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    我的童年作文

    時(shí)間:2023-07-27 08:03:16 童年

    [合集]我的童年作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [合集]我的童年作文15篇

    我的童年作文1

      現(xiàn)在,看見那些正上幼兒園的孩子,我就羨慕不已。每當(dāng)這時(shí),我的思緒就飄到了我的童年

      小時(shí)候,最喜歡吃糖葫蘆和棉花糖。吃著甜絲絲的糖葫蘆和棉花糖,心里也美滋滋的。每次我一哭,我媽就會(huì)給我買一串糖葫蘆或者棉花糖來哄我。看見好吃的,我垂涎三尺,哪還顧得上哭啊,一把奪過來,就開始狼吞虎咽起來。那時(shí)候,賣棉花糖和糖葫蘆的還不少,而現(xiàn)在,賣這些的少了,零食的花樣也層出不窮。而我,再也嘗不出兒時(shí)的那種味道了。

      小時(shí)候,智能手機(jī)還沒完全普及,電腦也不會(huì)玩,家里有一臺(tái)老式電視機(jī),我便成了電視機(jī)前的常客。那時(shí)候,動(dòng)畫片哪有現(xiàn)在這么多,最經(jīng)典的便是《貓和老鼠》、《黑貓警長(zhǎng)》、《舒克和貝塔》。如今,我仍能感受到看《黑貓警長(zhǎng)》時(shí)的那種緊張、刺激、興奮以及《舒克和貝塔》時(shí)的.愉悅、開心。現(xiàn)在,動(dòng)畫片不計(jì)其數(shù),可再也感受不到兒時(shí)的那種感覺了。

      小時(shí)候,最喜歡的便是坐在爸爸的摩托車上兜風(fēng)。我最喜歡說的一句話:哦,去玩咯!微風(fēng)吹在臉上,就像媽媽的手撫摸著你,舒服極了。我看著周圍的事物、環(huán)境,雖然有點(diǎn)兒懵懂,但在當(dāng)時(shí)的我看來,確實(shí)很有趣。現(xiàn)在,摩托車換成了大汽車,再也沒有兒時(shí)的那種愉悅和興奮了。

      童年的一切都漸漸遠(yuǎn)去了,但是,至少我經(jīng)歷過那么美好的童年!

    我的童年作文2

      唉!又到星期六了,又得去學(xué)作文了,我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌,因此我小心翼翼,十分謹(jǐn)慎,俗話說:人在江湖,生不由己呀!我不由的感嘆道:我的童年太苦了!

      每次我被迫無奈,被老媽掀來上課。上課前,我又期待又害怕,只見郭老師端莊大方,溫溫爾雅,扎著一個(gè)馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛,一眨眼,一個(gè)微笑,不知又要放何大招。

      郭老師繪聲繪色的講完之后,我深思熟慮了一番,就開始了創(chuàng)作之旅。大概過了十幾分,老師說道:看誰能第一個(gè)寫完,誰就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書,沒一會(huì)就把潦草的作文交給了郭老師,老師把作文掃視了一遍,臉色沉了下來,老師的臉就像六月的天,說變就變。我的心怦怦直跳,心想:大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我,似笑非笑地說道:一個(gè)錯(cuò)改十次!我接過本子,看著本子上密密麻麻的.圓圈,不由地出了一口氣,一溜煙跑回了自己的坐位上,拼命地改來,過了一陣,終于才費(fèi)了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí),為我豎起了大拇指。

      俗話說:吃的苦中苦,方為人上人!我的童年真的有點(diǎn)苦,不過只有經(jīng)歷過波折,才可以見到燦爛的彩虹。

    我的童年作文3

      在我家鄉(xiāng)的小溪旁有許多小草,它們就像植物小精靈,在風(fēng)中搖擺,在雨里顯得更加翠綠,特別有趣。

      每到春天,小溪的水發(fā)出“叮咚”聲,像是一個(gè)魔法的召喚,把我們那顆好玩的心給勾住了,我也耐不了熊孩子的心,用風(fēng)一般的速度沖出家門。

      我與同伴來到小溪邊,她們?nèi)フ胰~子,找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的,我想:那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶,我用石頭砸了砸葉子,澆了點(diǎn)水,一擠就有好多“綠汁”,我們把“綠汁”稱為“綠茶”。

      我們要弄一瓶玩游戲用,要求是:不可以太淡,也不可以太濃,我們采了很多葉子準(zhǔn)備開始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水,又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,第一次太濃,我不小心鬧了個(gè)笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上,她的手也變綠了,我說了對(duì)不起,以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水,淡了好多好多,后來我又加了一丁點(diǎn),就做完成了,弄好了我們玩得好開心好開心。

      童年就像一個(gè)五彩繽紛的`萬花筒,裝載著我們的五彩的生活;童年就像一串璀璨的珍珠,每一顆都包含著快樂與幸福;童年是一本五花八門的書,每一篇都記錄著我們純真世界,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)流傳的甜蜜生活。

    我的童年作文4

      當(dāng)我想起我的童年,我想起那些天真和難忘的歲月。幾年前想出兩件非常有趣的事情,并想和你分享。

      去年夏天,我和兩個(gè)好朋友去高家莊游泳,玩了一會(huì)兒。我們感到無聊,所以我建議我們應(yīng)該在水里玩捉迷藏。每個(gè)人都認(rèn)為這是一個(gè)好主意,并鼓掌。游戲開始后,高雨涵變成了一只小貓,她來抓我們。我藏在水下。她東張西望,但找不到我。突然,我從她身后出現(xiàn)了。哇,她震驚了。那時(shí),我太高興了,以至于我不能保持我的.腰直。這件事總是讓我難忘。每當(dāng)我想到它,我就忍不住笑了。

      我還記得有一次,我和爸爸媽媽去了浣花溪公園,我讓媽媽給我買了一個(gè)大氣球。當(dāng)我高興地把氣球線系在手上時(shí),它滑了一下,氣球飛上了天空。我非常焦慮,眼淚都流出來了。我的母親安慰我不要擔(dān)心,所以選擇另一個(gè)!我選擇了另一個(gè)喜羊羊氣球。這一次,我非常注意氣球的安全,擔(dān)心它會(huì)再次從我身邊溜走。我媽媽告訴我氣球里充滿了氫,氫比氣體輕。即使遇到火,氣球也會(huì)爆炸。聽完媽媽的話,我突然意識(shí)到小氣球里有這么多知識(shí)。

      我喜歡我的童年,喜歡無憂無慮的玩耍,也喜歡我的童年記憶。

    我的童年作文5

      我有一個(gè)歡樂、幸福的家庭。我出生在美麗遼闊的加拿大,我愛加拿大,但我更愛中國(guó)。在我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽為了做紀(jì)念,給我訂制了一支胎毛筆,上面刻有“情篤加國(guó),根系中華”的詞句————這是爸爸媽媽對(duì)我的期望。

      從我出生的時(shí)候,爸爸媽媽就總說:孩子是上天給予的最好禮物,要讓我們的寶寶有一個(gè)健康快樂的童年。我剛剛兩歲,媽媽就教我學(xué)拿剪刀、學(xué)做手工,爺爺奶奶教我學(xué)用筷子,還教我數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)漢字,給我講古今中外各種故事及人生道理……

      在加拿大,我和爸爸媽媽游尼加拉瓜大瀑布,撿楓葉,打雪仗,練游泳;在日本,媽媽帶我吃日餐,乘坐新干線高速列車,逛迪斯尼樂園;回國(guó)后,爸爸媽媽又陪我去頤和園、圓明園、科技館、天文館……數(shù)不清好玩的'地方,我在愛的懷抱中漸漸長(zhǎng)大。為了懂得更多的博大精深的中國(guó)文化,爸爸媽媽讓我選擇了從小在祖國(guó)上學(xué),他們也回到了祖國(guó)工作。

      讓我高興的是我和爸爸還是“校友”呢!我喜歡西苑小學(xué),喜歡我們的老師,我在這里學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)以及歌謠、古詩、歌曲、舞蹈等,生活得很愉快。除了上課,還和同學(xué)們一起比賽跳繩、丟沙包、畫迷宮;一起做值日打掃衛(wèi)生,學(xué)會(huì)了幫助同學(xué),關(guān)心集體。我愛我的童年,我更愛我的祖國(guó)。

    我的童年作文6

      每個(gè)人都擁有自己的童年,或許是美好的,或許是悲慘的。在我童年的八音盒中,一個(gè)個(gè)扭曲的音符講述了我的一個(gè)有一個(gè)童年往事……

      記得那是一個(gè)夏天,驕陽似火,大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的,一個(gè)清脆的腳步聲迎來了同學(xué)們的歡喜,老師走進(jìn)來,手里握著第一單元的檢測(cè)卷,教室里立刻人心惶惶,有的聚在一起議論監(jiān)測(cè)的'分?jǐn)?shù);有的坐在位子上搓腳、搓手;有的因?yàn)楹ε驴荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想,兒流下了冷汗。老師走上講臺(tái),吼道:“這次考試成績(jī)很不理想,你們給我好好反省反省!”這句話使得很多同學(xué)的心徹底破碎了。緊接著,老師挨個(gè)挨個(gè)地念分?jǐn)?shù),念到我只有80分,上去接卷子時(shí),還遭到了老師的批評(píng):“太差了!”這句話是我失去了學(xué)習(xí)的信心。

      回到家中,連我自己都不忍心給媽媽看,待媽媽問到,我便吞吞吐吐地說:“八……十……分……”媽媽聽后,似乎感覺到了什么,眼光一亮,說:“太棒了!”我聽后感到意外的驚訝,不過,這使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了學(xué)習(xí)的信心,我的心中感到了一絲絲的甜蜜。

      從此以后,“太差了!”和“太棒了!”這兩個(gè)熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際,鼓勵(lì)著我奮勇向前,提醒著我小心翼翼,領(lǐng)著我順利到達(dá)成功的彼岸。

      這就是我的童年,一個(gè)美好的童年,我擁有親人的鼓勵(lì),老師的培育,同學(xué)的關(guān)心,我是快樂的,也是幸福的!

    我的童年作文7

      我的童年,是一條歡樂的小河;童年,是一縷金黃的陽光;童年,是一片遼闊的綠地;童年,是汪洋大海中的一片白帆;童年,是一個(gè)美滿的故事;童年,是長(zhǎng)長(zhǎng)道路的起點(diǎn)。

      這條奔跑的小河,它把追逐夢(mèng)想鑲嵌在我的童年中,讓我像這河一樣,永遠(yuǎn)向前奔跑著,為了我的夢(mèng)想,我可以為它付出,我們攜著手,克服任何困難,永遠(yuǎn)向前。

      這縷溫暖的陽光,是它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的路途,它像一盞明亮的燈,永遠(yuǎn)飛在我的前方,為我照光,在它的`照明下,我茁壯成長(zhǎng)起來,勇敢的向前走去。

      這片廣闊的綠地呀!這成長(zhǎng)的綠地呀!這自由的綠地呀!是它把歡聲笑語融合在我的童年中,讓我有了玩耍和成長(zhǎng)的空間,讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上,我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長(zhǎng),畫出了羊群——它們?cè)谕嫠#嫵隽诵▲B一家——它們很幸福,畫出了小船——它們?cè)谶h(yuǎn)航。畫出了銀河——飛上天啦!

      童年,永遠(yuǎn)是歡樂,幸福的,但是,它終將度過。在它過去的日子里,我依然會(huì)銘記著她——時(shí)間去了,記憶留了下來。

    我的童年作文8

      我的童年宛如一只蝴蝶,蝴蝶上的無數(shù)個(gè)小斑點(diǎn),記載了我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。其中,有一個(gè)格外引人注目的斑點(diǎn),它記載的是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)——-眼淚是咸的。

      這是我六歲時(shí)的發(fā)現(xiàn),而且是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。那天,我剛好看到一本童話書,書上寫著:幸福的淚水——-甜的。淚水原來是甜的,真的嗎?為了認(rèn)證這一說法,我特意做了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)”。我故意鬧了一個(gè)很大的烏龍,來氣爸爸媽媽,過了一會(huì)兒,媽媽果然生氣地打了我一下,我迅速跑進(jìn)房間,使勁想不開心的事,可是,臉火辣辣得疼,我眼淚卻總是掉不下來。這時(shí)我想起爸媽對(duì)的好,眼淚便流了下來,忽然我想起了自己流淚的目的,趕緊用手接住眼淚,小心翼翼地捧著,自言自語地說:“你們可得小心點(diǎn)兒,這可是我千辛萬苦才得來的!”說完我用舌頭嘗了嘗,哎,明明就是咸的嘛!媽媽說得沒錯(cuò),童話書都是騙人的,枉我還費(fèi)盡心思找眼淚呢!

      于是,小時(shí)候的我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長(zhǎng)大了,漸漸明白了書上說的`幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現(xiàn)在我想到這件事,我都特別想笑,童年的我夠幼稚吧,不過每個(gè)人的童年都會(huì)有不同的讓大人覺得夠幼稚的經(jīng)歷吧。

    我的童年作文9

      在童年時(shí),我們生活得無憂無慮,但在童年里的我們,也是天真的,傻傻的,做出來許多令人狂笑不止的.傻事,今天,我就來說說我童年的一件趣事。

      那年我才三歲多,記得是在冬天,天氣還很冷,我還穿著棉襖。有一次,我偷偷地跑出去玩,看到大樹身上還纏著繩子,很好奇,便跑過去問樹旁邊的老奶奶,老奶奶說:“這是大樹的‘衣服’,大樹穿上它就不冷了。”我一聽,便把繩子解開,帶回了家,心想:如果我也穿上這件“衣服”,是不是也不冷了?想著,便把繩子纏在身上,但由于我太小,十分鐘過去了,我才終于把自己裹成了一個(gè)粽子,靜靜地坐在地上,等待著身體變得暖和。但半個(gè)小時(shí)過去了,我的腿腳已經(jīng)麻木,但卻依然不熱,剛想將繩子解開,卻發(fā)現(xiàn)怎樣也解不開了,于是,我便大聲地哭,將爸爸媽媽引來了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來了,便趕緊將繩子解開,然后問我發(fā)生了什么事。我一直哭著說:“老奶奶騙我,老奶奶騙我。”在我的哭聲停止后,我終于斷斷續(xù)續(xù)地將事情說了出來,爸爸媽媽聽后,不禁哈哈大笑起來,嘴里還說著:“書閣,你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛,歪著頭,看著爸爸媽媽。

      現(xiàn)在,已經(jīng)過去快九年了,每當(dāng)我回憶起這件事,我都會(huì)笑出聲來。

    我的童年作文10

      我的童年就像一本色彩斑斕的相冊(cè),翻也翻不完,它記載了我許多美好的回憶。

      我是屬于大自然的孩子,我小時(shí)候喜歡拾麥穗,其實(shí)我每次拾麥穗都是去享受大自然。有一次,我提著籃子去拾麥穗,在路上我總是會(huì)抓一些蝴蝶,把它們放在瓶子里,有時(shí)還會(huì)抓一些螞蚱,把它們綁成一串,放在我的籃子里。有時(shí)實(shí)在沒有什么可玩的,我就會(huì)跑到人家的園子里去摘蘋果,我偷了幾個(gè)蘋果放在籃子里,看起來非常美味。

      我不但喜歡大自然,而且對(duì)小動(dòng)物也很關(guān)愛。每次看見我們家的貓沒有好吃的時(shí),就非常傷心。我決定帶它去大自然,我有時(shí)會(huì)看見一個(gè)小孩跟在后面,看起來很威武的樣子。我會(huì)用繩子牽著我家的貓,我家的貓眼睛非常銳利,不一會(huì)就看見一只蟋蟀,它把蟋蟀抓起來,像一位女士品嘗著食物。

      我長(zhǎng)大了,便開始上學(xué)了,我上一年級(jí)的`時(shí)候,很不適應(yīng)學(xué)校生活。我坐在教室的墻角,上課總是吃東西,老師看見了,拿起竹棍打我手,我覺得上學(xué)并不簡(jiǎn)單,我慢慢開始厭學(xué)。

      上了四年級(jí),我喜歡上了我們的班主任閔老師,她上課非常生動(dòng),講課很有趣,她的嘴里吐出的不是語言而是鮮花。

      我的童年像一列火車,滿載著我童年美好的回憶。

    我的童年作文11

      今天在看完了一篇篇作文后,眼睛有些疲勞,不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了,雪地里反射出刺眼的光芒,向遠(yuǎn)處望去,看見雪地中有兩個(gè)大約五六歲的孩子,正在不知疲倦的玩耍著,兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪,向?qū)Ψ饺尤ィ舜吮寂苤瑲g呼著,跳躍著。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,多么的天真無邪!

      我回到了座位上,放著那首我很喜歡聽的歌曲,不知不覺,我的眼角有些濕潤(rùn),我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子,因?yàn)槟且豢涛腋袆?dòng)了,閉上了眼睛,想了想,那種感覺已經(jīng)很久沒有過了。

      那時(shí)候,都是小孩子,什么都不懂,一種不顧世事的樣子,每天都會(huì)想著怎樣去玩,去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了,但是今天我們又和好了,明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜,像那種友情,是那么的純潔。呵,想起來都是那么的.可愛,天真。心里沒有任何的負(fù)擔(dān)。

      現(xiàn)在,這種雪已經(jīng)伴我十三年,每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好,怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分,面對(duì)每天的作業(yè),我只能無奈地看著,它壓得我喘不過氣,但是心想不寫明天老師要檢查的,每天都是不到十一點(diǎn)絕對(duì)不睡覺,回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料,每天都在學(xué)校和家之間徘徊,我只能嘆氣……

      現(xiàn)在我只想說一句:我想要我的童年!

    我的童年作文12

      秋天,煩人的蟬聲漸漸地走了,代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地,小蛐蛐兒就來了,一場(chǎng)斗蛐蛐大賽也要來了。

      我喜歡蛐蛐結(jié)實(shí)的.肌肉。這使它們打起架來可猛了,一斗就有弱小的敗退。蛐蛐生來就有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。

      人們發(fā)現(xiàn)了蛐蛐爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格,便愛玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天,我?guī)еM(fèi)了九牛二虎之力捉來的一只上等蛐蛐,放在有小孔的瓶子里,去和伙伴們?cè)诠珗@里比賽。我的對(duì)手是一只中等蛐蛐,但我的蛐蛐滿地跑,任憑敵人來追,這讓我看在眼里,急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑,把敵人“秒殺”了。我真開心,手舞足蹈。后來,我的蛐蛐過五關(guān)斬六將。我用木棍一挑它,它便把敵人踢飛。最后,一決勝負(fù),我要與它合力打敗敵人。我用細(xì)草挑它身體,它先在空中調(diào)整方向,再用頭猛烈撞擊敵人,敵人連翻了三個(gè)圈,頭昏腦脹。哈,我讓它再翻兩個(gè)圈,我就贏了!我又一挑,蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏了!

      每年秋天,蛐蛐一叫,我心里“童年和蛐蛐玩過”就慢慢地自然浮現(xiàn)。

    我的童年作文13

      春天,蒲公英在我的小區(qū)里綻放出了笑臉。它的“頭發(fā)“里隱藏著許許多多的種子。春風(fēng)吹過,蒲公英的“頭發(fā)“帶著小種子飛向它想去的地方了。

      我喜歡蒲公英。呼——蒲公英的.種子飛起來了!飛起來了!蒲公英的“頭發(fā)”沒了,“頭發(fā)”把種子也帶走了,只剩下一個(gè)光光的、綠色的球。蒲公英本來很好看,好多好多“頭發(fā)”在頭上,種子也貼在上面,像一個(gè)白色的小絨球。

      有一天,我和姐姐采了很多很多的蒲公英,在小區(qū)的一個(gè)空曠的草地上,姐姐像吹泡泡一樣,把蒲公英的“頭發(fā)”吹上藍(lán)天。過了一會(huì)兒,“頭發(fā)”又像雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落在草地上,我和姐姐把它們埋在了泥土里。

      第二年春天,我和姐姐又來到那一個(gè)空曠的草地上。啊!蒲公英從草叢中探出頭來向我們微笑。呀!這本來是野草狂長(zhǎng)的草地,現(xiàn)在,只是多了幾棵蒲公英,而變得格外美麗。“多么美麗的地方啊!“人們都說。

      每年春天,蒲公英一長(zhǎng)出“頭發(fā)“,我心里掛的“童年和蒲公英玩過“,便像一本書自然地打開……

    我的童年作文14

      我的童年,天真無暇、無憂無慮!

      每天放學(xué)后,寫完作業(yè),樓上樓下一陣響,咚!咚咚!"走,下樓玩去。"緊接著又是一陣響,伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了!

      廣場(chǎng)上,蕩秋千的蕩秋千,捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣,跑著、跳著去小賣店里買了幾塊糖,放在自己的衣服口袋里,緊緊地捂著,就怕被小伙伴們搶了分著吃,但最后還是分給了大家。

      第一天玩游戲,第二天就要玩點(diǎn)別的了。樓上的`姐姐推著滑板車,樓下的弟弟騎著自行車,全來找我玩,我立馬穿上輪滑鞋,咣咣鐺鐺下了樓。

      第三天,又玩別的了。樓上的姐姐拿著塑料碗,我想都沒想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢?哈,小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里,把泥巴也放進(jìn)去,再倒點(diǎn)水,一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了。總之,我們總是能想出一些新奇的玩法。

      冬天,我們就在家里玩。有一次,我和樓上的姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果,然后攪拌在一起,放進(jìn)了烤箱。一陣功夫后,那個(gè)味兒啊,哎……說不出來。

      我的童年無比快樂,充滿歡樂的氣息,我會(huì)珍惜童年的一點(diǎn)一滴的。

    我的童年作文15

      “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這首歌,便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。

      來到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還時(shí)不時(shí)回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,趕緊拉著媽媽的手一起追著遠(yuǎn)去的浪花。

      這時(shí)沙灘上已經(jīng)有許多人了,他們有的捉螃蟹,有的曬太陽浴,有的撿貝殼,沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水里摸啊摸啊,哇,一個(gè)小貝殼被我捉住了,突然我“哎喲”一聲叫了起來,因?yàn)檫@只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手!咦,媽媽在那邊干什么呀?我走過去想看個(gè)究竟,哦,原來媽媽在那邊拍風(fēng)景照呀,媽媽說:“這么美好的時(shí)光,不用相機(jī)記錄下來,怎么對(duì)得起它們呢?”我想:嗨,她總是這樣臭美。哇,我又發(fā)現(xiàn)了一件非常有意思的事情,于是連忙往那跑去,媽媽看見了說:“小婧,別跑那么快會(huì)摔跤的。”話還沒說完,我就摔了個(gè)四腳朝天。突然,一陣海浪像萬馬奔騰一樣沖過來,那些戴著眼鏡正在游泳的'人,都被海水沖倒在地。浪過了,他們都上了岸,眼鏡也被沖走了,整個(gè)人就像是睜眼瞎子一樣,我想:要是這個(gè)樣子的話,海底里會(huì)有多少副眼鏡呀?

      夜幕逐漸降臨,趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜,我一邊往回走,一邊哼起了優(yōu)美的歌曲:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”

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