班會(huì)課的作文范例【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的班會(huì)課的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)課的作文1
這是一節(jié)令我難忘的班會(huì)課。
今天，我們班會(huì)的課題是：校園是我家的活動(dòng)。
主持人是王可鈺，我們班的領(lǐng)頭燕。
班會(huì)課開始了。
首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們?nèi)齻�(gè)人的聲音，美如百靈鳥無比動(dòng)聽，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的`掌聲，同學(xué)們手都拍紅了，還在那兒拍。
緊接著，黃恬朗誦：親愛的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的喜愛之情，受到了觀眾的贊美，我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的嘲笑，我要是彭禹；我會(huì)隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了，我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣，自我，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
演得最好的是，錢瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作，引得同學(xué)們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。
今天的班會(huì)課到此結(jié)束。當(dāng)中，我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景，我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景，還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)，真希望每天都有一節(jié)班會(huì)課。
班會(huì)課的作文2
我們上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)有許多不同的課程。比如有趣的體育課，好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節(jié)班會(huì)課。
在星期四上午第二節(jié)課時(shí)，我們上了一節(jié)講文明的主題班會(huì)課。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起來了。主持人宣布這節(jié)班會(huì)課正式開始，第一小組的代表給我們講了一個(gè)《程門立雪》的故事，在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現(xiàn)。第二小組則進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，比的是誰積累的文明用語多。第二組的同學(xué)就爭分奪秒地寫出了許多文明用語，提醒我們要把這些文明用語時(shí)刻掛在嘴上，讓自己成為一個(gè)講文明的人。
看著同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，我十分緊張。因?yàn)轳R上就要輪到我和李鎮(zhèn)源上臺(tái)表演相聲了。我的心里就像揣著一只小兔子，上躥下跳的。
隨著主持人的介紹，我們上臺(tái)了。想著我們昨天排練的`時(shí)候還忘詞，我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺(tái)上，我不由得看了一眼李鎮(zhèn)源，他也用他水汪汪的大眼睛看了看我，仿佛在說：“沒事兒，兄弟。好好表現(xiàn)，我們能行！”我定了定神，開始表演。我們你一句我一句的說著，一點(diǎn)詞都沒忘，表演得十分順利。直到下臺(tái)，坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來。
這一節(jié)課可真使我難忘啊！因?yàn)檫@節(jié)課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性，更鍛煉了我們自己！
班會(huì)課的作文3
今天第五節(jié)是班會(huì)課，我很喜歡班會(huì)課，因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
今天的班會(huì)課上，我們開心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則，又說：“我沒有喊口令，你們不能開始捉。誰捉誰就犯規(guī)。”接著，陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。
我才第一次見到這個(gè)游戲，所以不敢舉手。看了他們?cè)趺赐妫揖蜁?huì)玩了，但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了，我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好，我們的`右手張開像只“爪子”，用來當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭，用來當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。
我們兩個(gè)人玩的時(shí)候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”，我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí)，她把那只手藏在身子后面，貼著背 ，看都看不到。這明明就是犯規(guī)？可是她還說：“我比你厲害吧！”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲，回家我要教媽媽也來玩。
班會(huì)課的作文4
今天下午第二節(jié)課，我們上了班會(huì)課。老師主要講了錢的問題，我得到了很深的體會(huì)。
我們老師先在黑板上寫了“錢”這個(gè)大字，接著老師又說了錢的主要問題，說不要從家里拿錢，不能拿自己存錢罐里的錢，更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想，有沒有從家里拿錢，此時(shí)我想：我媽媽給過我錢，同意了我買一件東西，這是不是錯(cuò)呢？我們都閉著眼睛趴著，老師又讓拿錢的`同學(xué)抬起頭來，我閉著眼也看不見抬了頭的同學(xué)，但我明白那些抬了頭的同學(xué)，都很誠實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說：“樓上的人給他買東西，要收買他跟他玩，”有的同學(xué)說：“他去給媽媽買東西，有個(gè)朋友拿了他的錢。”老師說下課了可以和她說一說錢的問題。
這時(shí)，一陣下課鈴響了起來，我看見好多同學(xué)去找李老師談話。我覺得不應(yīng)該隨便從家里拿錢，我以前沒拿過，現(xiàn)在沒拿過，我相信我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處，會(huì)養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。
班會(huì)課的作文5
有一次，我們班的同學(xué)在校里玩著。忽然，黃老師叫我們回班上去，說是開班會(huì)課。
我們聽了之后，都一頭霧水，不知黃老師又要批評(píng)誰了。可出乎我們的意料，黃老師是要公布一件事。黃老師說道：“同學(xué)們，你們知到嗎，你們大家都生活在幸福的家庭里，可朱妍不一樣，她的媽媽在她出世時(shí)就去世了。”我們聽到這個(gè)消息。個(gè)個(gè)的眼睛都瞪得像一個(gè)燈籠那么大。聽到這，我想道：原來朱妍沒有媽媽，她太可憐了。我想到這里，卻不禁意發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛里有了淚珠，那淚珠悄悄的'滾落下來。黃老師繼續(xù)說：“雖然朱妍沒有母親，但我們班的一些同學(xué)去欺負(fù)她，打她，所以朱妍就經(jīng)常不敢去接近你們。”聽黃老師那么一說，我就想起了一件事：有一次，我看見我們班的一些男同學(xué)圍在一起罵朱妍，可朱妍就在哭，根本沒有還手之力。
想到這里，我又聽見黃老師在說：“欺負(fù)朱妍的大都是一些男同學(xué)，在全班面前，我要批評(píng)他們。”黃老師話一說完，一些男同學(xué)就嘀咕起來：又不是我，批評(píng)什么呀！就這樣，這節(jié)課就是在吵鬧的環(huán)境中結(jié)束的。
其實(shí)，朱妍也有好的一面，就是我們沒發(fā)現(xiàn)，只看到了朱妍不好的一面。所以，我想對(duì)朱妍說：“朱琰，我不會(huì)再看貶你了。”
班會(huì)課的作文6
星期三下午，老師說：“星期五上午我們?nèi)ゼw教室聽403班的《弟子規(guī)》公開課。”我高心極了，竟然能聽到別的班的課，我倒要看一看403班有多大實(shí)力，我很期待。
星期五終于到了，我們班的同學(xué)像駿馬一樣跑向科教樓，來到集體教室。一看，哇！403班太牛了，坐在那里一點(diǎn)聲音都沒有，手整齊地?cái)[在桌子上，看來今天是來對(duì)地方了。
我們坐好位子，就開始上課，他們先背了一遍《弟子規(guī)》，只聽見他們異口同聲，滔滔不絕，整整齊齊地聲音，一字都不差。真是令我佩服，我不由地伸出大母指。背完詩，他們又唱起了一首歌《感恩的.心》，我想搞什么呀！這可是公開課，還唱什么歌呢？不管，先聽一聽，他們不僅書背得好，歌也唱得不錯(cuò)。其中，還有許多同學(xué)積極舉手，回答問題。他們的表現(xiàn)都非常激烈。后來，403班老師說：“你們不僅要背會(huì)《弟子規(guī)》，還要真真得理解里面的含義，永做好人。這是，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
一節(jié)精彩的班會(huì)課，我終于見識(shí)到403班的厲害，我們要向他們學(xué)習(xí)。
班會(huì)課的作文7
對(duì)于一個(gè)人來說，最重要的時(shí)候就是最緊張的時(shí)候，如果表現(xiàn)好了那最開心；如果表現(xiàn)時(shí)失誤了，那就最煩惱。在這個(gè)星期三，我們班就展示了一個(gè)班會(huì)，結(jié)果我們班大部分同學(xué)都表現(xiàn)的很好，得到了其他老師的認(rèn)可，我們來了一個(gè)圓滿的大豐收。
班會(huì)課開始了，我的心里怦怦直跳，顯然面對(duì)這么多專家和老師我不由得緊張。“我們的班規(guī)是。”主持人很有力。“健康運(yùn)動(dòng)……”我們說得整齊，而且聲音很洪亮。“我們的班訓(xùn)是。”主持人很堅(jiān)定。“讓每個(gè)人因有我而幸福。”我們和主持人好像在爭什么似的。
班會(huì)中，有三個(gè)故事：一個(gè)是病歷本的故事；一個(gè)是踩花臺(tái)的故事；另一個(gè)是在過道打籃球的`故事。“這三個(gè)故事給你什么樣的啟發(fā)？”主持人問。同學(xué)們思維活躍，很積極，個(gè)個(gè)都爭先恐后，連主持人都不知道該選誰了。主持人連續(xù)抽了許多同學(xué)，答案都正確，但說的不同。有的同學(xué)說做事之前要冷靜，要考慮到后果；有的同學(xué)說做事要為他人著想；有的同學(xué)說華泰就是保護(hù)花的，它就是警戒線，如果你踩到了警戒線，那么花就沒有了保護(hù)，很容易踩到花；還有的同學(xué)說每個(gè)事情都有兩種可能，我們既要想到好處，又要想到壞處……這里就是“戰(zhàn)場(chǎng)”，同學(xué)們拼的“你死我活”。
在這次班會(huì)課上，我們都很積極、踴躍，個(gè)個(gè)聲音都比上課時(shí)響亮，大家都很重視這次班會(huì)課，很好的表現(xiàn)了自己的長處，但有些同學(xué)舉手時(shí)都站了起來，這一點(diǎn)我不支持。我們的表現(xiàn)，得到了一位巴南高級(jí)教授的好評(píng)。
班會(huì)課的作文8
五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶，它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c(diǎn)點(diǎn)，多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過時(shí)，三年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)班會(huì)課就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì)課，這場(chǎng)班會(huì)課告訴我們“遵守交通安全，珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì)課，同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料，大家還準(zhǔn)備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節(jié)目，終于，在我們的期盼中，這場(chǎng)班會(huì)課如期舉行了。那天，班里來了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員，我們表演了精彩的節(jié)目，有交通安全小品、有交通標(biāo)識(shí)舞蹈等，同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評(píng)。最后，老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片，給我留下了深刻的印象：短片講述了一個(gè)凄慘的故事，一個(gè)活潑開朗的女孩在過火車道時(shí)，被飛速行駛的火車軋斷了雙腿，被迫坐在一個(gè)籃球里生活，這是一件多么觸目驚心的事啊！籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì)到了生命的.脆弱，以及遵守交通安全的重要性。
這場(chǎng)班會(huì)課雖然開的很短暫，但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場(chǎng)班會(huì)課過去很久了，可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識(shí)，仍在不斷的加強(qiáng)。
班會(huì)課的作文9
我最喜歡的課是班會(huì)課，每一節(jié)班會(huì)課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節(jié)課就是這周一上的班會(huì)課。
“請(qǐng)同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備”預(yù)備鈴響起，同學(xué)們都急忙回座位，坐好，等待著老師的到來。
老師來后，首先讀了一篇關(guān)于目標(biāo)的故事。然后告訴我們，每個(gè)人應(yīng)該都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷超越自我。最后取得成功。
聽完后，我們都似懂非懂。
“為什么有目標(biāo)才能進(jìn)步呢？”“那要指定哪些目標(biāo)呢？”“如果沒有目標(biāo)會(huì)怎么樣？”
我把這心中的問號(hào)告訴了老師。老師耐心地回答了這些問題：目標(biāo)就是人生的指南針，它將指引著你們前進(jìn)的方向 。目標(biāo)不能定得太高，要不自己夠不到，反而會(huì)放棄，認(rèn)為不可能。
后來，在老師的引導(dǎo)下，我們?cè)O(shè)定了“個(gè)人成長目標(biāo)”：下課不追跑打鬧，課上積極回答老師提出的問題，宿舍里團(tuán)結(jié)有愛互相幫助，在餐廳不浪費(fèi)糧食，上操時(shí)認(rèn)真做操，按時(shí)上學(xué)，不遲到，不曠課，不早退，待人有禮貌，知錯(cuò)就改，不隨便拿人的東西等等。
我們還在老師的引導(dǎo)下，寫了個(gè)人奮斗目標(biāo) 。我們把自己沒有做到的`內(nèi)容寫在一張紙上，由老師和同學(xué)一起張貼在墻報(bào)上。看著漂亮的墻報(bào)上自己立下的誓言，我們都暗下決心，一定要努力，再努力，讓我們做最好的自己。
班會(huì)課結(jié)束了，我們的心久久不能平靜。
班會(huì)課的作文10
光陰似箭，日月如梭；美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。
我記憶最深刻的是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課。“生命在我們手中”這個(gè)主題班會(huì)課；是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會(huì)課開展的順利，我們?cè)谡n下查找了許多的.資料，我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。
班會(huì)課如期舉行了，來參加本次班會(huì)課的有：校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前，我們更應(yīng)該拿出最好的精神，最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會(huì)課。為了讓大家知道交通安全的重要性，輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩瑱M穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上；《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。看過這部短片后，我們還表演了許多節(jié)目；有：三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目；讓我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌，讓我們用最簡單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還參加了安全知識(shí)搶答，小博士葉芃是主持人；我率領(lǐng)我們小組的隊(duì)員們，經(jīng)過不懈努力，終于獲得了第三名，這說明我們掌握了許多交通安全知識(shí)！
這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶！
班會(huì)課的作文11
今天，王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課，題目是：垃圾分類。
主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片，比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾，綠色垃圾桶是放廚余垃圾，紅色垃圾桶是會(huì)放有害垃圾，灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片，只見圖片上一對(duì)對(duì)亂放的垃圾引來了許多蒼蠅，隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片，是不是覺得很不舒服？老師平靜地說著。
是的。我們大家應(yīng)聲回答。
那大家以后要如何處理垃圾呢？老師又問道。
嗯，我們知道了，以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾，不讓我們的`城市變得臟兮兮，讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。
接著，唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如：餐盒是屬于廚余垃圾嗎？紙巾是可回收物嗎？大家都爭先恐后的舉手回答，時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，班會(huì)課就要結(jié)束了！大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。
這次的班會(huì)課開得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義，主要是給我們做好了宣傳工作，垃圾分類人人有責(zé)，從我做起，把我們的城市建設(shè)得更加美麗！
班會(huì)課的作文12
從跨進(jìn)小學(xué)的大門起，我上過許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語課，有妙趣橫生的語文課，有奧妙無窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天，我們上了一節(jié)令人難忘的班會(huì)公開課。
這一節(jié)班會(huì)課的.主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當(dāng)這節(jié)班會(huì)課的主持人。
為了準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課，我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個(gè)主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間，我們圍在位置上背著稿；吃午飯的時(shí)間，我們端著飯菜，嘴里依然在對(duì)著支持稿；放學(xué)時(shí)間，我們還是聚在一起背著主持稿。
幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，公開課的時(shí)間到了。在聽課老師們的關(guān)注下，我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華：講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。
最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧！他倆信心十足地走上臺(tái)，面帶笑容地對(duì)同學(xué)們鞠了個(gè)躬，就開始表演了。他們的表演作品可以說是天衣無縫。兩位同學(xué)在臺(tái)上一唱一和的，逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來了。笑聲過后，同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，這節(jié)班會(huì)課就結(jié)束了。這次班會(huì)課，不僅收獲了滿滿的歡樂的笑聲，還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵，明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。
這節(jié)班會(huì)真是令人難忘啊！
班會(huì)課的作文13
伴隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們返回班級(jí)，這時(shí)老師也神采飛揚(yáng)的邁著輕快的步伐來到班級(jí)，并且對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息。同學(xué)們聽了這個(gè)消息立刻談?wù)摿似饋怼４蠹蚁肼犅犨@個(gè)消息嗎？它就是。就是我們班要集體到大教室上班會(huì)課嘍！你說我們可以不高興的跳起舞來嗎？所以說嘛！
接著兩節(jié)課下來了，我們都在反反復(fù)復(fù)的`準(zhǔn)備著表演。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀！同學(xué)們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進(jìn)場(chǎng)的路上，老師似乎沒有少給我們吃降壓藥，但不知為何，我們似乎都能聽到自己“咚咚，咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會(huì)課會(huì)被搞砸了，害怕自己會(huì)給班級(jí)的臉上抹黑，還害怕……那么多個(gè)害怕在自己的心頭涌起。
我見黃思源和徐志遠(yuǎn)兩名主持人的精神狀態(tài)那么好，我也變的輕松多了。表演開始了，楊主任和其它六七名評(píng)委老師在臺(tái)下為我們班打分。正式開始了，我們從一開始的緊張變得十分投入。
通過這節(jié)班會(huì)課我學(xué)到了許多，比如說上下樓梯不推揉，不打架，不推撞；不能用濕手觸摸電器；不能把道具火種帶入校，以免發(fā)生不必要的傷亡等等，我就不一一例舉嘍！
這節(jié)班會(huì)課十分成功！
班會(huì)課的作文14
經(jīng)過我們一天晚上的準(zhǔn)備，今天終于要上班會(huì)課了，第三節(jié)的下課預(yù)備鈴已經(jīng)響過了，我緊張極了。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了，我們迅速擺好桌椅，準(zhǔn)備要上班會(huì)課。
終于，一場(chǎng)精彩的班會(huì)拉開了序幕。四位小主持人登上講臺(tái)。主題是《紅色在延續(xù)》，我充滿了120%的斗志，信心十足。
首先他們現(xiàn)象我們介紹舊世紀(jì)的窮苦人民悲慘的情景。《三毛流浪記》就是在這樣的環(huán)境下問世的。《三毛流浪記》講述的.是孤兒三毛流浪的事情，他曾幫助過別人、拾過煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。
精彩的時(shí)刻到了，我們班演出的《二小放牛郎》開始表演。二小看到敵人來了，急忙推倒信號(hào)樹，卻被漢奸給逮了個(gè)正著。于是，二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，最后被日本兵打死在了巖石上，日本太君說的喲西……一些日本話語把我們逗得哈哈大笑。同時(shí)，二小的保家衛(wèi)國的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致，剛演完，我們送上了熱烈的掌聲！
還有王龍燦和高子珂的詩詞，蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國家》……都表演的十分出色！
這次有趣的班會(huì)令我終生受益，我要向那些革命烈士一樣，長大后成為國家的棟梁，為國家出一份力量，是啊，如果我們每人獻(xiàn)出一份力，全中國就有十幾億份的力量。中國就是我們的家，讓我們?yōu)槲覀兊募覉@，一起努力吧！
班會(huì)課的作文15
我特別盼望星期五的到來，因?yàn)樵谶@一天下午的第一節(jié)課上，我們都要上一堂有趣的班會(huì)課。今天，我們班會(huì)課的內(nèi)容是“我是小廚師”，光聽這名字，就很有意思了。班會(huì)課還沒開始上，同學(xué)們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了，好象都能當(dāng)上小廚師似的。
我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快，我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”，其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目，不光顏色五彩繽紛，還不時(shí)飄過來陣陣香味，讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候，不知不覺，班會(huì)到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時(shí)，我的心開始蹦蹦直跳，好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說：“……第四組開始介紹作品。
”呀！輪到我了，我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，給大家介紹油炸大蝦這道菜的'“艱苦”創(chuàng)作過程，……，唉，總算說完了。等最后一位同學(xué)說完后，我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來裁決誰是小廚師。朱老師一共挑了七道菜，其中就有我的油炸大蝦！我正在那美滋滋呢，朱老師發(fā)話了：這七道菜都很好，這兩道菜是水果類的，可以獲得顏色一等獎(jiǎng)，這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎(jiǎng)。哈！我是手功一等獎(jiǎng)，還不賴。誰是我們班的小廚師呢？班主任蔣老師說：“下星期一揭曉！”唉，星期一的小廚師稱號(hào)會(huì)是我嗎？
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