奉獻(xiàn)的作文(大全10篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
你莊嚴(yán)的面容，讓我們心生敬意；你嚴(yán)厲的話語(yǔ)，讓我們時(shí)刻銘記；你舍己為人的精神，讓我們贊嘆不已。你——我的老師，用自己的青春，來(lái)教育我們。你不辭辛苦，日夜操勞，為使我們將來(lái)比你生活得更好。你是多么的無(wú)私，你就是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；你是多么的勤勞，你就是園丁，播下了最美好的希望等待桃李芬芳……
第一次遇見(jiàn)你，滿臉笑容，和藹可親，是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高，可以說(shuō)是矮，閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡，身體微胖。你雖然很矮，卻絲毫沒(méi)有因?yàn)榘员�，你依然�?huì)和高個(gè)的老師站在一塊，談笑自若，每天依然開(kāi)心快樂(lè)。你總是對(duì)咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說(shuō)：“矮是濃縮的精華，不應(yīng)為此而沒(méi)有自信或自卑�！蹦氵�說(shuō)：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著過(guò)這每一天？”你很樂(lè)觀，總能讓我們受到你的影響，慢慢的，我們也開(kāi)始笑著過(guò)這每一天。
你很少打罵同學(xué)，總是以溫柔的話語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他們，除非真是犯了大錯(cuò)，你才會(huì)稍示懲戒以儆效尤。你以身作則，你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因?yàn)橛心�，才有整個(gè)班集體；因?yàn)橛心�，我們的壞�?xí)氣才或多或少有所改變；因?yàn)橛心�，我們才真正逐漸長(zhǎng)大；因?yàn)橛心�，我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要；因?yàn)橛心�，我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問(wèn)題。
如果沒(méi)有你的教導(dǎo)，怎么會(huì)有今天懂事的'我們？又怎會(huì)有我們今天的成績(jī)？感謝你的付出，你的辛勤，你的無(wú)私，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
在人生的旅途中，摧折生命之樹(shù)的暴風(fēng)雨往往會(huì)不期而至，正如這次發(fā)生的超級(jí)臺(tái)風(fēng)“小威”———威馬遜。您會(huì)做出怎樣的選擇？是選擇面對(duì)還是逃避呢？縱觀歷史，每次遇到困難和災(zāi)難，必有英雄出現(xiàn)。雖說(shuō)這不是自然規(guī)律，但他們卻“按時(shí)”出現(xiàn)，拯救我們從而使我們生活更加美好和幸福。
奉獻(xiàn)的含義，不只是犧牲。在我看來(lái)，為人類(lèi)服務(wù)，創(chuàng)造輝煌，才是奉獻(xiàn)�？箵襞_(tái)風(fēng)的英雄們，冒著風(fēng)雨，不顧個(gè)人安危，被狂風(fēng)吹倒，多處受傷，卻堅(jiān)守崗位，這就是抗擊“威馬遜”英雄們真實(shí)寫(xiě)照。
懷著敬佩，8月25日，我們有幸采訪了這些抗災(zāi)英雄們。在他們的回答中，自始至終都圍繞著“工作責(zé)任，財(cái)產(chǎn)安全，團(tuán)結(jié)一致，幫助大家”。這些做法在他們看來(lái)只是盡了本職工作責(zé)任，微不足道。但正是他們這些為人民服務(wù)的螺絲釘精神，及時(shí)清除樹(shù)枝，疏通管道，確保排水設(shè)備正常運(yùn)行，使我們安度風(fēng)暴危機(jī)。
今天的采訪，讓我見(jiàn)識(shí)了英雄們的`為人民奉獻(xiàn)的可貴精神，他們的事跡深深地烙印在我心中。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
迎春花沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G亮麗，也沒(méi)有杏花那樣潔白無(wú)瑕，更沒(méi)有梅花那種凌寒獨(dú)自開(kāi)的可貴品質(zhì)。但它無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)，使我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
迎春花是春的使者，春精靈最早點(diǎn)醒它的枝丫，讓它來(lái)傳遞這重要的消息。
清晨，我獨(dú)自走在小區(qū)里散步，在綠化帶中發(fā)現(xiàn)了一簇閃著金色光芒的花。
隨著風(fēng)吹起，那簇花響起清脆的“沙沙”聲，我的腳步不禁向前走去。迎春花的老莖是褐色的，而新長(zhǎng)出的來(lái)的嫩芽是從深綠到淺綠的。在嫩芽中，長(zhǎng)出了很多像毛毛蟲(chóng)般的'花托，稍大些像毛筆尖狀，身上還有略帶一抹紅�；ㄍ性介L(zhǎng)越大，會(huì)從中長(zhǎng)出一朵黃色的花骨朵，好似害羞的小姑娘。
迎春花的花也長(zhǎng)得各有千秋。有的挺直身板，大膽地展示著自己的美；有的慵懶的躺著，只露出三四片花瓣；有的含苞待放；有的亭亭玉立；有的花朵底下還帶著一抹紅暈。若是一場(chǎng)春雨過(guò)后，迎春花更是顯得嬌艷。輕輕撫摸，花上的幾滴雨水也順勢(shì)滑了下來(lái)，滴落指尖，涼涼的、滑滑的。
隨著一縷風(fēng)吹過(guò)，迎春花便是不由自主地跳起舞來(lái)。時(shí)不時(shí)，有小朋友被它吸引過(guò)來(lái)。這熱鬧的氣氛也引來(lái)了許多昆蟲(chóng)，蜜蜂在花叢中穿梭，蝴蝶在枝頭上嬉戲。
看著迎春花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我想起了那些無(wú)名英雄。他們?yōu)槿藗兡冻觯瑹o(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。
迎春花，在人們還穿著厚重厚重的棉襖時(shí)就悄然開(kāi)放，又在百花齊放前，悄無(wú)生息地離開(kāi)了。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
奉獻(xiàn)的作文 篇4
談?wù)撈鹕?shù)，人們會(huì)脫口而出，它可以長(zhǎng)出美味的桑葚，可是桑樹(shù)還奉獻(xiàn)給我們別的東西。
今天放學(xué)回家的路上，我問(wèn)媽媽用不用摘桑葉？一聽(tīng)說(shuō)桑葉大家就知道我家在養(yǎng)蠶。媽媽說(shuō)不用了，已經(jīng)采了桑葉。而且告訴我，今天看到一個(gè)人采了一大袋桑葉。媽媽就問(wèn)她：“你們家也養(yǎng)蠶？”她說(shuō)是的，她們家養(yǎng)著一百多條蠶。
聽(tīng)到這里我就在想，每到這個(gè)季節(jié)桑樹(shù)就在無(wú)私奉獻(xiàn)著它的'桑葉，我們每次摘桑葉時(shí)既不給它澆水，也不給它施肥，它就像一個(gè)人孤零零的站在那里，依靠著自己頑強(qiáng)的生命力活著，還慷慨的奉獻(xiàn)著它的桑葉。有幾次我看到有些“不速之客”把它粗壯的枝干折斷，它只好無(wú)奈地垂下頭，顯得在群樹(shù)之間不那么光彩。
在人生的道路中，有許多關(guān)于“奉獻(xiàn)”的問(wèn)題，在那時(shí)我們就應(yīng)該想到桑樹(shù)，要學(xué)習(xí)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與品格，它就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
在我們生活中，每個(gè)角落都遍布著許多不同的職業(yè)，如:老師、醫(yī)生、建筑工人、司機(jī)、清潔工、普通員工......在我看來(lái)，與生活、社會(huì)有聯(lián)系的職位都是地球上的奉獻(xiàn)者。
在我們周?chē)淮贝备邩前蔚囟�。可你們是否想過(guò)建筑工人背后的努力與汗水?是否想過(guò)建筑工人位于高空時(shí)的安危?——沒(méi)有建筑工人的飛檐走壁，哪兒來(lái)的高樓大廈?
當(dāng)你走在空無(wú)一人的校道時(shí)，你便會(huì)聽(tīng)到一陣整齊的瑯瑯讀書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫的，好聽(tīng)極了——但，人不可能天生便會(huì)，得有個(gè)導(dǎo)師——看，講臺(tái)上那位戴著眼鏡的教師，正有條有理地講著，還用手在空中比劃著呢。也許，那些電視臺(tái)上的博士們都是他手把手教出來(lái)的呢！
再來(lái)說(shuō)一下清潔工吧——他們衣著樸素，每天起早貪黑只為了環(huán)境的整潔——多么偉大呀！每一條街道都清晰地留下了清潔工們高大或矮小的'身影。他們默默奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。
......
��！地球上的奉獻(xiàn)者們，我要向你們致敬!您們?yōu)榈厍蚍瞰I(xiàn)的一切，我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
有人贊美青松的挺拔堅(jiān)強(qiáng)；有人贊美紅梅的不畏嚴(yán)寒；有人贊美翠竹的高尚品格；有人贊美小草的生命頑強(qiáng)。。。。。。是誰(shuí)讓它們受人贊美，是泥土是樸實(shí)無(wú)私無(wú)人在意的的泥土。其實(shí)，最應(yīng)該受人贊美的也是泥土，他默默無(wú)聞的為他人付出。
我們身邊也有許多像泥土一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。有這樣一名清潔工，我至今都不知他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無(wú)私的品質(zhì)。
那是一個(gè)寒假，天非常的冷，正逢新年，我頂著寒風(fēng)去外婆家拜年。我一出門(mén)，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，還好我穿了一件厚厚的棉襖，不然準(zhǔn)被凍成大冰塊。一路上到處是鞭炮的響聲，行人們都被這熱鬧吸引住了，從來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在街道一旁的'角落，那條臭氣熏天的水溝旁，蹲著一個(gè)正在毫無(wú)怨言清理水溝里堵塞垃圾的人。就是因?yàn)樗疁隙氯�，無(wú)法排水，我住的這棟樓排水管老溢水上來(lái)，是家里一股臭味。我好奇的走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來(lái)，我趕忙后退了幾步。后來(lái)，又見(jiàn)這位阿姨，一直在水溝旁，不是都沒(méi)有皺過(guò)眉頭一下嗎？想著想著，我還是不由自主的走了過(guò)去。只見(jiàn)這位清潔工阿姨只穿了一件薄毛衣，圍著圍巾，戴著工人手套，大約十四幾歲的女子，正拿著鏟子鏟弄著垃圾。他用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個(gè)鐵桶里。因?yàn)樗疁隙氯膮柡�，里面的垃圾用鏟子不行，只好摘下手套去挖。阿姨忍受著臭味，埋頭苦干著，在這冷天里，豆大的汗珠從她臉上流了下來(lái)。手破了，她也來(lái)不及看，依然保持著一個(gè)姿勢(shì)一直在挖水溝，經(jīng)過(guò)了不懈努力，水溝終于通了。阿姨的衣服、褲子、手套和圍巾全臟了，她一邊小心翼翼地戴上手套，一邊開(kāi)心的笑了。第二天，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里空氣清新了許多，鄰居們也都高興的不得了，可是，又有誰(shuí)會(huì)知道有一個(gè)不留姓名的人，為了左鄰右舍在大冬天里挖水溝呢？這時(shí)，我又想起了那位阿姨，她那美麗，燦爛的笑容是多么無(wú)私�。�
其實(shí)，在社會(huì)上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無(wú)聞的付出自己，不求會(huì)報(bào)。我想，這些為人類(lèi)做出奉獻(xiàn)的人，不同樣偉大嗎？不同樣與花草樹(shù)木一樣值得稱(chēng)贊嗎？她一個(gè)不留姓名的奉獻(xiàn)者，我要贊美你，贊美泥土，贊美她這個(gè)默默付出的人，我要永遠(yuǎn)記住你！
奉獻(xiàn)的作文 篇7
我是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級(jí)一班的霍獎(jiǎng)，我今年九歲。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀的女孩子。在班級(jí)中我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在工作中，我總是能夠做到盡職盡責(zé)。因?yàn)槲业男艞l是:“我盡責(zé)我提高、我奉獻(xiàn)我快樂(lè)！”
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班長(zhǎng)、科代表，除了幫助老師管理班級(jí)、收發(fā)作業(yè)，我還經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)。見(jiàn)到同學(xué)的不文明行為，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我會(huì)主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、班級(jí)和諧了每個(gè)同學(xué)才能快樂(lè)，我們的校園才能和諧”的道理。這些小策略常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。這樣的事情多了，同學(xué)們都稱(chēng)我是“心靈驛站的小站長(zhǎng)”我也很喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
除了盡職完成自己的本職工作，我還盡力去幫助班里學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有困難的學(xué)生。原來(lái)我們班有個(gè)特別調(diào)皮的孩子，同學(xué)們都不愿意和他同桌，老師找到了我，希望通過(guò)我的.影響對(duì)他有所幫助。起初，他上課不好好聽(tīng)講，作業(yè)不能及時(shí)完成，我都會(huì)以極大的耐心去給他講解，直到他聽(tīng)懂為止，慢慢的，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性提高了，也知道尊重同學(xué)和老師了，學(xué)習(xí)成績(jī)由此也得到提升了。我的行動(dòng)帶動(dòng)了班中的小干部，他們又帶動(dòng)了班中的同學(xué)。漸漸的班中上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、認(rèn)真完成各科作業(yè)的同學(xué)越來(lái)越多�？吹酵瑢W(xué)們能夠與不文明的行為告別，能夠改正缺點(diǎn)或不良習(xí)慣，我從心底感到高興！
雖然這些事會(huì)分散我的一些精力，但我絲毫不覺(jué)得累，反而會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，能幫助同學(xué)，使我感到很快樂(lè)。因?yàn)椤耙换í?dú)放不是春、百花齊放春滿園！”
奉獻(xiàn)的作文 篇8
一個(gè)遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的小巷口，一個(gè)破爛不堪的鋪?zhàn)右鹆宋业淖⒁狻Ｄ鞘且粋�(gè)年近花甲的老漢的修車(chē)鋪，鋪旁放著一輛快要散架的老式自行車(chē)。
鋪主是一位老漢，他的膚色是飽經(jīng)風(fēng)霜的醬色，黑發(fā)中夾雜著少許的銀絲;他的穿著暗淡樸素，素色的衣物上總是帶有灰塵的印跡;他那粗糙的雙手，不管什么時(shí)候看到，總是沾有黑色的污漬;他進(jìn)進(jìn)出出的小鋪?zhàn)�，外墻斑駁破舊，看起來(lái)很快就要倒塌似的……從前的我，經(jīng)過(guò)他的攤子時(shí)，都要“敬他三分”地繞路走，對(duì)這個(gè)穿著有些臟亂的老漢懷有些鄙夷之情。
直到一次偶然的'機(jī)會(huì)，讓我對(duì)他“刮目相看”。
那一天，我獨(dú)守家門(mén)。正當(dāng)我準(zhǔn)備騎車(chē)外出吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的自行車(chē)胎已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)小洞。令我慶幸的是：小區(qū)附近的修車(chē)鋪不止老漢那一家�？僧�(dāng)我滿頭大汗地推著車(chē)詢問(wèn)其他老板時(shí)，他們的出價(jià)不禁讓我望而卻步。而在一旁的老漢貌似看透了我的心意，微笑著向我招了招手。起初，我的心里有些抗拒，想著：他一定會(huì)把車(chē)弄臟的，沒(méi)準(zhǔn)兒他的出價(jià)比其他車(chē)鋪還要高……不過(guò)又想起其他老板的“一毛不拔”，再看著老漢澄清的眼神，我便打算去試試。
走進(jìn)鋪?zhàn)�，那個(gè)曾認(rèn)為雜亂無(wú)章的攤子卻并非如此，零件擺放得井然有序，雖說(shuō)上面沾染了一些灰塵，但地面卻出乎意料的干凈整潔。
老漢拿起一把鉗子，沒(méi)等我看清，車(chē)胎就卸下了……他的手藝非常嫻熟，很快，車(chē)胎便補(bǔ)好了。更令我吃驚的是——老漢收的價(jià)錢(qián)比其他店的價(jià)格低出不少。于是，懷著感激之情的我從老漢的嘴里得知了一些關(guān)于他的消息：老人家就住在我們小區(qū)，退休后在家里閑不住，就租了個(gè)低廉的小鋪?zhàn)訛榫用裥捃?chē)，除了支付租金，幾乎不賺錢(qián)。后來(lái)，我從鄰居那里確證了這些信息。多年來(lái)，老漢熱情待人，誠(chéng)信至上，深受鄰居街坊的贊譽(yù)，小區(qū)的老住戶們，沒(méi)有人的車(chē)子壞了是不去找他修理的。
陽(yáng)光讓美麗之花綻放，關(guān)愛(ài)讓幸福之花綻放，拼搏讓理想之花綻放，奮斗讓青春之花綻放，我想，老漢的奉獻(xiàn)一定能讓感激之花開(kāi)滿人們的心田。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
愛(ài)，作為一種實(shí)存的感情。并非是在主觀之中憑空生出，而是作為-種客觀的感情現(xiàn)實(shí)切切實(shí)實(shí)地存在于人們的交際與感受之中的。正如同，各自擁有自尊之心的兩個(gè)人才能夠互相尊重，各自擁有自愛(ài)之情的兩個(gè)人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛(ài)。
有的人說(shuō)，愛(ài)就是奉獻(xiàn)、愛(ài)就是給予。這話沒(méi)有錯(cuò)，可是前提卻應(yīng)當(dāng)是這奉獻(xiàn)與給予者本身的情感的自愛(ài)與精神的充實(shí)。因?yàn)�，�?ài)的本質(zhì)即是對(duì)于生命的歡樂(lè)之感與喜悅之情，以及建立在這歡樂(lè)與喜悅體驗(yàn)之上對(duì)于其他生命的尊重與呵護(hù)。這就好像是：你在陽(yáng)光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶，你看著那如同飛舞著的花朵一般的蝴蝶羽翼，心頭生出了一種莫名的悸動(dòng)。想要保護(hù)這美麗的小生命，讓它不受到來(lái)自世界的傷害，讓它可以作為一首美好的詩(shī)篇于世永存。這是生命對(duì)于生命的寶愛(ài)，是靈魂對(duì)于靈魂的珍惜，是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互溫暖。
愛(ài)，即是一種名為奉獻(xiàn)的獲得，一種名為依偎的孤獨(dú)，以及一種名為理解的隔閡。愛(ài)是一種溫暖的色彩、一股馥郁的芬芳，以四月陽(yáng)春一般的春風(fēng)化雨，撫慰世人的心靈于冰冷枯寂之中。可是，有的人的愛(ài)卻是這樣的：他們認(rèn)為愛(ài)便是歇斯底里地奉獻(xiàn)，外加上急功近利地給予。他們還認(rèn)為，愛(ài)就應(yīng)該舍棄自我，而將自我所有的一切都奉獻(xiàn)予一個(gè)虛無(wú)縹緲的目標(biāo)。
實(shí)際上，這樣的愛(ài)，非但不是對(duì)于生命的呵護(hù)與尊重，反而是一種對(duì)于生命的蔑視與損害。因?yàn)�，這樣的愛(ài)在最初就沒(méi)有對(duì)于生命美好的最切身的體會(huì)，而更多的只是照貓畫(huà)虎地選擇了一種極具形式化的愛(ài)與奉獻(xiàn)。
我認(rèn)為，這樣自損性的'愛(ài)其本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是一種自私。它是在根本不能理解愛(ài)之真諦的基礎(chǔ)之上，過(guò)度彰顯自我的一種倒錯(cuò)的本能。它將一種感受貧乏的自我滿足視作奉獻(xiàn)強(qiáng)加在他人的頭上，并且還常常滿嘴說(shuō)著什么：“我這是為你著想�！敝�(lèi)的言辭，但所作所為卻只是強(qiáng)迫他人改變成為令自己滿意的模樣。究其根本，還是由于這是一種出于不自愛(ài)的愛(ài)人。其核心特征是全然不能理解愛(ài)，卻又要不住地為愛(ài)加上一個(gè)錯(cuò)誤的定義。而由這本身錯(cuò)誤的定義，會(huì)引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為，也就更是不足為怪了。
正所謂，“自愛(ài)者才能愛(ài)人，富裕者才能饋贈(zèng)。"難道不是這樣么？當(dāng)我們得到了一個(gè)不能自愛(ài)者的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，不是會(huì)比得到一個(gè)貧窮者的饋贈(zèng)更令人難堪嗎？如果要是愛(ài)需要被定義為一-種痛苦的繳納，那么為什么又會(huì)有那樣多可愛(ài)而美好的心靈會(huì)為它深深打動(dòng)？不，絕不應(yīng)當(dāng)是這樣的，愛(ài)不是一種令人壓抑的強(qiáng)迫。它是豐富心靈之間的相互升華，是一帖治愈冰冷靈魂的良藥。
因而，我總是這樣認(rèn)為：唯有自愛(ài)的心靈才真正可能為他人帶來(lái)暖人胸懷的愛(ài)與奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇10
今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活，一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。
他就是我的'爺爺，現(xiàn)年59歲的孫祥生同志，他是交警大隊(duì)的一名普通民警，在這個(gè)平凡的崗位上，他一干就是20年。從警20多年來(lái)，他始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，勇于創(chuàng)新，先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”，“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在工作中，爺爺總是能熱情、誠(chéng)懇、隨和地待人，辦起事情來(lái)非常認(rèn)真。他常常告誡自己，要守得住清貧，耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設(shè)法找上門(mén)來(lái)，想要領(lǐng)取一副好牌照，爺爺總是耐心開(kāi)導(dǎo)，做好說(shuō)服工作。
去年五月的一天，有一位滿口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺?shù)霓k公室，開(kāi)門(mén)就嚷：“老孫，我是你某某親戚的好朋友，我有一輛新買(mǎi)的摩托車(chē)，要在你這兒上一塊好的牌照，順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙，事情弄好了我請(qǐng)你吃頓飯，再搞條香煙抽抽。”爺爺看到這名青年，先是給他倒了一杯茶，然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習(xí)教室，請(qǐng)他觀看交通安全錄像，并嚴(yán)肅地告訴他要先辦理好證件，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握正確的駕駛技能，才能駕駛摩托車(chē)。如果亂發(fā)駕證，不僅規(guī)定不允許，同時(shí)也是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。聽(tīng)了這些話，小青年深感羞愧，連忙向爺爺?shù)狼�，并表態(tài)這幾天馬上就去學(xué)習(xí)。
這就是我的爺爺，他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，以身作則，率先垂范，用自己的行動(dòng)為他人樹(shù)立了良好的榜樣。
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