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    開學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-07-30 07:18:29 開學(xué)

    (集合)開學(xué)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的開學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (集合)開學(xué)的作文

    開學(xué)的作文1

      期待著四中的開學(xué):國旗班、領(lǐng)導(dǎo)、媒體……一切都是那么令人向往,似乎這就是一種美好的感覺。

      終于,熬到了今天這個(gè)“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國旗班的戰(zhàn)士,聽到了他們洪亮的聲音。這,才是中國的氣勢(shì),年年如此,日日不變,黝黑的皮膚是陽光對(duì)他們堅(jiān)守崗位的嘉獎(jiǎng),洪亮的聲音是他們對(duì)國旗的尊重。在國歌奏起的時(shí)候,我們唱著國歌,爭(zhēng)取把我們中國人的.氣勢(shì)唱出來。五星紅旗冉冉升起,紅彤彤的太陽也漸漸升高。

      各個(gè)媒體記者要么端著“大炮桶”式的照相機(jī),要么扛著黑色的錄像機(jī),圍著全場(chǎng)到處走。有一個(gè)身著紫襯衫的記者,自己帶了個(gè)小梯子,就像是迷你行的維修梯,只見他一會(huì)蹲下拍攝,一會(huì)又躥上梯子,估計(jì)這種梯子就是給記者們使用的吧。

      領(lǐng)導(dǎo)們的頭銜一串串的,這兒的院士,那兒的書記,記也記不過來。就像《三國演義》中,劉備第一次去諸葛亮的茅廬時(shí),向那童子說了一串頭銜,童子說:“我記不得許多名字。”劉備登時(shí)醒悟,明白自己的錯(cuò)誤,道:“你只說劉備來訪。”劉琦先生在會(huì)場(chǎng)上面一直沒有說過什么,倒是另一個(gè)有些禿頂?shù)母邆(gè)老爺爺是由劉琦先生委托發(fā)言,然后這個(gè)禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會(huì)場(chǎng)上面精神煥發(fā),時(shí)不時(shí)還和鄰座的人交頭接耳。看得我們這些只能挺直腰板坐在圓凳上的學(xué)生們好不羨慕。

      還有今年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,不是考上北大,就是考上清華,當(dāng)然也有一個(gè)哥哥考上了什么航天大學(xué)。

      我希望我以后考上四中的高中部,然后也像他們一樣考入著名大學(xué),站在那里,美滋滋地接受表揚(yáng)。

    開學(xué)的作文2

      星期三下午,是我們?nèi)Ee行開學(xué)大典的時(shí)刻,聽老師們說,優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕,又嫉妒,因?yàn)槲也皇莾?yōu)秀三好學(xué)生。

      我左盼右盼,終于盼來了下午。老師帶著優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面,達(dá)標(biāo)三好學(xué)生排中間,其他人排后面。我們按照這個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入場(chǎng)地。

      過了一會(huì)兒,開學(xué)大典開始了。副校長(zhǎng)介紹了校長(zhǎng),和教育局秘書就坐下了。校長(zhǎng)講話了,他講了一個(gè)故事,內(nèi)容跟一位成功人士做實(shí)驗(yàn)有關(guān),我聽完這個(gè)故事明白了,只要有耐心,什么事都能做成。頒獎(jiǎng)典禮開始了,頒發(fā)了兩種班級(jí)獎(jiǎng)狀,我們班都得到了,我感到很自豪。“現(xiàn)在開始頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。”校長(zhǎng)用洪亮的聲音說道。臺(tái)上站滿了人,他們個(gè)個(gè)挺著胸脯,可威風(fēng)了,看得我心里發(fā)癢,想:有什么了不起的,遲早有一天,我會(huì)把你們比下去。頒獎(jiǎng)結(jié)束了,現(xiàn)在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時(shí)候,他們邁著矯健的步伐,走上了紅地毯,我心中嫉妒道:我會(huì)成為優(yōu)秀三好學(xué)生,享受這等威風(fēng)。他們走到臺(tái)前,就發(fā)出各種各樣的嘹亮的口號(hào),又做出讓人眼花繚亂的動(dòng)作。

      走紅地毯結(jié)束了,開學(xué)大典也結(jié)束了,我們有序退場(chǎng)了,在退場(chǎng)的路上,我默默地想:學(xué)習(xí)好的.人太多了,但我不能氣餒,應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),得到優(yōu)秀三好學(xué)生,讓自己也威風(fēng)一次,讓他人刮目相看。

    開學(xué)的作文3

      開學(xué)第一天,我和同學(xué)一起邊走邊聊,慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠(yuǎn)走不完,這樣就可以把暑假積攢的無處傾述的話語跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后,我們就走到了教室。

      大多同學(xué)都早早地來到教室,正議論著暑期趣聞。新班主任正站在講臺(tái)上用直勾勾的目光注視著我們,好像要在幾秒之內(nèi)把我們?nèi)坑浽谀X海里。我坐下后也開始好好地打量起黃老師:美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng),光潔的皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤,蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足,真漂亮啊!

      可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子。“哦!NO!”“又是開學(xué)測(cè)!”“真狠啊!”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來。哎!該來的一樣都躲不掉。先是數(shù)學(xué),我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾,七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來!接下來的英語考試算是小菜一碟,十分順利,要知道英語可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩,畢竟我的功力太淺。看來回去后又免不了一頓罵,不過我已經(jīng)想好了理由:這個(gè)選擇暑期的.閱讀作業(yè)。

      雖然開學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節(jié),有難熬的開學(xué)測(cè),但比起以后每天痛苦地學(xué)習(xí)來說輕松和豐富多了。所以真想抓住開學(xué)第一天的尾巴,不讓它離開。

    開學(xué)的作文4

      一大早,我就窗外的喧鬧聲給吵醒了,正想把眼閉上,就讓事實(shí)給驚得久久不能平靜,事實(shí)像注射器,傳遍了全身。是什么呢?原來是關(guān)于眼鏡的問題,醫(yī)生說了,眼鏡是一定要戴的,看不清楚就戴上,不能一會(huì)戴一會(huì)兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了,我急得像團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻:同學(xué)會(huì)……

      我來到學(xué)校,剛跨進(jìn)校門,心中不由自主地冒出無數(shù)個(gè)問號(hào):他們會(huì)怎樣會(huì)……上學(xué)的'第一天,我可不想丟臉。

      上樓的時(shí)候,似乎每走一個(gè)階梯我就會(huì)覺得腳更沉,心跳的更快……當(dāng)走進(jìn)教室那一剎那間,空氣似乎凝固了,心快跳出來似的,我嘴里叨念著。我低下了頭,兩頰發(fā)燙,每走一步都會(huì)覺得腳步更沉,希望有位好心的女神來幫助我,可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯(cuò)誤的人,心七上八下,不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對(duì)我沒什么反應(yīng),就大膽的將頭抬起來,看見同學(xué)們和以前一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧,沒人注意我。看了這場(chǎng)面,我放松了,覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上,這時(shí),同桌轉(zhuǎn)過身來看我,驚奇地說:“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著,我頓時(shí)不知所措,緊張起來了,等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場(chǎng)面,恨不得鉆進(jìn)地縫里,不用受罰。可是事情的發(fā)展并不是我想像的那樣,大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣,在分話音剛落的幾秒中,沒有一個(gè)人將目光掃在我身上,我暗暗高興,松了口氣,謝天謝地,一切恢復(fù)了正常。

      我可真幸運(yùn),逃過此劫,真是天助我也。這可真是“開學(xué)第一急”呀!

    開學(xué)的作文5

      放學(xué)回家,6:55了。我急忙打開電視,開始看 CCTV-3“開學(xué)第一課”里面有“堅(jiān)持不懈”“知識(shí)守護(hù)生命”“團(tuán)結(jié)”的主題。我就給你們講講“堅(jiān)持不懈”的故事吧!

      有一個(gè)14歲的小女孩,叫李中俊。她每次上學(xué)都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經(jīng)過,有一次,她去上學(xué),卻不小心掉進(jìn)了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜,一場(chǎng)大雨后,她醒來了,才知道自己掉進(jìn)了四十米的天坑。她感到很餓,想到自己帶的食物,就把她帶的食物吃了。接著,她向上面爬去。

      可是,上面長(zhǎng)滿了青苔,非常難爬。每爬一二米就會(huì)重重地摔下來,她爬一次摔一次,疼了就忍忍,再疼了就在嘴里咬一枝樹枝,可還是爬不上去。她就用樹枝在邊上挖了一個(gè)又一個(gè)的洞,順著這些洞一步一步地爬上去。“滴答。”時(shí)間一分一秒的過去了, 她給自己加油,最后,她花了六天時(shí)間爬了出來,暈倒在地上,瞧!這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果,這就是持不懈的.精神,只要我們堅(jiān)持不懈就一定能成功!在講講“團(tuán)結(jié)”這個(gè)話題吧。

      有一所四川的小學(xué),當(dāng)大家在上課時(shí),教室開始搖晃起來,因?yàn)榇蠹液軋F(tuán)結(jié),互相幫助,聽老師的指揮在一分三十六秒,全校二千多名師生全部安全撤離。可發(fā)現(xiàn)少了一名學(xué)生,教導(dǎo)主任直沖教學(xué)樓,救出了那名學(xué)生。這就是團(tuán)結(jié)的力量!

    開學(xué)的作文6

      如今戰(zhàn)疫的號(hào)角在國內(nèi)已接近尾聲,是時(shí)候開學(xué)了。在開學(xué)之前讓我們盤點(diǎn)一下網(wǎng)課期間的收獲與損失。

      上網(wǎng)課時(shí),相比于平常在學(xué)校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網(wǎng)課減少了來回上下學(xué)的時(shí)間,每次下課提起筆就可以寫作業(yè),浪費(fèi)的時(shí)間少了,而且在家上網(wǎng)課就自己一個(gè)人,不會(huì)像在學(xué)校一樣總是忍不住想和同桌開小差,注意力集中了許多,而且上網(wǎng)課的提交作業(yè)方式很簡(jiǎn)單,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天交,不會(huì)出現(xiàn)"逃作業(yè)的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)更是讓家長(zhǎng)、老師更加了解孩子、學(xué)生的作業(yè)情況,比如在學(xué)校上學(xué)的`時(shí)候,總有一些不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)根本就不知道自己孩子交沒交作業(yè),現(xiàn)在好了,在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的釘釘本,有兩樣作業(yè)還沒交,一是對(duì)改,二是改錯(cuò),以后我會(huì)補(bǔ)上的!

      當(dāng)然在這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上我也有不少損失。或上課時(shí)自己比較懶散,做英語翻譯時(shí)不會(huì)就搜一下,下課后還會(huì)看會(huì)手機(jī)。

      在日常生活中,也有好處也有壞處。

      好處是我有更多時(shí)間去做家務(wù)了。有時(shí)我媽忙,爸爸在外地,哥哥又不想做飯時(shí),我就自己做,水、電、氣,我都掌握得恰到好處。

      既然好處多多,那當(dāng)然壞處也多多啦!每天我都在家里很少動(dòng)彈,也不運(yùn)動(dòng)。天天啃食一些油炸的拉圾食品,體重更是飛速上漲,一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的寒假,我至少胖了十斤(不稱不知道,一稱嚇一跳!)連三層肚皮都有了。

      對(duì)了,我的頭發(fā)也隨著時(shí)光的流逝長(zhǎng)長(zhǎng)了,快能扎起一個(gè)半寸的小辮子了!

      這個(gè)寒假還真是一個(gè)好事壞事交織的寒假呀!

    開學(xué)的作文7

      我和媽媽一起觀看了<<開學(xué)第一課>>,節(jié)目非常精彩。我深深的感受到了美就在我身邊。

      我最喜歡第三課中所講的和諧美。男子團(tuán)體體操比賽中的五個(gè)大哥哥登上了舞臺(tái)。隊(duì)長(zhǎng)陳一冰哥哥告訴大家:他們?cè)陬A(yù)賽中出現(xiàn)了很多失誤,但是,所有隊(duì)員對(duì)出現(xiàn)重大失誤的郭偉陽哥哥沒有一句責(zé)備的話。而是跟他溝通,幫他解壓。讓他心情放松。比賽時(shí),當(dāng)每個(gè)隊(duì)員做完動(dòng)作下來以后,其他人都過來跟他擊掌擁抱,互相傳遞正能量。最后,他們靠實(shí)力和團(tuán)結(jié)的力量取得了金牌。

      還記得,我們班在上次拔河比賽中輸給了七班。因?yàn)槲覀儼魏拥?時(shí)候有些同學(xué)你拉我我拉你,還有的拔的時(shí)候不使出力氣,還互相埋怨對(duì)方。在和四班對(duì)決前,吳老師總結(jié)了教訓(xùn)。告訴大家一定要團(tuán)結(jié)。還給我們編了一個(gè)口號(hào)是:一二加油,一二加油。比賽開始了,我們拿起麻繩做好姿勢(shì),裁判口令聲一響,我們就開始使勁往后拔了,耳旁傳來了拉拉隊(duì)的聲音:“一二加油,一二加油!”我們聽到后更加努力了。大家都使出全身的力氣,兩腳使勁蹬著地,身體后傾。終于,我們以團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝了四班。

      正如陳一冰哥哥說的:沒有一個(gè)人的完美,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

      生活中處處都有美,我會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美、傳遞美。讓這個(gè)世界變得更美吧!

    開學(xué)的作文8

      開學(xué)的第一天終于來了,而我們學(xué)校比較特別下午開始上課,所以我早上算是度過了假期的最后一個(gè)早上,下午便乖乖地開始了這新的一學(xué)期。

      即將面臨遲到的危險(xiǎn)時(shí),一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的大門。“呼——”有驚無險(xiǎn),抱著書包,坐到了位子上,一只臟兮兮的油爪子伸到我面前,“啊!”我沒看清楚,一把打掉,“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著兩只“爪子”氣憤的說,我往地下一瞅,哎,可不是嗎,一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉(zhuǎn)、優(yōu)美的掉到了地上,“你賠我包子!”天哪,這個(gè)小女子,他的`早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味,依然胖不起來,真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來了,讓我們?nèi)啻髵叱谑俏覀儾还苋叨幌蚪淌液箝T跑去——搶掃把。

      我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把,我們只好拿著“禿頭”走到了衛(wèi)生區(qū)“天哪!”一個(gè)寒假?zèng)]來,衛(wèi)生區(qū)的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下,那一大堆葉子終于運(yùn)向垃圾桶……

      來開始發(fā)書了,不像小學(xué)的老師緊緊盯著,在初中,我們是自己發(fā)書,于是,教室里的聲音像叫賣一樣此起彼伏“誰多一本生物?”“一共多少本書?”“地理為什么還沒發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書,基本上每本都比上學(xué)期厚了,我一想,完了,高三時(shí),書壓不死我才怪……老師又說了幾句,給我們放了學(xué)……

      在開學(xué)第一天我開始想象我這新學(xué)期的樣子。

    開學(xué)的作文9

      斜了,打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶。我們所有人都嚇跑了。

      晚上,我躺在床上,還在想那件事情。頭前像出來了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼,魔鬼在說:“反正也打破了,就不要再去了,你覺得他會(huì)知道是你嗎,不要去了,讓她去責(zé)怪別人吧!”

      “不不不。這樣的話也太不講理了,去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉,他一定會(huì)原諒你的,不要讓自己的朋友受罪!”小天使連忙說。

      我低下頭,不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè),朋友會(huì)再也不和我玩;選擇第二個(gè),那個(gè)奶奶肯定會(huì)罵我。“啊!我再也沒面子見人了,我是一個(gè)失敗的男孩!”我大聲哭泣著。

      第二天早上,我坐在床上,傷心的想著昨天的事情,覺得小天使說得對(duì),應(yīng)該去道歉。我到了那位奶奶家,敲了敲她家的門,羞澀的低下頭,不想讓他看見我的臉。那個(gè)老奶奶出來了,他白發(fā)蒼蒼,顯得很老。他打開門將我接進(jìn)他家,他好像知道我是來道歉的,客氣的把我推到椅子上:“你是來道歉的吧?恩,不錯(cuò),你是一個(gè)非常誠實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過,可是他們都沒來道歉。之所以,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的.安全感與尊嚴(yán)感。聽到這句話,我的淚不住的涌出。

      那個(gè)奶奶說得對(duì) ,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。所以,誠實(shí),才有最大的用處。

    開學(xué)的作文10

      “開學(xué)啦!開學(xué)啦!”隨著一聲聲大喊,我們?cè)俅斡瓉硇碌囊粚W(xué)期。緊接著的開學(xué)第一周,我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么?不信!那就聽我慢慢道來。

      酸開學(xué)了,雖然我們又一次重返課堂,可是我們最敬愛的幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽到這個(gè)消息后,頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的,尤其是知道教了我們?nèi)甑?沈老師也走了,我們更是依依不舍,難受得眼淚都要流出來了。甜開學(xué)第一天,因?yàn)槲以谑罴倮锓e極發(fā)表博客日記,所以很榮幸地被評(píng)為“網(wǎng)絡(luò)積極分子”,我的心里甜滋滋地;在英語課上,我積極響亮地發(fā)言,所以常常受到老師的表揚(yáng),那時(shí)我仿佛感覺自己像喝了蜜一樣。苦嗨!

      四年級(jí)了,我又要開始忙碌地“工作”了。四年級(jí)啦,課程多了,每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家;四年級(jí)啦,書多了,如果把書堆起來,就好像一座小山;四年級(jí)啦,媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。啊!辛苦的四年級(jí)開始了辣開學(xué)第一周,我們班就出現(xiàn)了許許多多的怪事,生病接二連三地向我們襲來,我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來就非常弱,加上才剛剛開學(xué),所以病情連續(xù)不斷地向我們的耳朵里鉆來。不光是體質(zhì)弱的,就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。

      嗨!真是惡報(bào)連篇啊!四年級(jí)了,我們又一次進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。不好,媽媽要讓我去寫作業(yè)了,有事下次再說,“蹬,蹬,蹬,……”

    開學(xué)的作文11

      9月1日晚上,我早早地打開電視,非常期待這開學(xué)第一課,到底能讓我獲得什么有趣的知識(shí)呢?在我滿懷期待下,開學(xué)第一課終于開始了!

      剛映入眼簾的就是伴隨著歌聲的一副副畫面,這些畫面驚心動(dòng)魄,全是四川大地震發(fā)生時(shí)的種種畫面,不得不讓我膽戰(zhàn)心驚,想想那時(shí)的我,或許在玩游戲,或許在上課,可他們卻要面臨死亡的恐懼!

      第一節(jié)是潛能,潛能這詞非常深?yuàn)W。因?yàn)椋瑵撃埽巳硕加校捎行┤藚s發(fā)揮不出自己的潛能,我相信我能把自己的潛能發(fā)揮出來。第二節(jié)是堅(jiān)持,畫面中的女孩是怎樣生存下來的?是因?yàn)閳?jiān)持。堅(jiān)持的力量是多么強(qiáng)大。我一向不喜歡堅(jiān)持,因?yàn)槲覐臎]堅(jiān)持過什么,所以,以后我一定要堅(jiān)持把我的字練漂亮!

      我最喜歡最后一節(jié)——團(tuán)結(jié)!林浩和小觀眾們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),戰(zhàn)勝了強(qiáng)壯的姚明、易建聯(lián)哥哥們!團(tuán)結(jié)就是力量!人多力量大!我有我的`團(tuán)隊(duì),我的團(tuán)隊(duì)有那么多人,我不怕你!我頓時(shí)一想:“我是沖鋒小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我也有五個(gè)隊(duì)員,我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我一定要讓我和我的隊(duì)員們都到達(dá)自己心目中的頂峰!我的團(tuán)隊(duì)就一定是無敵的!”

      這堂課,我果然收獲了很多知識(shí),有潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)!這些正是我要學(xué)的東西,我學(xué)了就能把它們都用起來,這堂課我沒有白學(xué)!

    開學(xué)的作文12

      9月1日開學(xué)了,我成為了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。上語文課之前,我一直沉浸在與同學(xué)久別重逢的喜悅中。整整過了一個(gè)暑假,我們?cè)俅蜗嘁姡舜擞姓f不完的話。早上第一節(jié)課,當(dāng)胡老師宣布默寫二下的詞語時(shí),我的頭一下子就大了,前幾天,媽媽讓我溫習(xí)功課,我總是趁其不備,溜出去打籃球,從沒有好好溫習(xí),這下慘了。我多么希望胡老師能臨時(shí)改變主意呀!可是一切似乎都無法挽回了。我只好硬著頭皮聽寫。開始的幾個(gè)詞語我還會(huì)寫,可越往后我心越虛。羨慕不會(huì)、收款的款忘了、驟然的驟下面是一撇還是兩撇……看著聽寫本上越來越多的'空白,我的手心滲出了汗珠,握筆的手也在輕輕抖動(dòng)。在不安中度過了幾節(jié)課,胡老師發(fā)下了聽寫本,我拿到后,一個(gè)醒目的C無情地映入我的眼簾。我細(xì)細(xì)數(shù)了一下,今天的默寫我竟錯(cuò)了11個(gè)詞語。

      我惴惴不安,想著晚上如何向媽媽交代。放學(xué)了。我坐上了爸爸的車子,回到了家中。晚上,媽媽回來了,我趁爸爸媽媽高興的時(shí)候,支吾著跟媽媽說:“媽媽,今天我默寫錯(cuò)了很多。”本來還笑容滿面的媽媽,臉上立即晴轉(zhuǎn)多云,問:“多少?”“11個(gè)詞語”“11個(gè)?怎么回事,前幾天我不是讓你溫習(xí)了嗎?”“我……我……”我說不出話來。“是不是什么都沒看,你看你怎么一點(diǎn)都不聽媽媽的話,11個(gè)詞語,你也錯(cuò)得太離譜了吧……”媽媽越說越生氣。我在旁邊大氣不敢出。挨完了媽媽的訓(xùn)斥,我回到了自己的房間,媽媽不久就去開家長(zhǎng)會(huì)了。我攤開本子,把今天的倒霉事記錄下來,以此警告自己,下次不能不聽“老人”言。

    開學(xué)的作文13

      開學(xué)了,我升入了五年級(jí)。或許是因?yàn)槲疑蠈W(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧,一開學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置,更是一個(gè)很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性,心里既高興又有點(diǎn)忐忑。

      這學(xué)期我的同桌是小美,一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jī)的女生。她上課聽講總是那么認(rèn)真,當(dāng)老師提出問題時(shí),總能看到她高高舉起的手,并聽到她幾乎完美的回答。每次當(dāng)我遇到不會(huì)的問題時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。

      偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿滿的都是紅對(duì)號(hào),它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,好像在沖著她微笑。她是我們班的班長(zhǎng),老師稱贊她是自己的.左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負(fù)責(zé)的履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。每次她只要站在講臺(tái)上管理班級(jí),教室里一定是鴉雀無聲。

      我們所有的人都對(duì)她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。

      開學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過,看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習(xí),努力改掉自己的不好的習(xí)慣,讓老師放心,讓我的同桌也會(huì)因?yàn)樯磉呑粋(gè)努力拼搏的我而高興。

    開學(xué)的作文14

      新學(xué)期到了,我?guī)Я藵M懷的好心情來到了學(xué)校。雖然我知道學(xué)校已經(jīng)修建好了,變得嶄新漂亮了,但我看到校園時(shí),還是令我眼睛一亮,似乎好久都沒有來學(xué)校了都快淡忘了。我立刻高興的奔進(jìn)校園內(nèi),今天的陽光似乎很耀眼,花兒似乎很鮮艷,鳥兒的啼叫似乎明亮高昂,還是我過于激動(dòng),感到一切都是新意,令人新奇。我快步跨上樓梯,直奔602班教室,。一路上,同學(xué)們都背著新書包,與朋友們高聲談笑,真想把憋了兩個(gè)月的悄悄話都在此時(shí)噴放出來,好舒服舒服!剛走進(jìn)教室,里面早已有同學(xué)在到處“吆喝”了,聲音比以往更響亮﹑熱切和興奮了。

      我不想打擾這股濃聚在教室里的相逢之情,不聲不響地走到屬于自己的位子上,默默打量著這個(gè)別新的教室:墻壁是新的,都涂上了讓人不忍心抹黑的'乳白色,還在底部涂了淺藍(lán)色 ,如今的電風(fēng)扇整齊的又增加了兩臺(tái)……,讓人感到稱心如意。“開學(xué)了”,“開學(xué)了”,就像一股清風(fēng)吹遍了學(xué)校的每一個(gè)角落,新學(xué)期,新氣象,新風(fēng)采,在校園里徘徊,久久不能散去。當(dāng)一本本嶄新的課本捧在同學(xué)的手心時(shí),大家都愛不釋手,小心翼翼地翻著,唯恐損壞一樣珍奇異寶似的。發(fā)完了課本,大家又聽廣播,這三個(gè)小時(shí)飛快的過去了,我向同學(xué)們告別,用好心情迎來新的明天。

    開學(xué)的作文15

      昨天的開學(xué)第一課,讓我覺得有歡笑,也有感動(dòng),是這些年我看過的開學(xué)第一課節(jié)目中讓我印象最深刻的。

      歡笑聲是在看國際航空表演的時(shí)候,主持人故意的搞怪逗趣讓我瞬間笑出了聲。撒貝寧浮夸但又真實(shí)的表演讓我突然覺得這些不好的行為其實(shí)都是存在的,只是正常情況下,他們并不會(huì)如此明顯的表現(xiàn)出來,而表演則是把這些不文明的行為放大了。這個(gè)表演讓我明白了,文明禮貌不管在什么時(shí)候,什么地方,都是一種友好的語言,能維持人與人之間和睦的關(guān)系。

      感動(dòng)是因?yàn)樽蛱斓腵開學(xué)第一課讓我記住了這兩個(gè)名字——秦勇,大珍珠。這位曾經(jīng)的著名音樂人,搖滾歌手,在十年前毅然離開了舞臺(tái),只為了陪伴自己得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥的兒子大珍珠。這些年,他們一起克服困難,相伴成長(zhǎng),一起長(zhǎng)大的故事,讓我深深為之動(dòng)容。演講結(jié)束了之后,大珍珠說:“爸爸,我下輩子還做你的兒子好嗎?”感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,也感動(dòng)了電視機(jī)前的我。最后,他們一起演唱了秦勇寫給大珍珠的的歌曲……是秦勇老師用愛陪伴大珍珠,陪他度過了一個(gè)個(gè)難關(guān),衷心希望全天下的父母都可以喝孩子相互陪伴,一起成長(zhǎng)。

      節(jié)目中講了很多關(guān)于父母和孩子的故事,讓我也不由得回想起爸爸媽媽曾經(jīng)教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爸爸教會(huì)我勇敢,教會(huì)我樂觀,媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我獨(dú)立……他們的愛一直陪伴我成長(zhǎng),只是我一直以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹职謰寢專覑勰銈?請(qǐng)你們放心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我一定會(huì)努力成為一個(gè)讓你們驕傲的人!

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