三年級小學(xué)作文

[優(yōu)選]三年級小學(xué)作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　環(huán)保，這一話題在我們耳邊頻頻響起，但我總覺得與我們沒有多大關(guān)系，以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料，不僅大吃一驚：尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新：“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水，50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊；每天節(jié)約兩張紙，50年，便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們，你們是否也和我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成；感嘆過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學(xué)習(xí)用的紙筆，身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)？有了這一認(rèn)識，你又是否同我一樣，為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅？為使用一個(gè)作業(yè)本，只剩幾頁時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏？

　　“保護(hù)環(huán)境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時(shí)無刻不在毀壞著環(huán)境，使地球環(huán)境急劇下降。可是同學(xué)們，你們可曾想過，現(xiàn)在破壞的，正是你們賴以生存的家園啊！

　　再說我們學(xué)校吧，花園里栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復(fù)蘇之際，學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣，可偏偏有些同學(xué)，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的`柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時(shí)高興，但你們能否意識到自己的行為是極端錯(cuò)誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產(chǎn)生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí)，心里都能想著環(huán)保，想著為環(huán)保出一份力，那么，我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎？其實(shí)，為了環(huán)保，我們能做的還有很多……

　　環(huán)境保護(hù)并不難，只要我們端著態(tài)度，增強(qiáng)意識，是會做好的。作為我們是地球上的一員，希望我們每時(shí)每刻都做好它。作文

三年級小學(xué)作文 篇2

　　圣誕節(jié)快到了，老鼠給動物們送了很多禮物。今天，老鼠把家人都叫回來了，在會議室里討論，給不給他的仇敵——貓送禮物？

　　他們談得熱火朝天，最后決定：給貓送禮物。

　　老鼠知道，貓喜歡他們和魚，但是不能把自己送給他們吧？就去河邊捉魚，捉到了很多魚。老鼠們把這些魚放到了一個(gè)又大又漂亮的`盒子里，跑到貓那里說：“貓兄弟，這是給你的圣誕禮物。”

　　貓非常激動地說：“謝謝！”

　　老鼠小聲講：“你可不可以不吃我們呀？”

　　貓還是有點(diǎn)氣憤地說：“那都是你們自作自受，只要你們不偷吃糧食，不損壞物品，我當(dāng)然可以答應(yīng)你們。”

　　老鼠高興極了，連忙回答：“好！好！太好了。”

　　從此，老鼠不偷吃莊稼了，也不損壞物品了。貓有什么好吃的，就讓老鼠和它一起分享。老鼠和貓，變成了一對要好的朋友。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　望著“折磨”過自己的土地，不知怎么有了種戀戀不舍的感覺。

　　11月8日，渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的同學(xué)去軍訓(xùn)，地點(diǎn)是歌樂山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機(jī)勃勃、枝藤交錯(cuò)，頗有一派原始森林風(fēng)光。美！

　　休息了幾分鐘，我們就開始了簡單訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都還覺得好玩。到了吃午飯的時(shí)間，我們排好隊(duì)進(jìn)食堂。剛一進(jìn)去，我呆了：一根板凳都沒有！站在桌子旁，我輕聲問同學(xué)：“是不是搞錯(cuò)了，怎么沒有板凳？”一同學(xué)說：“你要怎樣的生活？軍訓(xùn)就是這樣。”開飯時(shí)，我吃了一口菜：“哇！怎么這樣淡？是不是炒菜的‘節(jié)約’鹽？”“哼，軍訓(xùn)的飯菜就是這樣！好了的話，還叫體驗(yàn)生活嗎？”哎，好懷念家里的飯菜。

　　睡過午覺，教官帶我們?nèi)�參觀了一些重要文物地點(diǎn)，回來后接著又進(jìn)行了訓(xùn)練了……

　　晚上，因?yàn)橐�進(jìn)行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢！并且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什么，可是到了后面，我的腳疼痛萬分，仿佛有萬千條蟲子咬一樣，我真想立刻站起來，休息大腿。但這時(shí)，凌可光由于動了一下，被教官叫上去罰了50個(gè)下蹲。看著他氣喘吁吁的樣子，我打消了先前的`念頭。又過了幾分鐘，我整個(gè)身體快要散架了。不過，我還是緊咬牙關(guān)，雙手緊抓大腿，挺著，挺著。不知又過了多久，終于，教官叫我們休息一會兒，我站起來后，感到了無比的舒服。更難的還在后面，又開始蹲了，這一次不知怎么的，我感覺特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的感覺，根本無法用言語表達(dá)出來。

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