[通用]我的三年級作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[通用]我的三年級作文9篇](/pic/00/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
我的三年級作文 篇1
我喜歡的這只“小公雞”，它和一般的小公雞可不一樣。是不是很好奇呢？那就跟我往下看吧！
我家的'“小公雞”非常可愛。它身穿著一件花里花俏的衣服，頭上戴著一頂紅帽子，一個肥肥的肚子，看上去飯量可不一般呀。它其實就是個玩偶。
那天晚上，我抱著“小公雞”進入了夢鄉。夢里，我遇見了一些大怪物，害怕的要命，緊緊地抓著“小公雞”。第二天早晨，我發現“小公雞”受傷了，而我的指甲里有一些棉花，我才明白，原來是我把它抓傷了。我傷心極了，默默地哭了起來。
媽媽聽見了趕緊跑過來問原因。聽了我的講述之后，媽媽笑著說道：“沒事，我來幫你補。”我看著“小公雞”，它似乎在說：“主人不要傷心了，這點小傷算什么，再說了我的傷口馬上就好了。”看著看著，我漸漸停止了哭泣。
現在，我更加愛惜它了。我和“小公雞”成了形影不離的好朋友。
我的三年級作文 篇2
我這人啥都好，就是有一個缺點——膽小如鼠。
暑假的夜晚，我正在樓上認真地寫著作業。忽然覺得背后似乎有一陣涼風吹過，一個軟乎乎的東西輕輕地搭在了我的肩膀上，嚇得我冷汗都下來了。我壯著膽子回頭一看，原來是媽媽，我心有余悸地拍著胸口：“嚇死我了！嚇死我了！媽媽你怎么進來也不出聲啊？”“呵呵，婷婷，媽媽太著急了，我下次注意！”媽媽一手拿著鍋鏟，一手拍拍我的肩，“對了，家里鹽沒了，快幫媽媽去買鹽！”
聽媽媽一說，我趕緊丟下手中的筆，攥著媽媽給的錢出門了。走到半路，路燈突然滅了，周圍一下子黑乎乎的'一片。這時，一陣風吹來，吹得樹葉沙沙作響，仿佛每棵樹后面都藏著一只張牙舞爪的怪物，正等待時機，向我猛撲過來。“媽呀！有鬼！”我尖叫一聲，像一頭受驚的小鹿，一股氣沖到了小店里。
當我驚魂未定地買好了鹽往回走時，我一邊走一邊四處張望，生怕從哪個不知名的角落跳出來一個怪物來。這時，路燈亮了，我看著周圍亮堂堂的，哪還有怪物的影子，提在嗓子眼的心終于放了下來。
你瞧，我真的很膽小吧？小朋友們，對于膽小的我，你們有什么妙招，快來幫幫我吧！
我的三年級作文 篇3
我有一位樸實無華、樂觀向上、耐心細致又深愛著每一個孩子的班主任——張蕓老師。
她中等身材，我最喜歡她穿藍色的上衣，黑色的裙子，每天邁著矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀發，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會說話的眼睛，還有一張能說會道的`嘴，講起課來口若懸河，滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音，假若配上伴奏準會讓人陶醉！
張老師對待工作一絲不茍，改起作業來非常細心。我是個做作業十分馬虎的淘氣小子，時常會因寫錯一個標點符號或拼音的聲調而得不到“A十笑臉”。因此張老師經常鼓勵我改掉粗心大意的毛病，她總是對我們說“態度第一”，有了認真的態度才有好的成績。
生活上，張老師更是時刻關心著我們，無微不至。不管哪個孩子生病，頭疼腦熱，發燒流涕，她總會密切關注著孩子的體溫或哪里不舒服，并及時與家長聯系轉告情況……
在張老師眼里，每一位孩子都是一塊未經雕琢的璞玉，她總是用心盡力去溫暖，去呵護！
我的三年級作文 篇4
一天，我和爸爸一起去果園玩兒。
快了，快了，快到果園了！我興高采烈地向果園奔去。
我一進果園，就聞到了梨的香味。我立即向梨園跑去。
我來到了梨園。看！那個叫香水梨的，橢圓形的個子，清甜可口才是它的特點；還有一種一碰就破的脆皮梨，雖然個子小了點，但它的味道還是不錯的。接著又來到了蘋果園，一個個棒球似的'蘋果掛在樹梢上，真像一個個小太陽。香蕉園里的香蕉既像彎彎的小船，又像彎彎的月亮，真有趣。
我和爸爸看著看著，時間就到了。我戀戀不舍得再看了果園一眼，就和爸爸上了車。
秋天真是一個五彩繽紛、果實累累與豐收組合起來的美麗季節。
我的三年級作文 篇5
我就是我，一個普普通通的小女孩。小小的臉兒，大大眼睛……我的名字叫……嗯，等會兒再告訴你吧，我最愛梳的發型是“馬尾巴”，走起路來顯得特別神氣。我長的特瘦，媽媽常說我瘦的跟“照片”似的。
我最大的愛好就是逛書店，只要一到書店，我就像聞著花香的蜜蜂似的迫不及待的看起書來，而且一看就是大半天，就像著了魔，一點兒也不覺著餓，記得有一次我看入了迷，居然都忘了吃飯的時間，媽媽常常笑著說我是個標準的“小書迷”。
除了看書，我還喜歡跳舞。不管在外面還是在舞蹈室只要有音樂響起，那我就會情不自禁的隨著音樂的節奏跳起來。因為喜歡音樂，喜歡舞蹈，我還參加了學校的'管樂隊呢，我學的是打擊樂中的大鼓，開始學的時候，我非常緊張，后來我越學越輕松，熟練之后，我就覺得打鼓是件非常快樂的事兒。這不，過幾天我們還要去成都參加比賽呢。
我的缺點就是粗心，記得有一次，媽媽讓我去樓下扔垃圾，因為那時我正在看動畫片，而且看得很入迷，所以急急忙忙隨手拎起一個袋子就向樓下的垃圾桶跑去，不料，我因為走得太急所以不小心跌了一大跤，袋子里的東西“嘩啦嘩啦”全掉了出來，我定睛一看，袋子里的東西居然是媽媽給我買的新頭花，哈哈，幸虧跌了這一跤，要不然我還真把頭花當作垃圾扔了呢。
這就是我，一個有優點也有缺點的普普通通的小女孩，同學們猜出我的名字了嗎？告訴你吧，我就是南鷹小學三年級五班的學生張歆然。
我的三年級作文 篇6
小鳥依偎在大樹的懷抱里成長，小魚依偎在小河的懷抱里成長，我們依偎在媽媽的懷抱里成長。我多想依偎在媽媽溫暖的懷抱里，可是我不能，因為媽媽用她的方式愛著我。
媽媽有沒有打過你、罵過你呢？很少有吧！我經常遇到這樣的事情。那天，媽媽帶著我和弟弟去理發，輪到媽媽理發的時候，我和弟弟去了店主家的另一間房子，因為那里有一位與我同齡的哥哥在玩電腦，我被電腦里的游戲給迷住了，從下午二點一直玩到六點。當我和弟弟若無其事地回家后，發現媽媽正坐在屋里發呆，一看見我，媽媽直奔過來緊緊抱住了我們，我正摸不著頭腦的時候，媽媽猛地推開了我，大聲說：“去哪了？我找了你們一下午！”媽媽狠狠地抽了我幾下，當時不知道有多么疼，感覺像刀刺在肉上一般，媽媽還不停地訓了我半小時，短短的半小時讓我覺得已經過了一個世紀。我知道自己做錯了，害得媽媽為我擔心；我知道媽媽愛我，她用自己的'方式愛著我，“打是親，罵是愛”，這是書上經常寫到的。
我知道天下的媽媽都是一樣的，她們都疼愛自己的孩子。讓我們都來愛自己的媽媽吧！
我的三年級作文 篇7
在我的知道的植物中，我覺得最好養的就是仙人掌了。
仙人掌有很多種類，有長的像人的.手掌的，有長的像毛茸茸的球狀的，出有的長的像棍子一樣......總而言之，大部分仙人掌都有幾個一樣的特點：綠色，滿身長滿了毛刺。
仙人掌的養植真的很容易。首先，拿一個花盆，然后把沙子和土混合在一起，裝進去，再把從別的仙人掌上折下的一段插進去就可以了。
仙人掌不需要特別養護，不需要像別的植物一樣，得經常給它澆水和曬太陽，仙人掌只需要隔一段時間給它松松土就可以。
冬天來了，大部分的植物都死了，可仙人掌不會受影響，放在室內就行了。
仙人掌很好養，生命力頑強，我很喜歡它。
我的三年級作文 篇8
生活中，每個人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美，德與失。那么，在別人眼里，我是一個什么樣的人呢？
在媽媽眼里，我看到了堅強。記得在去年學游泳的時候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁邊，看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我，我比別人少什么呢？為什么別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水里面，好爽啊！這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅強啊！
在老師眼里，我看到自己學習方面的德與失。我已經五年級了，新來了一位語文老師，她姓辛，對我們學習很負責，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去，從老師的眼睛里我看到了一個對學習很不認真的`我。于是，我又構思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛里看到了一個認真學習的我。
在同學眼里，我體驗到了被信任的感覺。在選班干部的時候，我不敢說，但是，看著同學一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗到被信任的感覺。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發現自己的缺點，互相取長補短，就能使自己不斷完美起來。
我的三年級作文 篇9
春節就要到來了，爸爸今年打算帶著我們回來家過年。我們提著大包小包的行李就準備出發了。我可高興了，因為今年終于不用再擠公共汽車了，爸爸要開車回去。想起往年春節回老家擠車的經歷，想想都害怕，車站里面人山人海，擠都擠不進去。因為人們都懷著同樣的心情，都想早點回家。
一路上帶著想家的激動心情四處張望，看到的都是熱熱鬧鬧的.景象，人們都在高高興興的忙著準備年貨，滿大街都是賣東西的，有鞭炮，春聯，燈籠，雞鴨魚等等！人們臉上都帶著過節的喜氣！
我們終于到家了，親人們都一擁而上，就連奶奶家的小狗胖胖都親熱的跟我們打招呼，大家相互問候著，都非常高興。剛一進屋就看到奶奶剛蒸好的又白又大的大饅頭，還有一大堆的好吃的。
臘月二十八家家戶戶貼春聯，我和哥哥一起幫大人把大門擦得干干凈凈，爸爸把新買的大紅色的春聯貼了上去。漂亮極了！臘月二十九一大早我就跟著爸爸到集市上買了兩條大鯉魚。爸爸告訴我鯉魚的寓意是年年有余。大年三十家家戶戶包餃子，熱熱鬧鬧過大年，晚上就是除夕夜，我們一家人坐在一起邊吃餃子邊看春晚，高高興興的迎接新年的鐘聲！
我代表我們全家，祝大家新年快樂，萬事如意！
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