二年級的春天作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級的春天作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級的春天作文 篇1
春天來了，到處花紅柳綠，尤其是我家鄉的田野更是風景如畫。
我漫步在田埂上，陽光照耀著我，風兒輕輕地吹著。只見小草綠油油的，它們在微風中搖曳著身姿，好像在向我問好。草叢中的野花，像天上的星星，數也數不清。紅的像火，粉的像霞，白的如玉。向我眨著眼睛。
麥苗綠油油的，像一個巨大的地毯覆蓋在田野里。風兒吹過，麥苗起起伏伏，像海浪涌動。它們在春雨的滋潤下，使勁地長呀長呀，誰都不想落后。
金黃的.油菜花開了，濃郁的香味撲面而來，我不禁作了幾口深呼吸。養蜂人這時也把蜂箱放在了油菜地邊上，小蜜蜂就在花叢中你追我趕地忙著采蜜。從這里飛到那里，再從那里飛到這里。還有蝴蝶也趕來了，給本來熱鬧非凡的田野更平添了幾份生機。
家鄉的田野是一支歌動聽首歌，是一首優美的詩，是一幅五彩斑斕的畫。
二年級的春天作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。它帶來了許多色彩和數不盡的歡樂。
剛下過幾陣蒙蒙細雨過后，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢！東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來臨。
春天的.校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季，花壇里的各種花草樹木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風搖曳的柳樹，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長發。四季常綠的松柏勇敢地經受了嚴冬的考驗，顯得更年輕、蒼翠了。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開結果了。那粉紅色的花苞一個緊挨著一個擠滿了整個枝丫，好像一群群頑皮的兒童，爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態。
春天是多么美好的季節呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥語花香的奇妙佳境里。春天給人帶來了希望！
二年級的春天作文 篇3
早晨起床后，我揉揉眼睛，深吸了一口氣，真舒服。穿好衣服，走出家門，看到太陽已經出來了，比我起得要早呢!陽光照在身上，感覺非常溫暖。我想，肯定是春天來了吧!
我看到小河里的冰融化了，小草也探出了小腦袋，綠油油的一片，真好看!柳枝好像是被春風梳過頭，飄來飄去的，好像在說：“小朋友，快來看，快來看，我多美啊!”來到花園，看到很多花都開了，有迎春花，杜鵑花，玉蘭花……五顏六色，美麗極了!瞧，還有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢!看著這些美景，我都想跟著一起跳舞了。電線上停著一只只小燕子，我忽然想起了“南燕雙歸萬戶春”，這些可愛的燕子是要告訴我們春天來了吧!
多么美好的'春光啊!我愛這個溫暖美麗的季節。春天是四季之一，也是四季之首，老師告訴我們，一年之計在于春，我們小朋友們應該借著這么美好的時光好好學習，和春天一起成長。
二年級的春天作文 篇4
一天，小紅、小麗和小明出去找春天。
小紅高興地追著一只漂亮的花蝴蝶，她邊跑邊說：“這是個春天。”
小紅捉到了花蝴蝶，又愛憐地把它放掉。蝴蝶飛過樹林，小紅說：“大樹也是一個春天。”
小麗坐在地上看著盛開的花朵，開心地說：“花兒也是一個春天。”
小明追著一只小鳥兒。鳥快活的飛著，小明說：“鳥兒也是一個春天。”
小明跑啊跑，跑累了，就躺在田野上。咦？誰搔癢了小明的'面頰？啊，原來，身邊又鉆出嫩綠的小草。
小溪流淌了，在丁丁冬冬地唱歌；柳枝搖著長辮子，綠葉慢慢地鉆了出來；小鴨子在嘎嘎的叫著、游著；我們脫掉棉襖，穿上了春裝；小鳥的羽毛長出來了……
春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在森林、草地、山岡……春天哪里都有，等著我們去找她。
二年級的春天作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她的春風寶貝吹起了輕柔的風兒拂弄著小河的臉龐，小河咯咯地笑出了聲。她的`春雨寶貝舞起了綿綿細雨投入了小河的懷抱，小河因為這新鮮力量的加入而歡騰了。
小河一路歡歌地向前流淌。她看見淺灘里的小魚向她求助，就蕩漾起水波把小魚給帶了回來。小魚找到了它的伙伴們自由地游來游去，歡快地吐著泡兒向小河道謝。
遠處那綠油油的麥苗和黃燦燦的油菜花環繞著小河，藍天和白云映照著小河，小河不禁挺起了胸膛，昂首闊步地向前奔去。
【二年級的春天作文】相關文章：
二年級的春天作文07-21
二年級春天作文01-04
找春天二年級作文08-19
美麗的春天二年級作文11-08
尋找春天二年級作文04-06
春天來了二年級作文02-04
二年級的春天作文300字07-20
精選二年級的春天作文36篇04-23
小學二年級春天來了作文11-19
找春天小學二年級作文02-24