（推薦）難忘的一次活動作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一次活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一次活動作文1
在六年的小學生活中，想必大家一定有過許多難忘的事情，而我最難忘的一件事情就是在六年級上學期時開展的做菜活動。
在還沒開始這項活動前的幾天，老師就分配好了小組，并叫大家回去準備準備，吩咐組長要分好工。大家聽到了這個消息后都非常興奮，因為畢竟是跟大家一起試著做菜！
我們這一組的組長給我們各自分好了工，我負責帶沙拉醬和買一些生菜回來，其它的由別的組員來準備。
終于熬到了做菜的那一天了！大家興奮得手舞足蹈， 高興到了極點！ 大家嘰嘰喳喳談論了一會，正經起來，做菜活動便正式開始了！首先，我和一個伙伴一起合作“水果沙拉”。首先，我們先把水果都切成一片一片的，再把它們放進一個大碗里，倒入沙拉醬，再攪拌了幾下，就完成了。我立刻拿起一塊嘗了一下，味道有點怪。別的同學看見我們做好了，也跑來嘗了一下，結果他們立刻說：“哦~太難吃了！ ”其實它也沒那么難吃啦，但我得承認確實不怎么樣。我們組的`組長做了“菊花西米露”，我們試喝了一下，覺得味道不錯，想再來一杯，但卻早就被人搶光了。
其它組的成員有的做了炸薯條，有的做了炒雞翅，總之是各形各色，花樣繁多啊！
最后準備要結束這次活動時，還得流下來清掃現場，真是有得必有失啊！
雖然我們很累，但是，從這次活動中，我終于體會到了平時父母是多么勞苦，工作完回到家還要做飯給我們吃，看來我們以后不能再依賴父母了，要學會獨立自主啊！
難忘的一次活動作文2
4月26日，我們又來到了青少年活動中心。我們在一路上說說笑笑，很快就來到目的地了。
我們隨著老師來到教室上課。“好，同學們，我們今天上課的內容是——DV制作！”一位男老師站在講臺前對大家說，而同學們則聚精會神地聽著制作方式。過了幾分鐘，該是輪到我們大顯身手的時刻了。我打看了一個攝像機頭像的軟件，隨后我摁了一下高級攝像，就彈出了像PPT一樣的窗口。然后就按老師說的步驟一步步做了起來。但是一開始我就遇到了困難：怎么在找好的圖片上打字呢？怎么選視頻？怎么放音樂？等等。最后我的同學都一一為我解答了。終于，我做出來了一個16：9的.寬頻，保存好以后，我點擊了一下，呵，還不錯呢！
我們第二個項目是：制作水車。錢老師的語言非常幽默，但是從字里行間，我們大家都可以感受到他教育孩子非常寬容。之后，他又講了一些方式，就讓我們動手制作。我和丁悅一組，水車是做好了，但......我們把水慢慢澆下后，水輪就沒動過！我們仔細觀察了坐在對面的一組同學，發現他們把水倒的很快，我們也用了這個方法，結果成功了，我們很高心。
吃過午飯后，我們又去學習制作了竹蜻蜓和太陽能......
這一次的活動可真有趣，他告訴我了：做任何事，都要不怕困難，堅持不懈，這樣才能成功！
難忘的一次活動作文3
今天是10月1日國慶節，祖國媽媽的生日，我去參加了“迎國慶，學國學”的研學活動。
我來到陳武帝宮，走進去，就看到了陳佳怡和黎想，心里十分高興，我跑過去，她們也看到了我，也很激動。后來，同學們都陸陸續續地來了。之后，我們看到了黎老師。這時，爸爸指著一個石像，說：“這是南北朝時代的陳朝皇帝，也就是我們長興的唯一一個皇帝。”我聽了連連點頭。
后來，我去了一個教室，穿古裝，然后，我和同學們一起唱了《歌唱祖國》這首歌。我們伴隨著音樂揮動小紅旗，無數面小紅旗像無數條紅領巾，隨著秋風，隨著音樂，在空中飛舞。唱完這首歌，我們走進了教室，看見教室里有好多座位，而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的，椅子沒有靠背，不是木頭做的'，看上去好像是用草編的一張墊子，這時，我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下，一位老師先給我們講了古人的坐姿，還講了一首楊烔寫的《從軍行》，一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩的意思、不同點和相同點，還讓我們畫詩的景象，而且，還讓我們來編一首《從軍行》呢，別提有多好玩。后來，我們拍了一張合照，這時，天上下起了秋雨，細膩的秋雨落到了葉子上，落到了小花上，落到了地上，落到了屋頂上，還落到了我們身上。我在心里贊嘆到：真美啊！拍好合照，我們又去玩了射擊，經過我們的共同努力得了第一名，把我們高興壞了。最后，我們玩了足球，跑來跑去，累得筋疲力盡，可我們還是非常開心。
今天的這次活動，我在一些游戲中知道了只有努力，才有好的收獲，也感受到了秋天的美。
難忘的一次活動作文4
在學校里舉行過很多活動，可是，是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節時候的活動。
在這一天，學校裝扮得非常可愛，到處都掛滿了彩色的氣球和小旗，微風吹來，它們都在晃動，像在給你打招呼，而且到處都還有蝴蝶結。
當吃完早飯后，我們就去集合，接著在校長的一聲令下，歡快的兒歌響起，就是令我們激動的游園活動啦！我們踏著輕盈的腳步就到處去玩了。
學校的游戲真是豐富多彩！有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子
其中，我最喜歡的就是智力拼圖啦，一共有兩個圖板，一個喜羊羊，和一個熊，由于喜羊羊非常好拼，所以大多數都玩喜羊羊的。
當到我玩的時候，我拼的是熊，只有一個字沖，幸虧有賈賈在前面一邊提示我，后來，我拼好了以后，我就大叫，結果旁邊的那個人也拼好了，老師問：“誰贏啦？”小曼說是那個女生，賈賈說是我，那個女生說是她先拼好的，后來不知道是誰先拼好的，老師就給我們兩個一人發了一個，嗚嗚嗚，整張獎券太不容易了！不過，智力拼圖太好玩了！
不過，巧立硬幣也是很不錯的，是一年級的`，因為我和賈賈都非常想趕緊掙到獎券，所以我們就很卑鄙的，拿零食買通小孩，然后就瘋狂的插隊，然后我們就開始立硬幣了，我慢慢的立，然后讓賈賈快點立，這樣就能贏得更多的獎券。
上午的游園結束后，我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。
下午我們上幾節課，就去吃飯，吃完飯就拿著書去操場看師生同樂晚會，師生同樂晚會非常好看。
后來由于天氣原因，沒有看電影。
然后，我們就回宿舍睡覺了。
難忘的一次活動作文5
在20xx年11月25日下午，雅荷塘小學二小區操場舉行了一年一度的大隊會活動。參加這次活動的有一至六年級的同學和各位嘉賓。
操場上，充滿了節日的氣氛。 ”飛揚的紅領巾，永恒的教育情“這十二個大字深深地印在舞臺的正上方。下午二時三十分，同學們的隊伍昂首挺胸地相繼進入會場，然后按照預定的位置坐下。嘉賓也陸續進入操場坐下。
二點四十五分，各班中隊和各位嘉賓已經來齊了。好陳校長開始宣布”20xx年大隊會現在開始!“隨著聲音剛落，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后，我們開始欣賞表演。表演節目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等，其中我最喜歡的`是《夢端陽》。一個同學身穿綠色粽子的演服，身前掛著一個手工做的蛋袋，他的臉紅彤彤的，好像十分緊張。另一個同學戴著一對金燦燦的假頭發顯得特別威風。其他同學的衣著也十分逗人，惹得大家哈哈大笑。
我的眼睛還沒有休息完，緊跟著又開始表演《皇帝的新衣》。首先出場的是扮演皇帝的同學，他穿著一件金色的龍袍，戴著一頂皇冠顯得特別有氣派，他的身體很肥胖。在他身后是一個扮演皇后的同學，看，她的衣服多么漂亮啊!像菊花仙子一般，帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個扮演士兵的。他們演得十分精彩，還真是有模有樣。他們的精彩表演，迎來了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學忍不住站起身，有的同學在互相評論，還有的同學大拍手掌……
很快節目接近尾聲了。雖然節目已經結束，但是操場上還是溢滿著歡樂的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。
難忘的一次活動作文6
那是在干什么？同學們蜂擁而至的在干什么？哦，原來是在消防演練呀！
在20xx年11月7日兩節課后，我們學校做了一次消防演練。“嗚嗚嗚……”警報聲響了，我們拿出了打濕好的毛巾，從教室往外跑，同學向一個個像老虎一樣沖了出來，樓梯里到處是煙霧，我眼睜睜看見我前面的同學鉆入了濃霧中，我伸手不見五指，我跑到了窗口上戲吸了最后一口新鮮空氣，我就用濕毛巾捂住口鼻彎下腰，扶著墻一點一點用腳摸索著下樓，老師在樓梯上疏散，我在下樓的時候聽見有人有同學在咳嗽，還有說話聲，腳步聲，碰撞聲，嘆氣聲……如果在真實的情況下，可不行呀，我們很快到了樓下，找到了自己的班級和同學，見到同學都笑得很開心，是怎么了？原來是煙霧彈惹的禍，煙霧會把皮膚染成紅色，所以同學們笑得很開心，同學們都下來了，黃老師在清點我們班的人數，班里原有74人，請假2人，實到72人。全校的'人都到了，操場上每個年級的年級組長和魏老師那里報到，年級人數在上次消防演習時，全校有很多人沒有帶毛巾，這次全校只有兩個人沒有帶毛巾，在活動中我還學習到很多知識，全校有兩千零三十三人，請假二十六人，直到20xx人報完了，人數還有一個事情在疏散時，有一位同學的鞋子跑丟了，這就是在真實火災場上會發生的事情，一位女消防人員給我們講了講怎么用滅火器先打開滅火器上下搖一搖？再拔下安全栓，右手拿噴管，左手壓住開關，離火5至7米對準火焰根部噴射，還有怎么用防毒面具……
在這次消防演習中，我學到了很多的消防知識。
難忘的一次活動作文7
從小到大我參加過許多活動，也從這些活動中獲得了許許多多的體驗，懂得了許許多多的道理。其中，讓我感觸最深的是“一元城市生存挑戰賽”。
“一元城市生存挑戰賽”是由池州報社組織小記者進行的一次體驗活動。一聽說有這個活動，我既好奇又興奮！好奇地想這“一元生存”到底是個什么樣的活動？興奮是因為這是我加入小記者團隊以來參加的第一次活動。
活動當天，我早早地來到了集合地——伊美城市首府。一進大廳，我們就三三兩兩開心地坐在一起聊天，大家七嘴八舌，猜想今天活動的'形式。正當我們聊得盡興的時候，老師一聲“集合！”把所有在坐的小記者都叫了過去，并拿起話筒對我們講解了活動規則：我們用8塊錢批發物品，然后把這些物品拿去賣，哪組賣的錢最多，就是冠軍。我們了解了比賽規則后，通過自由組合，帶隊老師稍作調整分成了三個小組。我所在的小組批發了些物品，大家就跟著領隊老師乘車出發了。
到了目的地，小伙伴們都興致勃勃，每個人都盡量往人多的地方去推銷物品，個個信心十足。不一會兒，有位小伙伴就率先賣出了第一張報紙，其他小伙伴看到后也不示弱，開始分頭去找推銷對象了。我們從西街一直賣到東街，最后賣了一百多元，經過老師的統計及成本核算，我們整整一個上午跑斷了腿、喊干了嘴，付出了那么多的汗水，每個人終于賺到了七元錢。
通過這次活動，我第一次嘗到通過自己勞動賺錢的滋味，更懂得了父母掙錢的艱辛。
難忘的一次活動作文8
實踐活動中，充滿了歡聲笑語，也學到很多書本上所學不到的知識。可真是一舉兩得的好事呀！
雖然我經歷過很多的實踐活動，唯獨這一次——參觀川菜博物館，令我久久不能忘記。
川菜博物館———顧名思義，一定是講川菜的吧？的確！就連午飯都是“自助川菜”呢！
臨近中午，向導姐姐帶著我們來到了一個與眾不同的飯廳。哇哦！一個個正方形，圓形的餐桌很有規則的擺放在高高的大樹下，四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀！一些仿古建筑靜立在一旁。哈！猜中了！這就是自助川菜的取餐點。真牛啊！直到這時，我才發現“吃貨四人組”散團了！睜大眼睛四處瞧了瞧，不好！落后了！我飛奔到取餐點趕緊端起一碗面，坐在果果身旁，狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了，我抬起頭來，看見果果從背包里拿出餐巾紙，邊擦嘴角邊心滿意足地對我說：“小萬萬，這兒的餃子太好吃了，我還要去端一碗，你要不要嘗嘗呢？”“要要要！”我想都沒想，頭點得跟雞啄米似的。吃完餃子之后，我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。
吃完午飯，我站起來，肚子也有小氣球那么大。實在太撐了！可能需要運動運動。向導姐姐突然“調轉馬頭”神秘地說：“好啦，同學們，我們的.下一站是典藏館了，此館含有6000多件古代文物哦！”
剛進典藏館，手機、相機、平板、一一舉起，咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學都不約而同地發起朋友圈來了呢！一樣樣東西在眼前一閃而過。突然的那么一下，我像發現了寶貝似的沖過去一看，喲呵！古代還有結婚證，奇葩呀！哈哈哈！
我愛豐富多彩的社會實踐活動。
難忘的一次活動作文9
10月15日，我作為泰山區“卓越教師”培養對象之一、參加了在泰安東岳中學舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養對象觀課、議課指導活動。
聆聽了來自天津的特邀專家徐長青校長做了關于“觀課、議課、辯課”的報告，久聞徐校長的大名，但是卻一直沒有機會面對面的交流。今天聽他的報告真是有有一種相見恨晚的感覺！他的報告熱情洋溢，語言詼諧幽默，讓我沉浸其中，獨有一番感受。徐校長對中國文化的獨特理解，對自我教學實踐的理性提升以及極富感染力的語言，使我們如沐春風，如臨甘露。徐老師的講座，自然中流露真情，幽默中激情生動，生成中啟迪智慧，贏得我們一陣又一陣掌聲。
徐校長對課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進行了詳細地指導，又給我們分發了觀察量表，指導我們使用。我們卓越教師培養對象都積極參與到分組活動中，給自己的組起名字，什么“走四方”“長青藤”“杏壇春色”“獨具慧眼”“登高望遠”等等，我們小學語文組起的名字是“勵耘”，因為我們想勵志耕耘在教育的'沃土上。
下午我們聽取了來自東岳中學李海泉老師執教的《我的叔叔于勒》一課，李老師的課是一節成功的語文課，他的課堂注重激發學生的求知欲關注和關注學生情感的需求，符合學生認知的最近發展區，值得我們小學語文老師學習，讓我們開闊了眼界。之后我們就觀察情況進行分組討論，我們積極認真地討論、在議課中思考、交流反思，提升了素養。我和馮老師負責表格七，我給李海泉老師總結的2大優點：一是“魚”入眼簾，目標明確，落實有序；二是“逾”見色彩，設計新穎。最后我們組大家紛紛發表總結的簡介，進行了總結發言。
這次活動，我學會了很多知識，受益匪淺，令我難忘。
難忘的一次活動作文10
11月22日的一天，我和媽媽一起來到了旗峰公園來參加我們班的親子活動。到了集合點，我們班的同學們看見我來了之后就來找我來一起玩耍，我和同學們玩得好好的，突然，我們最親愛的唐老師來了，我們一個一個地跑去迎接唐老師。唐老師給我們每個人分了組，有：黃隊、藍隊、紅隊、粉隊還有綠隊，我是黃隊的。還說了游戲規則，規則是：我們每一隊有一景點讓我們仔細觀察，然后在照一張相，隊長還要照顧好隊友什么什么的……主要任務還是我們從旗峰公園開始出發到虎英公園繞一個大圈圈。
走著走著，我就看見了許許多多的粉紅色的小花從樹上紛紛飄下來，十分好看。我們不知不覺地看見好像第一個景點的'地方，可是我們的一個隊員拿著照片說“是！是！”然后我們個個去哪里照一張相，結果仔細一看，發現原來不是，我們都一個個的都趕快的補上這一張照片。走到半路上，我突然看見一位姐姐覺得這幾朵花很好看，就摘了幾朵，我連忙說：“姐姐，請你不要采花，那不然會破壞環境的。”姐姐聽了我的話就不摘了。到了第二個景點時，我們已經精疲力盡了，可是，我們堅持，拍完了景點我們就向勝利出發了。可是，粉隊超了我們，我們還是堅持地走到了目的地。我們得了第二，但是我們很開心，因為重在參與嘛！
難忘的一次活動作文11
在今年的七月十五日上午九點，在圖書大廈六樓燕趙晚報的老師組織校園小記者們參加了一次活動，我作為一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動。
上午，燕趙晚報的資深編輯段老師給我們講了如何寫好作文，讓我們受益匪淺。
下午，我們觀看了《小孩不笨2》這部影片，它使我明白了一個道理：人人都需要被賞識，被贊美。
這部電影的一開始講述了杰利的哥哥得了一個獎，本想得到父母的贊揚，反而被母親責怪不好好學習、浪費時間。他在母親的責罵中感覺很自卑。而杰利常被同學欺負，而又得不到父母的賞識和肯定，總是悶悶不樂，顯得很自卑。如果這兩個孩子都能得到父母的賞識，父母多和孩子溝通，他們就不會那么不快樂了。
其實父母也不是不愛他們，而是不知道該怎樣正確地愛他們，不知道應該和孩子多溝通。
影片中杰利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最后，杰利的哥哥因得不到父母和老師的賞識變壞了，他第一次偷東西就被兩個假警察抓住了并被威脅交2000元。他沒錢，鋌而走險去搶劫，他和同伴搶劫了一條金項鏈，跑出老遠后覺得對不起人家，就又還了回去。可是他還是被人們打了一頓并報了警，他父母知道此事后，馬上趕到現場給受害人賠禮道歉并替兒子挨打。在這件事之前，父母通過看杰利哥哥的博客認識了自己的'錯誤。善良的人們原諒了杰利的哥哥。看著看著我的眼睛里充滿了淚水。
通過這次終身難忘的活動，使我明白了作文的重要性，并學會了一些寫文章的方法。我以后要多與父母溝通，使父母了解我，贊賞我，我就會快樂地成長。
難忘的一次活動作文12
清明節前一天，我們全校老師帶著同學們去峙山公園旅游，其中一部分同學去山上的烈士墓掃墓，我也是其中的一個。
早上8:00，我早早地來到了學校，見同學們有的也早來了。我們在操場上，有的說說笑笑，有的互相談論著。等大家都到齊后，同學們自覺地排好隊，個個整裝待發。8:20左右，在老師的.帶領下，同學們出發了。在路上，大家別提有多快樂，個個臉上都洋溢著笑容，有的議論著等會兒吃什么，有的說自己有沒有這個勇氣爬上烈士紀念碑……過了一會兒，我們來到了山腳下，大部隊在峙山公園玩，每班的五個代表組成一個小部隊準備登山去紀念碑掃墓。在登山過程中，有的同學臉上出汗了，有的氣喘吁吁，有的一個勁的說“累”，但我們都很興奮，因為我們要去紀念革命烈士。
過了許久，我們在老師的帶領下終于登上了烈士紀念碑處。我看見許多單位和學生也前來紀念烈士。因為人太多，我們只好在石椅上等候。輪到我們了，老師拿著一個大花圈放在烈士墓前，接著我們默哀了三分鐘，之后由工作人員致了悼詞，我么向烈士鞠了三鞠躬。最后我們繞著烈士墓走了一圈。
在下山的途中，我的心情很沉重，我們今天的幸福生活，正是這些烈士們用生命和鮮血換來的。我一定要好好珍惜，更要好好學習。
這次活動真是難忘！
難忘的一次活動作文13
“同學們，老師要宣布一件事情，請大家坐好。”班主任用嚴肅而又洪亮的聲音說著。原本交頭接耳，亂成一片的同學立刻抱臂坐直，心里想著會宣布什么樣的事？好消息還是壞消息……“明天要舉行一個活動，至于活動干什么，我也不太清楚。”同學們在下面猜測著，各種可能性在同學們的嘴里小聲嘀咕著。
第二天終于到了，同學們激動不已。早讀完畢，兩個身穿迷彩服的教官走進教室，用響亮地聲音介紹了自己和活動安排。原來第一個教官是叮叮教官；第二個男教官是大虎教官。叮叮教官很苗條，大眼睛，面帶微笑；大虎教官戴著一副眼鏡，高挺的鼻梁看著很威武。這次的活動安排如下：一、練好立正，稍息等基本動作；二、做游戲（游戲主要鍛煉我們的基本動作和反應能力）；三、所有動作彩排，準備表演；四、接受學校領導們的檢閱。訓練的過程中，學習不怎么樣的同桌竟愛上了軍訓，沒想到他體育方面的能力還不錯。
我們的.教官教了好多新動作，新口號，平時記憶力不太好的他竟全都記住了；別人總是做錯的動作，他竟然一次就能夠記住；此外，叮叮教官和大虎教官教給我們的很酷的動作他很是喜歡；在最后訓練的關鍵時刻，有許多同學已經堅持不住了，他還在努力堅持。另外，很多平時嬌滴滴的女生也已經變得堅強了不少。這次活動給我帶來的收獲真不小，令我永生難忘！
難忘的一次活動作文14
在我的腦海里，我們舉行過有趣的兒童節，舉行過無比歡欣的教師節，舉行過快樂、溫馨的元旦節，但最讓我難忘的是冬季長跑對抗賽。每個班選出兩位男生和兩位女生“長跑健將”，在操場上比跑。跑步分為：一年級與二年級比，三年級與四年級比，五年級與六年級比。
老師讓我們拿著凳子去操場上。我們魚貫而出地走出教室，在跑步賽道的后面例成一隊，為跑步運動員加油。我們班跑步的.臥虎藏龍有：楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅，我們班的榮譽寄托在他們的肩上。我當監督員，如果有同學推人或抄近路跑就記住，然后再向體育老師回報，扣他分，嚴重一些就罰下場。我站在東南面的跑到里面，向監控器似地觀察跑步運動員犯規的一些蛛絲馬跡。過了一會兒，到我們班與六年級比跑了，依我估計，我們班肯定會得團體冠軍獎狀的。
“嘟”的一聲，楊濤雖然步伐短了一些，但速度是快如電極如風。他一下子超過了所有人。這時，我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷，勢如奔馬。“楊濤加油！凌晨琪加油……”嚇了我一跳，我說：“太夸張了吧？”這時，六年級的賈云涵沖了過來，超過了凌晨琪，這時，我的心開始緊張起來。我小聲地說：“賈云涵，畫個圈圈詛咒你。”我多么希望凌晨琪會超過賈云涵。現在他們已經跑了18圈，我們對第一的楊濤已經是安下了100個心，可對于第三的凌晨琪是十五個水桶——七上八下。我大聲地說：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了賈云涵！”這時，凌晨琪瞬間加速，快跑完了，離終點近了，更近了，凌晨琪猛沖過了終點，但還是沒有超過賈云涵。
我想：楊濤能得第一，他一定是肯為跑步付出。如果我們為學習付出，就一定會取得優異的成績。
難忘的一次活動作文15
參加過很多活動，但最難忘的是那天在公園舉行的“迷你運動會”——競走比賽。在老師的帶領下，我們懷著極大的興趣來到了麗亭酒店的中心，站成一排立正，聚精會神地聽老師講游戲規則。老師說：“競走比賽的規則很簡單。所有學生分成兩組，站成兩個水平隊。前后是一群對手，腳踝分開綁著。
小步走到最后，不能跳，先來先得，加一分，多組贏。”老師話音一落，大家都興高采烈的討論起來：“一起贏！”“加油！”“我相信你會成功的！”老師下了一道命令：“現在我宣布比賽開始！”我們整整齊齊地站成一排，為參賽者的名字歡呼，為他們歡呼。只見一群學生咬牙切齒，雙手握拳，一前一后邁著小步，仿佛用盡了全力，向前沖刺；看兩組同學，淡定，不慌不忙，協調有序，穩而不亂。
我們的“觀眾”更用力地喊“加油！加油！"一陣風吹來，每個人的頭發都在顫抖，似乎在為選手緊張和出汗。路邊快要枯萎的.小草伸長了脖子，加入到樂趣中來，看比賽。三米兩米一米離終點越來越近了。突然第二組的同學摔倒了，我心都提到嗓子眼了。我真的很同情他。“啊……”我們還沒來得及大聲喊出來，那個同學就迅速站了起來。我大聲歡呼，作為第二組的一員，我為他感到榮幸！第一場比賽在這驚心動魄的歡呼中結束。
久而久之，隨著各組選手比賽的結束，第二組已經領先一組3分，剩下我們最后一組選手。雖然我們是壓軸組，但是我一點都不緊張，一點壓力都沒有。等我們準備好了，再等“走”的命令。激動人心的時刻到了，我邁著矯健的步子，伴著微風，聽著同學們熱情的歡呼，走到了最后。當我宣布我們第二組的勝利時，我激動得不知所措。我永遠不會忘記這個有趣的活動。
【難忘的一次活動作文】相關文章：
一次難忘的活動02-17
難忘的一次活動02-17
一次難忘的活動小學作文01-15
一次難忘的活動作文02-05
難忘的一次活動作文02-03
難忘的一次活動作文【薦】08-15
【熱】難忘的一次活動作文08-17
難忘的一次春游活動作文08-30
難忘的一次活動作文【精】08-08
[集合]難忘的一次活動作文07-20