書信的作文(常用9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的書信的作文9篇，歡迎大家分享。
書信的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
還記得黃昏下，夕陽里，鄰家的炊煙燃起，你們忙碌的身影卻遲遲未歸。某個(gè)瞬間，我以為你們已走到家門口，等我興奮地來到門口，心里一陣悵然，呆坐在門口的臺(tái)階上，盼望著你們?cè)琰c(diǎn)歸來。冷風(fēng)吹起，菜已經(jīng)涼了，便又熱了一遍，這時(shí)候才會(huì)望著遠(yuǎn)處的兩個(gè)身影緩緩走來，你們放下手里的勞具，看見我有些責(zé)怪我，為什么不先把飯吃了？其實(shí)，我想等的就是和你們一起共享晚餐，我不要一個(gè)人吃飯。晚飯后我特意煮了一鍋熱水，學(xué)著電視里的小孩兒想為你們洗一次腳，當(dāng)我觸碰到你們腳上磨起的老繭子如粗糙的樹皮一樣干燥，缺少了年輕肌膚的水潤(rùn)，我的心全部被攫住了，你們本不該這樣的，為了我，你們失去了應(yīng)有的，我為自己的.無能而感到慚愧。你們對(duì)我還笑著打趣說，“我們?cè)谔锏乩锔苫钅_又臟又臭，水都洗得出一灘污泥，別弄臟了你的手。”我呆呆地征了征，又很輕柔的為你們洗去塵土。我沉默著，沒有說話，或許我的聲音被阻塞了，或許我真沒有勇氣抬起頭來看你們的眼睛。
每天瞧見你們拖著最勞累的身體，帶著疲乏的心陪伴我，或許只有這個(gè)時(shí)刻你們才可以放松你們?cè)谔锏乩锘氖徬碌那啻航ǔ闪艘粋�(gè)雖不富有的家庭，頂天立地，讓我覺得踏實(shí)而又安心。有你們，我什么也不怕，我很幸福。即使別人家的孩子，常有新衣穿，那又怎樣？你們也能夠給足我溫暖。即使別人能對(duì)權(quán)勢(shì)呼風(fēng)喚雨，那又怎樣？我對(duì)我的未來足夠有信心。沒有人說過，溫室的花朵一定比野風(fēng)中的勁草強(qiáng)，我始終感激當(dāng)年無論處于何種困境下，沒有放棄過我的你們，謝謝你們對(duì)我的愛，那么細(xì)膩無私，謝謝你們讓我的如此幸福。
我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)，只是現(xiàn)在我的能力還很差，我也承認(rèn)我自己真的很笨，不會(huì)為人處事，我也不知道該怎么詮釋我對(duì)你們的感情。這一路又一路，從泥濘到風(fēng)景，你們賦予我太多，我竟無以報(bào)答，余生，我會(huì)好好的照顧你們，請(qǐng)你們相信我。
祝健康永駐，笑顏常開！
最愛你們的女兒：xxx
x年xx月xx日
書信的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
在這封信里，我有許多心里話想對(duì)您說，面對(duì)您實(shí)在說不出口，所以，在此借此機(jī)會(huì)，用這封信傳遞我對(duì)您的愛。
媽媽，謝謝您陪我走過了許多個(gè)美好而幸福的春夏秋冬，日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。無論怎樣勞累，您總是默默無聞地將青春奉獻(xiàn)于這個(gè)家。我的作業(yè)本上留下了你認(rèn)真批改過的痕跡，家中總有您勞累的身影，菜市場(chǎng)總有您俯下腰的那一幕．．．．．．
前幾天婦女節(jié)剛剛過完，您知道那天我為什么要送您禮物嗎？因?yàn)槟潜硎疚覍?duì)您的'感謝以及我的愛。柜子中總有一些以前送您的禮物，當(dāng)我再見到它們時(shí)，總覺得那時(shí)的我特別幼稚，可笑。而不管我送的什么，您卻總是小心翼翼地收藏起來。
當(dāng)您批改作業(yè)時(shí)，那嚴(yán)厲的目光總使我害怕，但是我知道，那是一種特殊的愛，而我卻總是害怕這種愛。當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，我的腿好像有千斤重，無法向前邁一步，那時(shí)，我已經(jīng)做好了被批評(píng)的心理準(zhǔn)備，而您不但沒有說什么，還鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。我知道，您不想給我太大的學(xué)習(xí)壓力。我剛開始學(xué)英語的時(shí)候，有些吃力，您總是一個(gè)讀音一個(gè)讀音地教我，讓我為將來打下良好的基礎(chǔ)。
上課時(shí)，老師講了一篇關(guān)于父愛和母愛的文章，說有一種愛是無私的，偉大的。讓我們?nèi)ハ脒@是什么愛，我想，這就是父愛和母愛吧。父母之愛總是這樣——無私的，偉大的！在此，我想對(duì)您說：“媽媽，我愛您!”
祝
身體健康
天天開心
永遠(yuǎn)愛您的女兒：孫楠
書信的作文 篇3
親愛的爸爸：
爸爸，對(duì)不起！
你寄望于我，希望我考上當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中，可是我辜負(fù)了你的希望！爸爸，那次是您第一次送我去考試（中考），您騎著摩托車載著我，路旁的街景剪輯般地向后退去，我知道，考場(chǎng)離我越來越近了。我趴在您背上，還在拼命地“啃書”著，您無數(shù)次問我考試用具準(zhǔn)備好沒有？你不厭其煩，我卻早已聽厭。“爸，你能不能不煩我？”聽后您終于沉默了。可我有意識(shí)到，我無意間傷害到你了；爸爸，您不知道兒子的所思所想，無意間看到你發(fā)白的鬢角，我想到的是媽媽藏在櫥子里快用光的染發(fā)劑，我突然覺得自己是一名罪人，是我，謀殺了您的青春。我不想讓你打斷我“啃書”，是因?yàn)槲也幌朐僦\殺您美好的希望了。
爸爸，原諒您那不爭(zhēng)氣的兒子。爸爸，或許是男人堅(jiān)強(qiáng)的'一面，從小到大，您總是忍著淚水打罵著我，還怕我因?yàn)槟拇蛄R而中斷父子之間的“橋梁”。爸，兒子知道您身為人父的苦楚，兒子也能理解身為一家之主的苦衷；每次中秋月圓之時(shí)，您那百聽不厭的“天狗食月”的故事，還有你那獨(dú)一無二的月餅，我們一家在院子里仰望星空，爸，你還記得那是陪伴我們的那顆星星嗎？生活，一把無情的刻刀，改變了您的模樣，您為了家，外出打工，日出而作，日落而息，腳踏實(shí)地的工作著，你一直教誨我們：“君子取財(cái)，取之有道”。
爸爸，謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我！爸爸，你牽掛的兒子，長(zhǎng)大了！爸爸，中考的失利，希望能原諒我！爸爸，還有兩個(gè)月，我就上高中了！爸爸，再有三年，兒子就要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去讀大學(xué)了！爸爸，我愛你……
祝：健康長(zhǎng)壽你的兒子
書信的作文 篇4
曹文軒：
你好！
自從你上次到我的學(xué)校來講怎樣寫好作文以后，我對(duì)什么事都有了好奇心，這使我有了許多“新聞”，今天，你就聽我說一件吧！
今天早上，天氣極冷，我剛迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽就把我從被窩里“拎”了出來，讓我趕緊穿好衣服，我揉了揉眼睛，不耐煩地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天又不上學(xué)，這么早起床干嗎呀？”媽媽急匆匆地對(duì)我說：“哎呀，我的寶貝，你怎么這么快就忘了？我們今天要去觀看新兵的入伍儀式！”經(jīng)媽媽一提醒，我眼前猛然一亮，趕緊跳下床，以千分之一秒的速度穿好衣服，洗好臉，刷完牙，又以最快的速度沖下樓，把車門打開，一股腦地鉆了進(jìn)去，對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我心急如焚，真擔(dān)心錯(cuò)過了這精彩的'一幕。終于到了訓(xùn)練基地，入伍儀式還沒開始，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，放眼望去，只見一支整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在我的面前，他們一個(gè)個(gè)手持玩具，昂首挺胸，像一棵棵高大挺拔的大樹，我心里發(fā)出了呼喊：我要當(dāng)兵，做一個(gè)威武的女兵。這時(shí)候，士兵們一個(gè)個(gè)都趴下了，用槍瞄準(zhǔn)前方的假人，只聽“啪”的幾聲槍響，十幾顆子彈沖出槍口，向假人飛去，假人應(yīng)聲倒下，我高興得一蹦三尺高，心里再次發(fā)出呼喊：我要當(dāng)兵，當(dāng)一個(gè)出色的女兵！
說了這么多，是否對(duì)你寫《大王書》有了一點(diǎn)幫助呢？如果有的話，那我就太高興了！
書信的作文 篇5
各位家長(zhǎng)朋友：
您好!
當(dāng)前H7N9流感已成為全社會(huì)高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件。H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于20xx年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。目前，全國以確診感染H7N9流感的病例24例，死亡7例，形式非常嚴(yán)峻。現(xiàn)在正直春季，是各類傳染病高發(fā)期，為了保障孩子們的身體健康，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，我園已經(jīng)采取了嚴(yán)格的晨檢制度、加強(qiáng)消殺工作、宣傳健康知識(shí)等防控措施。在此基礎(chǔ)上，希望家長(zhǎng)與幼兒園共同配合，正確認(rèn)識(shí)H7N9流感病癥，做好防治工作，確保孩子們的健康。
一、正確認(rèn)識(shí)H7N9流感
H7N9是禽流感的一種亞型。既往僅在禽間發(fā)現(xiàn)，未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。主要通過接觸感染H7N9流感病人咳嗽、打噴嚏等呼吸道飛沫傳播，也可能通過接觸受感染的生豬、禽類或被H7N9流感病毒感染的環(huán)境而引起。人感染H7N9流感后的癥狀與患普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些病患還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)并發(fā)肺炎和呼吸道衰竭，甚至死亡。H7N9流感是可防可控的。
二、積極做好日常生活中的防護(hù)
為了孩子的安全和健康，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高防范意識(shí)，積極做好家庭預(yù)防工作：
1、避免孩子接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道感染的病人。居室要多開窗通風(fēng)，盡量少帶孩子去人流聚集的地方。
2、盡可能減少與禽類不必要的'接觸，尤其是與病、死禽的接觸。不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。
3、幫助孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1～2次開窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透，禽流感病毒不耐熱，100℃下1分鐘即可滅活。食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素C等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，以增加機(jī)體對(duì)病毒的抵抗能力。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助班主任做好晨檢、晨報(bào)工作，以便做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早預(yù)防。如有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時(shí)，應(yīng)戴上口罩，及時(shí)就醫(yī)，如出現(xiàn)流感樣癥狀，請(qǐng)將孩子留在家里，限制其與其他人接觸。并及時(shí)通知幼兒園，以便幼兒園及時(shí)采取措施，避免感染他人。
孩子的健康是我們大家的心愿，讓我們攜起手來共同努力，讓您的孩子健康的過好每一天。感謝您的配合，并祝您全家健康、快樂、幸福!
博藝幼兒園
4.9
書信的作文 篇6
親愛的許老師：
您好！
老師，讓我來給您講個(gè)故事吧！
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)女孩。她比我大一歲，卻懂得對(duì)比自己小的人好，而不是仗著自己年齡大，就欺負(fù)他人。她是我年幼是的好伙伴，與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我，有一件事讓我感動(dòng)不已。
那一天，大雪紛飛，皚皚白雪漫天飛舞，銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道，一個(gè)從沒見過雪的孩子是多么渴望雪啊！我立刻跑出門，沒帶手套。
來到她門前，敲了敲門。不久，她帶著她那自己做的手套出門了，這手套好大，將她那纖細(xì)的.小手包住，像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>
從天而落的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯地笑起來，她靜靜地看著我笑，也笑起來了，不過，笑得很文雅。
來到那石桌上，見到一桌的雪，我立刻想到了堆雪人。可是一碰，發(fā)現(xiàn)好冷。縮了一下手，善解人意的她看到了，說:“太冷了嗎，我來堆吧。”“不要！”我固執(zhí)地說。玩完后，玩的小手凍得通紅。“好冷。”我說。她看到，心疼極了，捧起我的小肥手，用她嘴里的熱氣吹了吹，用她的手搓了搓。最后，她將她那手套戴在我的手上。過了一回兒，我手暖和起來了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她，她拒絕了。
這是為了我而著想的“姐姐”，多年以后，我回老家看她，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了，桌子上留有一張紙條，仿佛她知道我要來似的。上面寫著：景橦，我搬到了很遠(yuǎn)的地方。若可以，讓我們?cè)谝粋�(gè)白雪皚皚的世界再次相遇吧。
我忘不了那一天。隨風(fēng)飛舞的雪花帶著我對(duì)她的思念，緩緩飛向遠(yuǎn)方......
這就是她，先說到這，老師再見！
祝
身體健康
書信的作文 篇7
親愛的小朋友：
你好！
我叫巫靜韻，今年12歲。在西南四小第四小學(xué)上小學(xué)六年級(jí)。
我的業(yè)余愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機(jī)會(huì)來我家玩玩，我會(huì)帶你去購物，去買我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢，如果我有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽說你們地震后，重新建了一所學(xué)校，是嗎？我的學(xué)習(xí)一般般，就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好，把英語和語文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的.成績(jī)?cè)趺礃樱疫�想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢！
我的學(xué)校有四層，第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí)茫坏诙䦟邮侨昙?jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班；第三層是六年級(jí)和四年級(jí)，第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓；睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園，花園外有幾個(gè)宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品，請(qǐng)有機(jī)會(huì)來我校參觀參觀吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
XXXX
書信的作文 篇8
她和我說，喜歡一個(gè)安靜的地方聽窗外傳來一封風(fēng)的信件，看信中寫滿高興的暖暖日光，收藏在滿懷憧憬的書箱中。在翻閱時(shí)，會(huì)記得曾經(jīng)收藏了成長(zhǎng)。
清晨送來一種清香的氣息，讓我更加充沛地去投入那閃著希望光環(huán)的書園叢中。那兒有我喜歡的浪漫又朦朧的詩歌，那兒上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)輾轉(zhuǎn)別離的送別劇情，那兒也要可愛動(dòng)人的字符，還有一連串讓人苦惱又驚喜的阿拉伯?dāng)?shù)字，還有各種有趣的推導(dǎo)過程…… 更讓我留戀的，便是母親寄給我的書信，信中一筆一畫連成的字，給我上演了一場(chǎng)“游子在外，父母相思”的親情場(chǎng)景。母親的字讓我多了些許思考，思考這封寫滿思念與擔(dān)心，信中的話語也激勵(lì)著我，讓我對(duì)未來充滿憧憬，懷著一顆愉悅的心去品讀那飽含深意的書本。
在尋找資料書時(shí)，我會(huì)偶爾瞧上一眼已堆滿差不多三年的那箱書信。而這次，我停了下來，我沒有查資料，而是靜靜的翻閱那些書信，這時(shí)，我會(huì)有無數(shù)次的'表情不停轉(zhuǎn)變。因?yàn)椋@里有滿腹愁腸的哀怨，有幽默風(fēng)趣的戲劇不停上演，更多的是牽掛和思念。但今天，離高考倒計(jì)時(shí)僅有一個(gè)月的時(shí)間，我沒有收到母親的書信。我想，也許是母親知道我高考時(shí)間很緊，不寄信了吧；也許母親出了什么意外？不，我果斷排除了最后一個(gè)意外，我想是我多慮了。于是，我選擇在一個(gè)周六的晚上，帶著難以言說的復(fù)雜撥通了遠(yuǎn)在城外勞動(dòng)的母親的電話，聲音的那頭變來厚重的聲音，是舅舅的。舅舅告訴我，媽媽和舅媽去公園跳廣場(chǎng)舞了，很晚才回來，需要傳達(dá)什么事嗎？那時(shí)的我，有說不出感受，硬生生的把擔(dān)心的話咽了下去，只回了一句，沒什么事，只想告訴媽媽，我現(xiàn)在很好。
高考就像一個(gè)圣大的派對(duì)，教學(xué)樓擠滿了來高考和送子女高考的父母。我那時(shí)心里陳年老醋般的味道一涌而上。突然，我收到班主任給我拿來的一封信。我迅速的拆開信封，因?yàn)槲抑滥且欢ㄊ悄赣H寫給我的，信中是用電腦打下的幾行字，中央有醒人注目的大紅指印，那是母親的，信中寫到：我知道，今天你高考了，之前沒有寫信給你，是怕耽誤你學(xué)習(xí)，侄子教了我怎么用電腦打字，這樣就省了很多時(shí)間。我和舅舅他們祝愿你高考順利，加油！女兒最棒！結(jié)局尾有一個(gè)大寫的笑臉和落款人以及落款日期，落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推測(cè)，這是母親精心安排的，她一定就在學(xué)校某個(gè)地方看著我呢。于是，我的臉上洋溢著笑容，懷著希望和愉悅的心情來迎接這兩天有趣又刺激的“游樂園”。“游樂園”的高考旅行結(jié)束，我抬著頭，望著天邊遙遠(yuǎn)的白云，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，就隨著風(fēng)兒飄散了。我的心情格外舒爽，因?yàn)槲乙コ峭獾木司思铱茨赣H了，與母親分別三年多的時(shí)間說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，就像發(fā)生在昨天，今天又要重聚了。
我照著地址來到舅舅家，我敲了又敲這扇我和母親重逢的“障礙門”，換來的卻是隔壁鄰居的壞消息“他們?nèi)メt(yī)院了，聽說男主戶的姐姐患了什么癌癥，都在人民第一醫(yī)院住了一個(gè)月了……”沒等說完就急忙要了地址跑去搭車了。
我趕到了母親所在的醫(yī)院，慌亂的大喊“媽媽”我真的希望母親真的能聽見我的叫喊，應(yīng)我一聲。可是沒有，我在醫(yī)院又竄又喊，哪怕我撕心裂肺的哭喊，哪怕淚水迷糊了雙眼，哪怕急得汗流浹背，可是換不回母親的一句回話，只有冰冷的警告“醫(yī)院重地，禁止喧嘩”，被門衛(wèi)強(qiáng)硬的拽了出去。幸運(yùn)的是，跑來一位好心的護(hù)士姐姐過來阻止了，她安慰我，又問清了情況，牽著我的手去找母親了。那時(shí)的我，似乎哭出了許久沒有流出的眼淚，我就像一個(gè)孩子被牽著去一個(gè)連我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我紅著眼眶的樣子，不想讓她聽到我一時(shí)難以平復(fù)的哭腔。
時(shí)間真的是一把劍，讓我在幸福和痛苦中受歡樂和煎熬。到母親的病房了，母親正在接受滴瓶的“滋潤(rùn)”，其他四個(gè)床位的病人也是。我慢慢靠近母親，似乎聽到氧氣瓶中傳來母親呼吸的話語，雖然微弱，但我仍想繼續(xù)聽著，聽母親對(duì)孩子的愛的聲音。 在醫(yī)院和舅媽一起照顧母親的幾天后，我收到了一封大學(xué)錄取通知書，鮮紅的封面是幸福，于是我在病床旁輕輕地將這個(gè)好消息念給她聽，告訴她，女兒沒有令媽媽失望，女兒很爭(zhēng)氣！我似乎看到她笑了，她的笑容比經(jīng)歷了苦難之后獲得幸福更美，更讓我感到溫暖。
秋風(fēng)再起，不再是詩人筆下的離愁別緒，那是一種平靜而安詳?shù)娘L(fēng)景。我數(shù)著載滿牽掛和思念的記憶，再細(xì)細(xì)品讀那母愛的書信。也許未來我不會(huì)孤單，至少，我還有書信做伴，讓我更加獨(dú)立，更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)隔十年，我收到了來自遠(yuǎn)方一個(gè)孩子的書信。
書信的作文 篇9
親愛的小伙伴：
你好!
芙蓉花，是成都的市花。它的美麗在百花之中脫穎而出。
站在樹林的小路上，遠(yuǎn)望著那芙蓉成群，它們帶給我的是寧靜。芙蓉花為樹林點(diǎn)綴了一抹紅和白，將美完完整整的呈現(xiàn)給我們。
再走近些，美麗絕倫的芙蓉花清楚地出現(xiàn)在我們眼前。黃白的，粉白的，還有粉紅的。它們雖然顏色不同，可模樣卻是相似的。
芙蓉個(gè)個(gè)都是大朵的`，四五層花瓣如波浪一樣，層層疊疊。它的花蕊宛如一位嬌羞的小姑娘，從花瓣后面半探著身子，看著我們。聞一聞，芙蓉的花香不像玫瑰那樣濃郁，只是淡淡的清香。我的手指觸碰到花瓣，滑滑的，十分冰涼。雖說如此，但帶給我的卻是心底發(fā)起的一陣透徹的清涼。
芙蓉花的葉子與我的手掌差不多大，五個(gè)角就像我的五個(gè)手指，向外伸展。
離開這片芙蓉林時(shí)，回頭一望，芙蓉在微風(fēng)中，在秋陽的照射下，似乎發(fā)出了鉆石般的華貴的光芒，在這光芒里，卻也帶著一派婉約，純潔的美。
20xx年9月21日
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