童話寓言作文（常用8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童話寓言作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話寓言作文 篇1
天空媽媽對(duì)雨點(diǎn)寶寶說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去瞧瞧大地是怎樣的�！庇挈c(diǎn)寶寶說(shuō)：“不要，不要。我要永遠(yuǎn)跟媽媽在一起�！碧炜諎寢屝α诵φf(shuō)：“你的哥哥姐姐都已經(jīng)去了，你能不去嗎？雨點(diǎn)寶寶想了想，好不容易答應(yīng)了。
雨點(diǎn)寶寶來(lái)到花園，花園百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哇！大地好美�。�
雨點(diǎn)寶寶來(lái)到河里，哇！小魚好可愛(ài)呀！
可是雨點(diǎn)寶寶還在惦記天空媽媽。
童話寓言作文 篇2
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起做游戲。
有一天，小灰兔和小松鼠又在一起上學(xué)。他們一路走一路笑，玩得可起勁了！可是，他們不知道，有一只惡狼在后面悄悄地跟著他們。小灰兔轉(zhuǎn)過(guò)身瞧一瞧，發(fā)現(xiàn)了身后的惡狼。小灰兔驚慌失措，趕緊拉起小松鼠的手就跑。可是，想跑已經(jīng)來(lái)不及了，惡狼拎起小灰兔就走。
小松鼠痛苦極了，他想：要不先去救小灰兔再來(lái)上學(xué)，否則小灰兔會(huì)被惡狼吃掉的。小松鼠決定將計(jì)就計(jì)，馬上尋找惡狼的洞穴。沒(méi)找著，卻來(lái)到了同學(xué)大象家。他請(qǐng)求大象和他一同前往去救小灰兔。大象答應(yīng)了。他們終于找到了。小灰兔被掛在墻上拼命的掙扎，小松鼠走過(guò)去問(wèn)：“你沒(méi)事吧，小灰兔，惡狼又去哪兒啦？” “我沒(méi)事，惡狼去找火柴了，他想把我燒來(lái)吃。”“現(xiàn)在正是逃跑的好時(shí)機(jī)�！毙∷墒笳f(shuō)，“大象哥哥，請(qǐng)您出去把惡狼引進(jìn)來(lái)，我們一起對(duì)付他�！边@時(shí)，惡狼回家了。小松鼠連忙抓起一把石灰向惡狼的.眼睛灑去，惡狼睜不開(kāi)眼睛，這時(shí)大象的長(zhǎng)鼻子卷過(guò)來(lái)了，把他拋上天空，再狠狠地把他甩到地上。惡狼支撐不住了，暈過(guò)去。大象把惡狼丟進(jìn)門前的井里，讓他再也不能危害大家了。
小松鼠興奮不已，拉住小灰兔的手說(shuō)：“朋友，謝謝你替我受了這份苦，要是沒(méi)有你，我準(zhǔn)會(huì)被惡狼吃掉，謝謝！”“我也要謝謝你救了我！讓我們的友誼永固吧！從此，他們更是形影不離了。
童話寓言作文 篇3
hello飛到我身邊，跟我說(shuō)：“杏子！快去美食之星探險(xiǎn)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，戴好接收器出發(fā)了。
來(lái)到美食之星，廣場(chǎng)正中央有一個(gè)圓溜溜的大蛋糕，上面還頂著幾顆草莓呢！看得我和hello垂涎三尺。“來(lái)投票嘍！”一陣吆喝聲轉(zhuǎn)進(jìn)了我們的耳朵，我們往那個(gè)方向看去，奧力奧前面堆著好多好多的雪糕娃，都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要投露可一票！”hello也湊過(guò)去：“我也是！”“哪來(lái)的大包子？”奧利奧問(wèn)。 “我是hello，不是包子！”hello厲聲呵斥�！邦~……正好幫我去找找露可吧！”我們一口答應(yīng)。
“偶也！露可我們要吃蛋糕！”hello一進(jìn)門就大聲喊。露可步履匆匆地趕來(lái)，她挺可愛(ài)的：頭上耷拉著粉色的皮毛帽子，拿著一個(gè)塑料制的大叉子，正饒有興趣地吩咐她的妹妹露絲端蛋糕。“這是我的妹妹，露絲！”露絲跟露可幾乎一模一樣，除了拿著塑料制勺子和紫色的套裝外。露可滿頭大汗：“這回美食節(jié)我贏定啦！”“露可，先去你的廚房準(zhǔn)備一下吧！”hello舔了舔嘴巴說(shuō)。露可走出門外，到了廚房。
過(guò)了五天，后天就是美食節(jié)了。奧力奧說(shuō)：“杏子，你去看看露可準(zhǔn)備得怎么樣了吧！”我撒開(kāi)腿往廚房跑。露可在地上哭，我問(wèn)：“你咋啦？露可！”“我……我失去味覺(jué)，做不出好吃的東西了！”“什么！？”我和hello齊聲大喊�！奥犊桑慊貞浺幌拢皫滋彀l(fā)生了什么事�！県ello竭力壓住火，平靜地說(shuō)。露可擦擦眼淚，開(kāi)始回憶：有一天，露絲來(lái)給我送飯，還沒(méi)到我面前，她不小心一摔跤，菜翻到了我的.身上，她很不愉快地給我擦干凈……我懷疑：“可能是露絲干的！”“但是……露絲是我最最親切的妹妹了，我不相信她會(huì)做出這等事！”露可反駁道。沒(méi)辦法，我和hello只好回到蛋糕屋。hello說(shuō)：“杏子，你看！”它撿起一個(gè)瓶子，上面寫著“味”，我們?nèi)フ見(jiàn)W力奧鑒定。
奧力奧眉頭一皺，問(wèn)：“這個(gè)東西可以使人失去味覺(jué)，導(dǎo)致做不出好吃的東西。”我還沒(méi)說(shuō)話，奧力奧接著說(shuō)：“你們從哪找出來(lái)的？”“在蛋糕店里找到的�！県ello回答。“這個(gè)有解藥嗎？”我只擔(dān)心露可�！坝惺怯校胰暾艺�！”奧力奧說(shuō)完扭頭栽進(jìn)了書房。我們忽然看到露絲走到了廣場(chǎng)，便緊追上去�？匆�(jiàn)露絲跳進(jìn)了漢堡包里。在hello的暗示下，我們倆也跟著進(jìn)了去。
洞黑黑的。前面有亮光！露絲臉上出現(xiàn)了一顆痣，接著變成了鐵人兵團(tuán)的菲莉！真正的露絲被綁著，臉上有哭的痕跡�！昂呛�，要是你姐姐不交出食譜，你就看著辦吧！”“我一定會(huì)幫助姐姐恢復(fù)味覺(jué)的！”露絲堅(jiān)定地說(shuō)�！翱炝铮 蔽覀儌z跑了�；厝ハ蚵犊蓞R報(bào)情況。“怎么了？”看著我的樣子，露可疑惑地問(wèn)我�！奥督z被綁架了！”hello一臉驚慌。“什么？”露可簡(jiǎn)直不可相信�！跋茸屗o靜吧。”我說(shuō)。面前突然閃出了一只小海獸，留下了一塊鱗片。聽(tīng)奧力奧說(shuō)這塊鱗片可以治百病。我們立刻煲湯給露可喝。露可果然恢復(fù)了！
面前又再次閃出了那只小海獸，但它這次留下了一塊破爛的水晶。我用冷凍光線射水晶，露絲熟悉的聲音又從耳邊響起�！敖憬�，你可能還在制作美食吧，”露可望著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“姐姐，食譜的最后一頁(yè)爛了……那個(gè)配方是我們以前最愛(ài)種的茴香草哦！”“希望這個(gè)對(duì)你有幫助！”水晶融化了。我們?cè)偃フ見(jiàn)W力奧，奧力奧設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)劃，露可也表示同意。
比賽當(dāng)天，菲莉、雪糕娃和露可自豪地站在臺(tái)上。宣布舉牌，四個(gè)評(píng)委都選擇了“菲莉”，于是菲莉勝利了。奧力奧派人送上珍珠香料。“現(xiàn)在真正的美食節(jié)現(xiàn)在 ——開(kāi)始！”一個(gè)評(píng)委選“菲莉”，一個(gè)選“雪糕娃”，其他兩個(gè)當(dāng)然是選“露可”啦！于是露可才是這場(chǎng)比賽的冠軍！奧力奧送上珍珠香料。露絲被解放了，露可感激地望著我說(shuō)：“為了感謝你幫我救回了露絲，為了表達(dá)我們之間的情誼，這個(gè)珍珠香料送給你吧！”“耶哦！露可萬(wàn)歲！”hello歡呼！
我們完成任務(wù)了！
童話寓言作文 篇4
沒(méi)人展著千里無(wú)際的浩瀚，云霧灰山中這是難以放眼的小城。
清藍(lán)穹頂被交雜纏錯(cuò)的電線割為清藍(lán)稻田，田上種著半年前的倦鳥(niǎo)，收斂臟亂破碎羽毛。街道，每個(gè)過(guò)客眼里都是群過(guò)客，近景撞上半年前多愁善感的作家，便是玩世不恭的感嘆，對(duì)過(guò)往形色的炎涼嘲弄。多少次與素昧平生的角色在匆忙情況中相遇，當(dāng)之行人嗤之以鼻，故事里就藏有多少涉世過(guò)淺的，陌生而不可言狀的熟悉。如那嬌貴以外，自被統(tǒng)稱野花之后，沒(méi)有莫名妖艷，只留無(wú)可奈何的樸素淡雅，悲慟芬芳。
背對(duì)黎明，有所思。
無(wú)聊甚是可怖，人們總有亂麻似的事情卻強(qiáng)裝無(wú)聊，以此體現(xiàn)病態(tài)的詩(shī)情畫意。
小街巷清晨是令人愉快的.，從一個(gè)黑暗哀傷的雨夜過(guò)來(lái)，如同曬在艷陽(yáng)下的漁網(wǎng)。走入巷內(nèi)四通八達(dá)，帶有些許迷失惶恐，卻漸而沉醉，但愿輾轉(zhuǎn)于此不欲復(fù)出。不是塵土飛揚(yáng)的路徑，也非苔痕濕滑的石板，是老舊但整潔的石子路，鑲嵌攤販的蒜皮，路人的煙灰，他們所攜的往事，對(duì)將來(lái)的遐想。無(wú)人叫賣，大概怕失了寧?kù)o的情趣，然而失了文人的許多筆墨。
到過(guò)一個(gè)巷里小鋪，那是賣粥的。早上空腹出門來(lái)這，我坐下等待。等是很有意思，忙碌與閑暇必有不同的心態(tài)，我自然是選擇閑暇的。陳詞濫調(diào)不提，等待不說(shuō)焦急，倒要說(shuō)那十幾年的意境。從小時(shí)起便有數(shù)不來(lái)的等，而往往在最百無(wú)聊賴之時(shí)，更會(huì)有自認(rèn)精華而別人覺(jué)是胡言的思緒，簡(jiǎn)稱為發(fā)呆。這時(shí)多是凝望一處，或是以視線玩弄著賞膩的景物，想象著他們的出處，意象和情結(jié)。
回神以后，重歸現(xiàn)實(shí)，就連小到幼稚的地步，也不免有感動(dòng)般的嘆息，像難舍大夢(mèng)初醒既驚詫又悲傷。
那歌者忘情之后，再無(wú)動(dòng)人琴瑟飄揚(yáng)。
道旁音響一如既往的疲憊，粗獷低沉?xí)r而沙啞尖銳。店家還在用幾乎十年的老箱，唱的是毫不矯情的歌謠，唱著青春愛(ài)情和陽(yáng)光。我本不愛(ài)這類舊曲子，反倒傾向暴戾的金屬。這次我駐足旁聽(tīng)，靜下心聽(tīng)失真大喇叭放出曾經(jīng)為人癡迷的歌喉，吸沁著豆?jié){香味，汽車尾氣和二手煙。開(kāi)了音樂(lè)塞上耳機(jī)淹沒(méi)背景噪音，雖說(shuō)是移步換景了，可心境老是那么一種。拿掉耳機(jī)去聆聽(tīng)老舊音響，才有些融于景里的感覺(jué)。
我試著彈琴，發(fā)現(xiàn)我并不能夠在溫暖的宿舍里愜意彈奏古典曲目，只適合到冷風(fēng)撲面的天臺(tái)上去肆意彈唱，唱民謠歡快的凄涼隱喻。不管適不適合，我都沒(méi)有去做，沒(méi)那思想和情調(diào)。然而還是會(huì)哼歌的，陶醉在自以為美好的歌聲中，前提是獨(dú)處。
初中了，也模仿學(xué)長(zhǎng)們玩樂(lè)隊(duì)，玩非�？尚Φ慕M成。在初次演奏之后，我就開(kāi)始分析之前從未聽(tīng)出的音色，如埋沒(méi)在其他強(qiáng)大電聲里的貝斯。析出每條音軌，整首歌就很清楚，這時(shí)耳機(jī)扮演至關(guān)重要的角色。
后來(lái)我遠(yuǎn)離嘈雜喧囂，又來(lái)聽(tīng)老店的音響，神散形不散。
閑逛了幾圈，回來(lái)洗澡。
面朝黑夜，無(wú)所顧。
童話寓言作文 篇5
小猴非常不文明，吃完的香蕉皮到處亂扔。一天中午，天氣十分晴朗。小猴、小狗這對(duì)好朋友一起出去玩。小猴在前面連蹦帶跳的走著走著餓了，伸手就拿出香蕉大口大口地吃起來(lái)。
左手拿著香蕉皮的小猴，右手還沒(méi)把那個(gè)剛剛剝完皮的香蕉送到嘴邊就聽(tīng)見(jiàn)：“請(qǐng)您把果皮扔到我這里吧！”小猴停住了腳步，低頭一看，是一個(gè)圓柱形的垃圾桶，正用那大大的.眼睛看著他。小猴馬上就不高興地說(shuō)：“我才不呢？你管得著我嗎？”說(shuō)完就狼吞虎咽地把那個(gè)香蕉吃光了，吃完后，故意把果皮扔到了垃圾桶外邊。垃圾桶氣壞了，眼睛瞪得圓圓的，兩邊的嘴角都垂下了。后邊的小狗看到這一切后，大聲說(shuō)：“站住，快撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里�！毙『镱^也不回地說(shuō)：“我才不撿呢，要撿你撿吧！”說(shuō)完他臉上露出了一幅得意洋洋的樣子，嘴都快要咧到耳朵根上了，還挺起了他那圓圓的小肚子，哼著那難聽(tīng)的小曲，大搖大擺地走開(kāi)了。小狗看了看他那遠(yuǎn)去的背影，搖了搖頭，馬上就走到香蕉皮旁邊，一下子蹲了下去，尾巴微微地翹起，身體用力的往前伸，頭也低了下去，伸出手去撿香蕉皮。垃圾桶沖著小狗說(shuō)：“小猴太過(guò)分了，真不文明……”小狗說(shuō)：“你別生氣了，我回去后會(huì)好好地教育他。”
童話寓言作文 篇6
叢林里，一只狐貍追著一只雞。這是一只非常漂亮的狐貍。皮毛紅白相間，摸上去很柔順。走路無(wú)聲，鼻梁高高翹起，一副王者姿態(tài)，凜然不可侵犯。狐貍最有特點(diǎn)的是后面那根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，似乎就是一根天生的掃把，左右搖擺，盡是嫵媚張揚(yáng)。那只雞在靈巧的狐貍面前，顯得多么笨拙不堪。它拍打著被泥土沾上的翅膀，惶恐地飛上飛下，躲避著狐貍的撲咬，嘴里還不�？┛┑亟袉�，好像是向自己的同類傳達(dá)求救信號(hào)。尖喉突起，嘶聲一片，混亂四起，那只雞是家雞，被人寵得好吃好喝，怎么受得了狐貍這一番折騰？雞拼命地向前奔跑著，想跑到主人家的雞圈里，但狐貍和雞的距離越來(lái)越短，畢竟兩腿跑不過(guò)四腿，對(duì)雞來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)屠殺近在咫尺，對(duì)狐貍來(lái)說(shuō)，一頓美餐只需自己輕盈幾步，雞肉唾手可得。在遇上葡萄之前時(shí)，狐貍是殘忍的，它清楚地意識(shí)到自己身為狐貍就理應(yīng)殺雞、吃雞，在血腥和死亡之間徘徊，在饑餓和飽足之間生存。這才是強(qiáng)者的生活，不是么？終于，雞在離雞圈欄只差一步時(shí)，被狐貍鋒利的爪給逮到了。狐貍猙獰著，向雞露出閃著光的牙齒，眼神里依然有著像狼、豺一樣的可怕。雞無(wú)力地伏在地上，被狐爪摁壓著，幾乎窒息。頭上一大片雞毛沒(méi)了，是被狐貍給活生生的拔了，這種痛苦不亞于人類無(wú)麻醉的手術(shù)。壽命不多了，這輩子就葬送在天敵的口中了。雞想。可是，正當(dāng)狐貍要用它最老練的方法來(lái)處置眼前的獵物時(shí)，它偶然一回頭，卻發(fā)現(xiàn)了葡萄藤上長(zhǎng)出那一串串晶瑩透亮的葡萄。葡萄在太陽(yáng)底下泛著光，就像一塊塊迷人的水晶。正值初夏，有些葡萄還沒(méi)長(zhǎng)起，只長(zhǎng)出了一個(gè)萎縮的橢圓球，躲在綠葉里，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似不敢見(jiàn)人的水靈姑娘。狐貍看呆了，葡萄是那么美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一陣香，便神魂顛倒，被果香陶醉了。狐貍情不自禁地跑到葡萄架前，拖著奄奄一息的雞，望著高高掛著的葡萄，一臉憧憬。葡萄是叢林里的老伯種的。老伯靠種葡萄和雞度日�，F(xiàn)在老伯正在葡萄架前的小屋里大睡著，毫無(wú)知覺(jué)家里來(lái)了一位不速之客，而且是叢林里兇猛的角色。
狐貍看著一串葡萄最底下的一顆葡萄，眼里閃爍著貪婪的光，猛地跳起來(lái)，本以為會(huì)輕松地嘗到一顆葡萄，可是沒(méi)有，它跳空了，因?yàn)槠咸鸭軐?shí)在是太高了，它根本夠不著。怎么辦？狐貍皺皺眉頭，它嫌雞太笨重，索性把雞踢到一邊去，自己用力一蹦——還是夠不著。連番幾個(gè)來(lái)回，狐貍蹦累了，可它依然沒(méi)有放棄：把屁股高高撅起，長(zhǎng)尾巴在空中晃動(dòng)著，想用這種方法把葡萄摘下來(lái)，可是，結(jié)果更糟——葡萄依舊紋絲不動(dòng)。
狐貍有些生氣，它把雞拖到自己的腳下，準(zhǔn)備就地處理。嘴里還咕嚕咕嚕地說(shuō)著話：“這葡萄肯定是酸的！被白費(fèi)力氣吃那酸葡萄！卻把美味的雞肉在這里擱著！”
狐貍拖著雞往回走，決心不再去念想葡萄。可是，它還是忍不住悄悄回了頭，看見(jiàn)葡萄時(shí)又停住了腳步，癡癡迷迷地說(shuō)著瘋話，嘴角涎了口水。眼球好像掙脫了眼眶，里面全充斥著紫色。狐貍?cè)讲⒆鲀刹剑謥G下雞，樂(lè)顛顛地跑到葡萄架下，抬頭望葡萄，一抬頭就是兩個(gè)小時(shí)。
被丟下的雞懵懵懂懂地醒過(guò)來(lái)，它原以為自己早到了另外一個(gè)世界，可是當(dāng)它睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己還是完好無(wú)損，只是丟了幾根雞毛。它四處張望，警惕著狐貍會(huì)不會(huì)看它醒過(guò)來(lái)，再撲咬一次�？墒菦](méi)有，它看見(jiàn)了狐貍正莫名其妙地在葡萄架下掂著腳，目光凝在一顆葡萄上。
鬼使神差了。雞想。
雞趁著狐貍在望葡萄的功夫，一下子跑到老伯的雞圈里去了。那只雞對(duì)同伴們講述著它白天的遭遇，同伴們不相信它會(huì)從狐貍的手上死里逃生，而那只狐貍腦袋因?yàn)橐活w葡萄而變得那么傻。同伴們說(shuō)雞根本瞎扯，裝什么“生死英雄”……雞急了，索性壯膽走出雞圈，身后跟著一幫小心翼翼的雞，它們認(rèn)為一只狡詐的狐貍愛(ài)上葡萄的機(jī)率是百分之零。
走出雞圈，情況一下就變了，雞的同伴親眼目睹了一只狐貍傻愣愣地對(duì)一顆葡萄發(fā)笑。出雞預(yù)料，前所未有，打破了世界常規(guī)的.認(rèn)識(shí)。雞沒(méi)有吹牛皮，事實(shí)就在眼前，看到了這一驚奇的一幕，雞們變得膽大了，在老伯家前院肆虐起來(lái)。它們已經(jīng)厭倦了那個(gè)小小的雞圈，前面有更廣闊的“天地”，而且還幸運(yùn)地遇到了一只傻狐貍。
狐貍沒(méi)反應(yīng)，它一點(diǎn)都不知道美味近在眼前，而且一向被它示為最沒(méi)出息的雞在它面前是那么囂張、狂妄。只要它一聲吼，甚至只要一個(gè)兇煞的眼神，足以可以讓這些瘋狂的家雞乖乖逃到雞圈里，又恢復(fù)到老實(shí)本分的本性�？墒撬鼪](méi)有，眼睛驟然變得吝嗇了，裝滿的全是似女孩般的溫柔。
而且，它還賠掉了自尊，在家雞們的恥笑中，它無(wú)動(dòng)于衷，眼里都是深情。它的殘忍、它的血腥呢？迷茫的本性，怪異的舉止，它不像一只狐貍了，恍如一下子變成了食草動(dòng)物一般溫馴。擁有著狐貍的皮，牛羊的心。
一切都來(lái)自于那顆葡萄。
黃昏了，架上的葡萄更美了。狐貍感覺(jué)，葡萄好像在說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)故事，簡(jiǎn)直就像一位婷婷的女子，經(jīng)不起一絲絲驚擾和碰觸。美麗征服了狐貍的殘暴，它第一次覺(jué)得自己內(nèi)心是多么的丑陋。
凝望著，不，是對(duì)視著，互相的。狐貍心里纏著一絲說(shuō)不清的情愫。狐貍說(shuō)：“這個(gè)世界，仿佛只有我和你�！倍嗝从姓芾淼脑挘@個(gè)世界，我只看到了我們；這個(gè)世界，只有我們是知己。狐貍覺(jué)得，它與葡萄就像是親人、朋友、情人，彼此深深地愛(ài)著。
晚上，狐貍不肯離去，就那么直愣愣地站在葡萄架下。噢，像一個(gè)守護(hù)神，噢，像一位安靜的紳士。
世界上會(huì)有人站著睡覺(jué)么？有，但只有狐貍。一晚上，狐貍就站著睡覺(jué)，頭不禁像雞啄米那樣點(diǎn)著，雙手無(wú)力地垂下，它累了。
深夜，蟬鳴，詩(shī)情畫意。又是天明，雞圈里響著煩躁的歌。
老伯醒來(lái)，打著哈欠準(zhǔn)備出門去，可是，他發(fā)現(xiàn)了一只狐貍居然睡在自己的家門口！多么荒唐，老伯一下子懵了，腦袋嗡嗡地響，像里頭塞了只蜜蜂。眼睛耳朵都不靈了，活了這么大把年紀(jì)，從沒(méi)遇著如此令人莫名其妙的事……而且，要是只兔子還得了，可是這是一只狐貍——叢林里可各嘗百味，老奸巨猾的家伙。它的一流尖牙，上等狐皮，不可小看。老伯不敢輕敵，拿了幾塊石頭，猛地砸向門外，對(duì)準(zhǔn)狐貍拋過(guò)去，狐貍靈巧一閃，石頭扔空了。狐貍像是什么事也沒(méi)發(fā)生，依然站著，絲毫沒(méi)有離去的意思。
老伯見(jiàn)石頭扔空，又見(jiàn)狐貍無(wú)所謂的樣子，生氣地跺腳道：“我又不要?dú)⒛�，干嘛不走？在我家賴著？！”老伯順著狐貍的目光望去，原�?lái)狐貍正盯著自己種的葡萄舔嘴唇。“癩蛤蟆想吃天鵝肉！想偷竊果實(shí)，那是我的血汗啊！”老伯更生氣了，怒火中燒，心里感嘆：被喻為妖精的動(dòng)物心里終歸是惡的，一代代繁衍的都長(zhǎng)了個(gè)貪瘤。
童話寓言作文 篇7
在茂密的森林里，住著一只霸道的.小老鼠。他想要的東西就一定要媽媽給他買，不然就在地板上打滾兒，直到媽媽給他買為止。
一天，小老鼠在森林里散步，遇到了一條小蟲子，小蟲子擋住小老鼠的去路，小老鼠用“鞭子”一甩，大聲說(shuō)：“讓開(kāi)！”就把小蟲子打飛了。他又走了一會(huì)兒，口渴了，到池邊喝水�？匆�(jiàn)七條魚在水里玩耍，他又生氣地說(shuō)：“你------你給我死一邊去！”說(shuō)完，小老鼠撿起一塊石頭用力扔到水里，把小魚們?nèi)紘樑芰恕：韧晁�，小老鼠要回家了，半路遇到了獅子大王睡在路中間，小老鼠用腳用力一踢，這下子可把獅子大王驚醒了，獅子大王生氣地說(shuō)：“是------是誰(shuí)？誰(shuí)影響我——我睡覺(jué)？”小老鼠也憤怒地說(shuō)：“還不讓開(kāi)！”獅子大王聽(tīng)了，氣得眉頭緊皺，目露兇光，鼻子喘著氣，嘴巴鼓得像個(gè)乒乓球，臉被氣得發(fā)紫，大聲說(shuō)：“敢對(duì)我獅子大王說(shuō)這樣沒(méi)有禮貌的話，還——還想——想不想活——活了！”說(shuō)完，張大嘴巴，一口把小老鼠吞了。
這個(gè)故事告訴我們，不要霸道，否則后果是可悲的。
童話寓言作文 篇8
從前，在一個(gè)美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語(yǔ)文書表哥，矮矮瘦瘦的英語(yǔ)書表妹，還有一本驕傲的作文書哥哥。
一天，驕傲的作文哥哥說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一個(gè)贊賞會(huì)，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說(shuō)：“自己夸自己怪不好意思的�！便U筆哥哥說(shuō)：“橡皮妹妹的`功勞最大，如果我寫錯(cuò)了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來(lái)了，有的說(shuō)：“是橡皮妹妹�！庇械恼f(shuō)：“不對(duì)，是語(yǔ)文書表哥�！庇械恼f(shuō)：“不對(duì)，是數(shù)學(xué)表弟�！边�有的說(shuō)：“不對(duì)，是英語(yǔ)書表妹�！庇械纳踔脸持持痛蛄似饋�(lái)。作文書哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說(shuō)：“別吵了，讓我來(lái)評(píng)價(jià)看誰(shuí)好�！币幌伦�，書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說(shuō)：“是……是……我�！贝蠹覇�(wèn)：“為什么呀？”作文哥哥驕傲地說(shuō)：“因?yàn)槲夷芙o人們帶來(lái)快樂(lè)、喜悅，還能給人們帶來(lái)很多知識(shí)，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點(diǎn)而已�！闭Z(yǔ)文表哥氣得臉都紅了，說(shuō)：“憑什么，大家都有好處不止你一個(gè)，如果沒(méi)有我，那人們一個(gè)子也不會(huì)了，連寫字也不會(huì)了，讀都不會(huì)讀了，如果沒(méi)有鉛筆就寫不了字，沒(méi)有橡皮擦，字寫錯(cuò)了就改不了，沒(méi)有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒(méi)有數(shù)學(xué)書就不會(huì)計(jì)算，沒(méi)有英語(yǔ)書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說(shuō)編出一本作文書來(lái)。其實(shí)我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng)，幕后的人功勞同樣大�！�
最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛(ài)。
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