【優(yōu)】美麗的校園作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是荷花小學(xué)，那兒很美！
剛踏進(jìn)校園，最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字，它們?cè)谔柕恼丈湎拢W閃發(fā)光。走進(jìn)大門就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分，荷花綻開了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那只飛來的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢！
林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹。春天樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天梧桐樹的葉子很茂密。秋天，梧桐樹葉子像一只只金色的蝴蝶一般，飄落下來。走在林道上感覺都是詩意！
林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面，第一間教室的同學(xué)們正在上語文課。語文老師拿著課本，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書聲，那稚嫩的童聲在校園里回蕩。
教學(xué)樓的左邊是操場，操場是紅色的，中間還有一個(gè)足球場。一些大哥哥正在上面踢足球。操場邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹下看書，有幾個(gè)同學(xué)正在跑步，還有一些同學(xué)在操場上玩游戲。
操場的'對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場，里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽曬的臉頰都發(fā)紅了，躲在葉子里不肯出來。向日葵好像一點(diǎn)也不熱，還對(duì)著太陽轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長在藤蔓上的。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文2
我的學(xué)校是府學(xué)街小學(xué)，它座落在汾陽的東一環(huán)路，我們學(xué)校有113年的歷史了，她是一所歷史悠久而團(tuán)結(jié)向上的學(xué)校。
校門口有兩棵高高的樹，長長的中式紅色石碑上寫著“府學(xué)街小學(xué)”這幾個(gè)金色的大字，而這幾個(gè)金色的大字兩側(cè)有兩個(gè)能活動(dòng)的電動(dòng)門。
一進(jìn)校門就有一個(gè)大大的雕塑映入眼簾，這個(gè)雕塑是由一本書和一個(gè)地球構(gòu)成，書上面立著地球象征著知識(shí)與未來。雕塑旁邊有兩個(gè)小花園，可美麗啦！花園里長著茂盛的小草，還有兩棵大樹，一到春天大樹就開出了美麗的.花，香香的，讓人看了忍不住贊美兩聲，花園里的草坪后面還有孔子的雕塑，孔子教他的兩位弟子讀書，也象征著讓我們好好讀書的含義。好幾棵高大的松樹圍著花園，玫瑰花和月季花在花壇中向我們招手。
最醒目的那就是教學(xué)樓，它是一個(gè)四層粉紅色高大建筑物，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，知識(shí)的天地。早上便可以聽見我們朗朗的讀書聲，還記得從一年級(jí)數(shù)學(xué)的1+1=2到現(xiàn)在的3.1415926……圓的面積，π，從語文的a、o、e到現(xiàn)在的聽說讀寫，我還可以流利地寫一篇完整的作文，從英語的ABC到現(xiàn)在我可以寫一篇長長的英語作文，科學(xué)課中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)都深深地印在了我的腦海中，在這里它見證了我的成長。
我喜歡我美麗的校園，喜歡我知識(shí)的樂園，它給了我快樂，陪伴著我成長，我永遠(yuǎn)忘不了這所美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校叫做民族東小學(xué)，校園位于南寧市青秀區(qū)新竹路40號(hào)，是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校。
進(jìn)了校門，一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，還刻著各種栩栩如生的成功之畫，貼著學(xué)校各個(gè)節(jié)日里同學(xué)們歡樂的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著“成功大道”。
走完“成功大道”，再往前走就來到了小花園。小花園的栽有各種各樣漂亮的花，花兒迎著朝陽怒放，像同學(xué)們一樣朝氣勃勃；在花叢中點(diǎn)綴些綠油油的小草，頑強(qiáng)地向上生長。在小花園中間還有一個(gè)涼亭，同學(xué)們可以在里面看書、玩耍。看完了小花園，在“成功大道”的東面是學(xué)校最熱鬧的運(yùn)動(dòng)場，學(xué)校很多的活動(dòng)都是在運(yùn)動(dòng)場舉行的。運(yùn)動(dòng)場由一圈紅色的.跑道圍繞著碧綠的足球場組成。足球場像一張碧綠的“地毯”，而跑道像一條紅色的彩帶。運(yùn)動(dòng)場上留下了同學(xué)們?cè)S許多多的歡聲笑語，以及積滿了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。
介紹完了運(yùn)動(dòng)場，繼續(xù)往東走，在運(yùn)動(dòng)場的東北角，就是同學(xué)們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿，還有跳遠(yuǎn)的沙池等各式各樣、色彩明麗的運(yùn)動(dòng)、游樂設(shè)施。這是同學(xué)們下課后最喜歡來的地方，每次都是歡欣而來，盡興而歸。
我們的學(xué)校是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語和成功的喜悅，是一個(gè)充滿正能量的校園。
美麗的校園作文4
清晨，太陽公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園，校園就像披上了一層紗巾，是那么美麗，那么迷人。
來到校門，映入眼簾的是那左邊的三棟教學(xué)樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆，形成了橘黃相間的'顏色，看上去給人一種溫馨、溫暖的感覺。它們還有好聽的名字呢——尚品樓、創(chuàng)新樓和崇文樓。
離開教學(xué)樓，我們來到花壇。花壇里有一株高大的桂花樹，桂花樹下面，有五棵被園丁修剪過的球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹四周，看上去他們好像在玩游戲哩！遠(yuǎn)看桂花樹就像一朵蘑菇云。來到樹下，抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面，是那么茂盛。忽然吹來一陣風(fēng)，把桂花樹的葉子和花兒吹下來，像是在下起桂花雨！那迷人的香味，香遍了整個(gè)校園。最引人注目的地方一一升旗臺(tái)，每當(dāng)周一，我們統(tǒng)一穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，站在綠油油的草地上升旗，場面十分壯觀。升旗臺(tái)前面是我們的操場，它是由“O”型的紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵錾嫌械奶咦闱颍械呐懿剑�有的做游戲……大家沉浸在快樂和歡笑之中，熱鬧極了！操場的一側(cè)種上了一排銀杏樹。秋天，銀杏樹葉變黃了，銀杏樹葉像一只只蝴蝶飛下來落在地上，跑道就變成了金色的地毯，好看極了！
我愛我的學(xué)校，更愛美麗的校園。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門，我們會(huì)看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)，變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場。
我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽，教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲，非常動(dòng)聽。當(dāng)你推開教室的大門，每個(gè)教室里都有書柜，書柜上擺滿了書，每本書里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的書是《丑小鴨》。
下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的.在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。
我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒有游樂場，但是那里有很多體育設(shè)施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的身體鍛煉得越來越健康。
我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識(shí)的海洋！
美麗的校園作文6
實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于垂柳街中段，它被評(píng)為“全國文明校園”稱號(hào)的小學(xué)，也是濮陽市最好的校園，還是我們學(xué)習(xí)，成長的樂園。
春天，整個(gè)校園被綠色包圍著，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎么也看不夠。小花又在比誰更漂亮了，它們一朵朵開的爭奇斗艷：白如雪，粉如霞，紅如火，沒法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，老師和同學(xué)們最喜歡去的'就是葡萄架了，看著一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風(fēng)吹來，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂噴泉是我們最愛去的地方了，噴泉會(huì)伴隨著音樂的高低，時(shí)高、時(shí)低，時(shí)而激情，時(shí)而平淡，時(shí)而像一根柱子沖上天空，綻開一朵花，時(shí)而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞，把我們逗的前仰后合。
秋天的校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹結(jié)果了，有的像一個(gè)個(gè)大葫蘆，有的像一個(gè)小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過鞋子，同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱獭?/p>
這就是我的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)玩耍的樂園。
美麗的校園作文7
讓小花怕極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
秋天來了！操場上再也看不見花，變成土黃色的了、草的影子了！：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。老師說下課的那一會(huì)兒，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工，使勁的往上長，生怕感冒，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，小草長得更茂盛了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢，我真不知道他們是怎么想的！小花長得更艷麗了，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了、爭奇斗艷，都飛快的`沖出了教室。老師還沒來得及說下課！各種各樣的花朵都競相開放、小草和樹木。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，就連同學(xué)也長高了，比如楊玉誠啊。原因有兩點(diǎn)，張晨佩啊……
夏天來了、小花也枯了，一場春雨突然下起來，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，這是，但是，也讓我們感受到快樂和幸福，那跟夏天一樣，同學(xué)們不管三七二十一，反而高漲了許多。當(dāng)然。但是也有讓人高興的試，還有同學(xué)們活潑的身影，下課鈴也同時(shí)響起了，可以想去哪兒就去哪兒。
春天來了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了！樹上的葉子一片一片往下掉！
冬天來了，只有大樹伯伯才挺住了，冬天也有好處。雖然炎熱的夏天來臨了，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，就連小草也不甘示弱，就是要放寒假了。“轟轟轟”，這樣的話。同學(xué)們的衣服都加厚了。雨停了，從來不偷懶。小草。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了我有一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文8
我們的校園是可愛的，它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩情畫意。現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧！
走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問：“你怎么爬得那么高啊？”
走入校園，便可以聞見迎春花的清香。學(xué)校的'象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽，三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽，多么美好呀！
校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓，遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開的書，給學(xué)校增添了書香氣息；近看教學(xué)樓高大威嚴(yán)，又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)！走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。
出了教學(xué)樓，西側(cè)就是操場，每當(dāng)大課間的時(shí)候，操場上就變的生氣勃勃，同學(xué)們像歡快的小鳥，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操，使操場更加生機(jī)盎然。放學(xué)后，操場十分安靜，給人一種靜謐的感覺，偶爾傳來幾聲鳥叫，使操場顯得更加寂靜。
啊！我美麗的校園，我可愛的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛你！
美麗的校園作文9
我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹。
一進(jìn)校門，就可以看見一個(gè)巨大的時(shí)鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個(gè)大操場，面積大約有七八百平方米吧！順著操場往前走，你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹，這棵大榕樹都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯，至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個(gè)板球場，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場的右邊還有個(gè)籃球場，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車場，車棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說：“你們好！歡迎你們來到這里。”
車棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分，經(jīng)常可以看到有些小孩們舍不得回家待在這個(gè)秘密天地里，有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子，還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專門練習(xí)足球的.地方，里面有六個(gè)足球場。不管是在充滿陽光的午后，還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負(fù)如何，都是我們小孩最開心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文10
我在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場，而且有高大的教學(xué)樓，但最美的還要屬這兒的花草樹木。
春天，童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開迷人的笑臉，吹著金黃的.小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹也已醒來，它伸個(gè)懶腰，仰起粉紅的笑臉，睜開朦朧的雙眼，正在看我們上課。操場邊的一個(gè)個(gè)蘑菇大花盆里，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說：“誰說玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛呢！”。銀杏樹哥哥看著爭奇斗艷的花妹妹們，樂得把綠葉直顫。
夏天是校園最香的時(shí)候，你看，廣玉蘭張開大大的笑臉，散發(fā)出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲忙碌個(gè)不停；香樟樹雖然只開出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見的月季花，真是香滿校園。
秋天，銀杏樹葉變黃了，一片片地落下來，風(fēng)一吹，落葉在空中飛，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個(gè)像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開得多么艷麗、多么喜慶啊！
冬天，松樹和香樟樹依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂的身影，不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎？
我們的校園真美！
美麗的校園作文11
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的`大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開心了！
我們的校園真美，我愛我們的學(xué)校！
美麗的校園作文12
我的校園是一個(gè)美麗的大家庭，這個(gè)大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。
春季，高大的榕樹像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著，擺動(dòng)起來。緊接著，是姍姍來遲的春雨，它喚醒了許多埋在地下的小生靈，小生靈們一個(gè)個(gè)從土里鉆出來，搖頭擺腦地探出頭來。一首春的'歌謠就這樣敲響了。
夏季，炎熱的陽光烘烤著大操場。在這大烤爐里，學(xué)校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠，更加精神，陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾，為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士，更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。
秋季，蕭瑟的秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛，艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來，不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣，漸漸變紅了，紅得那樣光亮，那樣熱烈。整棵樹就像一團(tuán)烈火，吸引著我們。
冬季，沒有了樹葉，枝頭空曠，沒有言語，所有的樹木只有一副冷峻的神情，學(xué)生們都換上了厚厚的大衣，他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風(fēng)吹來，涼涼的。但是，冬天的體育課并不寒冷，同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我，他們不怕寒冷，不會(huì)因?yàn)楹涠丝s。“加油……加油……”同學(xué)們的熱情讓這個(gè)冬天退去了寒冷的色彩，給校園帶了溫暖與快樂。
這就是我美麗的校園，也是一個(gè)溫馨的大家庭，我愛我的校園，也愛它一年四季處處充滿生機(jī)。
美麗的校園作文13
我家樓前便是我的校園，它是同學(xué)們獲取知識(shí)的好地方。
來到校園，映入眼簾的是一個(gè)高大的拱形門，那便是我們美麗的校園。
春天，校園內(nèi)生機(jī)勃勃，春意盎然。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，松樹顯得挺拔而又沉穩(wěn)。三月的桃花盛開了，為校園增添了一份美麗，各種花草樹木在春的襯托下，讓校園變得更加引人注目。
夏天，校園中的花草都在比美。夏日炎炎中，松樹爺爺為同學(xué)們撐起了一把綠色的大傘，成為一道天然的屏障。同學(xué)們?cè)诓賵錾享斨崾钸\(yùn)動(dòng)著，每個(gè)人的'衣服都濕透了，有的踢足球，有的捉迷藏，有的打籃球，有的跳繩，玩得不亦樂乎。教學(xué)樓在烈日的照射下“皮膚”也開始發(fā)黃，好像在說：“夏天太熱了！”
秋天，校園里所有的樹葉都開始枯黃了，松樹上的松果落了下來，有些同學(xué)拿著果子當(dāng)足球踢，還有些同學(xué)則撿起地上掉落的松果的松子來吃，真是一派熱鬧的景象。
冬天，所有樹木的葉子都掉落了。下過雪后，校園像是披上了一層厚厚的白色棉衣。雪花落在樹枝上，使樹木都變成了一片白色的景物，這美景，讓我不禁想起一句詩來“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。下課后，同學(xué)們來到樓下，有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在做冰雕，呈現(xiàn)出一片迷人的景色。
這就是我美麗的校園，它四季景色都很迷人！
美麗的校園作文14
走進(jìn)我的校園，第一眼看到的是主教學(xué)樓上醒目的標(biāo)語“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力?踏著夕陽問一問，今天有沒有進(jìn)步?”它每天都在提醒我們的時(shí)間十分的寶貴，督促著我們努力學(xué)習(xí)。
我的校園并不大，但是所有的設(shè)施都很齊全，主教學(xué)樓是“L”型的，我們學(xué)校一個(gè)年級(jí)四個(gè)班，每班只有三十個(gè)學(xué)生，全校七百多人，所以主教學(xué)樓并不高，只有六層。一樓還有一個(gè)以“愛麗絲夢(mèng)游仙境”為主題打造的美麗的圖書館，我最喜歡這里了!我們的圖書館和深圳市少兒圖書館聯(lián)聯(lián)在一起，我們即可以用借書證在校圖書館和少兒圖書館借還圖書，又能夠在校圖書館里休閑、舒適的看書，而這就是我們課余最大的享受。主教學(xué)樓的尾部是一個(gè)多功能的音樂廳，除了音樂課，許多大型的活動(dòng)都在這里舉行。
我的學(xué)校雖然不大，但是運(yùn)動(dòng)設(shè)施也是很齊全的，我的學(xué)校有一個(gè)足球場，五個(gè)籃球場，還有一個(gè)健身場和六條紅色的跑道，課余時(shí)間你都能在這些地方看到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。
對(duì)了，還有流動(dòng)書屋，只要你一進(jìn)學(xué)校的`大門，左拐就可以看到一個(gè)美麗的亭子。亭子三面透風(fēng)，一面做成了書墻，中間還有個(gè)環(huán)形的椅子，環(huán)形椅子的中央是一根支撐著書亭的柱子，柱子上加裝了藏書格，擺滿了各種各樣的書籍。這里在放學(xué)后尤為人多，因?yàn)楹芏嗟群蚣议L來接的學(xué)生都會(huì)選擇在這里看書等待，這個(gè)亭子即可以為我們遮擋風(fēng)雨，也能豐富我們的知識(shí)，真是一舉兩得呀!
這就是我們的學(xué)校，雖然不大，但是處處都能找到驚喜，你喜歡嗎?
美麗的校園作文15
我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長。
走進(jìn)校園，便是一個(gè)小廣場。每當(dāng)星期一早晨，全校師生便聚集在這里，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式，充滿激情的國歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí)，這里便成了學(xué)生的天堂，學(xué)生們?cè)诘燃议L的同時(shí)，在這里玩耍著、奔跑著，玩得不亦樂乎，歡聲笑語傳遍著整個(gè)校園。
廣場的左邊是一個(gè)大花壇，這里郁郁蔥蔥，種著各種各樣的花木，有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一，白得似雪、粉得如霞，十分好看。春天到了，花兒都競相開放，爭奇斗艷，還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個(gè)個(gè)哨兵，筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像在說：“歡迎你們來到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。
廣場的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了，老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí)，同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長著。
教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的.走廊，上面長滿了一條條紫藤。每到夏天，紫藤開出一朵又一朵的紫藤花，美麗極了!下課休息時(shí)間，有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書，看的可認(rèn)真了、可入神了，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了這個(gè)世界，進(jìn)入了書的海洋，正在盡情地遨游……
這就是我們的聞濤小學(xué)，雖然不像高樓大廈那樣繁華，不像花園那樣美麗，但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長的船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉!
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