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三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-07-26 12:19:21 三年級(jí)作文

三年級(jí)作文【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文【集合】

三年級(jí)作文篇1

　　今天是初三中考的最后一天，最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試10：00就結(jié)束了，今天我心情不好，考試只考了87。5，很是失落。在房間里，我找到了哥哥借我的東西，還找到了他的手表。時(shí)鐘滴滴答答地動(dòng)著，那是一塊漂亮的表。昨天，他還在更我說(shuō)要玩一夜的電腦，今天，他卻走了。這時(shí)，心中的失落與惆悵又一次噴涌而出，眼淚，又一滴一滴地流了下來(lái)。

　　走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的房間，那兩張床上的物品不見(jiàn)了，留下了空蕩蕩的席子，孤獨(dú)寂寞充斥著整個(gè)房間，讓人感到沉悶與憂傷。還曾記得那天晚上，嬉笑聲充滿了整個(gè)房間，根本沒(méi)有這樣的沉悶。那天，哥哥還說(shuō)我的頭發(fā)像雞窩，還說(shuō)他們班最美麗的女生，還在我本子上亂寫，可是，這些全部都不復(fù)存在了。

　　今夜無(wú)人入睡，蟋蟀、和尚、哥哥將在興奮與一絲害怕中難以入睡，而我，將在孤獨(dú)與落寞中度過(guò)一夜。他們?nèi)幵谝环N“丫頭子抱酒壇子，醉也沒(méi)醉，睡也沒(méi)睡”的疲軟狀態(tài)，而我，將面對(duì)滿屋子涌出的'，刻骨銘心的寂寞。再也沒(méi)有哥哥的安慰，和尚的幽默，蟋蟀的搞笑了，突然間面對(duì)這種事實(shí)，太殘酷了，太無(wú)助了，雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的離別，但是，這一次，實(shí)在讓我太措手不及了！

　　轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去一期了，一眨眼，他們都不見(jiàn)了！！

　　唉，今夜無(wú)人入睡！！！

三年級(jí)作文篇2

　　其實(shí)好好做人并不難，有的人一生都做壞事，所以經(jīng)常被遭報(bào)應(yīng)，而有的人卻一生都做好事，受到了多少回報(bào)。

　　我常常想做人就這么難嗎。有的人受到了很多痛苦，但他的結(jié)果是。而有些人吃了一點(diǎn)虧結(jié)果還是沒(méi)有什么事，吃一點(diǎn)虧沒(méi)什么結(jié)果最后還是完美的。唉，這些人哪。

　　不是求人生有多美好，一次我在公交車上看見(jiàn)一個(gè)人在給錢的時(shí)候，售票員那里沒(méi)有零錢，就少一元錢就吵了一半天，售票員那里卻是沒(méi)有零錢了，我覺(jué)得差一元錢沒(méi)什么。這個(gè)人就沒(méi)有好好做人，如果不去斤斤計(jì)較那會(huì)發(fā)生這件事嗎。那不、只有壞事。不過(guò)天下間好事還是有的。

　　一次，又是在公交車上發(fā)現(xiàn)的'事，一次我上公交車的時(shí)候有好多人所以很多座位都被坐了，到了一站上來(lái)了一位老奶奶，有一位年青人就把自己的座位讓給了這位老奶奶，這位老奶奶嘴里總是掛著，這就是做人的好事。

　　我們每個(gè)都做過(guò)好事和壞事，但我們每個(gè)人都要做好事不在壞事。

三年級(jí)作文篇3

　　大家好，我就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的太陽(yáng)!

　　因?yàn)槲业拇嬖�，大地才有了生機(jī)和希望。春天，小草懶洋洋地鉆出地面，沐浴著我的光芒;小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，歌頌著我的光芒;小溪嘩嘩啦啦流起來(lái)，念著詩(shī)贊頌我的光芒。秋天，一片片樹(shù)葉寶寶離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，飛向大地，我急切的散發(fā)著光芒，人們沐浴在我的陽(yáng)光里，多么美麗，多么祥和。雖然我很好，但我也不是十全十美的。

　　我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤的播種，想為他們做些什么。我便使出全身的'勁散發(fā)著光芒，過(guò)了一會(huì)兒，我以為他們會(huì)感謝我，誰(shuí)知，他們厭惡的看了我一眼，便繼續(xù)忙去了。我沮喪的回去了。農(nóng)民伯伯的作物已經(jīng)長(zhǎng)出小苗了，我很欣喜，便又散發(fā)出巨大的光芒照耀大地。農(nóng)民伯伯氣憤的看著我，看著干枯的大地，看著被我曬殃的作物，看著缺水的水龍頭，傷心的哭了。我嚇得趕緊拉來(lái)烏云妹妹擋在我前面，灰溜溜地逃走了。奇怪，他們?cè)趺床幌矚g我呢?

　　這就是我——讓人又愛(ài)又惱的太陽(yáng)!

三年級(jí)作文篇4

　　今天，我要去學(xué)畫畫。

　　上課了，今天老師讓我們畫一幅花。我拿出我的抹布，沾點(diǎn)水，擰干。拿出筆，取來(lái)顏料，擠出曙紅，用筆一點(diǎn)一點(diǎn)的平涂著。我又?jǐn)D出黑色，染樹(shù)葉。等葉子干了以后，我拿出草綠平涂。不一會(huì)一片翠綠的葉子就展現(xiàn)在眼前。

　　我又拿出淡黃色，開(kāi)始點(diǎn)花心。我從花的中間慢慢的向外面涂染著。

　　最難畫的就是花稈了。稈子有粗有細(xì)，一不小心就會(huì)畫出界，怎么辦呢？有了！用細(xì)筆畫吧！于是，我拿起細(xì)筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫。也許是我太急了。一不小心還是畫出界了！我只好拿出紙巾抹布，把畫得多余的部分擦去，但還是留下了不好看的污漬。

　　畫終于畫好了，我簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的.作品！畫是五顏六色、豐富多采。當(dāng)然，也沒(méi)有十全十美的，美中不足的是，畫上還是留下了小小污點(diǎn)！唉――――

　　我看著這幅畫想：“辦事可不能急！心急吃不了熱豆腐嘛！”

三年級(jí)作文篇5

　　一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。一天，風(fēng)和日麗，清空萬(wàn)里，父子倆騎著馬去郊游。馬兒飛馳，微風(fēng)拂面，路旁的'草兒綠油油的，父子倆好愜意呀！

　　可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了沒(méi)多久，馬兒就不動(dòng)了。父親氣沖沖地指著馬兒大聲高喊：“你這該死的馬，快走！”可是馬兒無(wú)動(dòng)于衷，閉上眼睛，好像睡覺(jué)了一樣。父親沒(méi)法了，縱身一躍，跳下馬來(lái)。

　　父親跑到馬前面，雙手抓住韁繩，弓著身子，使出吃奶的勁兒拉馬。父親使勁兒地向前拉，可是馬兒還是紋絲不動(dòng)。累得他氣喘吁吁，但仍無(wú)濟(jì)于事。

　　父親歇了一會(huì)兒后，又跑到了馬后，把手放在馬屁股上，低頭用力地往前推，可是馬的屁股卻往后伸。父親怒目圓睜，氣得火冒三丈，仍無(wú)可奈何，弄得他筋疲力盡。

　　這時(shí)兒子跳下馬，往家跑。父親卻畢恭畢敬地苦苦哀求說(shuō)：“馬兒，你都是我親媽了！你快點(diǎn)走吧！”這時(shí)兒子大步飛奔回來(lái)，并推來(lái)了小車，對(duì)父親說(shuō)：“我想了個(gè)權(quán)宜之計(jì)：把馬放在小車上推回去�！备赣H同意了。

　　父子用了九牛二虎之力，把前腳放在一個(gè)車的前面，后腳放在另一個(gè)車的后面，兒子在前拉，父親在后推，他們垂頭喪氣地回家了。真是“乘興而來(lái)，敗興而歸”呀！

三年級(jí)作文篇6

　　語(yǔ)言，是一門藝術(shù)。語(yǔ)言藝術(shù)就是很大膽地說(shuō)出一些很有用的話。我們小記者要學(xué)習(xí)的，也正是這門藝術(shù)。11月18日上午，蕭報(bào)小小通訊員培訓(xùn)班又一次在蕭報(bào)大樓開(kāi)課了。

　　很大膽、很有用地說(shuō)出一些話該如何辦到？孫老師說(shuō)第一步就是嘴操。嘴操是為了讓嘴巴打開(kāi)，使說(shuō)話更流暢，更富有感情。這在采訪中，可是很有用的。說(shuō)到采訪，孫老師告訴小小通訊員們?nèi)齻€(gè)詞：了解情況，采集資料和調(diào)查訪問(wèn)，這三個(gè)詞就組成了一次完整的采訪。了解情況和采集資料一定不能忘了查一查和寫一寫。一方面查資料，另一方面把查到的`資料和想問(wèn)的問(wèn)題寫下來(lái)，制定一個(gè)采訪提綱。有句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，所以一定要好好寫提綱，做個(gè)有準(zhǔn)備的人。

　　采訪時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)先夸夸那個(gè)人，這可不能算是拍馬屁哦！這是為了能吸引別人的注意力，這樣才能好好回答你的問(wèn)題。

　　光有了這些還是不夠的，禮節(jié)和禮貌用語(yǔ)也是十分重要的。授課老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“不怕太客氣，就怕沒(méi)禮貌！”見(jiàn)面時(shí)，說(shuō)：“您好！”接受采訪說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)！”結(jié)束采訪說(shuō)：“謝謝！”告別時(shí)說(shuō)：“再見(jiàn)！”遇到挫折不沮喪，告訴自己：我能行！

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，但在這節(jié)課上我學(xué)會(huì)的語(yǔ)言藝術(shù)將讓我在今后小記者的道路上一直受用！

三年級(jí)作文篇7

　　記得，一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了一次書(shū)畫展，在展會(huì)上我看到了好多毛筆字的掛軸，各式各樣的筆體，龍鳳鳳舞好看極了！從那一刻開(kāi)始，我就喜歡上了毛筆字。

　　媽媽給我報(bào)了張老師的書(shū)法班，第一天上課，教室里放著古箏彈奏的古典音樂(lè)，滿屋飄著墨汁的香味，讓整個(gè)人都放松了下來(lái)。第一天，張老師教我寫橫，教我如何起筆，如何頓筆，如何運(yùn)筆才能寫出粗細(xì)不同的字來(lái)。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，輪到我寫的時(shí)候真的.不容易，首先說(shuō)沾墨汁就很有講究，沾墨汁多了，寫在紙上的字不容易干，更糟糕的是，這樣紙很容易破；沾墨汁少了，一筆沒(méi)寫完，沒(méi)有墨了。我著急的想哭，張老師卻一直鼓勵(lì)我不要著急，慢慢來(lái)，我一直反復(fù)的練習(xí)，最后終于知道怎么樣才能恰到好處，寫出來(lái)一個(gè)漂亮的一字，跑去拿給張老師看，張老師連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，這個(gè)一寫的好，你這個(gè)小花臉也畫的好！”我正莫名其妙，媽媽看見(jiàn)我“哈哈”大笑起來(lái)，原來(lái)是我把墨汁弄了滿臉，簡(jiǎn)直就像一只小花貓！

　　就這樣，我在張老師的鼓勵(lì)下，我一直堅(jiān)持寫毛筆字，而且是越來(lái)越喜歡，每次毛筆字課都達(dá)到了廢寢忘食的地步，因此，我的進(jìn)步很快，今年就要考軟筆書(shū)法八級(jí)了！

　　后來(lái)我知道毛筆字是我們中國(guó)的國(guó)粹，我要用我的毛筆方方正正寫中國(guó)字，堂堂正正做中國(guó)人！相信它將會(huì)一直陪伴我將來(lái)的日子！

三年級(jí)作文篇8

　　西瓜，提起這個(gè)名字，大家都應(yīng)該很熟悉。但，人也有欺騙的時(shí)候；瓜也有不甜的時(shí)候；啥時(shí)商販才能走出欺騙的怪圈？

　　藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我被媽媽叫去買西瓜了！到了賣西瓜的`地方，我問(wèn)清賣價(jià)后，請(qǐng)老板為我挑一個(gè)好瓜。老板拿起一個(gè)西瓜左拍拍右拍拍，挑了幾個(gè)西瓜后，終于拿起一個(gè)西瓜對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)瓜好！”我聽(tīng)后，問(wèn)了老板多少錢后，付了錢，滿意的提起西瓜走了。

　　可是……可是……我回到家把瓜切開(kāi)，竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)瓜是一個(gè)生瓜。暈！為啥現(xiàn)在的人思想都這么不健康，老是想去騙別人的錢，思想真不道德！難道我們小孩子的錢真這么好騙嗎？回答：不！要想使瓜甜只有一個(gè)辦法：那就是首先要有一顆誠(chéng)實(shí)的心！自己的良心很重要，做什么事首先要對(duì)得起自己的良心！相信我，心誠(chéng)才會(huì)使瓜甜！

　　祝同學(xué)們?nèi)巳擞幸活w誠(chéng)實(shí)的心，深得長(zhǎng)輩和同學(xué)的信任！

　　瓜甜了�。�！快來(lái)嘗嘗啊，好甜的瓜��！