。于是打著比賽的旗號纏著媽媽給我買了輛自行車，下定決心已定得學會。
次日，我推著車子與媽媽一道來到了江邊，這時已經有許多小朋友熟練的汽車資訊出來江邊比賽了，我心里癢癢的，迫不及待地坐上了自行車就想騎，可是沒沒等我坐穩車子就“咚”的`一聲倒下了。我從車上摔下來，坐在地上疼的哇哇大哭，一點兒也不想騎了，把車子扔在了一旁。媽媽見了對我說:“無論做什么事都是要經過困難的呀，對一個小花木蘭來說，這點困難算得了什么呢?”
聽了媽媽的話，我忍著疼堅定的站了起來，不服輸地說：“我一定要學會
騎自行車!”
媽媽將計就計，趁熱打鐵連忙說:“好，我可等著看呢!”
我又坐上了自行車，這次一上車我就雙手用力握住機頭，腳力刻一蹬，咦?莫非是車子吃了什么藥?變得乖巧起來。我高興極了，正在我得意之時“咚”的一聲，我撞在了路旁的欄桿上，人仰馬翻，我重重地跌在了地上，真是幸災樂禍……這次我真的想放棄了。但我還是堅持了下來，心里一直默念著：我一定要學會!我強忍著疼，準備再騎，這時媽媽走了過來，耐心地說：“騎車時兩眼要注視前方，不能三心二意。”這次我一心一意地操縱車子，果然正如媽媽所說，車子四平八穩的走著，我很開心，但我仍然默默地提醒自己，這次不能驕傲，我依舊認真地騎著車到處走。糟了，前面是水溝，我連忙一轉機頭，平安的躲了過去!哇!好險啊，我松了一口氣。功夫不負有心人，經過一天的努力，我終于學會了騎自行車，比賽還獲了獎，心里別提有多開心了!
這次比賽得的獎雖不大，但我很高興，為什么呢?因為我嘗到了天下最“好吃”最“美味”的成功呀!通過這件事，我還明白了一個道理:無論做什么事，只要堅持不懈，腳踏實地就一定能成功!
我成功了作文4
人的一生總有無數次的第一次，雖然有的失敗了，但更多的是許許多多的成功，激勵著我們不斷的前進，成為我們腦海中難已忘懷的記憶，伴隨著我們的成長。
今年九月初，班主任李老師把我喊到她的身邊，用鼓勵的眼神望著我：“安馨，以后黑板報將由你來出了！”聽了這句話，我一愣，心中既興奮又忐忑：興奮是因為每次在看教師出黑板報的時候我總想著也上去畫一畫、寫一寫，把心中的夢想和藍圖描繪出來，這下夢想就在眼前了；忐忑是因為這是我的第一次，我該如何下手呢？李老師睿智的眼睛看著我，仿佛看透了我的心思，她和藹可親地摸了摸我的頭說：“我知道這是你第一次畫黑板報，心中肯定會緊張。我這里有幾本參考材料，你可以叫上一位你信任的同學和你一起研究，幫幫你。”
我拿著材料，找到了我的好朋友鄧皓巖，把事情一說，她也是非常的激動。于是，我們就自成一組，躍躍欲試。我和她對于主題和內容還有排版問題，討論了一個下午，選定好了方案，確定了迎國慶的主題。我們的初步策略是一個人畫一半，分工合作。可是工作開始沒多久，我們就發現，這個策略不好，一個人畫一半進度太慢，而且不太容易整合到一起，于是我們及時調整好策略，我負責勾畫大的'框架和主要部分，她負責細節的描寫。沒想到這個方法挺合適我們的，沒太久，大的框架就出來了，再沒多久，整體感覺已初現端倪。可是因為課余時間太少的問題，和別的班級相比，我們的進度落了不少，太慢了。9月快結束前的兩天，李老師希望我們進度加快，可以在她上課的時候讓我們也去繪制。于是，不知是有仙人相助，還是我們實力太強，很快，只用了一個下午，黑板報就完工了。
老師見了我們的“杰作”，豎起了大姆指，說我們的第一次就能達到這樣的水平非常厲害。聽到老師的表揚，再看看我們的作品，心中美滋滋的。
太開心了，我的第一次黑板報，就成功了。我覺得我成功的密訣是：萬事只要認真，堅持不懈的去做，任何事都無法難倒。
我成功了作文5
“不經歷風雨，怎能看見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!”的確，我們無論做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
記得那時我剛上三年級，課堂上我很害怕舉手發言，每次上課都不敢舉手，擔心自己講不好。因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾的說不清楚，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：“你要大膽發言，說錯了，老師也不會批評你的。”我只是猶豫的點了點頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎么了解知識呢?于是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：“今天，你大姨和姐姐要來我們家，你讀書給她們聽，順便也幫你自己提高一下膽量。”我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，大姨和姐姐來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了，一點聲音也發不出來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子一樣，我瞟了瞟媽媽和大姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來，慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的`大聲朗讀了起來。此刻我似乎已經明白，一個人在面對自己的緊張和恐懼的時侯，一定要勇敢和自信，只有這樣才能才能取得成功。當我放下手中的書時，媽媽、大姨、姐姐一起為我鼓起了掌，“讀的真不錯，”姐姐說。一時間我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那時我明白了，這就是成功的感覺!
之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班里沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答贏得了大家的掌聲。
后來，我的讀書能力也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過后才會有彩虹，才能有成功。寬闊的草坪上，我面對著天空在心中吶喊：我成功了!
我成功了作文6
這節作文課，老師要求寫《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴禁抄襲和模仿。可是我平時寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習慣了，哪會寫呀。不如抄一篇吧。
我硬著頭皮把作文交上去希望能蒙混過關，誰知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴厲地說：“你的作文怎么和《小學生優秀作文選》上刊登的一樣？這是你自己寫的嗎？”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說什么才好，漲紅了臉。老師沒有放過我：“我多次強調作文要寫自己經歷過的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低著頭回到自己的座位上。
“蒙混老師行不通，我只好自力更生了。”我伏在課桌前苦思冥想，“寫什么內容呢？寫上課不專心聽講，還是寫抄別人的作業？寫作業偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師？……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的.事。課堂上東拼西湊寫夠一頁，放學回家又開夜車，終于完成大作兩頁半，超額完成任務，思量著這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發下來老師對我的批語：“順序太亂，中心思想不突出。”
真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄，現在肚子里沒有多少墨水。我突然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說：“這次作文條理比較清晰，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯別字較多。”于是我又認真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。
這樣反反復復了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面，更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標注出各個自然段的段意。寫完之后，又認真地檢查標點符號，哪里多字，哪里少子……直到自己特別滿意才交給了老師。
作文本發下來，我打開一看，啊！我第一次得到“優”，我終于成功了。那一次，我成功了作文600字我成功了作文450字我成功了作文
我成功了作文7
我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學期的一天，數學老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”，我聽了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學習任務外，更多的時間則用在準備競賽上。媽媽幫我找了許多關于數學難題的書，我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。
一天中午，我在做練習題，寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以后，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，媽媽走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎么了？我對媽媽說：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”媽媽把題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄。”我望了望媽媽，她對我投來了期望的目光，我想：媽媽對我的期望這么高，我應該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來了。
就這樣，經過幾個星期的`緊張又認真地準備，我終于迎來了競賽。考場上，我一路上過關斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什么，但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習，就會獲取更大的成功，創造出另一個學習上的奇跡。
我成功了作文8
20xx年一來不知道為什么我們小區里忽然下起了滑板雨，我看見一些男孩們滑的特別溜爽，我也特別想滑滑，在好奇心的驅使下我要爸爸也給我買了一個。
當天晚上吃完飯我拿著自己夢寐以求的滑板迫不及待的下了樓，一開始我看到別人年幼的弟弟妹妹們都可以嫻熟的滑著恨不得比走路都輕松，所以認為很簡單，沒想我一上去就掉了下來爸爸看我折騰了半天也沒上去，便決定助我一壁之力，可是爸爸扶著我我滑很好，感覺腳被滑板拖著不停的向前走，可一松手我就感覺腳跟著滑板使勁往前串身體前仰后合一秒中都堅持不住 。漸漸的我都不敢自己站上去了很怕摔交，看到我這樣吃力，很多熱心快腸的小朋友都說，沒關系只有自己獨自上去才會找到感覺。此時我可以從他們的目光中感受到他們認為我完全可以作到。頓時我好象感覺有一種神奇的力量讓我股起了勇氣我將前腳先踏上去后腳在用力一瞪。奇跡！我竟然上去了，一開始我只會在直道上滑，還不能為著小區轉圈，可是我怎樣試都不行，有幾次差點跌倒，看見別人這樣玩耍自如我心里可是個怎樣的.難受啊，于是我暗暗的下決心要向他們那樣，便化擔心為動力試了一遍又一遍，練了一次又一次。瞧！我著個彎我拐過去了……哈哈，我成功了。看膽小這個惡魔正嚇的瑟瑟發抖呢！這一回另我受益匪淺，讓我知道了不管干什么事都要不怕只苦有毅力，只有這樣才能干的好一件事！
記得我第一次玩滑板是在去年的春節，是我11歲生日那天，爸爸在體育館給我買了一個滑板。在那之前，我看見過許許多多小朋友在玩滑板，我羨慕極了。拿到滑板的那一瞬間我非常高興我終于有一個滑板了，我對它愛不釋手沒事么可都要玩它。
我第一次玩滑板的時候連最基礎的上板都不會，我每天都扶著墻練我心想不就是滑板嗎有什么困難的，過了一會我沒有扶墻，但是滑1秒就四肢朝天了，于是我每天每夜都在樓下練著我的滑板，從剛開始的掌握不了平衡，到上板，再到可以滑動自如，在這些日子，我摔過無數各跤，但是我一點也不氣餒，因為我知道只要我努力我就會成功，過了3天我終于滑動自如。
我成功了！
我成功了作文9
嘿！我成功了！我堅持跑完了450米！
今天體育課上，王老師笑著向同學們宣布要跑450米。
什么！450米！要知道跑步是我的弱項啊。這簡直就是馬拉松比賽跑道，就算我超越極限也無法完成哪！何況我是一個嬌生慣養的小公主。這不等于給我當頭一棒嗎？我還沒開始跑，就已經無精打采地皺著眉頭，撅著小嘴，擺著一副苦瓜臉。我恨不得時間就停在這里。
可是為什么蒼天不能如我所愿呢？時間像流水一樣，過得居然比我想像中的還快，馬上就輪到我們這一組了。前幾組都有人在跑到最后時沒力氣，干脆走了。這更增加了我打“退堂鼓”的心思，我真想馬上縮回去，在旁邊觀看。可是人已經在跑道上了，就算我再不情愿，也沒辦法了。
經過一番激烈的心理斗爭，我咬了咬嘴唇：算了，還是拼一拼吧。“嘟”哨聲響了，我的`心猛然一跳。雖然很大的力氣都被我為了勝利而拼了上去，但還是被前面的同學甩了十幾米遠。看到自己的努力換來這樣的結果，我的心里一下子被揪得緊緊的，急得幾乎想哭出來。
隨著時間的推移，我已經跑了兩圈了。慢慢的，我感到腳步越來越重，甚至有些抖了，像個迷迷糊糊的病人，一會兒跑到左邊的跑道上，一會兒跑到右邊的跑道上，臉上米辣辣的，喘氣聲也越來越沉，心跳快得不能再快了，呼吸也越來越困難了，氣仿佛不是在進，而是在出了。我多么想此時能躺在軟軟的床上美美地睡上一覺啊！就算是坐在地上調整一下呼吸，揉揉腳也好啊。不行！我又為自己醒了醒腦，鼓了鼓氣，閉上雙眼，咬緊牙關，奮力沖向終點。
我終于順利沖過了終點！我氣喘吁吁地坐在了地上，喜悅，幸福，歡暢，交織在一起。嘿！這就是成功后的心情。
嘿！我成功了！你只要敢于向困難挑戰，就會成功，就會嘗到成功后的喜悅。
我成功了作文10
昨天，是我學習游泳的第一天。我失敗了，我緊緊扶著桿子，憋著氣，盡力用腳蹬，讓身體浮上來，可我的身體就是浮不上來。今天，我卻成功了。
在去游泳培訓班的路上，爸爸邊開車邊對我說：“靖靖，今天要好好學，要拿點成績出來，我和媽媽看好你，學好之后，咱和哥哥比一比，看誰游得好。”“爸，我知道了，我會努力的。”過了半個小時，我們到了游泳培訓班。
我到教練那邊好名后，等待其他人的到來，等到人齊了，隨著“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”清脆而又響亮的節拍，我們開始做熱身運動，隨后，便下水了。我慢慢地走入水中，水涼絲絲的，我的心“碰碰”地跳著，像懷了一只大兔子，跳來跳去，一直不能平靜。由于太緊張了，我的手不停地抖，甚至都起了雞皮疙瘩，手緊緊地抓住游泳池邊上的桿子，生怕摔倒了。
過了一會兒，我漸漸習慣了水溫，也放松了許多。學著教練昨天給我們擺的樣子，我繼續練了起來。一開始，我吸了一口氣，憋住，眼睛緊緊地閉牢，把頭沉下水去；雙手夾住耳朵，伸直；把腳往后移，一直移到快要摔倒了為止；腳一抬，浮起來了。哎呀!由于我又開始過度緊張，腳又沉下去了。我吸取了前次的教訓，告訴自己不要緊張，我就是怕水，怕水進我的嘴和鼻子，感覺難過，我又告訴自己不要怕水，難免會遇到一些挫折，我心情又放松下來，繼續練習，我再次做那套動作，我想在水上的'身體是不是和蹺蹺板一樣，一頭下去了，另一頭上來了，說干就干，我把頭沉到了極限，果然，跟我想的相同，我的雙腳浮起來了，沉不下去了。哦耶！我終于浮了起來，我成功了。
在回家的路上，我向爸爸媽媽炫耀了一下，說：“爸爸媽媽，我成功了!”爸爸媽媽聽到非常高興，說我有長進了，我聽了很興奮，我想以后要再接再勵。
我成功了作文11
在我讀三年級的時候，那時我在浙江讀書，浙江那個城市很漂亮，在那繁華的城市里讀書真好啊！可是學費很貴，爸爸為了讓我努力學習，就說：“只要你的成績能在前四名以上我就給你買你最喜歡的溜冰鞋。”那時我特想要一雙溜冰鞋，我就決定，一定要努力學習。每當我遇到什么困難的時候，我就會想起自己夢寐以求的溜冰鞋，我就會為了自己的目標前進。
終于快要考試了，我的心里忐忑不安因為一想到我以前的成績那么差能考上前四名嗎？我經常提醒自己一定要為了自己想要的溜冰鞋而努力，考試過后我滿懷信心的等待著好消息，終于我拿到了通知書和試卷，啊！我考上了第三名。當時我太激動了，我很高興的回到家里把成績單拿給爸爸媽媽看，他們看了也很高心，當我問他們要買溜冰鞋的時候，他們卻似乎早已忘得一干二凈了，當時我很傷心但是我也很高興，因為我第一次考得那麼好，但是我受傷的心靈還無法復原。從此無論爸爸說什么話我都不再相信，成績也下降了不少，因為我總是把簡單的題做錯，而把難的題卻做對了，我真是粗心大意。也開始對自己的學習沒有信心，至今我的`成績也不能向原來那樣好，因為我上課不認真聽講，又粗心大意的，但是我并沒有恢心，因為：失敗乃成功之母！沒有失敗過又怎么會成功呢？
人生就如一條荊棘密布，暗礁叢生的道路，人的一生不可能總是那樣的一帆風順，在成長的過程中總會有那些困難纏繞著我們，讓我們無法前進，粗心大意成了我學習的絆腳石。
我發誓以后一定要努力學習，一定要比原來的成績好，只有學習好，長大了才有希望，有前途。我一定要為了自己的目標；為了我自己的希望；為了自己以后的前途努力向前。堅貞不屈！我一定要戰勝粗心大意，不能為了學習和爸爸媽媽談條件，我們學習不是為了爸爸媽媽而是為了自己以后的前途，我很高興我終于找到了自己的目標，今后我還要為自己的目標前進，直到到成功！
我成功了作文12
從小到現在，我曾經有過不少成功，大多都忘記了。但那一次的成功，我至今記憶猶新。
是上五年級的時候，我在電視里看到了一個滑滑板的瀟灑身姿。從此，我愛上了滑板。
十歲生日那天，爸爸變魔術似的給了我一個驚喜：啊！一副滑板。
第二天放學后，我就迫不及待地抱起滑板，跑到小區的廣場上練習起來。可是，我連站都站不上去。接著又練了一天，還是站不上去。我對滑板的那份美妙的期待，頓時黯淡了。
一天下午，爸爸媽媽一起喊我：“走，練滑板去！”我心里一陣驚訝，轉而就高興地抱上滑板跑出了門。
媽媽扶著我的肩，爸爸扳著我的腿，指導著我練習起來。一個多小時后，我竟然能在滑板上站住了。可是，當他們松開手，讓我自己往前滑行時，我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次，摔得我垂頭喪氣地蹲在地上：“不學了！”我的鼻子酸酸的。
媽媽靜靜地看了我一會兒說：“孩子，你剛生下來的時候，是不會說話的，可是后來你怎么會說話了呢？”
“是學的唄。” 我說。
媽媽點點頭：“對，是學會的。”
爸爸又說：“你一出生就會走路嗎？”
我有些不高興地說：“每個人生下來都不會。”
“那你后來是怎么會走路的呀？”爸爸歪著頭問我。
我往地上一坐，說：“學的`唄。”
爸爸馬上說：“是啊，你連說話、走路這么難的事都學會了，難道就學不會滑板嗎？”
我愣住了。是啊，我還學會了穿衣服、踢毽子、拿筆寫字、轉呼啦圈。嗯，我還學會了做“西紅柿炒雞蛋”，我還學會了網上沖浪，我還學會了……
這時，我抬起頭，看見了爸爸媽媽期待的眼神。突然，我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想，小燕子第一次從窩里飛出來的時候，肯定也摔過跟頭的吧！我立刻從地上站起來，高喊了一聲“世上無難事，只要肯登攀”，就踏上了滑板……
摔倒，爬起來；再摔倒，再爬起來。終于，我腳下的滑板像一條魚一樣，搖頭擺尾地游了起來，越游越順暢，越游越快……
“我成功了！”沖著遠處歡笑鼓掌的爸爸媽媽，我興奮地舉起了雙臂。
我成功了作文13
生活和學習中，有成功也有失敗，從中人們享受到了人生的酸甜苦辣……我也不例外，想聽我的故事嗎？那就坐下來，聽我細細講來!
那是一次外婆的生日，爸媽都一致認為要買一個大蛋糕，給外婆祝壽，唯獨我反對，堅決要親手包餃子給外婆祝壽，爸媽只好答應了我。以前都是媽媽包餃子給我吃，我從來沒包過，所以我還是第一次包餃子，心中不免有些緊張，可我還是想試試。我把媽媽教我準備好的材料先準備好:餃子皮、攪拌好的肉餡和一次性手套。
材料準備齊全，就萬事俱備，只欠東風了，該我小廚師出手了哦!我戴上一次性手套，左手托住餃子皮，右手拿起筷子夾了一大塊肉餡，然后放下筷子，兩手把餃子皮兩端用手緊緊一捏，哎呀，糟糕!肉餡放得太多，餃子皮破了，弄得我兩手都是油和餡。我氣極了，拿起幾張餃子皮把破了皮的餃子包了起來，哎呀，雖然沒再漏餡漏油，但這餃子簡直不像餃子，都成將軍肚了!此時的我好比吃了一肚子苦水，氣得直翻白眼，心里暗暗地想:要是早聽爸媽的話，買個大蛋糕，就不會落得這個下場了!我把筷子一放，決定放棄，不包了。正當我要走出門時，媽媽在門外，看著我的言行舉止，嚴厲地對我說:“遇到這種事情就半途而廢，還說要給外婆包餃子呢!"聽了這話，我心里可真不好受!媽媽摸摸我的頭，說:"孩子，好好做下去，沒有失敗，哪有成功呀?繼續努力，才會成功。"我抬頭看看媽媽，點了點頭。接著媽媽把經驗傳授給了我，我這才明白了要怎么包才好。我又重新拿起一張餃子皮，夾了適量的肉餡，把餃子皮兩端對準輕輕一捏，功夫不負有心人，一個餃子終于在我手中誕生，雖然還不像媽媽包得那么漂亮，可給了我繼續努力下去的信心。我接著又認真地包了起來，咦!我越包越好，可樂壞了我呀!我一下子就從那失敗的'陰影中走了出來。包好后，我把餃子放進熱騰騰的熱水鍋里，餃子像一群群小白鵝，一齊撲通撲通跳下河，看著我努力后的勞動成果，我心里比吃了蜜還要甜。
啊，這次包餃子讓我終于成功地挑戰了自己，它也使我明白了:什么事都要用心去做，一分耕耘一分收獲，只要不斷努力，不斷學習，天底下再難的事也能讓你征服、克服，那你就成功了！
我成功了作文14
十三歲的高到來，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來，使我有了更高的夢想；回顧這十二年，那成功的喜悅如今依然歷歷在目。
一天晚上，媽媽說，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！
我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著水開。過了一會兒，水“咕嚕咕嚕”地開了，我剪開塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的一聲，放進水里。此時有幾滴頑皮的小水珠跳了起來，我怕它們會燙傷我，便馬上躲到一邊。當時，花盆里的小花在微風的伴隨下，好像在對我說：“小庭，加油！不要放棄，再試一次。”小水珠終于停止了“活動”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進水里。可是，鍋里的小水珠就是跟我過不去，硬要跳上來。這時，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說時遲，那時快，我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。
一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水。可怎么把湯圓放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看。”我看到了，有一個大大的'勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來，它們仿佛在說：“謝謝你，把我們都煮熟了。”此時，這碗愛心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后，立刻豎起大拇指說：“唔，真好吃！”聽了媽媽的話，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說：“Yes，我成功了！”
這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！
我成功了作文15
在我們的生活之中，相信大家都有過成功的事例，我們既品嘗過成功的花蜜，與不甘心地喝過失敗的苦水……但是，你注意到了嗎？你每次失敗時付出了多少努力？你成功時又付出了多少的汗水？
我也嘗過許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的一次，是在去年的六月，那個炙熱又充滿希望的.日子。
那天，我們小學開運動會，那時正午烈日當頭，偏偏我報的八百米跑在這時舉行。我們八個選手一排展開在起跑線上，我穿著一身運動上衣與短褲，身上套著班級的號碼，站在最中間，是那么搶眼。我感覺場地中所有人都在看我……裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。剛開始一圈時感到身輕如燕，一馬當先地沖在了最前面。也許是我過于興奮竟然忘了老師說的要節省體力的叮嚀！看著后面拉開一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應該跑的很快啊？為什么現在跑這么慢？……漸漸地，我感到身體越來越重，整個大地也開始“震動”了，我大口喘著氣，腿上似乎綁著厚實的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著別人飛快地掠過我，我卻無能為力。甚至有人跑過我時還調侃了我一句：“誰叫你一開始跑那么快的，死胖子！”說完便揚長而去……漸漸地，我感到我的嘴唇也干了，吸氣與呼氣怎么也接不上了，頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來了，左側的腰開始微微疼痛……我打算要放棄了，反正結果已經注定了，還比什么呢？
正在我內心彷徨時，一個振奮人心的聲音直撲到我耳邊：“包包，加油啊，堅持下去就是勝利。”我不知道那個聲音是誰發出的，只知道這句話猶如在心里涌起的一股暖流，對啊，堅持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話給了我無限的力量！我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線！
結果可想而知，我得了最后一名，可是我卻毫不沮喪，因為：我畢竟來過，努力過，戰斗過，拼搏過，無論結果如何，我永遠是真正的勝者！
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