續寫的作文（優秀6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的續寫的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫的作文 篇1
1928年，高爾基住在列寧格勒。
晚上，高爾基在讀書的時候，眼前又浮現出白天那個小男孩的身影，心想：他會不會來呢?這時，突然響起一陣急促的敲門聲，秘書問道：是誰呀?只聽見一個聲音說：我是白天來過的那個小男孩，白天來拍照的時候我忘記帶膠卷了，現在把膠卷拿來了，給我開開門吧，我照完相就走。秘書說：哦，原來是你呀，快請進來吧!
小男孩在秘書的帶領下，來到了高爾基的.辦公室，高爾基看見小男孩來了，高興地迎了上去，小男孩說：請您拿張紙，坐在這兒擺出了寫作的姿勢。于是高爾基就按照小男孩的吩咐坐了下來，對著小男孩微笑著。只聽咔嚓醫生，照片找害了。高爾基拿著小男孩拍的照片說道：你竟然照的這么精美，你真是一位小小的攝影師啊!
小男孩被夸的臉都紅了，跟高爾基致謝并道別后，捧著得來不易的照片高高興興的回家了。
續寫的作文 篇2
一天，風發現了一名老船長，風問了老船長，老船長望著風，老船長的眼中閃爍，風竟與他的妻子年輕的時候很像。老船長在小島上待了三天，想到這老船長的眼角濕潤了，眼淚流了出來。他情不自禁地告訴風：“無論何時何地，都不要忘了與自己最親近的人。”風低下了頭陷入了沉思。時間如江河中的流水一分一秒的過去了，風忽然抬起頭對著老船長欲言又止。風飛走了，臉上有些苦惱，此時的她還在思考著老船長親切的話語，然后越飛越高，慢慢地消失在天際之中。
下午，浪花來找風，說自己找到了適合風的顏色，這時大樹哥哥來找風了，說自己也找到了風最喜歡的.顏色，兩人爭執不下，你推我撞的。這時風嬌柔的聲音飛入了兩人耳中，“你們別再吵吵鬧鬧的了，我知道自己該選誰了！”兩人沉默了，默默地走出了風姑娘的屋子。
風姑娘去找風哥哥了，風終于找到了自己的歸屬，風選對了，親人便是你最好的知己。
續寫的作文 篇3
伏爾特戈爾可汗捉神鳥失敗的故事被風吹著，吹到了家家戶戶的門前，沒過多久，就傳遍了整個大草原。每個人都想得到神鳥，可又會想到連可汗這么有本事的人都沒有捉到，更何況我們自己呢？
一年后，一位一貧如洗的老乞丐的日子再也過不下去了，他決定去碰碰運氣：萬一捉不住，看一眼也好；要是捉住了，那兩個不孝子不就可以得到報應了嗎？他立即上了路。由于缺少盤纏，他只能吃些野果，或捉條魚烤來吃，再不就向別人討點剩飯剩菜果腹；年老力衰，踽踽獨行，幾天下來，老乞丐的腳上便磨起了水泡。有好幾次，老乞丐都想放棄，但一想到那兩個不孝子，便咬緊牙關繼續走下去。歷盡艱辛，幾個月過去了，老乞丐終于找到了神鳥的。
神鳥不明白一個老態龍鐘的乞丐怎么會有膽量來捉它，于是說：可憐的老乞丐，你找我干什么？老乞丐哭著說：神鳥，現在只有你能幫助我了。幾年前，我被我那兩個不孝子趕出了家門，只能靠乞討為生。如今，我走投無路了，才來尋求你的幫助。我不求別的，只要讓我兩個兒子得到報應。要是你肯幫我，我甘愿為你做牛做馬！大爺，天下善良的、可憐之人我都會幫助的。謝謝，就算以后沒有兒子為我送終，我也要那兩個不孝子得到報應的。
大爺，你不會沒有兒子送終的，我以后就是您的干兒子了，您看，神鳥搖身一變，變成了一位英俊的紳士。好，好。乞丐的.臉上樂開了花。爹，外面風大，我們回家吧。家，我哪有家？怎么沒有，在草原西邊有一座大房子，那就是您我的家。您的兒子會得到報應的，您以前的房子也會歸于您的名下。我的好兒子，咱們還等什么，走吧！好的。
從此，這位乞丐和神鳥一起過上了幸福的生活。至于那兩個不孝子嘛，當然淪為了乞丐，房子也順理成章的收歸到老乞丐名下咯。
續寫的作文 篇4
叮鈴鈴……下課了，大家聚在一起開始討論過生日的事情。小麗說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小剛又搶著說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過。”
李曉明說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作從來不會和我一起生日……”這句話被小剛聽見了…………
放學的`時候小剛找到小麗說：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，我們可以幫他辦一個生日派對。”小麗高興地說：“好啊，但是不能跟李曉明說，我們要給他個驚喜。”小剛說道：“好啊，我去買蛋糕。”小麗回答說：“好，我去叫同學們準備生日禮物，我們就在學校里辦這個生日派對。”
第二天，就是李曉明的生日，李曉明一來學校，打開教室門，他驚呆了！他的課桌上放著一個生日蛋糕，還有很多禮物……同學們異口同聲地說：“祝你生日快樂！”曉明感動得哭了，連聲說：“謝謝大家，謝謝大家……”
續寫的作文 篇5
第一章
七年后....
慧珍和胖宇生下了一個非常可愛的小女孩，名叫白慧雨。
慧雨不但有著皓宇的超級編輯能力，而且有著慧珍對童話寫作的興趣愛好。使得慧雨從小就專心致志的自己編想一些非常美麗的童話故事。皓宇和慧珍見到慧雨在出神的想什么的時候都不會去打擾她。
雨中打傘交談。(自己想象)
有一天，慧珍重回永恒編輯部，大家見到慧珍都激動的`留下了眼淚，這時朱英姐說：“慧珍，你可算回來了。”擁抱在一起。美麗跑過來說：“我們都還以為你不回來了呢。”
這時皓宇走過來證重的說：“以后朱英代理副主編一職，慧珍代理朱英一職，另外，過幾天要舉行一場二十七周年慶典，大家加油努力，讓我們永恒更好的保存下去，讓我們的銷量永遠在第一。”
說完大家都井然有序的工作著，當然少不了“十分鐘以后開會。”皓宇在辦公室大聲喊道。大家都嘻嘻哈哈的笑了。“這次開會的內容就是隨便寫點什么，沒有主題限制，暢所欲言。主要就是這次主題不要寫關于服裝的，大家都聽明白了嗎？”大家齊聲喊道：“聽明白了。”就散會了。
慧珍問：“朱英姐，一木哥還是沒有音信嗎？”朱英姐說：“自從上次視頻以后就再也沒見過他了。”
續寫的作文 篇6
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個工作，整天這樣在大街上閑轉，會被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長說：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當然可以！不過你要在十分鐘之內把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會認字啊！信上寫的姓名地址他都不認識，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當老師，他來到學校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時之內寫完這份試題。”說著，校長從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會認字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數啊！小木偶可不會算數，所以他又放棄了做生意。
小木偶實在無事可干了，他垂頭喪氣的`坐在了路旁，一個老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個好工作，可我什么都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學習，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地說。“對呀！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學的一名學生，他很認真的學習著，接著他又考上了中學、大學。畢業后，小木偶成為了致遠中學一名優秀的教師。
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