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    夸夸我的同學(xué)作文

    時間:2023-07-26 13:34:50 同學(xué)

    夸夸我的同學(xué)作文[集錦15篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    夸夸我的同學(xué)作文[集錦15篇]

    夸夸我的同學(xué)作文1

      我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué),有的能歌善舞,有的力大無比,還有的文采飛揚……

      今天,我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。

      謝同平時很鬧,但是在關(guān)鍵的時候他非常正經(jīng)。記得有一次,我們一年級短跑的時候,我們眼看就要“全軍覆沒”,當我們絕望的時候,我看見謝同的飛快速度讓我們刮目相看,他像一支離弦之箭般沖向了終點,把后面的.人甩的遠遠的,雖然如此,但我們班整體比賽還是得了第二名。

      一放學(xué),我就飛快的跑到謝同的面前,問到:“謝同,謝同,你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快?”謝同說:“每天堅持跑步,就能有成就”。

    夸夸我的同學(xué)作文2

      我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的,像烏云一樣黑。

      每次下課,高宇豪都不去操場上玩耍,因為他學(xué)習(xí)比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩,高宇豪說:“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說:“好的`。”

      還有高宇豪平時上課都非常注意聽講,不做小動作。平時作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整,連老師都經(jīng)常夸獎他呢!平時我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學(xué)習(xí)成績那么棒,都離不開他專心致志地學(xué)習(xí),真令人敬佩!

      高宇豪是真的愛學(xué)習(xí),我要向他學(xué)習(xí),也要成為這么優(yōu)秀的人。

    夸夸我的同學(xué)作文3

      我們班有幾位好同學(xué),但是最好的還是魚思舟同學(xué),因為她是個十全九美的人。不信,看看下面吧!

      魚思舟同學(xué)是一位副班長,早上早早的就來到了學(xué)校,等組長把英語和數(shù)學(xué)作業(yè)收好后,魚思舟就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣,每天早來晚走,有一次媽媽說要五點才來接我回家,我就開始做學(xué)校的作業(yè)了。可是做了一會我看了一下表看不懂就問:“魚思舟,哪一個針是分針?”魚思舟說:“到四十的'長針”。我一聽,呀不好,晚了,就開始收東西了,魚思舟看見我要走,就急忙拿起筆寫了兩題讓我做,我做完就跑走了,只聽見有人說:“筱哲!一百!”回到家里,媽媽問我為什么出來晚?我如實地告訴胃媽媽,媽媽說“你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”

      是呀!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

    夸夸我的同學(xué)作文4

      她烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛像兩顆黑珍珠,一張櫻桃小嘴。她就是我們班的班長:何瑾萱。

      有一天課后服務(wù),數(shù)學(xué)老師說:“請你們拿出我讓你們準備的沒有用過的數(shù)學(xué)本,我們以后天天要用,沒有準備的去借。”我聽了,立刻翻了翻書包、桌肚,都沒有空白的數(shù)學(xué)本,完了!如果再借不到我就沒有數(shù)學(xué)本做題了。我立刻去借本子,問了很多人,可他們都回答沒有其他的`本子了。我急得抓耳撓腮。忽然看見了班長,我想:如果向班長借說不定可以借到數(shù)學(xué)本吧……我猶豫不決,最后還是走到班長的座位旁邊:“何瑾萱,你還有數(shù)學(xué)本嗎?可以借我嗎?”她毫不猶豫地將數(shù)學(xué)本遞給我。“謝謝你,班長!”“不用謝!”班長笑著回我。

      同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)班長樂于助人的精神啊!

    夸夸我的同學(xué)作文5

      他有一張開心的臉,眼睛細又長,但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說他幾句,他也不會生氣。

      他非常喜歡玩,一下課總能在操場上看到他的身影,像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個完成作業(yè),他宜靜宜動,學(xué)習(xí)起來就能迅速安靜下來。對他而言,學(xué)習(xí)永遠是排在第一位的。

      他很喜歡看書,尤其喜歡看《西游記》,一看起書來,就像被釘在椅子上一般,誰也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來不會影響他看書的熱情,他這種熱愛閱讀的'精神值得我學(xué)習(xí)。

      他很愛動腦筋,每次看完書他都能活學(xué)會用,把書中的知識運用到生活中,來解決生活中遇到的難題。

      他喜歡助人為樂。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶,抹桌子,吃飯的時候,會幫同學(xué)打飯、打菜……

      他就是我的同學(xué)--張程頁,一個愛看書,愛幫助人的好同學(xué),我很高興認識他,成為我的好朋友。

    夸夸我的同學(xué)作文6

      星期三下午,我們正在上美術(shù)課,黃老師提問:“雪花是怎么形成的?”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來,好似一面國旗,在這個班級里高高飄起。

      黃老師立刻請“百科全書”程靖涵,他立刻站起來,好似一只活了的'鉛筆在回答:“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝,他居然回答得這么詳細。

      原來,這些知識是“百科全書”從書里帶來的。一天,我問他:“你為什么這么愛看書?”“百科全書”笑看回答:“你難道不知道嗎?書里面有無窮無盡的知識,高爾基都曾說過書籍是人類進步的階梯。”

      聽了他的話,我就回去進入書的世界了。

    夸夸我的同學(xué)作文7

      我有一個好朋友叫劉貞瑤,她畫畫得很好,作文也寫得很棒。

      劉貞瑤畫畫很有新意,連我們班的繪畫高手向晨曦也稱她為畫畫大王。比方說她畫的牛郎吹笛圖吧,這部作品里的所有東西都栩栩如生,走近點兒看,仿佛能聽到水流動的聲音、牛低沉地哞哞叫、牛郎清脆響亮的笛聲。一次美術(shù)課上,劉貞瑤大展身手畫了一個愛心包包,愛心包包兩邊有一對翅膀好像要上天似的,旁邊閃爍著亮晶晶的小星星,美麗極了。連美術(shù)老師也對劉貞瑤的畫贊不絕口。

      劉貞瑤被評選上“日記大王”,在班級公眾號上常常看到她的.作文。她的作文和她畫畫一樣好,作文十分吸引人,讀者對她的作文愛不釋手,我尤其喜歡讀她的作文,簡直可以稱為劉貞瑤的讀者迷。

      我覺得劉貞瑤的作文和畫畫很優(yōu)秀,我要向她學(xué)習(xí)。

    夸夸我的同學(xué)作文8

      “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情”每當我聽到《朋友》這首歌,我會想起自己的好伙伴張浩然。

      張浩然是一位樂于助人的人,他是我們班里無人不知,無人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的`夢想是長大以后當一名足球明星,代表國家隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽,天氣很炎熱,其他同學(xué)早已經(jīng)累得氣喘吁吁了,而他卻不惜力地奔跑,最終憑借一己之力為球隊打入了兩個漂亮的進球。

      他是我們班名副其實的“開心果”,有一次上專題課,老師來了一場走秀,本來氣氛不太好。結(jié)果我們的“幽默大王”大步流星地一上場,做了個鬼臉,頓時逗得同學(xué)們捧腹大笑。這不期末考試要開始了,同學(xué)們個個愁眉不展,生怕“烤糊了”。就在這時只要我們的“開心果”一出馬,發(fā)幾顆“笑彈”,同學(xué)們就笑得前仰后合。

      這就是熱愛體育,幽默風趣的張浩然,你喜歡他嗎?

    夸夸我的同學(xué)作文9

      今天我要來夸夸我的同學(xué)。

      他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像彎彎的月牙兒,一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個小小的鼻子,看起來蠻帥的。

      他很愛看書。有一次他來我家,在客廳里發(fā)現(xiàn)了一本課外書。于是,他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,不一會兒,他就入了迷,完全沉浸在書籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我的存在一樣,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書。直到我拍了拍他的.肩膀,他才回過神來。

      他樂于助人。記得有一次放學(xué),天空突然下起了大雨,我沒有帶雨傘。正當我發(fā)愁怎么回家時,他拿著一把雨傘走過來對我說:“我送你回家吧!”頓時,一股暖流涌進了我的心田。

      這就是我的同學(xué),他不僅愛看書,還樂于助人。你說,這么好的同學(xué),我能不夸夸他嗎?

    夸夸我的同學(xué)作文10

      我們班有一個同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。

      有一次,第二節(jié)課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。

      我正寫著作業(yè)時,我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

      王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”

      王一涵說:“你的'頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗唷!蔽艺f:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心里感動極了。

      這次,我要夸夸我這個關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時,我也會幫他。

    夸夸我的同學(xué)作文11

      我們班里有一位同學(xué),他叫李宇軒。

      別看他優(yōu)點不多,但是英語這學(xué)期有很大的進步。

      剛開學(xué),我和他做同桌,老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的聲音有點小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點。”于是,他就大聲讀了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學(xué)期英語不好,但是這學(xué)期一換同桌,英語自然好了”。

      下課以后,老師對我說:“你以后還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了。”

      這就是我的好朋友——李宇軒。

    夸夸我的.同學(xué)作文12

      咦,這位女同學(xué)是誰?怎么老喜歡扎兩個小辮子?原來是我們班的吳雨佳,也是我的表妹,她小我一個月。

      吳雨佳有一雙水汪汪的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月芽兒,她的臉圓圓的.,胖胖的,一笑起來就能看到兩個可愛的小酒窩。

      吳雨佳很好學(xué),喜歡看書,從小就能認識很多字,所以她的成績很好。她特別喜歡英語,在英語課上她的雙眼緊盯著老師,非常認真聽講。

      她是我們班的學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)好,而且認真管理班級。有一次班里非常吵鬧,因為老師不在,吳雨佳第一個站起來讓大家保持安靜。

      我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸她?

    夸夸我的同學(xué)作文13

      在我們班有一個頭發(fā)四面齊的同學(xué),那就是我的好朋友王奕涵。

      她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次,我看不清黑板上的`那個字,她看見了,及時地告訴了我。還有上課時,老師在講課,她那亮亮的大眼睛一直看著老師。

      她還有一顆寬容的心。有一次,我不小心把她的尺子弄破了一個角,當時我哭了。她是那樣安慰著我說:“沒關(guān)系,蕭旭,我的尺子還能用!”我說;“對不起!”她說:“沒關(guān)系的!”我們倆還是好 朋友,一起寫作業(yè)。

      還有一次,老師讓我們寫一張數(shù)學(xué)卷子,后來發(fā)卷子的時候,她得了100分,我得了99分,她是那樣認真地教會我了,她的善良感動了我!

      我覺得王奕涵是一個愛幫助同學(xué)的人!你也來夸夸她吧!

    夸夸我的同學(xué)作文14

      她是我的同學(xué),也是我的好朋友,她就是劉貞瑤。

      她長得挺漂亮。頭發(fā)又長又順滑,像一根根絲綢一樣。眼睛大大的,像兩顆水靈靈的葡萄。那伶俐的小嘴巴,說起話來頭頭是道。雖然她的皮膚有一點黑,但是顯得很特別。

      她是一個運動健將。別看她個子小,跳起繩來,像一架直升機在你頭頂飛來飛去,那聲音“嗒嗒嗒”很清脆。有一次她和我比賽跑步,一個不留神她就贏了我,我只能把“閃電小獵豹”的美稱讓給了她。

      人不可貌相,海水不可斗量,別看她個子小,但聲音可大了。每次上課,她回答問題,整個教室里面都是這悅耳的聲音,早讀課上她的聲音總是最大的.,她的朗讀也很有感情。

      她那樂于助人的精神也令人感嘆。記得有一次下雨了,有一個同學(xué)在樓梯間滑倒,她趕緊跑過去,自己差點摔跤,但還是安全地把那人扶了起來,還關(guān)心地問:“你有沒有哪里摔傷?”

      她,又漂亮,又有一顆仁愛的心,我怎么能不夸她呢?

    夸夸我的同學(xué)作文15

      我有一個好朋友,她是我們班的班長,她的名字叫做辰穎。

      她有著一頭烏黑濃密的秀發(fā),一對又細又長的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的鼻子,還有一張能說會道的.櫻桃小嘴。她喜歡穿黃色斑點的連衣裙,穿起來非常洋氣,像個小仙女。她還喜歡彈鋼琴,而且彈得非常好聽,她很幽默,也很溫柔。

      她還很樂于助人。有一次在上語文課的時候,老師說:“我今天要聽寫詞語,請大家把聽寫本拿出來吧!。”可是我的聽寫本沒有帶,急得直跺腳,我就趕緊告訴了她,她見我很著急,就很快地從書包里拿出了一本嶄新的聽寫本,說:“你快拿去用吧。”我連忙對她說:“謝謝你,謝謝你。”我真的很感謝有辰穎這樣一個好朋友,并且我要學(xué)習(xí)她樂于助人的好品質(zhì)。

      聽完我的介紹,你們喜歡她嗎?

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