小學(xué)三年級(jí)作文精品(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我第一次接觸臺(tái)球是上二年級(jí)寒假時(shí)，當(dāng)時(shí)，我走過一個(gè)地方時(shí)，看見旁邊有好多比我大一點(diǎn)的人聚在一起，我也湊上去看。啊，原來有人在打臺(tái)球。呦，進(jìn)了1號(hào)球。哇，好帥。從此之后，我喜歡上了臺(tái)球，不僅僅因?yàn)槭堑谝淮未颍詻]經(jīng)驗(yàn)，只能用后面的大頭亂轟。
幾天前，我第二次接觸了臺(tái)球，因?yàn)樵诩矣杏脪甙押屯习褋砭毩?xí)的'臺(tái)球。所以，這次我主動(dòng)挑戰(zhàn)了臺(tái)球及時(shí)一般的人來打。指針指到了他，所以他先開球，他和我一樣，開球都是用大頭轟，然后再用小頭打。他開一球就進(jìn)了兩個(gè)大號(hào)球，我也不甘示弱，用小頭打進(jìn)了一個(gè)球，他失誤了，我又打進(jìn)了一個(gè)球，以為這樣的形似打了很久，終于來到了搶黑8的環(huán)節(jié)了。我們仿佛都擁有鷹的眼睛，每球都瞄準(zhǔn)得很準(zhǔn)，但是只差一點(diǎn)點(diǎn)，最后，他以他的好運(yùn)氣奪得棒棒糖獎(jiǎng)牌。雖然是輸了，但我也不覺得失望，因?yàn)槲业募夹g(shù)又進(jìn)了一步，只有這樣戰(zhàn)斗才會(huì)進(jìn)步。嗯，再打一盤吧，我又挑戰(zhàn)了更厲害的，哈哈，我有膽氣吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天我來給大家介紹一下我的同桌，他叫孟嘉皓，是個(gè)活潑開朗、樂于助人的男孩子，他中等個(gè)頭，圓圓的.臉龐上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，他很愛笑，每次見他總是樂呵呵的，嘴角彎彎往上翹，露出一排小虎牙！
他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，跳繩、籃球、乒乓球、空竹他樣樣在行，每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)項(xiàng)目他都能拿獎(jiǎng)，大家還因此送他外號(hào)：“全能運(yùn)動(dòng)小將”呢！學(xué)習(xí)中他勤奮好學(xué)，思維敏捷，每次老師提問剛一問完，他就立刻舉起小手，回答問題聲音洪亮、準(zhǔn)確無誤，自然考試成績也很優(yōu)秀，是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
這次期末考試，他可是幫了我的大忙。當(dāng)時(shí)考試時(shí)間進(jìn)行了大半，我還有最后兩道題沒有完成，誰知寫著寫著，鋼筆突然不出墨水了，我趕緊又是甩又是拍，時(shí)間一分一秒過去了，可該死的鋼筆依然如故，急的我直冒汗。這時(shí)他正好抬頭，看見我正盯著筆發(fā)愣，立馬明白是鋼筆出問題了，他二話不說，立刻從筆袋里取出另外一只鋼筆遞給我，使我在考場上按時(shí)完成了考卷并取得了這次成績的取得，也有他的一封功勞呢！
我為有這樣一位好同桌感到無比高興！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我有一只小小鳥，它能飛到世界各地為我偵察各種事情。
有一天我想起了幾個(gè)朋友，想請(qǐng)小鳥幫我偵察一下他們?cè)诟墒裁矗▲B聽了我的安排就飛走了，下面是鳥兒發(fā)回的兒份報(bào)告：
這天，小鳥去看野雞媽媽，野雞媽媽正趴在窩里，小鳥想一定是野雞媽媽正在孵小雞，連忙跑去祝賀，野雞媽媽垂頭喪氣地說：“別祝賀了，石來小雞又孵不出來了。”小鳥奇怪地問;“為什么?”“人們?cè)诓萆蠂娏宿r(nóng)藥。我吃了噴了農(nóng)藥的.草，便孵不出小野雞啦。”說完，野雞媽媽重重地嘆了一口氣。
第二份報(bào)告是說海鷗不在海上飛了。我感到非常奇怪，為什么呢?一打聽才知道，一艘油船撞到了大礁石上，船被撞漏了，油流出來污染了幾百里海域，海鷗們鉆到海里吃魚，可剛一下海，就被石油粘住了，再也飛不回來了。
我不禁傷心起來，又失去了一個(gè)朋友。
第三份是加急電報(bào)，小鳥說它迷失了方向。小鳥飛到一個(gè)大城市的上空，霧大極了，原來是工廠在冒煙，煙太多了，變成了很難消失的霧。“這霧使我呼吸困難，心跳加快，我十分難受。”小鳥在報(bào)告上說。我一看電報(bào)，馬上設(shè)法營救我的鳥兒，可我怎么找也沒找到鳥兒，它再也沒有回來。
我難受極了，大病了一場，直到現(xiàn)在還身體虛弱著呢……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
每次上她的課，我都心驚肉跳。
怕。怕什么?怕她瞪我，怕她罵我，怕她大聲斷喝一聲：“你給我出去!”
其實(shí)她沒有這樣對(duì)我，一是我比較乖，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作;二是還是我比較乖，上課認(rèn)真聽講-----我要是不專心啊，她要發(fā)起脾氣來，那眼神，根本不顧被“施暴”的是男是女!這還不夠，如果她真發(fā)起脾氣來，那可是能夠嚇?biāo)廊说摹?/p>
她的確這樣對(duì)待過坐在我后排的男生。
當(dāng)時(shí)，那位同學(xué)作業(yè)質(zhì)量完成的不怎好。她徑直走到那位同學(xué)面前，對(duì)他嚴(yán)厲地說：“不想學(xué)習(xí)那就出去，不要在這里礙事，連作業(yè)都不完成。你現(xiàn)在的義務(wù)就是把當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)真完成好，我的義務(wù)是來教好你。你連本該完成義務(wù)都沒有完成，憑什么我就要來教你啊!“出去!立馬給我出去，補(bǔ)完作業(yè)再給我進(jìn)來!”
教室里真是靜的'嚇人，我真怕她和那個(gè)男生會(huì)打起來。可她一副滿不在乎的樣子。說實(shí)話，要真打起來，她絕對(duì)不是那個(gè)男生的對(duì)手。那男生1米75的個(gè)頭，而她1米6都不到，全身瘦瘦的，我真怕他們打起來。但是，她一點(diǎn)兒也不緊張、不害怕，就這樣站著，眼中噴著怒火，甚至充滿挑釁。
過了幾十秒后，那男生拿起未完成的作業(yè)轉(zhuǎn)身便走出了教室。走的時(shí)候，一直低著頭，很尷尬。而她又徑直走回講臺(tái)，繼續(xù)講起了課。假如是其他的老師，會(huì)像她一樣愛學(xué)生、敬業(yè)嗎?
她那犀利如刀的目光，她那徑直走回講臺(tái)，霎那間安靜的教室，給我留下了永恒的印象。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有一天，三個(gè)好朋友小兔，小貓，小鴨一起去釣魚，走著走著，咕嚕一聲，只見小鴨掉進(jìn)了一個(gè)坑洞里，小兔、小貓趕緊想辦法救小鴨。小兔說：“我的手太短了，根本就夠不著啊。”小兔接著靈機(jī)一動(dòng)，說：“我們本來就是要去釣魚，瞧，那邊就是一條河，我們可以把準(zhǔn)備裝魚的木桶裝水再倒進(jìn)坑洞里，小鴨會(huì)游泳，水多了，它就可以浮上來了。”小貓笑著說：“小兔，你真棒！”小貓激動(dòng)得跳起來了。
說做就做，小貓和小兔一桶、二桶、三桶……終于小鴨子浮上來了，三個(gè)好朋友高高興興去釣魚了。
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