讀書的樂(lè)趣作文[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的讀書的樂(lè)趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![讀書的樂(lè)趣作文[經(jīng)典]](/pic/00/lm4260.jpg)
讀書的樂(lè)趣作文1
“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，共建文化大涌。”啊，這句標(biāo)語(yǔ)不正體現(xiàn)了書的重要性和讀書的價(jià)值嗎？在學(xué)習(xí)上，讀書是我采摘資源的方式，是我想象的動(dòng)力；在生活上，讀書是我充饑的糧食，是我學(xué)習(xí)的力量。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
泛舟書海，在讀《太空諾曼》的時(shí)候，我像在神秘莫測(cè)的太空中翱翔；在讀《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，我像在神奇無(wú)比的海底中潛游；在讀《中華上下五千年》的時(shí)候，我像和大禹一同去黃河治水，像與姜太公一起釣魚。書給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，在我心情好的時(shí)候，我可以看看《我的未來(lái)》，讓我用快活的心情去憧憬未來(lái)；在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我可以翻翻《笑話》，令我的心情從谷底爬到頂峰。
讀書不僅讓我得到了樂(lè)趣，還充實(shí)了我學(xué)習(xí)的堡壘，令我開闊了視野，培養(yǎng)了我的閱讀能力，提高了我的寫作水平。同學(xué)們，讀書真的兩全其美啊！古今中外，哪位成功的人不體會(huì)到讀書的樂(lè)趣呢？《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)叫香菱的丫環(huán)，她被林黛玉對(duì)書的.迷戀所感染，在她看書的時(shí)候，她并不覺(jué)得“苦”，反而覺(jué)得那是一種樂(lè)趣。英國(guó)有位作家叫艾斯利·布朗，他逝世前，人們?cè)谒铀锇l(fā)現(xiàn)了約有50萬(wàn)條的剪報(bào)資料，共重5噸。可見，讀書是人們成功的奠基石。
同學(xué)們，知識(shí)在不斷地更新，你們想要獲得更多的信息，使自己的思想更活躍，視野更寬闊，學(xué)問(wèn)更淵博嗎？那就與書交朋友吧，或許你們能以知識(shí)去建設(shè)文化大涌，為大涌創(chuàng)造美好的未來(lái)。
讀書的樂(lè)趣作文2
讀書有讀書的樂(lè)趣，比如我在那一天發(fā)生的故事……
那一天是一個(gè)美好的晴天，我開心地走在回家的路上。嘿嘿！要問(wèn)我為什么這么開心？當(dāng)然是因?yàn)椋何医K于借到王欣月的《我愛寫作文》了！
回到家，我第一件事情就是：放下書包，拿出《我愛寫作文》，直奔陽(yáng)臺(tái)。為什么要去陽(yáng)臺(tái)上呢？因?yàn)槎嘈牡睦蠇尀榱俗屛液煤脤懽鳂I(yè)，偷偷的把我的書都藏起來(lái)了，真是太過(guò)分了！幸好我有妙招：借別人的書看，回家把書和自己藏到陽(yáng)臺(tái)上。（陽(yáng)臺(tái)上有窗簾）
“嘿嘿！”我邊看書邊笑。不料，被媽媽這個(gè)順風(fēng)耳給聽見了。于是，她氣呼呼的'把我和書從窗簾后面揪出來(lái)了！“完了，今天又看不了書了。”我心里暗暗想著。“不行，明天書就要還給別人了，我可不能讓可惡的媽媽，破壞我的讀書計(jì)劃。”我轉(zhuǎn)了一下眼珠子，一個(gè)妙計(jì)變從心里出來(lái)了。
我對(duì)媽媽做出一副生無(wú)可戀的表情。趁她不注意，趕緊溜！于是，我搶救出我的書，帶著我和我的書來(lái)到我房間里，把門反鎖。留下媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉！這孩子，罷了，罷了，隨她去吧！”一聽這話，我心里高興極了。我在心里宣告這此書之戰(zhàn)爭(zhēng)，完美勝利！
最后，我抱著我的勝利果實(shí)——《我愛寫作文》津津有味地讀了起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書不是死讀書，要有意思！才能真正的體會(huì)到讀書的樂(lè)趣！
讀書的樂(lè)趣作文3
書，是人類進(jìn)步的階梯。有了書，才能使人們的知識(shí)更加的豐富，才能使人們品味閱讀時(shí)美好的時(shí)光，才能使我們拉近與作者之間的距離。還能使我們的眼界更加寬廣，由此看來(lái)，讀書的樂(lè)趣以及作用還是很大的。
為什么讀書那么重要呢？因?yàn)樽x書就相當(dāng)于一次虛擬的旅行，在這次虛擬的旅行中，我們可以飽覽無(wú)限的風(fēng)光，接觸更多的人，品嘗世界各地的美好風(fēng)光，了解人生的真諦，可謂是受益匪淺。
俗話說(shuō)：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”從《愛蓮說(shuō)》這首詞中，我讀到了蓮花不被外界所干擾的高貴品質(zhì)，然而我們是怎么做到呢？就是“近朱者赤，近墨者黑。”今天早上來(lái)到了學(xué)校，我們沒(méi)有認(rèn)真地讀書，雖然包括我和一些同學(xué)都想盡情去讀書，但還是抵擋不住外界的頻頻干擾。回想到90多年前，我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席就在鬧市上讀書，以此來(lái)考驗(yàn)自己的專注力。是啊，由此看來(lái)，讀書是多么的`重要，讀書可以使人進(jìn)步、可以使我們做好每一件事情、離成功的殿堂更進(jìn)一步。因此我們一定要多讀書、讀好書，以此提高自己的專注力，不被外界所干擾，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆猶如神。”讀書能使我們的寫作水平得到提高。讀一本好書，就是在與一個(gè)有素質(zhì)的人進(jìn)行一次深刻的談話，讀書還能使我們?yōu)槿伺e止變得更加文明，由此我們便可以深刻的了解到讀書的樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣作文4
人們都說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”書可以把你帶到一個(gè)喜怒衰樂(lè)的世界里。我從書中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我在班上朋友幫我起了個(gè)外號(hào)：小書迷。因?yàn)槲抑灰豢磿揖蜁?huì)忘了吃，忘了睡。
有一次，我吃完飯就馬上跑進(jìn)書房，拿起了一本《哈利·波特》津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)兩、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，母親進(jìn)來(lái)書房叫我去睡覺(jué)，我很不樂(lè)意，心想：“你們大人平時(shí)不是大都在十二點(diǎn)才睡的嗎？為什么要我這么早睡呀？”可是，母親叫我看一時(shí)間，唉呀！都十點(diǎn)半了，看來(lái)我真要去睡覺(jué)了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利。波特會(huì)不會(huì)被壞人害死呢？我不想停下來(lái)，于是，我趁母親不注意把小手電藏到枕頭下面，我假裝上床睡覺(jué)，等母親一走出房門，我的耳朵立刻豎起來(lái)，聽著外面的'動(dòng)靜，一聽到關(guān)燈的聲音和沒(méi)有腳步的聲音了，再過(guò)幾分鐘，我確定外面沒(méi)動(dòng)靜了，就立馬把枕頭下的小手電拿出來(lái)，不一會(huì)兒，我又跟哈利。波特進(jìn)入了奇妙的世界。看著看著，我就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，母親進(jìn)來(lái)我的房間叫我起床，可我不愿起，于是母親掀開我的被子，這時(shí)我突然想起我的書，我馬上起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，被母親發(fā)現(xiàn)了，她看著我又好氣又好笑。
在我一生中最大的樂(lè)趣是看書。書是我最好的朋友，也是我最好的伴侶，書就像莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
讀書的樂(lè)趣作文5
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書可以使人擁有許多東西。
通過(guò)讀書，我們可以看見那唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所。”的那份追求真理的執(zhí)著。
讀書，使我們穿越時(shí)空。來(lái)到烏江邊。聽著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”真是好不凄涼、悲壯。
從書中，我們可以讀出“沒(méi)有天空的蔚藍(lán)，可以有白云的搖曳；沒(méi)有森林的茂盛，可以有小草的碧綠；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的`細(xì)流。”的這份坦然。
在書中，我們讀到了‘花飛花落花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？“的哀愁，也讀到了”老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，還讀到了“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的真摯情感。
讀書，可以讓我們?cè)谀侵R(shí)的海洋里遨游，也可以帶我們穿越時(shí)空，讓靈魂與古人相遇并相識(shí)、相知；讀書，可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧，使我們沐浴在那充滿希冀的陽(yáng)光里。
書，是交流，從中我們可以聆聽前人的教誨：莊子的神秘、老子的大器，孔子的儒雅，孟子的思危。書是山，它告訴你凝重；是水，它告訴你柔情；是云，告訴你變化。
讀書的樂(lè)趣作文6
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對(duì)于讀書的意義。其實(shí)，書中卻是有許多許多的樂(lè)趣，我就很喜歡讀書，無(wú)論是什么歷史研究的、文學(xué)經(jīng)典、神話傳說(shuō)、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經(jīng)》等這些上古書籍，我也是時(shí)常讀一讀的。
我喜歡讀書是因?yàn)樽x書能帶給我很多的樂(lè)趣，書里的內(nèi)容可以讓我深入其中，讓我感受到當(dāng)時(shí)人物的感受，也能讓我感受到當(dāng)時(shí)環(huán)境是是那么樣子的，讀書能讓我置身于書中的世界，摒棄現(xiàn)實(shí)世界，書中的世界是美好的，因?yàn)閷憰娜水吘故菍?duì)于美好生活的向往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過(guò)官，也曾經(jīng)人前顯貴，可是后來(lái)他與當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場(chǎng)，自己過(guò)起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷，才有了后來(lái)的“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他一樣，過(guò)上那樣的日子，以及他對(duì)于生活的態(tài)度。可是當(dāng)今社會(huì)不允許。
《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因?yàn)闀镞呌涊d了許多的上古年間的事情，在當(dāng)今看來(lái)，里邊的東西不復(fù)存在，其實(shí)這是一部講述歷史的書籍，當(dāng)然里邊也有編造的成分，但是還有許多的信息是值得我們采用的`，包括里邊的一些地理位置，在目前看來(lái)是十分準(zhǔn)確的，可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡(jiǎn)直是一舉兩得的事情，何樂(lè)而不為呢？
讀書的樂(lè)趣作文7
讀書就像是黑暗中的一盞明燈，讀書就像是寒冷中的一個(gè)火爐；讀書的口渴時(shí)一口甘露。今天，我感受到了讀書的樂(lè)趣。
放學(xué)后，我背著書包和媽媽一起來(lái)到了圖書館，在這里，我找到了一本極為好看的書，名叫《一千零一夜》，里面的故事深深地打動(dòng)了，我看得津津有味，《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡，《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧；《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的惡毒以及七個(gè)小矮人的勤勞。時(shí)間過(guò)得很快，我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。
直到書店要關(guān)門了，媽媽才說(shuō)：“書店要關(guān)門了，我們也該走了。”這下，我才從書的'王國(guó)里出來(lái)，這本書實(shí)在是太吸引人們，于是，我死乞白賴地要媽媽在這本書給買下來(lái)，媽媽只好背迫買下來(lái)。
回到家后，我趕快洗臉漱口，偷偷地拿著《一千零一夜》來(lái)到了書房，我假裝說(shuō)：“媽媽，我睡了。”然后我關(guān)上門，拿著事先準(zhǔn)備好的手電筒，躲在被子里看起書嚴(yán)寒，這時(shí)媽媽踮起腳，推開大門看見一道亮光，于是走到床邊，掀開被子，“啊！”你竟然在看書，于是，媽媽把我的書沒(méi)收了。
在書中我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣作文8
讀書，是一種享受，也是一種快樂(lè)。我愛閱讀，享受著書中的每一個(gè)文字;我愛閱讀，享受著書中的每一個(gè)故事。
從五六歲起，我就和書結(jié)下了不解之緣，在漫游書海中嘗到了許許多多的樂(lè)趣、也收獲了不少的`知識(shí)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就常常哭鬧著讓媽媽給我買書。每當(dāng)拿到一本新書的時(shí)候心里就樂(lè)開了花，每次津津有味地埋頭讀了起來(lái)。只要是好書就逃不過(guò)我的法眼。
有一次，我們班在上讀書交流課時(shí)，一位同學(xué)給我們介紹《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書時(shí)，我就被里面神奇的世界所吸引。放學(xué)后纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的打開它，里面的每一個(gè)科學(xué)故事都引人入勝：含羞草為什么會(huì)害羞、什么是因特網(wǎng)、狗為什么對(duì)著陌生人叫，還有照相機(jī)里的秘密等等。
我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺(jué)，我才知道已經(jīng)很晚了。可是睡意趕不走我讀書的熱情，于是心生一計(jì)，等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就從被窩里鉆了出來(lái)，實(shí)在太悶了。不行，得另想一計(jì)，咦，有了!到衛(wèi)生間里看，看到半夜時(shí)，媽媽起來(lái)上廁所發(fā)現(xiàn)了我，狠狠地批評(píng)了我。從那以后我的讀書時(shí)間增加了半小時(shí)。
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí);我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我懂得很多道理，享受到很多樂(lè)趣!
讀書的樂(lè)趣作文9
小時(shí)候，我特別喜歡看動(dòng)畫片。有一次，我在電視上看見一個(gè)漂亮的天使，在天空中飛來(lái)飛去，美極了。我立刻跑到廚房問(wèn)媽媽：“媽媽，我怎樣才能成為天使呢？”“只要你多看書，就會(huì)成為天使！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。那時(shí)候，我還小，以為媽媽說(shuō)的話是真的，便對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。只要每天一放學(xué)回家，我就鉆進(jìn)書堆里，津津有味地看起書來(lái)，閑暇時(shí)要讀書，吃飯時(shí)也要讀書┉
記得有一次，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我迫不及待地看了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“先吃飯，一會(huì)再讀。”我的頭搖得跟撥浪鼓似的，即使如此，對(duì)媽媽也不管用。有了！我暗暗地想。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我先上廁所。”然后，趁媽媽不注意，趕緊把書塞到衣服里，捂著肚子去上廁所了。我津津有味地讀起書來(lái)，就在“上廁所”的功夫，我長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我長(zhǎng)大了，我知道媽媽小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)“只要讀書，就能變成天使”是哄我玩兒的，但是，要不是媽媽善意的謊言，我就不會(huì)養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，現(xiàn)在的知識(shí)就不會(huì)有那么多。
每當(dāng)我讀書的時(shí)候，我就會(huì)想起李苦禪的一句名言：“鳥語(yǔ)高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”是的，讀書可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的`知識(shí)，給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章從字里行間看出你是個(gè)愛讀書的孩子，并闡述了讀書的益處。立意新穎，條理清晰，語(yǔ)句形象、生動(dòng)。
讀書的樂(lè)趣作文10
暑假補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，寂寞而又快樂(lè)的我一個(gè)人在房間里看爸爸買給我的一本書———。 當(dāng)我看著這本書的名字時(shí)，一連串的問(wèn)題從我腦海中"蹦出來(lái)"：這位女老師是誰(shuí)？為什么叫神秘的女老師？她神秘在哪里？她是干什么的.？她長(zhǎng)什么樣？她住在哪。當(dāng)看完第一章時(shí)第一個(gè)問(wèn)題就解決了。我?guī)е@些問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。看完這本書后，一切問(wèn)題都迎刃而解了。
其次，讓我感觸最深的一篇文章的主題是。讀了這篇文章讓我感受到了這群孩子們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們絲毫沒(méi)有感受到天高云淡，對(duì)于大自然的美麗，視若不見，他們不需要陽(yáng)光，不需要溫情，他們只需要分?jǐn)?shù)和名次。真是兩耳不聞窗外事啊！也讓我明白了：雖然成績(jī)和名次都很重要，但是不能忘記休息，因?yàn)橛辛私】档纳眢w，才會(huì)有精神，有了精神才會(huì)學(xué)得更出色。 我們以后要多讀課外書，積累更多的知識(shí)，把書中的知識(shí)儲(chǔ)存在大腦里。讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧！
讀書的樂(lè)趣作文11
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事，讀書的樂(lè)趣有很多，就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……
這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的'聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。
這是讀《西游記》的樂(lè)趣。讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂(lè)趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”
讀書的樂(lè)趣作文12
讀書是一種樂(lè)趣，一種愛好，更是一種品位。
以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬、淡泊中折射出一個(gè)人的美好追求，寧?kù)o中凸顯一個(gè)人的高尚情操；以書為友，從中汲取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，無(wú)聲中使人談吐優(yōu)雅，舉止嫻美，使人思接千載，視通萬(wàn)里，使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，精神振奮；以書為友，可以讓人看到自己的渺小，因而變得更加謙虛，更加勤奮。
而今，我閑暇時(shí)每次都捧著一本書，只想“一心只讀圣賢書”做個(gè)安安靜靜的“小書蟲，”翻開書本就能聞見那一股股沁人心脾的“書香，”它總像磁鐵一樣吸引著我，讓我回味無(wú)窮，讀著那些精彩的故事情節(jié)，我的心仿佛也微微顫動(dòng)，我總是愛把每個(gè)引人入勝的段章“細(xì)嚼慢咽，”因?yàn)槲抑馈班駠魍聴棥笔亲霾涣舜笫碌摹?/p>
俗話說(shuō)：“讀書百遍其義自見。”讀書不僅豐富了我的知識(shí)，也開拓了我的眼界。每次與父母出去游玩時(shí)，導(dǎo)游那些似懂非懂的.問(wèn)題總是能讓他們絞盡腦汁的思考，我快速搜尋我的大腦，則立馬做出回答，總能讓旁邊的旅客心服口服，這種感覺(jué)是多么快樂(lè)，多么充滿樂(lè)趣啊！
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”真正的好書是值得我們反復(fù)區(qū)品味的。有時(shí)候，我又拿出讀了幾遍的書仔細(xì)“咀嚼，”當(dāng)再讀時(shí)，又會(huì)有一種新的體驗(yàn)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書長(zhǎng)智、讀書達(dá)理、讀書明德，他也同樣給我?guī)?lái)了樂(lè)趣！就像花兒走過(guò)了春夏，翻開書頁(yè)，你總能嗅到一朵含苞待放的花兒，靜靜開放……
讀書的樂(lè)趣作文13
讀書似乎是一件苦差，不然，為什么有人懸梁刺股呢？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書呢？有人說(shuō)，讀書好！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……而我之所以愛讀書，是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來(lái)管你。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書， 古今中外，天文地理，唐詩(shī)宋詞……看哪本都可以，不著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō)，則是呼這則來(lái)，揮之則去。那些古圣先賢在默默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來(lái)……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會(huì)覺(jué)得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無(wú)窮。
樂(lè)趣之二，當(dāng)你為一問(wèn)題絞盡腦汁，百思不得其解時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了詳細(xì)的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是那么舒服，是什么都換不到的。
樂(lè)趣之三，當(dāng)與朋友說(shuō)話時(shí)，你引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談。書中的佳句妙語(yǔ)一句句往外蹦，朋友們一臉佩服的`神情，羨幕地說(shuō)：“好小子，士別三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。你說(shuō)，讀書好不好？
歷數(shù)了這么多的讀書樂(lè)趣，你是不是覺(jué)得手癢了？也想翻開一本書瞧瞧吧！那么，就讓我們都來(lái)讀書，讀好書。因?yàn)樽x書的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。
讀書的樂(lè)趣作文14
每當(dāng)我看見書柜里那一本本的書籍時(shí)，心里不禁激起一陣喜悅，可你知道嗎？我曾經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡看書。
記得那年，媽媽捧著一疊厚厚的書，走到我身邊笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)湍阗I了幾本書，兩個(gè)星期內(nèi)看完三本書好嗎？”
“不好！”我不假思索地說(shuō)。
“為什么不好！你看看隔壁的蘭兒，兩個(gè)書柜塞滿了書，可你的書呢？只給你半個(gè)書柜都都嫌大。”媽媽放下書，皺起眉頭，氣呼呼地說(shuō)。
“那好吧！”我口是心非地說(shuō)。
媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭便走開了，我見了心里一邊想讀課外書好嗎？一邊把書放到了一邊。
兩個(gè)星期后，媽媽再一次走到身邊，輕輕地說(shuō)：“三本書看完了嗎？”
聽了這話，我才知夢(mèng)初醒，心想：怎么辦？我一本書都沒(méi)有讀，這回要被罵了。
媽媽見我板著一張臉，心平氣和地說(shuō)：“是不是沒(méi)看完呀！沒(méi)關(guān)系，再看一個(gè)星期吧！”媽媽拍拍我的腦袋，走開了。
我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了，自言自語(yǔ)道：“我不能讓媽媽失望了。”說(shuō)著便拿出了《夏洛的`網(wǎng)》看了起來(lái)，過(guò)了10分鐘，我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了，我會(huì)因?yàn)橄穆鍑I心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……
我們可以一日不吃飯，一日不睡覺(jué)，卻不可以一日不讀書，所以讓我們“好讀書，讀好書吧！”
讀書的樂(lè)趣作文15
在電子產(chǎn)品十分盛行的今天，許多人都認(rèn)為讀書是索然無(wú)味的，還是電子游戲有趣。而我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得讀一本好書如同交一個(gè)朋友，又如同和一個(gè)高尚的人談話，不僅能使我們從中感到快樂(lè)，還能使我們受益匪淺。
讀書，可以讓我們與書中的人交朋友，與他們對(duì)話，與他們玩耍，與他們同呼吸，共命運(yùn)。《草房子》中桑桑生病了，看著他難受的樣子，我的心也仿佛被揪了出來(lái)，默默祈禱著他能早日康復(fù)。終于，桑桑痊愈了，我心里的烏云散開了，陽(yáng)光頓時(shí)照進(jìn)了我的心田。
讀書，可以讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景。《根鳥》中那長(zhǎng)滿百合花的山谷，到處都是百合花，空氣中也彌漫著那淡雅的香氣，沁人心脾！放眼望去，大片大片的.百合花，迎風(fēng)招展，仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花，置身在這美麗的山谷中。
讀書，可以讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感。《丁丁當(dāng)當(dāng)》中兄弟倆彼此尋找，為了能找到對(duì)方，他們風(fēng)餐露宿，日夜兼程，不停到處奔走，哪怕被人當(dāng)成傻子嘲笑、欺負(fù)，他們也從沒(méi)有放棄，即使走了大半個(gè)中國(guó)，他們?nèi)栽趫?jiān)持。
讀書，會(huì)是我一生的樂(lè)趣。
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