[精選]實(shí)用的默默奉獻(xiàn)的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的默默奉獻(xiàn)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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默默奉獻(xiàn)的作文 篇1
老師，相信大家都知道是誰(shuí)，在我心里，老師就像一泓清泉；給我們滋潤(rùn)；老師就像一縷陽(yáng)光，給我們溫暖；老師就像一本書籍，給我們無(wú)窮的博學(xué)知識(shí)。
有的人認(rèn)為老師是沒有溫柔的態(tài)度，錯(cuò)了，其實(shí)外表越頑強(qiáng)，嚴(yán)格的人，內(nèi)心就越脆弱，就越是溫柔，老師就是這樣的，還有的人說老師打我罵我是老師偏心，對(duì)成績(jī)好的同學(xué)溫柔，對(duì)成績(jī)不好，調(diào)皮的`同學(xué)嚴(yán)格，又錯(cuò)了，其實(shí)老師是在關(guān)心我們，如果老師不問或者不罵我們了，就是不管我們了。
有一次老師叫我們寫作文，當(dāng)時(shí)，我的作文水平很差，我正在寫一篇風(fēng)景的作文時(shí)，老師過來，我用手緩的想把作文遮住，老師事先知道，好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了，什么事都難不到她，老師把我的作文本拿起來，看了看說作文中有些錯(cuò)別字把他改過來，我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來了。
我找同學(xué)借了改正液修改了錯(cuò)字，慢慢的，幾分鐘過去了，老師又來到我的桌子旁，心想;老師是想鼓勵(lì)我，可沒想到的事發(fā)生了，老師罵了我一句，字寫得這么丑，桌面這么馬虎，重寫。
這件事一直在我心中回蕩，直到有天，我漸漸長(zhǎng)大了，明白了老師為什么叫我重寫，我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對(duì)比了一下，真的是天壤之別呀！
我越來越大，知識(shí)也越博學(xué)了，老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。
老師真?zhèn)ゴ螅x謝您，老師！
默默奉獻(xiàn)的作文 篇2
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但也是默默奉獻(xiàn)的！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。在數(shù)千萬(wàn)朵爭(zhēng)奇斗艷的＂蝴蝶＂中，她們的心聲里都洋溢著各自獨(dú)具特色的內(nèi)在美．
嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃．風(fēng)兒一吹，婀娜多姿的身體隨著風(fēng)兒飄舞，就連風(fēng)沙都陶醉在其中．當(dāng)情人節(jié)來了，玫瑰花便化妝成愛的精靈，在天空中撒下愛情的花瓣，傳遞人間之情；當(dāng)她化作一份精致的禮物被人們插進(jìn)漂亮的.花瓶時(shí)，她總會(huì)乘機(jī)點(diǎn)綴環(huán)境；她無(wú)論在何處，都能帶給人們美的享受、浪漫的情調(diào)．
康乃馨，是真情、純潔的象征．咦？忽聞一股清香，沁人心脾．那，是什么？慢慢走進(jìn)她，原來是一朵含苞欲放的康乃馨．她在哪里？她擺在老師的辦公桌上，那是學(xué)生對(duì)老師的感激之情；她放在病人旁邊的桌子上，那是人們帶去的聲聲問侯；她藏在媽媽的心中，那是兒女對(duì)母親的感恩之心．．．．．．這些唯美的情和感，不正是康乃馨送去的嗎？
馥郁的芳香，嬌巧迷人的樣子，莫不是可愛的茉莉花嗎？茉莉花的魅力，化水露點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在我心頭：茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶；她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水；她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料．我不禁感嘆一句——真美！
玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵．你們給了人類視覺、嗅覺以及心靈上美的享受．你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣，還教會(huì)了我們一個(gè)默默奉獻(xiàn)的品德！想到這，一陣微微的激動(dòng)涌上心頭，我不禁對(duì)花兒肅然起敬！
默默奉獻(xiàn)的作文 篇3
不是所有的人，都能夠在人生的舞臺(tái)上光鮮亮麗，耀眼奪目。有這樣一類人，他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，平淡的過完自己的`一生。我想，我愿意做這樣一個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人。
的確，每個(gè)人都希望光鮮亮麗的人生，畢竟這樣的人生能夠得到萬(wàn)人矚目，畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會(huì)需要一些人，他們?cè)诒澈竽瑹o(wú)聞的付出著，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。我感覺這樣的人生也是不錯(cuò)的。奉獻(xiàn)，尤其是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，有時(shí)候是一件無(wú)比快樂的事情。默默奉獻(xiàn)并不是甘愿低于人下，甘愿犧牲自我，奉獻(xiàn)是一件開心而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值和存在感的事情。
我希望自己的人生能夠光鮮亮麗，但我同時(shí)也能夠在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇4
今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活，一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。
他就是我的爺爺，現(xiàn)年59歲的孫祥生同志，他是交警大隊(duì)的一名普通民警，在這個(gè)平凡的崗位上，他一干就是20年。從警20多年來，他始終以黨員的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，勇于創(chuàng)新，先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”，“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在工作中，爺爺總是能熱情、誠(chéng)懇、隨和地待人，辦起事情來非常認(rèn)真。他常常告誡自己，要守得住清貧，耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設(shè)法找上門來，想要領(lǐng)取一副好牌照，爺爺總是耐心開導(dǎo)，做好說服工作。
去年五月的一天，有一位滿口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺?shù)霓k公室，開門就嚷：“老孫，我是你某某親戚的好朋友，我有一輛新買的摩托車，要在你這兒上一塊好的牌照，順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙，事情弄好了我請(qǐng)你吃頓飯，再搞條香煙抽抽。”爺爺看到這名青年，先是給他倒了一杯茶，然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習(xí)教室，請(qǐng)他觀看交通安全錄像，并嚴(yán)肅地告訴他要先辦理好證件，通過學(xué)習(xí)，掌握正確的駕駛技能，才能駕駛摩托車。如果亂發(fā)駕證，不僅規(guī)定不允許，同時(shí)也是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。聽了這些話，小青年深感羞愧，連忙向爺爺?shù)狼福⒈響B(tài)這幾天馬上就去學(xué)習(xí)。
這就是我的爺爺，他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，以身作則，率先垂范，用自己的行動(dòng)為他人樹立了良好的榜樣。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇5
在這個(gè)美好的世界里，有許多默默奉獻(xiàn)的人，這些人都好偉大、好值得我們敬佩，可在那個(gè)角落里，又有誰(shuí)看見平凡的清潔工為我們這個(gè)城市付出了多少呢？
也許許多人看見在清潔的清潔工都會(huì)投來藐視的眼光，會(huì)說一些傷害他們的話。可說那些話的人往往不知道自己說的.那些話證明了你才是最沒有品德的人。
每天早上，我去上學(xué)時(shí)，在路邊，總會(huì)見到許多清潔工在打掃路邊的衛(wèi)生。我走過去問：“阿姨，您不累嗎，您就算打掃一百遍，也會(huì)有人不尊重你的勞動(dòng)，亂丟垃圾的”。可阿姨卻回答：“那我就掃一百遍唄”。你們聽，阿姨的回答多么無(wú)私、多么偉大、多么高尚啊！那些亂丟垃圾的人應(yīng)該好好反思了。阿姨不停地?fù)]動(dòng)掃帚焦急地掃著，滿頭大汗了都顧不得去擦一擦。掃完后，還回頭看了又看，看下哪里沒掃干凈。否則又拿著掃帚重新掃一遍。這些清潔工阿姨真的很偉大，我真得好好學(xué)習(xí)她們無(wú)私的精神。
下午，當(dāng)我們放學(xué)了。清潔工還在走廊上打掃，因?yàn)樗溃覀冃W(xué)生一放學(xué)，就會(huì)有很多垃圾，而我們就只會(huì)亂扔垃圾，吃一點(diǎn)東西，就丟在走廊上、路邊，從來沒有想過清潔工阿姨們的辛苦。這時(shí)，一位中年婦女帶著她的孩子從清潔阿姨她們面前走過。中年婦女還跟自己的孩子說：“你長(zhǎng)大了要做一個(gè)有出息的人，不要學(xué)這些清潔工，做這種工作”。我在心里想：你對(duì)你孩子說這樣沒有道德的話，你的孩子會(huì)有出息嗎。可清潔工卻不在乎，繼續(xù)堅(jiān)守著自己的工作。
老天呀，這樣無(wú)私的人為什么要遭受到這樣的侮辱。同志們！你們知道嗎，這世界上或許有很多人很高尚，那你們有沒有留意過無(wú)私的清潔工呢？
默默奉獻(xiàn)的作文 篇6
“老師”，相信大家都很熟悉吧，有的老師很慈祥，有的老師很嚴(yán)厲，有的老師很認(rèn)真，雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣，但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
也許你感覺不到，但你只要稍一留心，就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個(gè)很好的例子。
我的老師——曹霞與趙麗，就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們，她們的一個(gè)眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵(lì)，甚至一通“暴風(fēng)驟雨”，都能使我感到她們的愛就在我身邊。
愛的偉大，人人皆知，愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔，杜鵑產(chǎn)后飛，是為了讓自己的'孩子獨(dú)立……我們的老師對(duì)待我們就像母親對(duì)待自己的孩子。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí)我參加了學(xué)校五年級(jí)組的20xx米冬季長(zhǎng)跑比賽，由于缺乏鍛煉，所以比賽時(shí)我雖然用盡了全力，卻只是第15名，回教室的路上，我內(nèi)心非常的忐忑不安，害怕老師會(huì)臭罵我一頓，沒想到曹老師不僅沒有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我不計(jì)較名次，仍然一口氣堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，意志可嘉。聽完老師的話，我明白了無(wú)論做什么，只要自己盡心了，不管結(jié)果怎樣，都問心無(wú)愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段，我努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)也給了我一個(gè)驚喜，我的三科總成績(jī)?cè)谌嗯琶谖澹@可是我有史以來最好的成績(jī)呢!聽到我的成績(jī)排名，我又想起了老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，是老師的鼓勵(lì)使我信心倍增，是老師的鼓勵(lì)幫我取得了好的成績(jī)。
老師這默默無(wú)聞的愛能改變我們對(duì)學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度，老師這默默無(wú)聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌，老師對(duì)我們的關(guān)懷雖如春雨潤(rùn)物無(wú)聲，卻使我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)!
默默奉獻(xiàn)的作文 篇7
在放學(xué)回家的路上，我見到了一個(gè)修傘人。他應(yīng)該三十多歲了，漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著一把破傘。看修傘人的樣子，好像是第一次修傘一樣。
到家以后，我把我的作業(yè)寫完以后，我想到了修傘人，又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說：“我們家不是有一把破傘，在我們街口處有一個(gè)修傘的，我拿去修，好嗎？”“當(dāng)然好了，快去吧！小心一點(diǎn)。”媽媽溫和地說。
到修傘人那里以后，我對(duì)他說：“叔叔，我這把傘可以修好嗎？”
“能，把傘放這，你一會(huì)過來取。”修傘人說道。我有些懷疑修傘人的技術(shù)，所以沒有動(dòng)身。他看見我沒走，就把手中的活放了下來，修我的破傘。我看見他開始修我的傘，看了一會(huì)，就到旁邊去玩。
大約十分鐘過去了，我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說：“你再等一會(huì)，馬上就好。”我就繼續(xù)在跟前等。過了一會(huì)，我看傘馬上就修好了，就摸了摸口袋，準(zhǔn)備掏錢，可是掏遍了全身只有2元錢，這還是我這個(gè)星期的零用錢。我以為叔叔會(huì)要很多錢。可是叔叔說只要3元錢就夠了。我說：“等一下，我就把錢拿來。”叔叔卻說：“算了，不用了。”我沒有再說什么，但是我心里想著，等一會(huì)回家我把錢拿過來。
在回家的路上，我看了看修好的傘，叔叔把舊的'東西都換成了新的，修的挺不錯(cuò)。我跑到家問媽媽要了3元錢，去叔叔那里，可是修傘人已經(jīng)走了。
我想叔叔可能是到另一個(gè)村去修傘了。叔叔走了，但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇8
在我們身邊，有一雙默默奉獻(xiàn)的手，這雙手綠化著環(huán)境，清新著空氣，保護(hù)著大自然，它就是清潔工的一雙手。
她是一名普通的清潔工，我不知道她的名字，可那雙手卻給我留下了深刻的印象，那雙手是土黃色的，關(guān)節(jié)上的皮膚皺巴巴的。手上布滿了老繭，像枯柴一樣。我心想：這雙手一定飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累。
春天，她用那雙默默奉獻(xiàn)的雙手，迎來了春姑娘，頓時(shí)間，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物蘇醒，這雙勤勞又枯燥的手為人們掃去骯臟的垃圾，渾濁的空氣，迎來新的季節(jié)，這雙手真是一位忠心耿耿的職員。
夏日酷暑，他冒著熾熱，在烈日炎炎，驕陽(yáng)似火的天氣中汗流浹背，但是仍要用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手為人們掃去隨手或不經(jīng)意時(shí)扔在地上的紙屑、紙片、垃圾……倒在垃圾桶里，渴的時(shí)候就喝一口水，每天都吃不上一頓熱乎乎的飯菜，這雙手真是一位綠色的使者。
秋天，這雙手為人們掃去果園里掉在地上的楓葉和枯枝，為的是能看到出來散步的人們能露出一絲微笑，當(dāng)看到他們微笑時(shí)，這雙手在心里也會(huì)感到無(wú)比自豪。
下雪時(shí)，不管外面有多么冷，雪積得那么厚，但是為了人們出行方便，她總是熱心的在馬路上掃去那厚厚的積雪，讓出行的人們多一份安全;下雨天，她穿著雨衣，雙手拿著掃帚，時(shí)時(shí)刻刻都在默默地奉獻(xiàn)著!
可想而知，這雙手為人們做過多大的`貢獻(xiàn)，讓人們時(shí)刻都可以呼吸著新鮮的空氣，同時(shí)給他們出行也帶來了一份安全。如果人們能更好的愛護(hù)環(huán)境，自覺把垃圾扔在垃圾箱里，那么這雙手就能減少一些負(fù)擔(dān)了!
如果說張迎善的手是一雙創(chuàng)建綠色金庫(kù)的手，那么我敢說，這位清潔工的手就是一雙創(chuàng)造奇跡的手。看著這雙手，我似乎看到了清新又美麗的大自然!
默默奉獻(xiàn)的作文 篇9
我們身邊有許多“青松”。當(dāng)然，他們不是植物，而是有著默默奉獻(xiàn)精神的人們。他們每逢佳節(jié)，都沒有辦法與家人團(tuán)聚，而是堅(jiān)守自己的工作崗位上，我的身邊，媽媽就是我的榜樣。
為什么這么說呢，那是因?yàn)椋糠甏汗?jié)的時(shí)候，媽媽都要堅(jiān)守在工作崗位上，她這樣的堅(jiān)持，是為了在春節(jié)生病的人們有一個(gè)能讓他們過一個(gè)放心的、安心的春節(jié)，不過，沒有這樣經(jīng)歷的人們都不知道，我的媽媽在上班的.時(shí)候，沒有春節(jié)晚會(huì)看，沒有人和她聊天，只能一個(gè)人呆呆的坐在那里，干媽媽這一行的都知道，自己會(huì)有一個(gè)矛盾想法，不想讓人們?cè)谛麓褐H往醫(yī)院跑，在一年的開頭有一個(gè)不好的開始，但是為了自己的生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。
要是說離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的就是在佳節(jié)之際遠(yuǎn)在邊疆為祖國(guó)堅(jiān)守領(lǐng)土的士兵們，他們同樣沒有電視，沒有信號(hào)，而且還有這艱巨的任務(wù)和惡劣的環(huán)境。沒有父母在身邊，沒有親朋好友給你噓寒問暖，只有自己的戰(zhàn)友，我想，這就是對(duì)他們最大的安慰了吧，因?yàn)橹辽偕磉呌腥伺惆椤?/p>
要是說最有青松良好品質(zhì)的人，那還是要非我們年輕漂亮的趙老師莫屬了。為什么要說趙老師具有青松的良好品質(zhì)呢，那是因?yàn)椋w老師非常的正直，也就是“清正廉潔”的好老師，趙老師從來不偏袒任何一位學(xué)生，從來都是，是誰(shuí)的錯(cuò)就是誰(shuí)的錯(cuò)，在任何困難面前都從不低頭 ，總是鼓勵(lì)著大家，不要被困難打倒，不要向惡勢(shì)力低頭。因?yàn)槲抑溃w老師是希望我們每一個(gè)人都擁有著青松一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
當(dāng)然，在這里，我也要鼓勵(lì)大家有著向青松有一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
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