續寫的作文【精華6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的續寫的作文6篇，希望對大家有所幫助。
續寫的作文 篇1
在巨人懂得了做人不能自私，要學會分享之后，常常邀請孩子們來玩。所以，春天也跟著回來了，花園又恢復了以前的模樣。
此時花園真是可愛又生機勃勃。在草叢中，滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿了一片。雖然比不上旁邊高貴艷麗的玫瑰，花中之王的牡丹，但是白的可愛，白的美麗，十分惹人喜愛。其它的花兒也毫不相讓，五彩繽紛，形態不一。那十二課桃樹枝頭掛滿了花兒，也很美麗。有淺粉、粉紅、玫紅、深紅，它們交之在一起，從遠處看像一片紅云。它們的香味也各不相同，這一片清清淡淡，那一片又變得很濃郁。小鳥在枝頭唱著歡快的`歌兒，動聽極了。
看見這么美麗的景色，孩子們也開心極了，玩起了游戲。
他們經常在桃樹之間玩捉迷藏。游戲開始了，四五個孩子飛快地跑向各個地方。有的爬到桃樹上，桃樹也很開心，一邊托著他，一邊掩護他，一看還真不容易被發現。有的趴在較高的草叢里，一動也不動，猶如一尊雕像。小草密集的聚在一起，花兒也伸長了脖子，好讓孩子不被找到。還有的躲在巨人的背后，巨人也很樂意，盡量不讓孩子被發現可找人的孩子非常厲害，不一會就都全找出了他們。這時，孩子們笑了，巨人也笑了，笑聲像一曲歡快的歌，好聽極了。
有時，他們和巨人在一起猜謎語，貼樹葉畫，老鷹捉小孩子們玩得不亦樂乎，花園也到處傳來歡聲笑語，快樂極了。
許多年過后，巨人老了，不能再和孩子們玩了，就常常坐在長椅上看他們玩。他說：我有許多美麗的花，可孩子們就是最美麗的花。
續寫的作文 篇2
風姑娘每天都為這件事發愁。她問遍了每一個伙伴。它們都說：”夕陽比較好，畢竟他是富家子弟，家境會好一些。”風姑娘決定采納他們的建議。
說干就干，她化為一道輕風，迅捷無比地飛到了夕陽家中。一看夕陽家，只見夕陽的家金碧輝煌，每一件物品都為純金的。家中的仆人卻極為驕傲，對她愛理不理。風姑娘只好忍氣吞聲，等待著夕陽歸來再說。
不覺間，已至深夜夕陽家依然燈火通明。突然，一陣更加明亮的光輝散出，夕陽扇動著燦金的羽翼，從外面快速飛回。風姑娘連忙站起了身來。
夕陽已經落下地來，金色的翅膀收向，走進家中。仆人連忙殷勤上前服務，與對風姑娘簡直是判若兩人！
風姑娘連忙露出了動人的微笑，剛欲說話。夕陽已經掠過她的身旁，丟下一句話：“這是新來的仆人嗎？怎么穿得這么寒酸？”風姑娘頓時氣得說不出話來。化為了一陣龍卷風，暴怒地離去了，決定以后再也不會來了。
她又去找天空，天空的家真遠呀，她以最快的速度，也飛了將近一個時辰。天空的家為深藍色，非常氣派。
“你來干什么？”一道冰冷的聲音自風姑娘身后傳來。風姑娘轉頭一看，天空靜靜坐在空中，一雙憂郁、深家的`雙眼，泛著冷漠盯著她。風姑娘心頭不由得一寒，連忙將自己的來意說了出來。一邊說一邊觀察著天空臉色。
“不，我不需要，你走吧。”天空聽完之后，毫不客氣地拒絕了她。風姑娘連碰了兩次壁，委屈，傷心全都涌出，化為了淚水。她快速地飛走了，想要找個地方，好好地哭一場。
最后，她帶著最后一點希望，找到了云。最后希望，是因為云的純潔。
到了云家，只見云家果然裝飾樸素，毫不做作。云熱情招待了她。言語親和，純潔樸實。他們很快喜歡上了對方。不久，云約風姑娘出來游玩。
風姑娘興高采烈，打扮了一番，出了門。云已經等了一會兒了。
風姑娘剛走近，一陣輕風涌出，云一下被吹了出去。風姑娘急忙將氣息極度掩蓋，變成了一縷微風，想靠近。可剛靠近，云一下又被吹遠了。
風姑娘急了，無論她怎么變換形態，云都會被吹走。原本可以結成一對碧人的人兒，現在被無情分開了。
所以，每當有風時，云會被吹開，化為一場頃盆大雨。那是云在哭泣。
而風呢，不知去向，去追尋美好的世界去了。
續寫的作文 篇3
風姑娘為自己的愛情傷透了腦筋，她問遍了每一個人，到底什么顏色才適合她？
風姑娘問紅色的彼岸花：“彼岸花，請問什么顏色才適合我呢？”
彼岸花眨巴眨巴它的大眼睛，沉思了一會兒，說：“我覺得你太冰冷了，你應該去問陽光活力的小荷橙色狗筆！”風姑娘點了點頭，向彼岸花道了謝，便離開了。
風姑娘來到了小荷作文，橙色的狗筆正一蹦一跳地寫作呢。風姑娘問它：“請問，什么顏色適合我呢？”
狗筆停下了寫作說：“這個我也不知道，我想黃色的檸檬，它應該會知道”！風姑娘再次失望的離開了。
檸檬正在樹上睡覺呢，風姑娘一來，檸檬被“啪”地吹倒了地上，檸檬驚醒了，“對不起，對不起，風姑娘抱歉的說，我本來是想問問你，我適合什么顏色呢？”
檸檬揉揉腦袋，說：“嗯……這個嘛，我覺得吧，唉，我也不知道啊！我還真看不出來，對了，橄欖枝經常到世界各地去游玩，它見多識廣，你去問問它吧。”風姑娘無奈的又踏上了旅程。
她找到橄欖枝，問：“橄欖枝，你能告訴我，什么顏色適合我嗎？”
橄欖枝說：“我認為，一般人都回答不出來你這個問題，你應該找藍天，畢竟你們都是一樣的憂郁，它應該懂你的憂傷與歡喜。”
風姑娘仰望藍天，大喊：“藍天，藍天，我到底適合什么顏色啊？”
藍天睜開他那憂郁的`藍眼睛，意味深長的說道：“一切隨緣，遇到你喜歡的，你自然就知道了。”
風姑娘明白了，她現在要做的就是，慢慢地，靜靜地等，等待那個她喜歡的“顏色”……
續寫的作文 篇4
種葫蘆的人看到掉了滿地的一個比一個小的葫蘆，十分難過。他自言自語的說：“我中的是大葫蘆，怎么沒長大就掉下來了呢？”
這時，一個小葫蘆調到種葫蘆人的手心皺著眉毛生氣的對他說：“完全靠根、莖、葉吸收水分、陽光和養分，可是，我的葉子生病了，長了蚜蟲，好心的鄰居發現后，告訴你，你還不聽，我們就這樣夭折了。”聽了小葫蘆的話，種葫蘆的人十分羞愧，他恨自己的.無知和自以為是。
他決心在明年細心的看管好葫蘆，讓它長得像南瓜一樣大。
續寫的作文 篇5
《絕招》續寫暑假轉眼就到了，在村東頭，幾個小伙伴應約又聚在大樹下比絕招了。
二福拍拍腿，搶先說道：“我們來比誰爬樹爬得快，怎么樣？”說著他瞟了一眼伙伴們，不等大家行動，他就像小猴子一樣迅速爬上了樹，一下子就竄上了他身旁的那棵大樹。伙伴們看得目瞪口呆，連聲說：“絕招！絕招！”
三胖看了二福的表演，暗想：“我不能輸給他。”于是他就地對小伙伴們說：“我們來比誰游泳游得快？”說著他跳進樹旁邊的大池塘里。“二福、小柱子，快下來，我們來比誰先游到河對岸。”三胖說，二福和小柱子也陸續下了水。“現在開始！”三胖的手和腳拼命地游著，一下子到達了終點，再看看伙伴們，他們也在拼命地游。經過比賽，大家輸得心服口服，夸道：“三胖，你真棒！”
他倆表演完，只見小柱子站起身來，說道：“你們誰來問我一個有關歷史的問題，我能馬上說出答案，保準不錯！”三胖問道：“唐朝的.開國皇帝是誰？”小柱子馬上說：“是李淵！”三胖跑去問老師，老師說正確。伙伴們都豎起大拇指：“絕招，太絕了！”
從此，他們約定以后每年都來比絕招。
續寫的作文 篇6
最大的豌豆往遙遠的農村飛去，它落到一個農夫的田里并開始生根發芽。
這天，農夫拿著水壺來田里澆水，他看見一株綠油油的豌豆芽。農夫找來肥料，給豌豆撒了一些，就去休息了。
下午，噠噠噠的腳步聲襲來，一個小女孩生病了出來散步。她路過田野，看見了小豌豆，看著小豌豆那鮮嫩的散發著生命力的枝條，小女孩情不自禁地和它聊起了天，不知不覺一個下午就過去了。
傍晚，農夫拿著鏟子來到田里，驚奇地說：“快看啊，豌豆長大了！”小女孩疑惑地問：“豌豆真的長大了？”“是的`。”農夫歡快地叫著。小女孩看著豌豆的健壯枝丫，心情別提多開心了，病也好了。
小豌豆現在已經變成媽媽了，它想：既然我飛的那么遠了，也算達成心愿了。它打開“大門”，一顆顆小豌豆蹦了出來，他們奔向大海，奔向大山，奔向森林，奔向小島，奔向它們實現心愿的地方，去書寫它們自己的故事。
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