續(xù)寫的作文（集合5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
小鳥來到小馴鹿的家，馴鹿爸爸把門拉開，看見了老朋友，高興地跳起來。馴鹿爸爸說：“我好想你啊！”
小鳥也高興地說：“我也好想你呀---去年的那棵樹！謝謝你帶我去了許多有趣的地方，我和你告別后到遠(yuǎn)方也看見了許許多多有趣的`東西，我來說給你聽。”馴鹿爸爸做了一桌子的好菜給小鳥吃，小鳥在小馴鹿家度過了一個(gè)快樂的夜晚。
小鳥要回家了，馴鹿爸爸和小馴鹿都很舍不得，于是，小鳥就把家搬到馴鹿家的旁邊，這樣一來它就可以天天和小馴鹿玩了。
續(xù)寫的作文 篇2
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)中飄著，鳥太太會計(jì)胡子就剪下一段當(dāng)晾衣繩。一天狗爺爺要做吊桶，可是沒有繩子，狗爺爺剛好看見了長胡子，然后就剪下一段胡子當(dāng)做繩子。
有一天小兔子上學(xué)去了，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶跳繩，又正好看見了長胡子，也剪下一段當(dāng)了跳繩，還得了第一名。可是，胡蘿卜先生并不知道他的胡子有這么多的用處！最后狗爺爺和小兔子一起來到胡蘿卜先生的'家里，他告訴胡蘿卜先生你的胡子有好多用處，可以幫助我們做好多事情。胡蘿卜先生很郁悶，他什么也不知道的說：我不知道我的胡子有這么多用處。
續(xù)寫的作文 篇3
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶表情以后，小木偶決定把這件事情告訴愛他的老木匠。
他走啊走，走進(jìn)了一個(gè)大山洞里，大山洞里有一只大狗熊，大狗熊生氣的對小木偶吼道：誰讓你進(jìn)我山洞的?快滾出去!小木偶嚇壞了，他趕緊跑了出來。
他跑出來沒多久，又遇見了小紅狐，小紅狐對小木偶說：我們做好朋友吧，我把包還給你。
小木偶開心的接過包，對小紅狐笑了笑，然后他們一起往前走，小紅狐突然在一條清澈見底的小河旁站住了。
他想把小木偶推到河里去，趁著小木偶不注意，小紅狐把小木偶推進(jìn)了小河里。
小木偶知道自己被騙了以后很傷心，他好不容易哭著詢問到了一條小魚，問他老木匠所住的村子在哪個(gè)方向，然后他告別了小魚，往老木匠所住的那個(gè)村子游去，上岸以后小木偶在那個(gè)村子繼續(xù)尋找藍(lán)鼻子小女巫，然后想讓他幫助自己找到熊警官和小紅狐，小木偶找到它倆后，藍(lán)鼻子小女巫告訴熊警官小木偶以前只會笑不會其他表情，所以他不能表達(dá)自己想要表達(dá)的事情，其實(shí)那個(gè)紅包是老木匠給他的，小紅狐和熊警官知道這件事情以后都慚愧的低下了頭，他們后悔當(dāng)時(shí)沒有問清楚事情的.經(jīng)過，就擅自主張的搶走小木偶的包和把小木偶丟到遠(yuǎn)處，
小紅狐對小木偶說了聲：對不起，這次我不會在騙你了，請相信我吧，我們一起去找老木匠的家，好嗎?，
小木偶對小紅狐說：沒關(guān)系，我原諒你，我們一起走吧。
然后他們告別了熊警官和藍(lán)鼻子小女巫，往前走去，去尋找老木匠的家。它倆的身影消失在遠(yuǎn)方。
他們倆一路上說說笑笑，開心極了。這時(shí)，
小木偶對小紅狐說：我剛來這個(gè)鎮(zhèn)上不久，還不清楚地形，請你帶我找到老木匠的家，他的家就在你拿走我紅包的那旁邊。
小紅狐輕快的答了一聲：好吧，咱們走吧。
在小紅狐的幫助下，他們很快找到了老木匠的家，老木匠看見一只狐貍來到他們家，害怕極了：這是誰，這是你的好朋友嗎?，小木偶回答：以前不是的，現(xiàn)在他幫助了我，就是了。接下來小木偶把他有各種表情的事情告訴了老木匠，小木偶還把他一路上的奇遇告訴了老木匠，老木匠抱了抱小木偶，說到：小紅狐以后就住咱們家吧，我看他也沒有家了，才到處流浪的，小木偶開心的笑了
續(xù)寫的作文 篇4
父親和母親急忙向那位先生的方向跑去，快靠近那位先生時(shí)，兩人慢了下來，父親突然停了下來，對母親說，“咱們不要太沖動了，萬一那位先生不是于勒呢？”但他語氣不是很堅(jiān)定，顯然已堅(jiān)定那位先生就是于勒。
“你先在這不要動，我去問問船長”。說完，父親就去找船長了，我感覺很好奇，也跟著父親后面，父親先問了問船長哲爾賽的風(fēng)土人情，又恭維了船長幾句，最后才說到正題：“你船上的那位紳士是誰？你知道點(diǎn)他的信息嗎？”隨即用手指了指那位先生的方向，就是那位正在吃牡蠣的先生，從這正好能看見那位先生。船長說，“我不知道他是誰，但那個(gè)賣牡蠣的水手，我知道，就是我?guī)洗摹Ｈツ晡铱匆娝诿乐蘖骼耍桶阉麕Щ刈鎳杏诶眨劣谛丈段矣洸磺辶恕！痹诖L說出于勒了這個(gè)名字時(shí)，我看見父親的臉變得非常蒼白，但過了一小會兒他就恢復(fù)了。是啊，一個(gè)窮水手，怎么會是于勒呢？
父親回到母親身邊，說沒打聽到這位先生的消息，但應(yīng)該就是他吧。兩人走到那位先生周圍轉(zhuǎn)了幾圈，確保那位先生能多次看見他們。但那位先生并沒有反應(yīng)，只是在看見他們時(shí)眉頭皺了一下，之后，那位先生便陪著那位女士，轉(zhuǎn)身想要離開，但正好撞上了在一旁轉(zhuǎn)悠的`父親，“哎喲，你把我的鞋踩臟了，這可是新鞋！”那位先生怒視父親，父親連忙說，“真對不起，先生，要不我?guī)湍悴敛粒俊闭f完就不知從哪掏出一塊小毛巾，要彎腰擦鞋，但那位先生立刻把腳挪開，臉上露出嫌棄的表情，說：“不用擦，你只會把鞋弄得更臟，說完便走了。
這時(shí)，我看見那個(gè)水手抬頭望向這里，但立刻低下了頭，雖然只有一瞬間，可我還是看見了他那驚詫的神情，父親尷尬地收回伸出去的手，對母親小聲說，“不對，他的聲音不像于勒，相貌仔細(xì)看還是不同的，他只是長的有點(diǎn)像于勒而已。”母親說，“你真的看清楚了，他真不是于勒？”父親說，“絕對清楚，于勒是藍(lán)眼睛，但他是綠眼睛”。
母親露出悵然若失的表情，隨即突然暴怒起來，“這混蛋是不是永遠(yuǎn)不回來了？”父親連忙拉住母親說，“噓，你小聲點(diǎn)！”
我看見老水手的頭埋得似乎又更低了幾分。
續(xù)寫的作文 篇5
有一天，小木偶在路上散步，正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對熊警官說：“那個(gè)紅背包真的是我的。”“你有什么證據(jù)嗎？”熊警官問。“因?yàn)楫?dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我的表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字，里面有一個(gè)小兔子的圖案。”小木偶堅(jiān)定地說。“那我憑什么相信你？”熊警官問。小木偶說：“如果你去問小紅狐，她就不知道。”“好，我就相信你一次吧。”熊警官說。熊警官想，好你個(gè)小紅狐竟敢誑我，看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐！你給我過來！”做賊心虛的`小紅狐走在路上提心吊膽，心想：“他們是不是知道我騙書包的事了。”小紅狐走到熊警官面前問：“熊……警官，怎……么了？”熊警官二話不說，把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。
小木偶想：“我終于清白了，真快樂。”于是小木偶笑了，但是這次笑跟上次不一樣，不是那樣死板，而是輕松的。
小木偶又來到了小兔子的田里……
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