我的老師作文

我的老師作文合集[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文1

　　教師，是一份多么高尚而平凡的職業(yè)，那不就是我的理想？那位鼻梁上架著副眼鏡，穿著一身得體的衣服微笑著走進(jìn)我們教室的就是我們的語(yǔ)文老師――周老師。

　　只記得我第一次踏進(jìn)中學(xué)的大門，第一次跨進(jìn)教室的門檻，心里不由得緊張起來(lái)，心里復(fù)雜的很，想了好多：班主任會(huì)不會(huì)很兇？是不是會(huì)對(duì)我尤其嚴(yán)厲？那時(shí)的`心理就是一團(tuán)糟！

　　只見一位高大的男老師走進(jìn)教室，他，戴著一副眼鏡，也是笑瞇瞇的，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，知識(shí)淵博。他說(shuō)：“他姓周，家鄉(xiāng)在嘉定，這學(xué)期擔(dān)任我們的班主任兼語(yǔ)文老師……”周老師的每句話印入我心。　　

我的老師作文2

　　我喜歡張老師，她是我們語(yǔ)文老師。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她的皮膚很白，聲音很溫柔，眼睛大大的，穿著一身美麗的服裝。

　　有一次，我早讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方不會(huì)讀，我就在上課之前走到老師面前，我問：“老師，我有一個(gè)地方不會(huì)讀，請(qǐng)您教教我。”老師微笑著說(shuō)：“給我看看。”老師看完了，抬起頭看著我說(shuō)：“這應(yīng)該停頓，那個(gè)該重讀……”說(shuō)完,又給我示范了一下,我就明白了。老師摸摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)好學(xué)的`孩子。”我心里甜滋滋的。

　　我喜歡張老師。

我的老師作文3

　　我的生活就像一杯杯飲料，有許多的味道。

　　可樂，小朋友們都知道。我的語(yǔ)文老師章老師就是甜甜的.可樂。她一上課，你一下子就會(huì)被迷住了。比如“藏”，有些老師只讓我們會(huì)寫就行。可我的老師說(shuō)，一位大臣在躲避國(guó)王，他把能蓋上的物品都蓋上了，他怕還不安全，就又蓋了一層草。看！她是那樣的幽默，她像可樂一樣，讓大家高興。

　　白開水淡淡的沒什么味道。我的奧數(shù)老師周老師，他每次講課慢悠悠地好無(wú)聊，有一次他考了一道很難很難的題，考得大家都要頭腦爆炸啦！但還是那樣無(wú)聊。

　　看，我的生活就像多種飲料，多姿多彩多美妙！

我的老師作文4

　　我很喜歡我的語(yǔ)、數(shù)、英老師。語(yǔ)文老師是我的班主任。我覺得她是在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)里面最溫柔又最友好的老師，這位老師就是我們班的.呂老師。有一次，其他小朋友問呂老師小時(shí)候有沒有練字，呂老師回答練得可多了。這下我知道呂老師小時(shí)候有多勤奮。

　　我的數(shù)學(xué)老師是胡老師。最近，我知道一件很神奇的事：有個(gè)小朋友問胡老師：“你以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃樱俊焙�老師回答：“很好啊！只要我的媽媽打一頓我就可以考一百分。”我心想那她媽媽就是神仙了吧。這個(gè)胡老師給我講了個(gè)道理就是嚴(yán)格的媽媽就可以教出一個(gè)厲害的孩子。

　　我的英語(yǔ)老師是MISSlIU。我知道一件事是這樣的：MISSLIU居然以前會(huì)說(shuō)中文，而現(xiàn)在就不會(huì)說(shuō)。MISSLIU告訴我是因?yàn)樗�的英語(yǔ)太厲害了，所以她就不會(huì)說(shuō)中文了。

　　我很喜歡我的老師們。我也要謝謝我的呂老師，胡老師和MISSLIU，因?yàn)樗齻兘虝?huì)我了很多知識(shí)。

我的老師作文5

　　老師，是辛勤的園丁，一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書……我身邊就有這么一位好老師。

　　她有著苗條的身材，又大又明亮的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，整個(gè)人顯得特別精神。她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任--陸金芳老師。

　　今年六一兒童節(jié)，班級(jí)舉辦了一場(chǎng)表演，有書法、繪畫的展示，也有樂器表演和朗誦，還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的主持人，這么多表演項(xiàng)目，陸老師和我們一起排練，特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的.時(shí)候，每一個(gè)字、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，她都悉心地教我們。因?yàn)樗�的認(rèn)真，我們的演出很成功。

　　這就是我的老師，我很喜歡陸老師。

我的老師作文6

　　她既不胖也不瘦，既不高也不矮，皮膚白白的，又濃又黑的眉毛下有著兩對(duì)充滿智慧的眼睛。這就是我的數(shù)學(xué)教師——李教師。

　　記得李教師講分?jǐn)?shù)的時(shí)候，教師說(shuō)：“分子是分母的孩子，分母是分子的媽媽。孩子站在媽媽的肩膀上，孩子們，必須要記牢喲！”同學(xué)們異口同聲的'說(shuō)：“記牢了！”。可是，在做練習(xí)題的時(shí)候，一位同學(xué)把分子和分母寫反了，李教師輕輕地點(diǎn)了一下他的頭說(shuō)：“你媽媽又胖又高，你又瘦又小，你媽媽站在你的肩膀上，不是一下子就把你壓趴下了。”全班人哄堂大笑，我們也牢牢記住了教師的話。我把教師的話像錄音機(jī)一樣錄了下來(lái)，深深地印在我的腦海中。

　　這就是我的數(shù)學(xué)教師，她講課既生動(dòng)又趣味，我們都喜歡她。

我的老師作文7

　　今天下午，我們學(xué)校舉行防震疏散演練，首先是靈寶市地震局的李東陽(yáng)叔叔給我們做預(yù)防地震的報(bào)告，我正聽得認(rèn)真的時(shí)候，忽然感覺耳朵上有個(gè)東西被叮了一下，我以為是個(gè)蚊子，一把抓住用手一捏，哇，原來(lái)是一只蜜蜂！

　　頓時(shí)，我的耳朵熱辣辣的，好像被一根鋼針狠狠地扎了一下，就在我疼痛難忍的時(shí)候，我們的班主任郭老師跑過(guò)來(lái)幫我把耳朵上的蜂針給拔了出來(lái)，還把我?guī)У綄W(xué)校門口的`衛(wèi)生所讓醫(yī)生給我抹了點(diǎn)藥，老師關(guān)切的問我還疼不疼，我心里甜甜的，有這么好的老師，我一點(diǎn)也不疼。

　　我的老師真好，我愛我的老師！

我的老師作文8

　　我最難忘的老師是張老師，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙炯炯有神的眼睛，喜歡穿著漂亮?xí)r尚的衣裳。

　　記得那是六月的'一天，我和同學(xué)們一起在教室里玩耍，忽然班長(zhǎng)叫我去老師的辦公室。我走到了老師的辦公室，原來(lái)是張老師要求我把錯(cuò)題認(rèn)真改回來(lái)。于是，我回到教室去認(rèn)真地改錯(cuò)題了。當(dāng)我交作業(yè)給了老師后，老師又把我叫住了，反復(fù)地指導(dǎo)我該怎樣改正。

　　最后，當(dāng)我改掉所有的錯(cuò)題后，張老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)的都改過(guò)來(lái)了，只是你的書寫不端正。寫字時(shí)心要平靜下來(lái)，心靜下來(lái)了，字才會(huì)寫端正。”

　　張老師的教導(dǎo)讓我終生難忘。

我的老師作文9

　　我上二年級(jí)的時(shí)候，有一位教我語(yǔ)文的何老師，他戴著一副眼鏡，小小的板寸頭，就像是一個(gè)光頭，下面嵌著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢。

　　我們何老師好像特別喜歡拍照，有一次上課的時(shí)候，他突然看見了一群小鳥，就趕緊帶我們?nèi)タ催@些好看的鳥，然后他迅速掏出手機(jī)，拍下了這難得一見的“奇觀”。我們何老師是不是很有趣啊？

　　還有一次，我早上到校時(shí)發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在家里了，當(dāng)時(shí)都快到早讀的時(shí)候了，陸陸續(xù)續(xù)的已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)小朋友了，他們一直埋怨我沒有帶鑰匙，我急得快哭了，這時(shí)何老師來(lái)了，他讓我從窗戶爬進(jìn)去把后門打開了，才緩解了我如熱鍋螞蟻般的心情。后來(lái)這件事還是被班主任知道了，班主任說(shuō)了我?guī)拙洌�可是何老師卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次不要把鑰匙忘在家里了。”

　　這就是我喜歡的.何老師，一個(gè)有趣又暖心的老師。他教給了我很多的知識(shí)，也讓我懂得了很多做人的道理。

我的老師作文10

　　我上一、二年級(jí)的時(shí)候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關(guān)心同學(xué)的好教師。

　　一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的滿頭大汗，劉教師急忙找來(lái)代課教師，然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學(xué)不細(xì)心摔了一跤，挺嚴(yán)重的，嘴都流血了，劉教師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說(shuō)：“劉教師您不用照顧我了，回教室吧。”劉教師關(guān)心的說(shuō)：“沒關(guān)系的，孩子。”

　　我印象最深的，是我有一次生病沒去上學(xué)，轉(zhuǎn)天上自習(xí)課時(shí)，劉教師把我?guī)У睫k公室，耐心的`給我補(bǔ)課，此時(shí)劉教師沒有了教室里的嚴(yán)厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。

　　我的教師，我永遠(yuǎn)想念。

我的老師作文11

　　我有一個(gè)好老師，他叫“張磊”，他有一個(gè)很搞笑的綽號(hào)叫“張三石”，因?yàn)樗�的“磊”是三個(gè)石頭組成的，簡(jiǎn)略，三石，加上他的姓氏，就組成了“張三石”。

　　他雖然不是名師，但是在我心中地位很重。特別是在解奧數(shù)題上。我在寫奧數(shù)題，可寫到最后一題的時(shí)候，我卻被這道題難住了，就叫老師來(lái)了，“張三石，張三石！”我不禁叫起他的綽號(hào)來(lái)，果真他馬上趕來(lái)了，我說(shuō)：“您可以教我一下這道題嗎？我不怎么會(huì)。”“OK”他說(shuō)了一聲，便開始了“風(fēng)暴式”講解。他講的時(shí)候，有時(shí)很幽默，有時(shí)很嚴(yán)厲，“聽懂了嗎？”“有一點(diǎn)…有一點(diǎn)沒聽懂。”我以為他會(huì)打我，可他并沒有，而是說(shuō)：“沒關(guān)系，我再給你講一遍。”講完以后，我恍然大悟，“啊！我聽懂了，原來(lái)這道題一點(diǎn)都不難啊！謝謝你，老師。”“不用謝，只要你懂了，我就開心了。”

　　雖然他不是什么名師，但是在我心里，他是最好的.老師，我為我有一個(gè)這么好的老師而自豪！

我的老師作文12

　　時(shí)光匆匆如流水，一眨眼就過(guò)了三年。我的老師也換了一個(gè)又一個(gè)。下面就聽我說(shuō)說(shuō)我們的新數(shù)學(xué)老師。

　　開學(xué)第一天，我剛走進(jìn)新教室，感覺世界好像都變了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我想著，新來(lái)的老師是什么樣子呢？嚴(yán)肅嗎？男的女的？就在我胡思亂想這一刻，忽然進(jìn)來(lái)了一個(gè)陌生的'老師，她走上講臺(tái)，用宏亮的聲音說(shuō)：“我是你們的新數(shù)學(xué)老師，姓吳，叫吳老師就可以了。”哇，真的換老師了啊！

　　就在我們做題時(shí)，我遇到了一個(gè)不會(huì)的題，吳老師就一遍又一遍不厭其煩的給我講解。吳老師就像園丁，正在給花兒們澆水，培土。

　　前幾日，我忘記帶筆袋了，就在呆呆的坐著，吳老師走了過(guò)來(lái)，親切地問：“你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……忘記帶……筆袋了。”吳老師溫和的說(shuō)：“別擔(dān)心。”就在講臺(tái)上拿了一只筆遞給我，當(dāng)時(shí)我覺得世界變得好溫暖。

　　她很溫柔，很會(huì)教學(xué)生，給我留下了深刻的印象。我非常喜歡新來(lái)的吳老師，我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。

我的老師作文13

　　從6歲開始，至今我有過(guò)許多教師，有的和藹可親，有的嚴(yán)厲，有的風(fēng)趣幽默······然而令我印象還是我的語(yǔ)文教師——曾教師。

　　曾教師是一位親切的女教師。她有著大大的眼睛，眉毛像兩只彎彎的新月。用她那溫柔的聲音，為我們傳授知識(shí)，如春雨般滋潤(rùn)我們的心田，把文學(xué)的種子灑播在我們童稚的腦海中。

　　曾教師教書很"異常"，她每次上新課時(shí)，總是先讓我們讀課文，說(shuō)說(shuō)文章的'大致資料，再去帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)生字，讓我們說(shuō)說(shuō)該怎樣記住這些生字，最終讓我們描紅、打下重要的詞語(yǔ)，在我們專心致志地聽講時(shí)，下課鈴打破了寧?kù)o的教室。在上第二堂"舊"課時(shí)，她總要帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)上堂課的資料，理解文章的大意。

　　曾教師上的課趣味、生動(dòng)，不枯燥，所以很多人都喜歡上她的課。對(duì)了，聽曾教師說(shuō)，她和數(shù)學(xué)教師鄧教師前兩年在六年級(jí)教學(xué)生，年級(jí)得第一呢!

　　這就是我印象最深的教師——曾教師。

我的老師作文14

　　她，有一雙明亮的眼睛，不管誰(shuí)做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，她都看的一清二楚，大家大概明白她是誰(shuí)了吧！就是我們的`數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⒔處煛Ｋ�的火眼金睛幾次就把我這個(gè)愛做小動(dòng)作的人盯住了。

　　記得有一次，我上課偷吃零食，我趁劉教師頭向偏面轉(zhuǎn)時(shí)，我急忙拿起零食吃了一口，可是，還是沒逃過(guò)她的火眼金睛，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“李臻，把你的零食交出來(lái)！”我不好意思地交出了我的零食。

　　還有一次，上數(shù)學(xué)課，教師布置的作業(yè)我全寫完了，我也沒事干，便拿起自我的圓塑料卡，在桌上彈來(lái)彈去，雖然沒有聲音，但還是被她發(fā)現(xiàn)了，我以為她沒發(fā)現(xiàn)，正在玩開心時(shí)，突然，她生氣地喊道：“李臻，我已經(jīng)看你很久了，你怎樣還在玩，一點(diǎn)紀(jì)律都沒有，把卡交出來(lái)！”我看她的樣貌十分嚴(yán)肅，趕快交出了卡片，真后悔自我太貪玩。

　　劉教師，就是這樣，異常嚴(yán)肅，我也異常害怕她，以后我要堅(jiān)決改掉自我的壞習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

我的老師作文15

　　陳老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她十分美麗，高高的個(gè)子，烏黑的.短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。挺拔的鼻梁戴著一副眼鏡看起來(lái)特別有學(xué)問。

　　為什么陳老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呢？因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)不好的時(shí)候，陳老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我們，好像在說(shuō)：“要認(rèn)真聽課啊。”當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，陳老師會(huì)用溫柔贊許的目光看著我們，好像在說(shuō)：“有進(jìn)步真棒！”

　　陳老師特別有愛心有責(zé)任心。她上課時(shí)給我們傳授豐富的知識(shí)，下課會(huì)和我們一起跳繩、做操，大家都很喜歡她。陳老師經(jīng)常會(huì)買好多吃的和文具用品給我們，她像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。她經(jīng)常工作到很晚累得喉嚨沙啞，我知道她是說(shuō)了太多話太辛苦了。我以后一定要認(rèn)真聽課，不給老師添麻煩。

　　我愛我的老師，我愛飛翼班！

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