六一兒童節作文15篇(精華)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節作文1
今天我做了一個夢，我夢見了我過六一兒童了。今天就是六一兒童節，我們的家長一起嚴肅的說：“今天是你們的節日，所以我們又給你過節日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家長一說，孩子們就瘋了，有的和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的.全家去全國各地旅游……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達拉宮……我還夢見所有人都會飛了、變魔術，還可以做到以前無法做到的事，比如說：“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的人物，比如說魔獸里的：“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀！
六一兒童節作文2
今天我很感動，因為，媽媽請我吃飯，而且點的都是我喜歡吃的菜。三媽從臺灣回來送給我一個小電風扇。最讓我感動是立平阿姨送給我一張電影票，我看完后很是開心。我吃完飯后，拿出我的.零用錢請三媽與立平阿姨吃冰淇淋。最后，我們要走的時候，我把筆記本送給了三媽的女兒，跳跳姐姐；把另兩本筆記本，送給立平阿姨的雙胞胎女兒，豆豆姐，與米米姐。
我喜歡過六一節，就像過我的生日一樣，因為，六一我最大。我可告訴媽我我平時想吃而媽媽不答應的食物，在今天媽媽都答應了。
六一兒童節作文3
每年的六月一日是兒童節。在那一天，爸爸會帶我去吳山廣場玩，去動物園看動物，去兒童公園坐海盜船......總之豐富多彩。
我和爸爸坐海盜船時，總在中間，因為中間安全。開始啦！爸爸嚇得魂飛魄散，緊閉著雙眼。我膽大包天地哈哈大笑，還流露出舒服的樣子，不停地喊著“嗚”！海盜船也跟著起勁，來了個“后滾翻”---有點像倒立。爸爸嚇得好像心都要蹦出來似的.，不敢睜開眼睛。我倒有一點點怕，心很難受，我用手按住心。停了，爸爸才睜開眼睛。......
今年六一兒童節我還要讓爸爸帶我去兒童公園玩海盜船,看看爸爸是不是還那樣膽小如鼠.
六一兒童節作文4
盼望己久的“六一”兒童節就要到了，我的心情十分激動，連做夢都想怎樣度過這樣一個愉快的節日。首先，我們先把教室打扮得漂漂亮亮的，用彩色粉筆在黑板上寫著“六一節快樂”，再往窗戶上貼拉花。然后，我們每個人用自己的.壓歲錢去買玩具，跟你的好朋友一起分享。接著，每人去買一個頭飾，戴到頭上，男生扮演貓，女生扮演老鼠，這樣我們就可以到教室玩貓捉老鼠的游戲了。接下來，我們再來玩擊鼓傳花的游戲，當鼓聲停了，花傳到誰手中，誰就表演一個節目。最后，再舉行一個小小的聯歡會，讓每個人都表演一個節目，有唱歌、跳舞、講故事、講笑話、古詩朗誦等。希望我的夢想可以實現。
六一兒童節作文5
盼星星，盼月亮，可算是迎來了六一兒童節。
今天，彩旗招展，校園里充滿了歡聲笑語，今天是一個屬于我們兒童的日子，六一兒童節。
“向前走一點”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來是在玩同心協力貼鼻子呀！這可是個好玩的'游戲，就是兩個人玩貼鼻子游戲，一個人蒙住眼，原地轉5圈，然后去貼鼻子，另一個人在旁邊指揮，不能動手。
我也在后面排隊，驕陽似火，我在暴曬下，一直不停的抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負。”終于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉了5圈，我頭有點暈，宋菡曉讓我往左一點，然后接著走，到了黑板前，我伸開手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的說，往左一點，向下一點，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發給了我們兩個一人一張獎券，我高興地拿著票揚長而去。
今天，我高聲歡呼：“六一萬歲！”
六一兒童節作文6
今天是“六一”兒童節，我特別高興。早上，我先幫奶奶掃地、擦桌椅。因為在節日里我一定要先做一件好事，表示對長輩的孝順。過了一會兒，我和姐妹們換上了游泳衣，伯父幫我們照了好幾張姿勢不同的相片，然后，奶奶和伯父帶我們到小區的游泳池游泳。游泳池里面有許多可愛的小朋友。我游啊游，沒過多久，我學會了蛙泳的'基本動作。奶奶看了，還夸我蛙泳的姿勢很準確。
今天的“六一”節，太有意義了，我既做了好事，又鍛煉了自己!
六一兒童節作文7
今天是“六一”兒童節，是我們企盼了一年的節日。為了慶祝我們自己的節日，學校為我們舉行了豐富多彩的游園活動。
我們三年級的活動可多啦，有“鴨子運球”、“請君入甕”、“珍珠入盤”。最精彩最有趣的要數“鴨子運球”了，參加者用二腿夾緊排球，到終點不落地者得十分，要是中途掉球就會被扣分。同學們爭先恐后地沖上去，你看一個個千姿百態，令人捧腹大笑，有的.彎著腰，小心翼翼，仿佛夾著一個寶貝；有的咬緊嘴唇，満臉通紅，生怕球一不小心滑落；有的人球掉了，趕緊追上去，成了“鴨子追球”了。玩完了“鴨子運球”，我們又興匆匆地趕赴下一場活動......
耶！我的節日我作主，開心極了！
六一兒童節作文8
再過一周就是我們的`節日——六一兒童節了。但是我不知道是肖老師帶我們去石牛公園玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場玩呢？
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時候的我很膽小，不敢去玩水，現在我都覺得好好笑呀！
最開始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來爸爸鼓勵我，說：“去吧，爸爸牽著你，不怕。”慢慢地，我嘗試著摸到了水，再慢慢地踩水，我覺得很好玩，于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說我太小了，容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚，他抱著我，讓我去摸魚嘴巴，惹得我哈哈大笑。
可是現在廣場上的噴泉很久沒開放了，聽說是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一啊！
六一兒童節作文9
“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我收到禮物最多的一天。
哈哈！早上爺爺把禮物送給了我，我迫不及待地打開一看是一只可愛的海寶，就是上海世博會的吉祥物。我開心地抱著海寶對爺爺說：“謝謝您的禮物，我十分喜歡”。爺爺說：“你喜歡就好”。小舅舅送給我了一支鋼筆，他說：“放假了你可以練一練，到三年級了希望你能寫出一手好的鋼筆字”。我說：“好的`”。
晚上，大舅舅請客，帶我們三位小朋友到‘快樂牧場’自助餐，我美美地大吃了一頓。回到家，我還收到了姑姑送來的祝福以及一束鮮花。還有……有大舅媽送來的、有阿姨送來的、有大伯伯送來的等等。我真是樂開了懷！呵呵……“六一”兒童節真好呀！
六一兒童節作文10
六一的那天，我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午，我們才回家吃飯，吃完飯就又出去了，我們在路邊捉迷藏，扔沙包，比賽跑，看誰是最后一名誰誰就捉我們，玩得可有趣了！過了很長時間，我們到大街上買好吃的.。之后回家了。本想回家吃好吃的，玩玩具。
可剛一到家，姑媽就讓我們去買蔬菜和肉。我們就去了，把蔬菜買完去買肉時，結果發現錢不夠了，于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店，就買了很多，不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢，我們又說不夠呀！這時哥哥才知道不應該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應該誠實，不應該總想著自己。
六一兒童節作文11
“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節，我們已經慢慢長大，“六一”也已經存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節日，貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣，是大人和孩子共同的節日，它是我們孩子們有限的節日。是只屬于我們的節日。
在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的`燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復返。因為我們長大了，它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
六一兒童節作文12
盼呀，盼呀，終于盼到了我們兒童的節日，一年一度的“六一兒童節”！大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么？呵，是在談論歡樂的六一！同學們在陳老師的指揮下，踏入了學校體育館歡聚一堂。
同學們為“六一兒童節”精心準備了豐富多彩的節目。
表演開始了！首先是《杯子歌》開唱嘍！演員們優雅地走上舞臺，他們一邊唱一邊傳遞杯子，一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快，贏得了觀眾們的一片掌聲。“咚！咚咚咚！咚！”哦，原來是架子鼓串燒啊！你聽，那架子鼓的.節奏感十分強烈，很多同學隨著節奏搖擺起來，我也不例外。接著，各種各樣的節目上場了，有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應接不暇，贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結束了，真快啊！我希望下個六一節快快到來。
六一兒童節作文13
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌，同學們發出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。
一會兒，我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師跟我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想，啊！就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個個愿望吧！
然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話跟對我們節日的祝福。接著節目就拉開了序幕。
我最喜歡的節目是五年級（7）給我們帶來的《自由的`飛翔》聽著那優美的樂曲，看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點到來。
六一兒童節作文14
這個 星期的星期三是國際六一兒童節！由于六一放假一天，所以星期二的.時候我們學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲！
我們學校舉行文藝表演活動，有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午，我早早的來到學校，只見操場中間搭建了一個大大的舞臺，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風飄動，漂亮極了！校園里一片歡歌笑語，同學們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學們都很高興！我們學校為慶祝國際六一兒童節，舉辦了一場演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇，真是豐富多彩！
今年的六一兒童節過得真開心！真希望天天是六一啊！
六一兒童節作文15
一年一度的六一兒童節又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。
因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進去以后先左轉，再右轉……
進場以后，第一排的同學果然走的和我說的一樣，我讓同學們報完數，然后我再向領導一回報，就開始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉彎齊步走，我們退了。
在場外，我們焦急的等待著我們的`分數是87.97分。
后來的班級的分數越來越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。
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