爺爺作文600字

實用的爺爺作文600字3篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的爺爺作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

爺爺作文600字 篇1

　　我的爺爺是小店老板。爺爺個子不高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的，特別有神。他的皮膚黑黑的，看上去特別建造。爺爺六十四歲了，但頭發(fā)大部分都是黑黑的，象個半老半年青的樣子。不管爺爺走路還是做事，都是匆匆忙忙的。因此，來我家玩的親戚都說爺爺是個“快節(jié)奏”。

　　爺爺最喜歡看書了。在家里只要一有時間，他就會捧著一本厚厚的.書坐在桌子前，津津有味的看起來了。爺爺的書其實不多，但是本本都是厚厚的。有的還是很久以前書，已經有點爛爛的了。有時我問爺爺為什么不買新書看，總是看一些看過幾百遍的書。爺爺總會嚴肅的回答我：“你小孩子家懂什么，這叫溫故而知新。”

　　爺爺有滿肚子的學問，我愛我的爺爺，更為我有這么個好學的爺爺而自豪！

　　我的爺爺是小店老板。爺爺個子不高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的，特別有神。他的皮膚黑黑的，看上去特別建造。爺爺六十四歲了，但頭發(fā)大部分都是黑黑的，象個半老半年青的樣子。不管爺爺走路還是做事，都是匆匆忙忙的。因此，來我家玩的親戚都說爺爺是個“快節(jié)奏”。

　　爺爺最喜歡看書了。在家里只要一有時間，他就會捧著一本厚厚的書坐在桌子前，津津有味的看起來了。爺爺的書其實不多，但是本本都是厚厚的。有的還是很久以前書，已經有點爛爛的了。有時我問爺爺為什么不買新書看，總是看一些看過幾百遍的書。爺爺總會嚴肅的回答我：“你小孩子家懂什么，這叫溫故而知新。”

　　爺爺有滿肚子的學問，我愛我的爺爺，更為我有這么個好學的爺爺而自豪！

爺爺作文600字 篇2

　　寒假的一天下午，我和爺爺在院子玩起了“頂氣球”的游戲，由媽媽當裁判，觀眾當然就是奶奶和爸爸嘍。

　　我和爺爺共比了三盤，每盤5個球。前兩盤我因技術太差，輸得落花流水，而最后一盤，我終于獲得了勝利。比賽時的快樂情景總在我眼前浮現。

　　“爸爸，妮妮，準備好了嗎？”手拿紅色氣球的媽媽大聲問。

　　“準備好了——！”我和爺爺齊聲回答。

　　“好！比賽開始！”手拿一個塑料瓶子充當話筒的媽媽，儼然一副裁判的架勢。

　　比賽正式開始了，先由爺爺發(fā)球。“好！”“觀眾席”上發(fā)出熱烈的掌聲。我定睛一看，只見爺爺用頭輕輕一頂，氣球就直向我飛過來。“哇！真是身手不凡吶！”我心想。我立刻迎頭一頂，毫不客氣地回擊了爺爺，只見爺爺不慌不忙地抬頭又一頂，球從低空直撲我，我反應不及，球飄落在地。

　　“一比零，爸爸贏……”裁判員媽媽大聲宣布。

　　第二盤緊接著開始了，爺爺“順頭”輕輕一頂，只見氣球被頂得好高，還在空中旋轉了好幾下呢。我跳起來往下一扣，沒夠著，球兒掉在了地上，還幸災樂禍似的在地上彈跳了幾下。于是，分數又變成了2:0。“哎！”我長嘆一聲。

　　第三盤開始了，如果我這一盤輸了，我第一盤就輸了。這時，爺爺放話了：“妮妮，你注意力要集中，方向要掌握好！”可我還是不得要領，就這樣把第一盤和第二盤都給輸掉了。

　　正在我灰心喪氣時，我仿佛聽到了心中的快樂小天使對我說：“妮妮，別灰心，你的注意力千萬要集中呀！”

　　于是，我鼓起勇氣，又與爺爺下了一盤棋。此盤非彼盤，我的'注意力高度集中，終于勝過了爺爺。

　　那天比賽雖然我輸了兩盤，但最后一盤還是贏了。這次“頂球比賽”，讓我懂得了：無論做什么事都要高度集中注意力，而且還要做到失敗了不氣餒。只要堅持不懈地努力，總會有成功的時候的。

爺爺作文600字 篇3

　　爺爺，我有千言萬語想對您說，可是一直不知道怎么說，今天就借此機會咱們爺孫倆說說心里話吧！

　　親愛的爺爺，我知道您很疼愛我，但是我覺得那是一種溺愛。每天早上，您總是早早起床，為我去買早餐。當您提著大袋小袋的營養(yǎng)早餐回家后，就來到我的房間，輕聲細語地說：“楊楊，起床了，來，爺爺幫你穿衣服。”說著幫我穿上了衣服。當我洗漱完來到餐桌前，一杯熱騰騰的.牛奶遞到了我的手中，我喝了一口。這時，一塊面包又遞到了嘴邊，我順便就咬了一口……就這樣在您的百般呵護下，我迷迷糊糊地吃完了早點。

　　每到放學，您總是站在接孩子人群的最前面。一見我就說：“餓了吧，買個吃的，要么買個玩的？”我說：“爺爺，我什么都不要。”您又說：“買一個吧，咱不讓你媽媽知道。”就這樣，小賣部的垃圾食品和玩的神出鬼沒的被我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　每當我寫完作業(yè)時，您就會在客廳看報紙。與其說是看報紙還不如說在執(zhí)行一項重要任務。只要聽到媽媽批評我，您總是第一時間沖進房間來“保護”我。因此，您和媽媽經常為我發(fā)生爭執(zhí)。您經常說：“這么小的娃，把作業(yè)寫到這個樣子已經不錯了，都怪老師布置的作業(yè)太多了，太難了……”

　　前不久，我看了一本小說《駱駝王子》。我覺得我就像駱駝王子，您就像老駱駝。爺爺，如果再這樣下去，我就會像駱駝王子一樣膽小、懦弱，遇事只會逃避。爺爺，我想對您說：“請您不要再溺愛我了，我不想成為‘駱駝王子’，我想成為一個頂天立地的小男子漢。”

　　親愛的爺爺，請節(jié)約您的愛，給我自由成長的空間，不要變相的折斷我稚嫩的雙翼。讓我從小獨立自主，敢于面對，敢于承擔，好嗎？

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