夏天的作文

[熱門]關(guān)于夏天的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于夏天的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于夏天的作文1

　　夏天，是一年四季中最炎熱的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

　　夏天的植物是多情的！你看，夏天的太陽與向日葵對(duì)視著，火紅的太陽把自己的一部分陽光給了向日葵，向日葵讓太陽觀賞了自己金黃的花瓣，一陣風(fēng)飄來，它搖著頭晃著腦袋給火熱的太陽公公跳著舞，作為謝意。真是一對(duì)形影不離的好朋友！除了金黃色的花，還有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的水中仙子。它們挨挨擠擠，像在比試著誰的臉蛋最美。風(fēng)兒輕輕拂過，它們又在跳著優(yōu)美的芭蕾舞，那粉紅色的荷花就是它們最燦爛的'笑臉。

　　夏天的動(dòng)物是熱鬧的！這個(gè)季節(jié)最偉大的歌手就是知了了�？�，一只只知了仿佛在比賽唱歌，“知了，知了……”，一聲比一聲高。你方唱罷我登場(chǎng)，唱完之后齊登場(chǎng)，真是“接天樹葉無窮碧，映日知了別樣煩”�？墒�，沒有知了的夏天還叫夏天嗎？狗兒伸著舌頭，趴在樹蔭下，呼哧呼哧地喘著氣，不時(shí)對(duì)著樹上的知了“汪汪”地叫幾聲，好像在說：“別煩了，天已經(jīng)夠熱了！”

　　夏天的我們是快樂的。沒有了往日緊張的學(xué)習(xí)，我可以睡個(gè)懶覺，而不用擔(dān)心遲到；可以和爸爸媽媽打打羽毛球，與同學(xué)們?cè)趶V場(chǎng)上一起玩耍，也可以幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)；爸爸媽媽還會(huì)帶著我去旅游，感受大自然的美麗和世界之大，真是太美妙了！

　　當(dāng)快樂的夏天結(jié)束迎來五彩斑斕的金秋時(shí)，我們將滿懷著熱情，邁著輕盈的腳步來到校園，去繪畫我們多彩的明天！

關(guān)于夏天的作文2

　　古今中外，人們往往都愛稱頌春光的美好，因?yàn)榇喝绽飾盍�婀娜，萬紫千紅，令人心曠神怡，渾身清爽。

　　但是，我獨(dú)愛夏天。

　　是的。夏天的太陽熾熱得像火一樣烘烤著大地，然而這正是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量�；ú輼淠舅蔽�著雨露，承受著陽光，蓬勃向上，五谷雜糧無不努力進(jìn)取。

　　是的，春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀裝素裹，確曾使人傾倒。但是，夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個(gè)角落不充滿著這象征生命的綠色呢？當(dāng)你登上山巔，極目四望，碧綠的田野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，逶迤連結(jié)，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯，郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。

　　在這高溫多雨的季節(jié)里，各種植物生長迅速，積極地孕育著果實(shí)；大豆結(jié)滿了鼓鼓地青綠豆莢；玉米抱上了胖胖的.娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。

　　夏姑娘天性活潑，但我又覺得她是淳厚樸實(shí)的。她蘊(yùn)蓄能量，撫愛萬物；她辛勞勤作，滋潤果實(shí)；她任勞任怨，卻從不為取得詩人的稱頌。對(duì)比之下，春姑娘便有華而不實(shí)，秋姑娘有點(diǎn)爭名好利，冬姑娘又有點(diǎn)單調(diào)過分。

　　我愛夏天。愛綠色覆蓋著的夏天，愛萬物蓬勃的夏天，愛蘊(yùn)蓄著巨大力量的夏天，我愛樸實(shí)真誠的夏天。

　　我愿人人都像夏天那樣美好，那樣樸實(shí)，那樣真誠！

關(guān)于夏天的作文3

　　媽媽又為我找了一位新的老師，輔導(dǎo)我寫作文。他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，五六十歲，見了我就是一臉微笑，他輕輕地摸著我的頭，還不停地夸獎(jiǎng)我說：“嗬！一看就是一位聰明的孩子！”

　　我再打量魏老師這個(gè)地方，這是一間不大的房間，約２０平方米，里面擺了六七張課桌，有四五個(gè)小朋友在這里學(xué)習(xí)。房間正面玻璃窗上貼著“勵(lì)志堂”三個(gè)紅字，字周圍用彩燈裝飾著，魏老師見我新來乍到的，就把彩燈點(diǎn)亮，讓安靜的房間立刻變成五彩繽紛。他還說：“歡迎新同學(xué)來到勵(lì)志堂！”“為什么叫勵(lì)志堂？”我問。老師說：“老師要鼓勵(lì)小朋友從小立志氣！”再看房間左右兩邊靠墻的地方，有三臺(tái)電腦，前方還有一個(gè)大電腦顯示屏，一看我就知道這是多媒體教學(xué)用的。

　　魏老師身材魁梧，身體強(qiáng)壯，他輕輕地敲一下桌子，桌子就如鼓一般地震響。他視力不好，戴著眼鏡，同學(xué)們?cè)谙旅孀鲂��?dòng)作，他也看不見；但他的聽力特靈，每次我一打開筆盒，取出我的“寶刀”向同學(xué)炫耀，他就走到我面前，嚴(yán)厲地說：“收起來！這是課堂，不是舞刀弄槍的.地方�！�

　　魏老師總是一臉慈祥，他經(jīng)常一邊講課一邊摘下眼鏡，左看看我們，右瞧瞧我們。我這才發(fā)現(xiàn)老師的眼睛大，炯炯有神，而且老師的眼睛會(huì)說話，眼神總在與我交談。他鼻梁高，像歐洲人，大眼睛配濃眉毛，讓人不討厭。魏老師花了很多功夫，把各年級(jí)的閱讀、作文、多媒體資料全放進(jìn)電腦里，經(jīng)常打開電腦讓我們學(xué)習(xí)。魏老師不像我們學(xué)校的老師，他很健談，講完課文，他就海闊天空地向我們講天南海北，我特愛聽！因?yàn)樗�常說，我愿意當(dāng)你們的一個(gè)好朋友！

關(guān)于夏天的作文4

　　春意消去后就是夏了，是一個(gè)寧靜而火熱的季節(jié)。

　　在我的記憶中，夏天就像歌里唱的那樣——是夜空中漫天的星光，是無盡的蟬鳴。

　　夏是路旁郁郁蔥蔥的大樹，是傾盆而下的暴雨，也是池塘里的荷，承載著我童年的記憶。

　　夏，晚間踏著月光，聽著耳邊的蟬鳴，與家人漫步山間。昔日的樹木如今已然蔥蘢繁茂，彼此推著擠著，葉子在路燈的照耀下，像打了白蠟似的，朦朧的發(fā)出潤澤的光。晚間的清風(fēng)吹過，片片樹葉一起，奏出一曲夏天的歌。

　　夏，不同于春天的潤物細(xì)無聲，夏的雨，來得熱烈而粗獷，天空像情緒多變的孩子，可能前一秒還是晴空萬里，下一秒雨就傾盆而下。不過這種雨來的快去的'也快，讓人難以預(yù)料，所以夏天出門，最好隨身帶把傘哦。雨后，萬物都被這場(chǎng)熱烈的雨所洗滌，空氣格外清新，若此時(shí)走在山間小路里，除了泥濘的小路會(huì)讓你覺得有些麻煩，更多的，你會(huì)享受青草樹木的味道——大自然的味道。

　　夏，對(duì)于我來說，更是小學(xué)校園不遠(yuǎn)處的荷花池。當(dāng)我還是一名小學(xué)生的時(shí)候，一到夏天，池里的荷花相繼開放，每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那里，看著一朵朵荷花亭亭玉立的站在水面上迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭，心情也輕松不少。六年時(shí)間，花開又花落，時(shí)間流逝之中，少年已成青年，而青年有一天，也會(huì)背上行囊，去看看外面的世界。

　　轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏季，早晨，陽光照在草地上，

　　我們站著，扶著自己的門窗，門很低，陽光明媚。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。

　　我們站著，不說話，美好在寧靜里生長。

關(guān)于夏天的作文5

　　我喜歡夏天，不是因?yàn)槟苋淌芩�的酷熱，而是覺得夏天會(huì)發(fā)生很多事。

　　每天早上，都會(huì)起得很早，然后坐在屋外的靠椅上，感受著外界的一切，天亮亮的，卻看不見太陽。世界似乎靜靜的，還未從夢(mèng)中蘇醒；偶爾有騎著自行車趕去工作的人，“咯吱咔吱”的，會(huì)打破寂靜，可是很快就會(huì)恢復(fù)過來。偶爾又會(huì)有陣陣微風(fēng)從身邊吹過，不知道從何處吹來，“沙沙、沙沙”的，很涼爽。在這靜謐的氣氛下，不知不覺的就會(huì)隱入沉思，會(huì)想著些可能與不可能的事，想著些錯(cuò)過了很后悔的事，想著些發(fā)生了卻不懂的事……

　　突然，刺眼的陽光射入眼簾，此時(shí)，回過神來，原來房子的影子已被太陽侵噬。似乎一切都從美好的幻境中回到現(xiàn)實(shí)一樣，那寂靜已被打破；那風(fēng)兒也不再?zèng)鏊�。于是，我躲進(jìn)了屋里，已沒有什么再讓我依戀，想出去干點(diǎn)什么，想與某人出去走走。不過，現(xiàn)實(shí)似乎是不可能。我沒有能足以戰(zhàn)勝這“惡劣”天氣的勇氣，又怎么去做想做的事。

　　正午，是最讓人無奈的`。路上，人們都有氣無力的走著，大樹旁，屋檐下，總是站滿了避暑的人，他們我一言我一語的，大多是在談?wù)撨@糟糕的天氣。那賣冰棍的老頭應(yīng)該是最高興的了，一邊抱怨著天氣還不夠熱，一邊興奮地?cái)?shù)著錢。這惡劣的天氣，不僅是人，動(dòng)物與同樣忍受不了。在路上很難看見一只動(dòng)物，就算是勤快的狗兒，也都躲在墻角的陰影下，長長地伸出著舌頭，直抖，已經(jīng)全然忽略了自己該干什么事兒。

　　又是個(gè)夏天，和往常一樣，熱熱的，悶悶的，讓人很難熬。以為隔著層厚厚的墻壁就能逃避這炙人的溫度，結(jié)果只是自己太天真罷了。

　　這個(gè)夏天很熱，可是，我所逃避的并不是它的溫度。本想這個(gè)夏天會(huì)發(fā)生很多事，結(jié)果，卻被那份卑微的膽怯所阻礙。

　　最后，機(jī)會(huì)都被擦肩而過。

關(guān)于夏天的作文6

　　悄悄地，夏姑娘不知不覺已經(jīng)來到了我們的身邊。

　　太陽剛剛升起，臨河的村莊上空籠罩著一層透明的水霧，像是把小村照在玻璃里一樣，想扯起一縷縷剛從清水中洗過的白紗縹緲中透著神奇，朦朧中含著清秀，像是披上了一件輕紗制成的禮服……靜靜的湖面上早已布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；在翠綠的荷葉從中一枝枝亭亭玉立的花骨朵像一個(gè)個(gè)披著輕紗的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語……池塘邊的田野上不時(shí)閃動(dòng)著人們忙碌的身影，有人拿著鋤頭一上一下地來回松土，有的小心翼翼地除去田里的雜草；有的在仔細(xì)地耕種蔬菜；有的……

　　中午，白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂了，好像一群做錯(cuò)了事的孩子。可橘子樹就完全兩樣了，精神抖撤，像一個(gè)個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍那樣得意。而池塘里的水，卻似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧靜安閑像正在做一個(gè)清澈的夢(mèng)，夢(mèng)見自己擁抱著藍(lán)天白云，夢(mèng)見魚兒在藍(lán)天白天上游來蕩去，夢(mèng)見四周的.花草也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　五月的黃昏，天空蕩漾著艷麗的晚霞，像萬花筒似的變換著；藍(lán)紅變?yōu)榉奂t，從橙黃退回了淡黃，從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán)……亮晶晶的星星逐個(gè)探出頭來，它們閃爍著光芒，像長著翅膀的小天使，眨巴著明亮的眼睛，撩開了巨大的藍(lán)色夜幕，窺視著大地。夜已深了，明月當(dāng)空，繁星越來越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，怕羞的月亮姐姐透過薄薄的云層，望著大地，顯得那樣?jì)趁模�那樣羞澀�?/p>

　　初夏的一天是多么的美好，我喜歡夏天的到來。

關(guān)于夏天的作文7

　　風(fēng)吹過我的雙腳，懷念夏天的味道。

　　--題記

　　喜歡聆聽夏天的聲音，喜歡與夏天相擁，喜歡感受夏天的美麗，喜歡簡簡單單的自然，喜歡品讀夏天!

　　傍晚，夕陽灑著昏黃的光，我打算和媽媽一起去散散步，品讀夏天的魅力!

　　亮澈的月光，沉醉的日上。夕陽西下明月東升，迷人的美景，叫我分不清黎明與傍晚。

　　大街上，盛夏的氣息鋪面而來，溫潤中帶有涼爽，摻雜著野花的香味，沁人心脾。傍晚的風(fēng)兒吹起了我和媽媽的頭發(fā)，我用手輕輕拂過路邊傲然挺立的小野花，昏黃的路燈拉長了我和媽媽的身影，路燈下：一個(gè)女孩在前面跑著，一位中年婦人緊隨著女孩。襯著此刻的天空，別有一番味道!

　　夏天的天氣真像個(gè)淘氣的小孩，說變就變。剛剛還晴空萬里，眨眼間下起了蒙蒙細(xì)雨。牛毛似得細(xì)雨灑落在我和媽媽的發(fā)絲上，我仰起頭，夏天的雨輕輕拂過我的臉頰，我的心中感到一種別樣的靜謐。夏天的雨是纏綿的'，落在花兒的枝頭，淋濕了竊竊私語。夏天的雨，溫情的撫過腳底，濕了臉頰。雨或細(xì)密，暗暗滋潤著心境；或滂沱，裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村匆匆而過的風(fēng)景。雨壓低了聲音，但依然在降落，一縷雨與另一縷雨在空中相遇，喃喃對(duì)話，落地一霎，悄無聲息。

　　站在夏雨中，讓雨飄灑在身上，讓那股清新，清爽慢慢的沁入心脾；站在夏雨中，讓枯旱的心獲得澤潤，尋回一點(diǎn)寧靜……

　　不一會(huì)兒，豆大的雨珠灑落下來，我馬上拉住媽媽的手向前跑，媽媽手心溫暖的溫度直達(dá)我的心底我們奔跑在蒙蒙的夏雨中，別樣的感受……夏天是甜蜜的。

　　品讀夏天，心，便多了一份寬容；品讀夏天，夢(mèng)，便多了一份寧靜；品讀夏天，魂，便多了一份晶瑩。

　　品讀夏天，品讀幸福的感覺!

關(guān)于夏天的作文8

　　一年四季，我最喜歡的就是夏天。不知是誰想出“赤日炎炎，酷暑難耐”這樣的句子來形容夏天的，我認(rèn)為給夏天冠之以如此惡名，失之偏頗。一碧如洗的天空、陣雨前的涼風(fēng)、星空下的蛙鳴……凡此種種，不正是夏天帶給我們的嗎？

　　小時(shí)候看了太多的“春姑娘來了”之類的課文，已經(jīng)把春天是位羞澀少女的想象根植于腦海。她一忽兒用嫣然笑容喚醒沉睡大地，一忽兒又嚶嚶綴泣，哭得梨花帶雨，很有些孩子氣的任性。我相信她有一根魔法棒，能把冬天的陰霾掃盡，她輕輕地隨微風(fēng)而來，連發(fā)脾氣也是溫溫柔柔的，被她使性子擲在地上的果子，青青的，澀澀的。

　　那夏天又有怎樣的個(gè)性呢？我想，她應(yīng)該是位熱情美麗的吉普賽女郎。她全無“猶抱琵琶半遮面”的嬌怯，她的喜怒哀樂，一切情緒，都要發(fā)揮到極致，在她熱辣辣目光的注視下，我們連流汗都是淋漓暢快的。她有成熟的魅力，你看那郁郁蔥蔥，片片成蔭的'樹木。在陣陣清風(fēng)襲風(fēng)的夜晚，我們分享她饋贈(zèng)的果實(shí)。

　　我喜歡在暴雨前看房間里隨她心情翻飛的落地窗簾，聽她熱烈的呼喚愛人的名字，看她用思念的淚水沖刷心中郁結(jié)的憂悶。有人會(huì)厭棄她急噪易怒的脾氣，但我知她心靈深處對(duì)將要來臨的愛情的焦灼渴望。田野里的隨風(fēng)而起的金色麥浪是象她愛人的發(fā)色。她不會(huì)掩飾自己的情感。開心還是難過，她要的都是徹徹底底的。

　　群星閃爍的夜晚，她靜臥在荷花盛開的池中，池水隨她的呼吸而起伏。月亮俯身親吻她的明凈光潔的前額，突而因她的美而銷魂，顫抖的心墜落在水中，化成一片片細(xì)碎的月影。看她此時(shí)的溫文，又怎能想象她慣有的激情澎湃。她戴藍(lán)天白云的帽子，穿火紅的裙子，邁著快樂的舞步，在我們身邊旋轉(zhuǎn)。

　　如此無雕飾的美麗、不做作的心情又有誰會(huì)不喜歡？

關(guān)于夏天的作文9

　　在一年四季中，我最喜歡的是夏天，由于夏天景色怡人。

　　在夏天中，我最喜歡的是迷人的綠。小草就像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)過，小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對(duì)你說：“歡迎你的到來，希望我能帶給你快樂”。

　　在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠。它們開的每一朵花，猶如萬綠叢中一點(diǎn)紅。芙蓉花是粉紅色的，呈傘形。夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個(gè)天使在花蕊中長大。

　　俗話說的好：花再美，沒有綠葉配也不美，葉子是少不了的�；ǖ娜~子有很多種形狀：有針形、水滴形、橢圓形……葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的。它們給大自然增添了一份色彩。

　　樹是大自然的榜樣。它是那么挺拔，那么粗壯，那么的高。樹在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信、挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號(hào)令，真是令人佩服呀！

　　在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的'翅膀飛來飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的……令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！

　　夏天的景物在我眼里，能比過桂林山水，能比過世界上所有的景物。夏天，你真美，我愛你。

關(guān)于夏天的作文10

　　我是一個(gè)喜歡海的孩子。原因很簡單，清涼，美麗，讓人看著也舒服。

　　爺爺便是在海邊造船的。每個(gè)夏天，他總會(huì)帶我去海邊，坐著他新手造的船，帶我吹海風(fēng)。我享受的不只有海風(fēng)，更多是爺爺?shù)哪请p摟著我的手。

　　海風(fēng)吹來咸咸的，但帶著一些溫?zé)岬乃畾�。讓人不由得想到了海鮮。爺爺?shù)?手粗大有力，像藤條一般纏繞著我。雖然掙脫不開，但也不想掙脫。

　　這些都我的最愛，沒有什么能取代他們了。

　　我坐在船上，已是深夜了。你注意到，今晚的月亮不特別油亮黃，不特別圓滿，像是一個(gè)隨意一個(gè)被掰開的葡萄柚?jǐn)R在桌上，仿佛尋常家用品一部分，也帶著清涼的夜風(fēng)來了。

　　夜晚的海更加靜謐了，天上的星星像是隨意撇開的一攤珍珠，閃爍的耀眼的光澤。海面一片漆黑，與天空連成了片，水和天已分不清了。爺爺講著故事，我慢慢睡著了。

　　醒來早已是朝霞一片天，天空就是一張空白的紙，用紅的顏料暈開來一般。

　　依舊是海風(fēng)習(xí)習(xí)。爺爺正躺在我身邊睡著。他臉上的皺紋會(huì)展開來，勾勒著海邊的一切事情。 船靠著岸邊，波浪翻動(dòng)，船也一搖一晃地，爺爺醒了。

　　在岸邊有許多海鮮館。夜里沒有吃晚飯，便去一個(gè)飯館吃了一些。夏天吃海鮮，無疑是一種享受。你仿佛是站在海邊，吹著海風(fēng)。海鮮也是煮熟后放在冰上，吃一塊軟軟的肉，五臟六腑早已結(jié)上了層薄薄的冰。火氣早已撲滅了。望了望發(fā)票，竟發(fā)現(xiàn)是300元!爺爺笑著掏出錢。

　　我覺得爺爺是為海工作的。他為了大海奉獻(xiàn)出了他的一切，包括生命。爺爺做完了一次工作，已是深夜了，與他的工友在海邊喝了幾瓶酒。后，他在回家時(shí)，死了

　　回憶這些東西，又令我神往，又令我心酸。

　　我只希望著期待著，爺爺再帶我去一次海邊，找回我們的足跡與遺失的愛。

關(guān)于夏天的作文11

　　夏天像一位慈祥的母親，像一位神奇的魔術(shù)師，像一個(gè)頑皮的孩子，還像……現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)夏天，用心感受夏天.

　　夏天像一位慈祥的母親，你看，下午是一天中最熱的時(shí)間，而夏天母親是知道的，為了讓我們?cè)谙娜找材芨惺艿經(jīng)鏊�，為了給大地洗澡，她特意下起了傾盆大雨，屋外的大雨，密集在一起，那是用她的淚水織成的屏障，把我們與熱氣隔開.現(xiàn)在，大地已經(jīng)洗完了澡，雨過天晴.不，不是雨過天晴，夏天母親收斂了陽光，用朵朵白云擋住了太陽刺眼的陽光，讓清涼持續(xù)不斷.

　　夏天像一位神奇的魔術(shù)師，無論在什么時(shí)候，只要她一揮衣袖，清涼的`雨點(diǎn)隨之落下，她再揮衣袖，輕柔的風(fēng)兒翩翩起舞；她有時(shí)用手一指，太陽就發(fā)出光芒，照耀大地……魔術(shù)師的精彩表演令人嘆為觀止.

　　夏天像一個(gè)頑皮的孩子，她喜歡開玩笑、惡作劇.此時(shí)此刻，人們?cè)诖蠼稚闲凶咦匀纾�有說有笑，不想天上烏云密布，緊接著下起傾盆大雨，人們?nèi)�身都濕透�?看到惡作劇成功，孩子準(zhǔn)備畫龍點(diǎn)睛，她發(fā)出“轟隆隆”的笑聲，人們嚇壞了，正要離去，雨卻瞬間消失，火辣辣的太陽灸烤著大地，人們愣住了……

　　夏天即慈祥，又頑皮；即神奇，又天真.她不像春天花枝招展；不像秋天襟飄帶舞；不像冬天沒有生機(jī).她，是綠色的使者，動(dòng)物的樂園，質(zhì)樸的代表.我愛夏天！

關(guān)于夏天的作文12

　　這是小學(xué)的第六個(gè)暑假——也就是最后一個(gè)暑假。我們走過小學(xué)那條長長的路后，迎來了小學(xué)第一個(gè)，也是最后一個(gè)沒有作業(yè)的假期，可是……

　　那是一個(gè)端午節(jié)，我在家里高高興興地吃著奶奶包的粽子，正高興地吃著，老姑突然問我，暑假報(bào)什么班，我的小心臟蒙地一抖，什么！好好一個(gè)暑假，又要被自以為是的家長報(bào)的輔導(dǎo)班給擠滿了。

　　我奶在一旁回老姑的話：還沒報(bào)呢。之后，老姑說出了輔導(dǎo)班的“宏偉”計(jì)劃，把時(shí)間排得滿滿的不說，還不知道假期什么時(shí)候結(jié)束，我當(dāng)時(shí)就急了：“什么，那出去玩的時(shí)間呢？”奶奶白了我一眼，語氣充滿了不屑地說：“都快上初中了，還想著出去玩，初中學(xué)習(xí)能跟上嗎？成績能進(jìn)步嗎？”老姑更是滿臉的不屑。我生氣地說：“還沒上初中就報(bào)初中的'輔導(dǎo)班，再說了，就這一個(gè)沒作業(yè)的暑假，等到初中就開始忙了，還不讓人好好玩了？”奶奶還是充滿了不屑：“這都快初中了，還想玩，做白日夢(mèng)呢吧�！蔽覛獾冒炎约宏P(guān)在屋子里。

　　今天，在英語班下課的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)閑聊，其中有個(gè)女生抱怨說：“這個(gè)暑假又不能好好過了，我媽又給我報(bào)了好幾個(gè)初中的輔導(dǎo)班，唉！”聽了她的這番話，我都懷疑奶奶有沒有偷偷給我報(bào)輔導(dǎo)班。

　　我真的很想說，大人們啊，你們?cè)趺淳筒荒芙o我們一個(gè)愉快的假期，我們學(xué)習(xí)成績價(jià)值連城，我們的開心快樂卻一文不值，醒醒吧！難道你們童年時(shí)就沒有一絲一毫的快樂和開心嗎？

　　教師評(píng)語：小作者用犀利的語言，深刻剖析當(dāng)下最值得關(guān)注的問題，值得讀者用旁觀者的角度去深思。

關(guān)于夏天的作文13

　　鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄悄地來到了我們的身邊。我喜歡夏天，卻又討厭夏天。

　　我喜歡夏天，因?yàn)樗�很美麗。清水漣漪的荷塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，還有許許多多蜻蜓，是我浮想聯(lián)翩，宋代詩人楊萬里的《小池》：

　　泉眼無聲溪細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　正如詩中所寫，荷花花苞才露出花尖兒，早就有蜻蜓立在上頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有旁邊幾朵含苞欲放的荷花花苞，有紅的，有白的，有粉的，還有紫的'。每朵荷花的周邊，都有著一群“護(hù)花使者”——荷葉。綠襯紅，這正所為是“紅花還需綠葉配”真是美不勝收啊!所以夏天是美麗的！

　　雖然夏天很美，但我又討厭夏天。因?yàn)橄奶旌苎谉幔�人們都�?xí)慣每天呆在空調(diào)房間里，看看電視，玩玩游戲�？芍灰�一走出家門，火辣辣的太陽炙烤著大地，把我都要烤成“熱狗”了！汗水如瀑布一般落下，滴到了我的衣服上，把我的衣服弄濕了！小花，小草們耷拉腦袋，無精打采的。知了在樹上叫著：“知了！知了！”好像在說：“夏天怎么這么熱！夏天怎么這么熱！”大樹卷著葉子，小狗伸著舌頭，躲在樹下乘涼。往日那繁華熱鬧的大街變得冷清了，大家都在家里避暑。我趕緊從冰箱里拿了一根冰棍來，一口下去，“�。≌嫠�！”我開空調(diào)又拿了扇子，來趕走這酷暑。唉！夏天真熱！

　　也許在許多人的眼中夏天是炎熱的，可在我眼里夏天卻是美麗的！

關(guān)于夏天的作文14

　　終于，放暑假了！

　　拿到成績的那天，不由得哼著輕快的歌一路一蹦一蹦的跳著、跑著，因?yàn)檫@次進(jìn)步了，仿佛聞到的工業(yè)鐵器也充滿著清新的海的'氣息，一切都是那么美好。

　　早晨，著實(shí)睡了個(gè)懶覺，醒來就已經(jīng)是九點(diǎn)多了，耳畔響起了麻雀站在電線桿上“咕咕”地清脆鳴叫聲，充斥著農(nóng)家樂的淳樸氣息。頂著個(gè)腦袋瓜細(xì)想“今天該干些什么呢”。下了樓發(fā)現(xiàn)桌上放了一碗滿滿的面，還留了張紙條“寶貝，面涼了就熱下。媽媽“看了后，一股暖意涌上心頭，通向全身。這個(gè)夏天，有你真好！

　　中午，一個(gè)人四處閑逛，住在后面的阿婆拉我一起吃午飯。可我剛剛才吃好面，吃不下，但也不忍拒絕，只好點(diǎn)頭答應(yīng)。阿婆開心極了，拿了兩個(gè)粽子，又拿了一盤餃子給我吃。我拿起筷子夾起一只餃子，咬下去，有汁，肉又多。我豎起大拇指，對(duì)阿婆甜甜地笑著說：“阿婆，真好吃哎！”阿婆拍拍胸脯自信地說：“我做的！”這個(gè)夏天，有你真好！

　　傍晚，上起了網(wǎng)，與著好友聊天，暢所欲言。有時(shí)候我們會(huì)列個(gè)音樂排行榜；有時(shí)候我們會(huì)一起玩QQ游戲，在一桌火拼QQ堂；有時(shí)候我們會(huì)談天說地，又或者互相吹個(gè)牛。總之，就是過的很快樂很快樂，快樂到晚上做美夢(mèng)呢！這個(gè)夏天，有你真好！

　　盡管烈日炎炎，但是這個(gè)夏天有著你們的陪伴，一切都是那么美好！我哼著小調(diào)，伴隨著鳥兒鳴叫聲，走在鄉(xiāng)間小路上……

　　上海奉賢區(qū)上海市奉賢縣四團(tuán)中學(xué)初二:石佳蕾

關(guān)于夏天的作文15

　　“ 夏天的風(fēng)正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵，你和我的夏天風(fēng)，輕輕說著 ”

　　７月的到來，果然有些快，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)過境遷。

　　一個(gè)星期，我們都換上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個(gè)夏天。

　　我喜歡躺在草地上看雨后湛藍(lán)的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個(gè)個(gè)美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因?yàn)樗�讓我又回到了小時(shí)候的我，那個(gè)瘋瘋癲癲，那個(gè)真真切切，無憂無慮的我。

　　我還記得去年的夏天，有八個(gè)人手牽手的時(shí)代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個(gè)人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子，還記得有八個(gè)人一起玩打手游戲的'快樂與天真，可能今生今世我都不會(huì)忘記，因?yàn)槟莻�(gè)夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋懷。

　　“ 夏天的風(fēng)我永遠(yuǎn)記得，清清楚楚地說你愛我，我看見你酷酷的笑容，也有靦腆的時(shí)候 ”

　　我喜歡這首溫室效應(yīng)的歌，她給我?guī)�來夏天的感覺，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個(gè)人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因?yàn)槲覀兪侨�世界的�?dú)一無二。

　　我喜歡獨(dú)自一人在12點(diǎn)寫作文，我喜歡獨(dú)自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個(gè)人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個(gè)人撫慰著夏天溫暖的風(fēng)。

　　我不會(huì)寂寞不會(huì)空虛不會(huì)孤獨(dú)不會(huì)傷心不會(huì)憂郁不會(huì)煩惱，因?yàn)槲沂悄莻�(gè)陽光的瑩瑩。

　　我心中永遠(yuǎn)都住著一個(gè)美麗的天使。

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