四年級(jí)故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇1
一天，汽車(chē)王國(guó)里的古博士發(fā)明了一輛新型汽車(chē)，可以在海陸空使用，這樣就不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)堵車(chē)被老師罵了。汽車(chē)王國(guó)里的普通汽車(chē)們都很敬佩它呢！可是，這輛汽車(chē)因?yàn)樽约菏亲顓柡Φ钠?chē)而驕傲自大，并沒(méi)有把其他車(chē)放在眼里。
有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求小組完成，這輛驕傲的車(chē)卻不讓它們插手，自己一個(gè)人完成了作業(yè)。第二天，老師把這輛新型汽車(chē)的`作業(yè)評(píng)了不及格，這輛新型汽車(chē)心里想到：一定是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)小凱在旁邊亂插手才這樣的，哼！于是，他在班上到處宣布小凱應(yīng)為嫉妒它，所以在一邊亂插手，才讓自己不及格的，小凱委屈極了。這時(shí)，小蓮幫小凱說(shuō)話(huà)：“老師布置的本來(lái)就是小組合作的作業(yè)，你不合作，怎么能得滿(mǎn)分呢?"新型汽車(chē)十分生氣，決定不和小凱和小蓮?fù)媪恕＿@天，因?yàn)樽鳂I(yè)做得不及格而被古博士罵了一通，他十分生氣，決定出門(mén)逛逛。他在路邊看見(jiàn)一個(gè)眼花了的老汽車(chē)在做泥娃娃，便隨手拿了幾個(gè)玩起來(lái)，老汽車(chē)伯伯說(shuō)：“你怎么能隨便拿我的泥娃娃呢！”新型汽車(chē)說(shuō)道：“你知道我是誰(shuí)嗎，這方圓幾百里，沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)我的!"他見(jiàn)汽車(chē)?yán)喜焕硭荒_踢翻了汽車(chē)?yán)喜臄偽唬恐袩o(wú)人的走了。之后，新型汽車(chē)越來(lái)愈放肆，兩天內(nèi)干了7件壞事。
這天，是一年一度的好汽車(chē)評(píng)選大賽，新型汽車(chē)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了比賽。終于三天之后，比賽結(jié)果出來(lái)了。新型汽車(chē)只得了兩票，往日信心滿(mǎn)滿(mǎn)的新型汽車(chē)一下子像泄了氣的皮球再也神氣不起來(lái)了。
聽(tīng)了這個(gè)故事我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
四年級(jí)故事作文 篇2
在汽車(chē)王國(guó)里，有著許許多多的汽車(chē)學(xué)院，遍布在汽車(chē)王國(guó)的每一個(gè)小鎮(zhèn)。
在甜點(diǎn)小鎮(zhèn)的豪車(chē)學(xué)院里，都是從別的學(xué)校里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的尖子生。這時(shí)，豪車(chē)學(xué)院的小記者到處跑匆匆忙忙地跑向豪車(chē)學(xué)院a班。他站在門(mén)口，右手扶著門(mén)，喘了幾口氣，說(shuō)：”我……聽(tīng)到了……一個(gè)重要……的消息。”“你到底快說(shuō)呀，是什么重要的消息呀！“別的小車(chē)都挺著急的.。”我太累了，等我休息一下，再告訴你們。“到處跑故意賣(mài)關(guān)子。小車(chē)們?yōu)榱俗屗禳c(diǎn)說(shuō)，愛(ài)挑食給他水喝，搗蛋鬼給他捶背，還有知多少給他按摩呢。
到處跑休息好了，他說(shuō)：“這個(gè)消息就是汽車(chē)王子從皇宮學(xué)院轉(zhuǎn)到我們豪車(chē)學(xué)院a班了。”“啊！”其他小車(chē)們目瞪口呆，非常吃驚。“是真的還是假的？”“這下我們可遭殃了！“”以前被考試逼得走頭無(wú)路，現(xiàn)在又多了一個(gè)汽車(chē)王子，這日子還活不活了！“……小車(chē)們七嘴八舌地議論著。這不怪小車(chē)們，要知道，汽車(chē)王子可是從小被老國(guó)王嬌生慣養(yǎng)大的，可任性了。
這時(shí)，一輛鉆石打造的豪華馬車(chē)停在了豪車(chē)學(xué)院門(mén)前。同學(xué)們都擠在窗戶(hù)前，注視著馬車(chē)，只見(jiàn)汽車(chē)王子身穿高級(jí)絲綢衣，頭戴鉆石王冠，前呼后擁地來(lái)到教室里。這時(shí)班主任也來(lái)了，小車(chē)們迅速地來(lái)到自己的位置。班主任說(shuō)：”從今后，汽車(chē)王子就是我們的同學(xué)，請(qǐng)友好對(duì)待他。“
下課了，搗蛋鬼熱情地向汽車(chē)王子打招呼：“你好，汽車(chē)王子，我叫搗蛋鬼，我們做朋友吧！“汽車(chē)王子理都不理，調(diào)頭就走。愛(ài)挑食又跟汽車(chē)王子打招呼，汽車(chē)王子冷漠地回應(yīng)了一句：”我是王子，我不需要朋友，再說(shuō)我也不跟你們這些菜鳥(niǎo)玩。”
哎呀這個(gè)汽車(chē)王子，哪天才能變得有禮貌呢？豪車(chē)學(xué)院的故事還有很多很多……
四年級(jí)故事作文 篇3
一天，我到公園散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正在給一群孩子講故事，大家圍得水泄不通。
我好奇，走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)那老人拿著一張發(fā)黃的照片，照片里有一個(gè)小孩，坐在站臺(tái)上，哇哇大哭。“這是什么？”“是哪里的？”“講什么事？”“還是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？”……一大堆的問(wèn)題從我的腦袋里蹦出來(lái)。我迫不及待問(wèn)老爺爺：“打擾一下，請(qǐng)問(wèn)這是關(guān)于什么事的照片？這孩子怎么坐在一片廢墟里？”“這是關(guān)于1937年8月8日，日本侵入者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的情景。而這哭泣的.小男孩，就是唯一的幸存者。”老爺爺說(shuō)。
“那這小男孩又是誰(shuí)呀？”我又問(wèn)。
“孩子啊，這小男孩就是我呀。”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道。
“這……這不可能！”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個(gè)孤兒。我的爸爸媽媽在這場(chǎng)轟炸中死去了。我成了孤兒，被收入孤兒院。現(xiàn)在老了，往事時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)，所以沒(méi)事的時(shí)候就來(lái)給孩子們講講故事。”“哦，原來(lái)是這樣。”我驚嘆道。
回到家后，我還沉寂在剛才的故事中，不禁感嘆：戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)在是太殘忍了。我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。讓每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)鮮花與愛(ài)。
四年級(jí)故事作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫，挽起小籃子，和媽媽一起高興地出發(fā)了。
他們來(lái)到林子里，林子里的花兒，草兒，樹(shù)兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美……
小兔和媽媽開(kāi)始采蘑菇了。媽媽告訴小兔：“蘑菇像一把把小傘，有棕色的、白色的、灰色的，還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說(shuō)：“知道了，知道了。”小兔一邊唱著：“啦啦啦！啦啦啦！我是采蘑菇的小行家……”，一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間，他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長(zhǎng)著幾朵顏色鮮艷的'大蘑菇。“哇！與眾不同耶！比其它的漂亮多了，也大多了。”小兔高興極了，連忙喊著媽媽過(guò)來(lái)看，“嘿！媽媽?zhuān)憧催@又大又好看的蘑菇，用來(lái)做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇，連忙從口袋里掏出一本小書(shū)，翻到第79頁(yè)，指著一幅圖對(duì)小兔說(shuō)：“孩子，這是法拉雞蘑菇，吃了會(huì)四肢發(fā)麻，精神錯(cuò)亂。”兔媽媽又翻了翻書(shū)說(shuō)：“還有這個(gè)，這是哈迪拉斯蘑菇，吃了會(huì)深度昏迷一個(gè)月，小熊格格吃了這個(gè)，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢！這些色彩鮮艷的蘑菇，雖然又大又好看，但都是有毒的，不能吃，別被迷惑了。”“哦！我知道了。”
小兔和媽媽采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們：“采蘑菇的學(xué)問(wèn)也很大哦！不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了，那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會(huì)識(shí)別哦！”
【四年級(jí)故事作文】相關(guān)文章：
童話(huà)故事四年級(jí)作文05-06
四年級(jí)童話(huà)故事作文04-12
【精選】四年級(jí)故事作文六篇04-08
精選四年級(jí)故事作文4篇12-07
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)小學(xué)作文02-16
精選四年級(jí)故事作文三篇03-06
四年級(jí)故事作文4篇03-10