（必備）實(shí)用的小學(xué)生想象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文 篇1
從前，有一只草鞋、一個(gè)氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起，它們都是流浪兒，居無(wú)定所，四處游蕩。有一天，它們來(lái)到一條小河邊，都不知道怎么過(guò)河。這時(shí)，稻草對(duì)氣球說(shuō)：“你背我過(guò)去吧!”氣球就帶著稻草，飄過(guò)了對(duì)岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著，來(lái)到一片草地。稻草輕輕松松地走了過(guò)去，可氣球卻被草尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時(shí)，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會(huì)兒就被撕成了無(wú)數(shù)碎片。再說(shuō)草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來(lái)。它想試著淌過(guò)去，可一不小心，滑進(jìn)河里，順?biāo)h走了。正巧，一個(gè)小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋，正為此事犯愁呢。現(xiàn)在，她發(fā)現(xiàn)從河上方飄來(lái)一只草鞋，高興地蹦起來(lái)，連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試，不大也不小，正正好!從此，草鞋跟著小女孩，住進(jìn)了溫暖的家。
小學(xué)生想象作文 篇2
我的筆袋里裝著好多筆，有時(shí)為我一支筆要我找老半天……
如果，我是發(fā)明家，一定會(huì)發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時(shí)候，它可以自動(dòng)給我們按摩酸軟的手指；當(dāng)我們碰見(jiàn)難題的時(shí)候，它是一位小老師，告訴我們解題思路。
你輕輕按個(gè)綠色的鍵，一瞬間，鉛筆就會(huì)變成水彩筆，有九九八十一種顏色，神奇吧！它既可以做鉛筆又可以做鋼筆，不用換筆芯不用吸墨水了。
這就是我發(fā)明的`筆，這就是我發(fā)明神奇的奇筆，不用說(shuō)我是多么的喜歡它了！
嘻嘻！對(duì)了，未來(lái)的筆還有一個(gè)神奇的功能，你不會(huì)再為丟失筆而煩惱……
小朋友們，你發(fā)明的未來(lái)的東西是什么呢！
一起來(lái)動(dòng)動(dòng)腦吧！比如，未來(lái)的機(jī)器人，未來(lái)的鞋子……
小學(xué)生想象作文 篇3
我是一顆西瓜的小種子，被農(nóng)夫快快樂(lè)樂(lè)的種下來(lái)，我的農(nóng)夫會(huì)辛辛苦苦幫我澆水，等我長(zhǎng)大，我還有許多兄弟姐妹。農(nóng)夫看了笑哈哈，等我們長(zhǎng)的又大又甜，農(nóng)夫就把我們摘下來(lái)拿去賣，我和兄弟姐妹擠在箱子里面，被載到市場(chǎng)賣給人們吃…我被一個(gè)媽媽買回家，她用刀子把我切成一半，我覺(jué)得好痛，然后又被他吃進(jìn)嘴巴里，咬來(lái)咬去，痛死啦!
有些種子跟我不同，他們是和西瓜不一樣的種子，有的可以吃、有的卻不能吃，可以吃的種子，我只知道三個(gè)就是我自己、蕃茄大哥、南瓜小弟；不能吃的.有香瓜爺爺、苦瓜阿姨、青椒妹妹…等等；有些種子是種出來(lái)可以吃的像是小白菜叔叔、絲瓜姐姐、豆子伯伯、青江菜叔叔…等等。
我覺(jué)得種子和人不同，種子要有人幫種子澆水，種子才會(huì)一天一天的慢慢長(zhǎng)大；而人是吃飯才會(huì)一天一天長(zhǎng)高變壯。種子和人的個(gè)性也不同，一定要看好種子，每天按時(shí)澆水一兩次，種子才快快長(zhǎng)大。
西瓜是我最想成為的種子，因?yàn)槭粘珊螅r(nóng)夫可以把我們拿去菜市場(chǎng)，或者是全國(guó)各地去賣，雖然被人的嘴咬來(lái)咬去的滋味不好受，很痛苦難忘，但最后看到人們臉上開(kāi)心的笑容，我也就滿足了。
小學(xué)生想象作文 篇4
我是媽媽眾多兒女中的一個(gè)孩子，媽媽很愛(ài)我。
春天，媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳，我們?cè)谔?yáng)公公的照射下，風(fēng)姑娘的吹拂中，小鳥(niǎo)兒的歌唱聲里，為媽媽跳舞。因?yàn)槲覀儛?ài)自己的媽媽。
夏天，媽媽為我們穿上了青衣賞，我和兄弟姐妹們?cè)谔?yáng)公公發(fā)怒噴火時(shí)，為媽媽撐起一把綠傘，帶來(lái)一片陰涼。因?yàn)槲覀儛?ài)自己的媽媽。
秋天馬上就要到了，媽媽到底會(huì)為我們們帶來(lái)什么樣的禮物呢？
亂了幾次秋風(fēng)，秋天終于來(lái)了，媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳，我們?cè)陲L(fēng)婆婆的旋律中跳起了優(yōu)美的舞蹈。直到有一天，我才真正體會(huì)到了悲傷，因?yàn)槲译x開(kāi)了媽媽。
我靜靜地躺在地上，仰望著媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，不要傷心，要快樂(lè)起來(lái)！”我哭了。媽媽又說(shuō)：“孩子，你為什么哭得這樣傷心？”我哽咽著說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！可我再也不能陪伴你了，你做的一切都是為了我們，可我還沒(méi)好好報(bào)答您，就已經(jīng)離開(kāi)你了。”
“傻孩子，不要哭了，你會(huì)重新回到媽媽身邊的。”
“真的`嗎？”
“當(dāng)您是真的！”聽(tīng)了媽媽的話，我破涕為笑。
天氣越來(lái)越冷了，雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺(jué)得四周都是黑暗的，我很害怕，但我相信媽媽的話，漸漸地，我睡著了，在夢(mèng)中我變成了養(yǎng)料，然后我又進(jìn)入了媽媽的身體中。
有一天，我終于蘇醒了，我又穿上了綠衣裳，在太陽(yáng)的照射下，風(fēng)姑娘的吹拂中，小鳥(niǎo)兒的歌聲里，為媽媽跳舞。
小學(xué)生想象作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后，一起去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校，門是識(shí)別指紋的，如果測(cè)到你不是本校的學(xué)生，它就不會(huì)開(kāi)門。走進(jìn)學(xué)校，你不用背書(shū)包進(jìn)學(xué)校，學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來(lái)到教室，桌子上有許多按鈕，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕，就會(huì)有語(yǔ)文書(shū)，方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別，有自動(dòng)換氣機(jī)，會(huì)把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會(huì)很少生病了。在放學(xué)的路上，也不用走路、搭車，只用做個(gè)傳送器，傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能，就是它能傳送時(shí)，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來(lái)啦，馬上遲到了。”我聽(tīng)到床頭有人叫我，原來(lái)，這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學(xué)了。突然，我看見(jiàn)學(xué)校的`門和夢(mèng)中的門一樣，我心里想：看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!
教師點(diǎn)評(píng)：小作者想象力豐富，思維敏捷，尤其文章的結(jié)尾頗具匠心，讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!
小學(xué)生想象作文 篇6
今天又該去讀補(bǔ)習(xí)班了，我當(dāng)然喜歡去補(bǔ)習(xí)班，但因?yàn)榧依锏窖a(bǔ)習(xí)班有那么長(zhǎng)的路，還得自己走著去，爸爸媽媽又沒(méi)空送我，好郁悶呀！我正緊趕慢趕地走著，突然，我飛了起來(lái)。“干嘛，快放我下來(lái)。”我大喊道。哇！我的鞋子怎么長(zhǎng)出了翅膀，它一下子把我?guī)У搅丝罩校焐系木吧妹腊。∷{(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，還有鳥(niǎo)兒在邊上陪伴著我。一眨眼功夫，我就到了補(bǔ)習(xí)班，到了學(xué)校大家都用異樣的眼光看著我。“她怎么有這樣的鞋子，這雙鞋能飛嗎？……”大家議論紛紛，連老師也投來(lái)異樣的目光。
這雙鞋子還幫了我不少忙呢，老師跟我們玩游戲，只要誰(shuí)先拿到老師手中的卡片就能得到一顆五角星，因?yàn)槲矣羞@雙鞋，所以在游戲中我拿到的五角星最多，同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光。
但是，再好的`東西也不是十全十美的。這雙鞋子最大的缺點(diǎn)就是夏天穿的時(shí)候會(huì)很熱，在春天和秋天的時(shí)候最適合穿。
“穎穎，快醒醒！”我驚醒，發(fā)現(xiàn)媽媽用看外星人的眼神看著我，“你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還在睡覺(jué)。”媽媽大喊。我急急忙忙起床，心想：如果真有一雙會(huì)飛的鞋子，那該多好啊！
小學(xué)生想象作文 篇7
“媽媽，爸爸。”我在夢(mèng)中大叫著。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)想，我是不是該回趟老家了，明天就回去看看。
一到家鄉(xiāng)，就看到現(xiàn)在的汽車都靠地上的垃圾做能源，減少了汽車尾氣的排放，空氣比以前也清新了不少。每當(dāng)雨季到來(lái)時(shí)，路過(guò)地面積水深的地方，車子就會(huì)自動(dòng)浮在水面上繼續(xù)前行，這就是人們所說(shuō)的'水路兩用功能。當(dāng)車輛距離太近時(shí)就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)，避免不必要的刮擦，減少了不少交通事故的發(fā)生，汽車真正實(shí)現(xiàn)了智能化。不僅如此，過(guò)路的一位手拿拐棍的老爺爺告訴我，現(xiàn)在的房子遇到惡劣天氣就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)，到安全地帶就會(huì)降落下來(lái)，減少了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
當(dāng)我慢悠悠地走到公園時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，心想自己沒(méi)帶雨傘可怎么回家呢，只好找個(gè)有椅子的地方坐下來(lái)等雨停了再走吧，剛坐下就見(jiàn)椅子上面立刻伸出了一塊擋雨墻來(lái)，并且伸出了一雙機(jī)械手來(lái)幫我做著按摩，真是舒服極了。
來(lái)到母校，正好是上學(xué)時(shí)間，見(jiàn)到同學(xué)們都不用背書(shū)包了 ，每人頭上都帶著一頂相同的小帽子，當(dāng)老師講課時(shí)帽子就會(huì)發(fā)揮作用，把要學(xué)的知識(shí)傳送到每個(gè)人的大腦里。
當(dāng)我來(lái)到超市，推起一輛購(gòu)物車正要走時(shí)，過(guò)來(lái)一位售貨員告訴我，上面有微型電腦，只需按上面的紅色按鈕，就會(huì)顯示購(gòu)物區(qū)的平面圖，比如服裝區(qū)和食品區(qū)等，需要到哪個(gè)區(qū)域購(gòu)物只需輕輕一點(diǎn)購(gòu)物車就會(huì)帶你到哪個(gè)購(gòu)物區(qū)，這樣購(gòu)物很省時(shí)省力。
回到家，電視的上面多了一根天線，這根天線還能消除輻射，而且在網(wǎng)上買東西只需兩分鐘就可以收到，網(wǎng)購(gòu)超神速啊。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，真不想離開(kāi)啊！
小學(xué)生想象作文 篇8
HELLO，我是一支小鋼筆，在小主人的關(guān)心照顧下，我覺(jué)得自己實(shí)在太有用了。
我長(zhǎng)得很可愛(ài)：粉紅色的身體上有一只可愛(ài)的`小貓貼畫(huà)，筆蓋上有一雙天使翅膀，好像我的理想是在高空展翅飛翔，那雙翅膀真是獨(dú)一無(wú)二，美麗動(dòng)人。
每天小主人讓我“吃飽了、喝足了”，就把我?guī)W(xué)校上課。小主人把我拿出來(lái)記課堂筆記，我也認(rèn)真聽(tīng)講，晚上認(rèn)真完成作業(yè)，讓小主人每次寫(xiě)的作業(yè)工整又漂亮。我有時(shí)還幫助小主人聽(tīng)寫(xiě)英文單詞，我認(rèn)認(rèn)真真拼寫(xiě)每一個(gè)單詞，經(jīng)常得100分。不過(guò)，有時(shí)小主人也會(huì)犯錯(cuò)誤，不經(jīng)意地把我滾到地上，摔得我好痛呀!如果這時(shí)正在上課，那我只好躺在地上默默地哭，一到下課，小主人就會(huì)飛速地把我撿起來(lái)看看哪里摔傷了。
當(dāng)然，我也犯過(guò)錯(cuò)，記得有一次，全怪我粗心，一邊跟別的鋼筆說(shuō)話一邊寫(xiě)英語(yǔ)，結(jié)果我把“O”寫(xiě)成了“Q”，被小主人狠狠地批評(píng)了一下，我心里好難受。
小主人愛(ài)我，我也喜歡我的小主人！
小學(xué)生想象作文 篇9
原本的我只是一臺(tái)擺在商店里的鋼琴，店里每天人來(lái)人往，卻始終沒(méi)有人靜下心來(lái)欣賞我。直到有一天，幸運(yùn)之神降臨在我身邊---我的小主人出現(xiàn)了!她是一個(gè)綁著馬尾，甜美如公主般的小女孩。當(dāng)她第一眼見(jiàn)到我就被我閃亮的黑色外表所吸引，手指一碰到琴鍵又抵抗不了我所發(fā)出的清脆聲響。于是，在那個(gè)夜晚，我被小主人帶回家了。
小主人在客廳的角落為我布置了一個(gè)美麗又舒適的新家，讓我不安的心有了依靠與安全感。小主人每天都來(lái)彈奏我，就好像在幫我做SPA按摩，讓我感到通體舒暢!我對(duì)小主人的喜怒哀樂(lè)更是了若指掌，當(dāng)小主人歡喜的'時(shí)候，她會(huì)演奏出輕快、悅耳、情緒高昂的樂(lè)曲；當(dāng)小主人憤怒的時(shí)候，她會(huì)用力重壓我，好像要把我打倒在地一般的彈奏剛硬的曲子；當(dāng)小主人哀傷的時(shí)候，她就像老牛拖車般彈著無(wú)力、緩慢又無(wú)奈的曲調(diào)；當(dāng)小主人快樂(lè)的時(shí)候，她就像蝴蝶飛舞般演奏著優(yōu)雅、圓滑又歡樂(lè)的曲風(fēng)。
雖然小主人的喜怒哀樂(lè)會(huì)影響我一整天的心情，但是我愿意和她一起共度。因?yàn)樗浅?ài)惜與疼愛(ài)我，總是把我擦拭得一塵不染，還會(huì)溫柔的幫我蓋上琴蓋，讓我安穩(wěn)的睡著。如果老天爺允許我許一個(gè)愿望，我希望能永遠(yuǎn)陪伴小主人，度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬……
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