收獲的作文[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的收獲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![收獲的作文[優(yōu)]](/pic/00/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
收獲的作文1
今年國(guó)慶節(jié),正好又是金秋時(shí)節(jié)。我多想去看看雄偉的長(zhǎng)城,多想去感受一下鳥(niǎo)巢的壯觀,多想去游一游美麗的西湖……最后,我選擇了與爸爸、媽媽回奶奶家,幫著秋收。
在回奶奶家的途中,我看到同行的叔叔、阿姨們,臉上止不住的喜悅表情。車窗外,玉米穗子沉甸甸地垂下了頭,高粱漲紅了臉,谷子也笑彎了腰。疾馳的列車偶爾穿行在果園邊緣,隨著陣陣輕風(fēng)飄過(guò)誘人的果香,久久回味在自己的嗅覺(jué)與聯(lián)想中,催促我們快快回到奶奶家,盡享濃濃的鄉(xiāng)情味、瓜果香。
我正浮想聯(lián)翩中,車子已接近奶奶所在的村子了。望著滿臉堆笑的伯伯、叔叔們,滿載著一車車黃澄澄的.玉米,正往家的方向行進(jìn)。我與爸爸、媽媽也迫不及待地趕往奶奶家,一進(jìn)院門“哇!奶奶家的玉米已堆的像一座小金山了,在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。”隨后的幾天里,我同爸爸、媽媽到田里掰玉米、掐高粱、摘果子……不覺(jué)中,奶奶院里的小金山又長(zhǎng)了許多。彌漫在整個(gè)小院的梨果香味給我們家每個(gè)人帶來(lái)了無(wú)盡的歡快。
從家鄉(xiāng)人們的臉上,我看到了今年農(nóng)民的豐收夢(mèng)正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們的國(guó)家也正向著民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)邁進(jìn),我自己更應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)織錦添彩。
收獲的作文2
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人生路上的指路明燈;書,是我們成長(zhǎng)路上的指南針;書,是帶我們翱翔的翅膀;書,是……
書,是人類進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中,是不可缺少的一部分,書,可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識(shí),可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國(guó)不是有句諺語(yǔ)說(shuō):“學(xué)到老,活到老”嗎?書,在我們的`世界里是永無(wú)止境!
書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書,可以教會(huì)我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識(shí)。在父輩的世界里,書,可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡!
書,是我們成長(zhǎng)路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對(duì)不對(duì)?告訴我們,在做事中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。書,給我們指南,書,是我們成長(zhǎng)路上的指南針。
書,謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國(guó);從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠(chéng)信。
啊!書,你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲,你是我終身的“佳偶”!
收獲的作文3
今天我受到了懲罰,開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。
早上,我來(lái)到了學(xué)校,把回家作業(yè)全交了,可惟獨(dú)語(yǔ)文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里,我全然不知,還以為我已經(jīng)交了。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上說(shuō):“《同步練習(xí)》還缺兩本,一位同學(xué)沒(méi)帶,那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜,發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒(méi)交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午,我站在老師面前讀課文,值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前,老師對(duì)我提出了一個(gè)要求,就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍,不夠,再來(lái)一倍,直到老師認(rèn)為較響了為止。前幾課讀得還行,挺流利的',可后面幾課沒(méi)教過(guò),讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴(yán)肅地喊了一聲:“停。”但又馬上和藹地對(duì)我說(shuō):“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字,而要看一個(gè)句子,不然就要讀成破句了。”是啊!都讀了半篇文章了,能有幾句不是破句的呀!我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文,還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
收獲的作文4
3月28日,我們學(xué)校四五年級(jí)參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。我的心情是多么的緊張激動(dòng)啊,等待著軍訓(xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)的基地在羊臺(tái)山下方,訓(xùn)練是那么辛苦。交警指揮操是我們先學(xué)習(xí)的其中一部操,交警指揮操做的時(shí)候每個(gè)動(dòng)作都要用力,做到位,喊口號(hào)的聲音要響亮,干脆利落,我第一次練習(xí)的時(shí)候經(jīng)常不到位,不喊出聲音。每次聽(tīng)到尖銳的口哨聲都讓我心中一震。廣播體操加強(qiáng)版是非常累人的`訓(xùn)練,那次我們?cè)诹胰障掠?xùn)練,每次只要有手要放下就必須把腿拍響,出腳時(shí)一定要把地板跺響,就是這樣才導(dǎo)致我被曬得黑黝黝的。
軍訓(xùn)每天的生活就是各種各樣的訓(xùn)練。軍訓(xùn)每天晚上9:50睡,6:20就要起來(lái),每晚累得倒頭就睡著了,第二天醒來(lái)全身酸痛,雖說(shuō)每次起來(lái)都很困,但是這就是服從教官的命令。每天晚上睡前都必須洗一些自己小件的衣服,睡前還必須刷牙,這些都使我有些不習(xí)慣。軍訓(xùn)的飯菜最令人懷念。那里的飯真是各式各樣。在那我終于可以吃辣的飯菜了,終于不挑肥揀瘦了,更好的是我學(xué)會(huì)了集體生活。
這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了很多:做每個(gè)動(dòng)作都要用力、說(shuō)話聲音響亮干脆、不挑肥揀瘦、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣、學(xué)會(huì)自己洗小衣服和集體生活,等等。我真希望還有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己。
收獲的作文5
九月對(duì)于大家來(lái)說(shuō),是碩果累累、花香四溢的日子,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),是第二次播種的日子。
在新的學(xué)期開(kāi)始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的'在群里詢問(wèn),有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天,當(dāng)我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán),而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開(kāi)始思索我該如何面對(duì)新的集體……
正式開(kāi)學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級(jí),看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽(tīng)數(shù)學(xué)聽(tīng)得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)識(shí)了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái),慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。
在這個(gè)班里,有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭艽螅褪俏业耐馈K芸蓯?ài)、很幽默,總會(huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習(xí),記得有一次她因數(shù)學(xué)成績(jī)不理想哭了,但哭完后她就開(kāi)始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神,深深地激勵(lì)了我!
九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!
收獲的作文6
春風(fēng)帶來(lái)盈盈綠意,夏風(fēng)帶來(lái)烈烈驕陽(yáng),秋風(fēng)帶來(lái)累累碩果,冬風(fēng)帶來(lái)裊裊白雪......金秋九月帶給了我幸福。
新學(xué)期開(kāi)始了,我升初二了,初二新加了一門物理。在我還上初一的時(shí)候就聽(tīng)姐姐說(shuō)物理有些難,所以我之前對(duì)物理是有些恐懼的。等真學(xué)了物理后發(fā)現(xiàn),物理并不那么難,可能是因?yàn)閯倢W(xué),還沒(méi)接觸到難的部分吧。不論怎樣,我相信一步一個(gè)腳印,一定能學(xué)好所有科目的。九月的學(xué)習(xí)讓我有了幸福感和前進(jìn)的動(dòng)力。
“當(dāng)你遇到快樂(lè)的事情時(shí),與別人分享,就會(huì)得到兩份快樂(lè);當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí),向別人傾訴,就會(huì)分解一半的悲傷”。開(kāi)學(xué)這個(gè)月,我結(jié)交了幾個(gè)新朋友,我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,這種狀態(tài)真的很幸福。
九月里,我也發(fā)現(xiàn)了父親默默地愛(ài)。每次來(lái)接我時(shí),父親總是扛著我重重的`書包。父親腰上有些毛病,可他總是不在意。每次家里需要干重活時(shí),都會(huì)有父親高大的身影。可當(dāng)吃好吃的時(shí),父親卻退后了。記得有一次,父親為了讓我們吃到正宗一些的驢肉火燒,騎車去趙縣買。買回來(lái)后,我讓他和我一塊吃,他卻一口也不吃,只說(shuō)他吃過(guò)了。可我知道,他并沒(méi)有吃。每每這個(gè)時(shí)候,我的心中除了幸福還有淡淡的酸澀。
九月是一個(gè)幸福月,愿十月繼續(xù)幸福!
收獲的作文7
播灑下你的愛(ài)心,你將收獲一種善良。——題記
雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上,一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開(kāi)心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個(gè)啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。
“啊。”突然耳邊傳來(lái)一陣尖叫,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準(zhǔn)備徑直走過(guò)去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對(duì)。
我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對(duì)我笑了笑,用天真可愛(ài)的.聲音:“謝謝。”“呵呵,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會(huì)著涼的。”說(shuō)著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦。”“沒(méi)事的姐姐,我很快就到家啦。”執(zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。
望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進(jìn);它將是一把大傘,無(wú)論寒冬大雨,為我遮風(fēng)擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。
收獲的作文8
一塊錢很少,大家也許看不起。但想得到一塊錢也是很難的。
“媽,我回來(lái)了,給我一塊錢我去買吃的。”“行,不過(guò)先去把洗衣粉拿過(guò)來(lái)。”“YES,sir。”我進(jìn)了衛(wèi)生間,東找西找,就找不著洗衣粉。我又翻箱倒柜,還是找不著。我問(wèn)媽媽:“媽,洗衣粉在哪?”“在茶幾上啊!”哎我怎么這么不長(zhǎng)眼睛,連放在茶幾上也看不見(jiàn)。我抄起洗衣粉,直奔陽(yáng)臺(tái)。
“喲,拿來(lái)啦,對(duì)了,你的`房間很臟,先去把地掃了。”我拿起掃把,來(lái)到我的房間,發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不臟。“哎,難道媽媽也近視了,連臟和不臟也分不清了?”但不掃又不行,只好掃幾下得了。可掃到角落時(shí),沒(méi)看見(jiàn)前面有水,踩上去,摔了個(gè)“底朝天”。要是平時(shí),口袋里的錢都可以裝滿文具盒了,可今天實(shí)在缺錢,要這么小小的一塊錢都這么累。得一塊錢真難,早知道就不貪吃了。
我掃完回到陽(yáng)臺(tái),媽媽又發(fā)話了:“應(yīng)豪,再去把客廳地板擦了。”我連連叫苦,本來(lái)只用拿東西,現(xiàn)在卻要擦地板了。我人都要?dú)怙柫恕?啥几傻浆F(xiàn)在了,不趕前面就等于白干,干的話不知道后面還有什么活,但為了錢,只好忍了。我干了近半小時(shí),地上還是干一塊,濕一塊,可我的臉都已經(jīng)脹得通紅了。等我把事情干完后,媽媽終于說(shuō):“恩,今天干的不錯(cuò),給你一塊錢,在加兩塊錢。”
我太高興了,一是終于拿到了我辛辛苦苦得來(lái)的錢,二是老媽發(fā)了慈悲,不再給我加任務(wù)了。
收獲的作文9
田野里沉甸甸的果實(shí)是農(nóng)民的收貨;贊賞的目光和鼓勵(lì)的掌聲是藝術(shù)家的收獲;學(xué)生的每一個(gè)好成績(jī)都是老師的收獲。
收獲,一個(gè)不起眼的字眼,但每一次收獲的背后都有一份辛勞,一個(gè)故事。每個(gè)人的收獲都不同,那天,我從別人的故事里收獲到了尊嚴(yán)的意義。
在一個(gè)陰雨天,我獨(dú)自走在街上散步。突然,一個(gè)用毛筆寫的`大紅字引起了我的注意。請(qǐng)您讓我給您寫幅對(duì)聯(lián),您出多少錢都可以。出于好奇,我走上去看了看,只見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩坐在地上,腳趾夾著一支毛筆在紙上寫字。我往上一看,發(fā)現(xiàn)他那空空的袖管一晃一晃的,破爛不堪的衣服更讓人看著我心酸。但他的臉上,露出的卻是堅(jiān)定的、不可動(dòng)搖的神情。在小男孩的旁邊,坐著他的老母親,母親雙目失明,兩眼的皺紋更加格外顯眼。在這對(duì)母子的臉上,我看到了與其他賣藝人不同的神情。其他賣藝人都是用卑微的眼神乞求,而這對(duì)母子的臉上卻讓我看到了尊嚴(yán)……
正當(dāng)我若有所思時(shí),一段話打斷了我的思路。不行,我不能收這些錢。只聽(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這30元又不多,你這兒不是還寫著給多少錢都可以嗎?只見(jiàn)一個(gè)青年男子笑著說(shuō)道。原來(lái),他看到男孩很可憐,便想都給小男孩一點(diǎn)錢。我想用自己的雙手來(lái)掙錢,而不是向你們乞討!男孩嚴(yán)肅地說(shuō)著。誰(shuí)都知道小男孩沒(méi)有手臂,但他依然這么固執(zhí),他的母親流下了欣慰的眼淚。此刻,一縷光照在少年的身上,閑的格外燦爛。在場(chǎng)的所有人都要求小男孩給他們寫對(duì)聯(lián),并給他多于5元少于10元的錢,因?yàn)樗麄兌寂聜Φ竭@個(gè)孩子的自尊心。
這樣的年代,像小男孩一樣的賣藝人已經(jīng)沒(méi)有多少了。他雖然生活在這樣的情況下,但依然守住了生命的尊嚴(yán)。他這種自立自強(qiáng)的精神,不就是我們最好的收獲嗎?
收獲的作文10
誰(shuí)說(shuō)只有秋天,才是收獲的季節(jié)?我認(rèn)為,任何時(shí)候,只要用心耕耘,都將會(huì)有碩果累累的收獲!
今年春天,我不經(jīng)意間,進(jìn)入了小荷,并且成為小荷中的一個(gè)會(huì)員,我把老師布置的課堂作文,還有學(xué)校叫我寫出的.心得和個(gè)人事跡,利用空余時(shí)間把它們發(fā)表在小荷網(wǎng)上,文章都以我個(gè)人所見(jiàn)所聞和親身經(jīng)歷為題來(lái)寫,當(dāng)我在網(wǎng)上看到我的第一篇文章時(shí),我確實(shí)激動(dòng)了好幾天。小荷這種學(xué)習(xí)網(wǎng),任何人都能進(jìn)入,只要你敢于寫作、敢于發(fā)表,共同分享,上網(wǎng)交流。隨著我發(fā)表篇數(shù)的增加,有空時(shí)我都想進(jìn)入小荷看看,以至對(duì)小荷有種眷念和熱愛(ài)。
當(dāng)我申高成功時(shí),我體會(huì)到,只要付出,就有收獲。雙休日時(shí),只要我完成老師布置的課堂作業(yè),我會(huì)馬上進(jìn)入小荷,看其他荷友的作文,并認(rèn)真地給予點(diǎn)評(píng),也把投稿箱中的待發(fā)作文推薦發(fā)表,從中我認(rèn)識(shí)了天之涯、地之角的一些朋友,雖然從未謀面,“相逢何必曾相識(shí)。”我從他們的文章中,學(xué)到了很多,理解了很多。在此特別感謝BBS管理員老師,她能在百忙中對(duì)我的作文認(rèn)真點(diǎn)評(píng),幫助我,給我好的建議。也感謝荷中的朋友對(duì)我的及時(shí)鼓勵(lì)和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助,提高了我的寫作技能和技巧。在此向他們致敬!
收獲的作文11
快要期末考試了,不禁覺(jué)得很壓抑,但同時(shí),也了解了生活。
學(xué)校老師總會(huì)把作業(yè)留的很多,所以,晚上總會(huì)寫的很晚很晚。父母總會(huì)陪伴在我的身旁。“累不累?還有多少?歇一歇吧。”只見(jiàn)媽媽端著熱牛奶走了進(jìn)來(lái),輕輕的放在了我的桌子上,臉上洋溢著微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,媽媽對(duì)我的愛(ài)。“太晚了,早點(diǎn)睡吧。”爸爸也走了進(jìn)來(lái),這短短的一句話,也包含了他對(duì)我的關(guān)心,在那時(shí),我覺(jué)得收獲了親情。
早上到了學(xué)校,晚上總會(huì)有一些不會(huì)的題目,而我總會(huì)去請(qǐng)教我這個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同桌,但是我的同桌從來(lái)都不會(huì)去厭煩,總是不緊不慢的給我講解著,知道我會(huì)為止,看到她那專注的神情,我不禁想說(shuō),我體會(huì)出了“責(zé)任”的真正含義,同時(shí),我也收獲了友誼。
在小考時(shí),通過(guò)了晚上的努力練習(xí),拿到了一張滿分的`試卷時(shí),我不禁又想說(shuō),這就是勤奮之后的結(jié)果,努力的結(jié)果,在那時(shí),我又同樣收獲了努力之后的成功。
其實(shí)生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現(xiàn),就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在做好事情的同時(shí),也會(huì)收獲。
收獲的作文12
夕陽(yáng)依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍(lán);沙灘依然金光,唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。
小時(shí)侯,我們總拉著小手,蹦蹦跳跳的來(lái)到那片沙灘,然后拿著鏟子,提著小桶,找著貝殼,鏟著沙土,又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶,然后,比著貝殼。回家的路上,拿著貝殼,聽(tīng)著貝殼里海的聲音,感覺(jué)詫異,貝殼里怎么會(huì)有大海呢?那時(shí)我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點(diǎn),我們還是拉著手,拿著鏟子,提著小桶,但不是找貝殼了,而是用海水把沙土打濕,然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的,然后一腳踩在我們堆的'小山,然后小山又被我們踩扁了,然后又堆,再踩。拿著揉好的沙蛋,你追我趕,扔來(lái)扔去。我收獲到了快樂(lè)、和天真。
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,是亭亭玉立的少女了,我們不再拉著手,也不再拿著鏟子,提著小桶,只是踩著沙灘,挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上,望著大海狂奔、呼嘯。太陽(yáng)東升,落日西下,看著海上漁民歸家,看著他們?nèi)玺~得水,知道日子一直在進(jìn)行,明白生活要精彩,聽(tīng)著海鷗的歌聲,踏著余輝,沙灘上留下我們成長(zhǎng)的足跡,回頭看一看,原來(lái),生活不等人,我收獲到永遠(yuǎn)不要讓后悔取代成長(zhǎng)的快樂(lè)。
海風(fēng)依然在吹,海鷗依然在叫,大海依然奔騰,唯有那顆心走向未知,期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),收獲一份屬于我們的成功。
收獲的作文13
暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營(yíng)中不但學(xué)會(huì)了自己管自己,還學(xué)會(huì)了照顧其他小朋友。
暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng)。我興奮極了,但也有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲疫從來(lái)沒(méi)有自己去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方呢。
集合的那天,我和其他小朋友在機(jī)場(chǎng)等候。這時(shí),來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,她也是來(lái)參加夏令營(yíng)的,我跑過(guò)去和她一起玩,她告訴我她只有二年級(jí)。我們坐了一整晚的飛機(jī),終于到了新加坡。
第一天,我們坐著大巴車去了過(guò)濾水廠參觀。一路上我都和那個(gè)小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過(guò)濾水廠,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機(jī),但是那個(gè)小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過(guò)去幫她把耳機(jī)戴上。我拉著她的手去聽(tīng)講解。
晚上,老師給大家分配房間,我們兩個(gè)分在一個(gè)房間。我們進(jìn)了房間,我把我的行李箱打開(kāi),先把第二天要穿的`衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺(jué)我長(zhǎng)大了能照料自己了,我暗暗為自己點(diǎn)贊!到了快睡覺(jué)的時(shí)間了,突然小女孩小聲地哭了起來(lái),我想她一定是有點(diǎn)想家了。我走過(guò)去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:"你這么小就自己來(lái)這么遠(yuǎn)的地方已經(jīng)很厲害了,我第一次自己參加夏令營(yíng)的時(shí)候也有點(diǎn)兒想家,其他小朋友都過(guò)來(lái)安慰我,我一下就感覺(jué)好多了。”她抹了抹眼淚,朝我笑了。過(guò)了一會(huì)兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺(jué),很快就睡著了。
后面的幾天我們玩的也很開(kāi)心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。
這個(gè)暑假里我的收獲特別大,我不但學(xué)會(huì)了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。
收獲的作文14
美國(guó)心理學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
行為習(xí)慣可以影響一個(gè)人的性格和命運(yùn),其重要性由此可見(jiàn)。
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,要從小做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一課堂,父母的言行也會(huì)直接影響孩子的言行,也會(huì)直接影響到孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
我的鄰居家里有一位大姐姐在讀高中,她勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。
早晨,當(dāng)時(shí)鐘滴滴答答的走向5點(diǎn)30分時(shí),她就毫不猶豫地起了床。背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、句子;記語(yǔ)文課文、詩(shī)詞、優(yōu)美語(yǔ)段,她總是不耐其煩地閱讀,盡力做到熟爛于心中。“溫故而知新”越讀越理解,越讀越有興趣,收獲也就越來(lái)越大。成績(jī)?cè)谠绯康腵記憶時(shí)段里,獲得進(jìn)步。好成績(jī)激勵(lì)了她,好習(xí)慣促成了她,于是,她不顧辛勞,無(wú)數(shù)個(gè)早晨讓她擁有了豐富的知識(shí)。
晚上,她更是激情高漲,隨著時(shí)鐘的響起,她在晚自習(xí)里復(fù)習(xí),沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。從她的行為中,從她的習(xí)慣里,她收獲了成功:以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)。
對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō),習(xí)慣是功臣;對(duì)于失敗的人來(lái)說(shuō),習(xí)慣是罪人。
培養(yǎng)習(xí)慣,它會(huì)為了贏得整個(gè)人生;放縱習(xí)慣,它會(huì)為你毀掉終身。
收獲的作文15
枯樹(shù)又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽(tīng)。
寫字是一項(xiàng)講究,寫的時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來(lái)暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學(xué)書法的最大的一次收獲。
那一次,還是一如寂往的安靜,老師不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想“老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?”想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。
果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無(wú)目的`的亂涂亂畫時(shí),老師突然回來(lái)了,原來(lái)他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來(lái),他卻對(duì)我說(shuō):
“寫書法最重要的是心靜,人們常說(shuō),字如其人,心靜下來(lái),用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。”
聽(tīng)了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說(shuō)的又何常不對(duì),過(guò)后,我開(kāi)始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見(jiàn)房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對(duì)書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,教室的小姑娘也漸漸長(zhǎng)大了……
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