自編環(huán)保的童話(huà)故事作文200字（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的自編環(huán)保的童話(huà)故事作文200字（精選43篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇1
春天到了 ，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。
它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，帶了許多好吃的東西，由長(zhǎng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著歌來(lái)到了目的地。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)：你們開(kāi)始自由活動(dòng)，不 能走遠(yuǎn)，注意安全。
小象，小猴，小山羊它們開(kāi)始玩游戲了，一會(huì)兒就都玩的滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)的很累了，開(kāi)始休息。小猴坐在樹(shù)上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘樹(shù)上的`果子，把樹(shù)枝都弄斷了。小山羊從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤，一看原來(lái)
踩到了香蕉皮，它還沒(méi)站起來(lái)樹(shù)上掉下來(lái)的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長(zhǎng)頸鹿老師聽(tīng)到喊聲連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹(shù)木造成的。對(duì)它們倆個(gè)狠狠的批評(píng)了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)樹(shù)木……
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇2
“嗚嗚……嗚嗚”，“是誰(shuí)哭得這么傷心呀!”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀!小魚(yú)”，這時(shí)，一條小魚(yú)浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問(wèn)：“你們天天生活在水里，應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，哭什么呀?”
小魚(yú)哭著說(shuō)：“噯，沒(méi)辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識(shí)差了，生活好了，也不愛(ài)護(hù)水資源了，他們向河里亂扔?xùn)|西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀!以前，這里是多么的`美麗，清澈見(jiàn)底，可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了!
我不禁想：小動(dòng)物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續(xù)生存的哭泣，我們一定保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，給它們創(chuàng)造一個(gè)美麗溫馨的家!
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇3
一天晚上，在一座古老的森林里，動(dòng)物們正在召開(kāi)環(huán)保方面的緊急會(huì)議。大象、獅子、老虎都來(lái)了。
大象首先發(fā)言：“隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)已經(jīng)越來(lái)越不注意環(huán)保了，所以我們不得不召開(kāi)緊急會(huì)議了!”“是啊，人類(lèi)經(jīng)常把垃圾倒入河中，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常在小河中與小魚(yú)小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們，現(xiàn)在在過(guò)河的時(shí)候都要捏著鼻子匆匆跑過(guò)去。”
老虎一邊捻著胡須，一邊無(wú)可奈何地說(shuō)。“還不只這些呢，生活在水里的小魚(yú)弟弟和小蝦妹妹一家，不是死、就是搬家，森林中的小動(dòng)物真是越來(lái)越少了!”大象氣急敗壞地說(shuō)。“這樣的'事太多了，我就不多說(shuō)了。”獅子補(bǔ)充道，“更可怕的是，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)還準(zhǔn)備大量砍伐我們的森林，這樣小鳥(niǎo)們就沒(méi)有家了，還包括我們所有的動(dòng)物們，我們還是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去，這里我早就待不下了，幾乎每天都冒黑黑的濃煙，可難聞了。”“不行，我弟弟的那座森林也面臨著大量砍伐的危險(xiǎn)，它還打算搬到我們這里來(lái)呢，這個(gè)辦法肯定行不通。”老虎抗議道。
大象想了想，“要不然我們先回家想想辦法，明天早晨八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在這里集合，聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)的辦法好，就用誰(shuí)的辦法，好嗎?”“好!就這么定了!”老虎和獅子異口同聲地附和。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇4
我聽(tīng)媽媽講了一個(gè)童話(huà)故事，童話(huà)中有一段小鳥(niǎo)與鳥(niǎo)媽媽的對(duì)話(huà)讓我感觸頗深。小鳥(niǎo)問(wèn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)骸盀槭裁刺禳S了?”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“因?yàn)樯硥m暴來(lái)了。”“沙塵暴為什么來(lái)了?”“因?yàn)闃?shù)沒(méi)了。”“樹(shù)為什么沒(méi)了?”“因?yàn)槿藖?lái)了。”
是啊!地球原本是一個(gè)美麗的地方，森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。可我們?nèi)祟?lèi)卻為了自己的利益，隨意砍伐樹(shù)木，你做床、我做書(shū)桌、他做餐桌……就這樣一棵棵樹(shù)木沒(méi)了，一棟棟高樓大廈聳立起來(lái)了，森林覆蓋率也越來(lái)越少了，裸露的`土地不斷擴(kuò)大，沙塵暴發(fā)生的次數(shù)越來(lái)越多，給人類(lèi)帶來(lái)不少危害，地球爺爺發(fā)出沉重的嘆息!
作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從我做起，從身邊做起，多植樹(shù)，保護(hù)樹(shù)木，多做環(huán)保宣傳，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球爺爺重新綻放笑容!
我相信：只要我們積極行動(dòng)起來(lái)，未來(lái)的地球一定會(huì)更美好!
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇5
有一次，在學(xué)校的洗手間，我看見(jiàn)好多人洗完手不關(guān)水龍頭。我想：“這多么浪費(fèi)呀！”于是我每次去洗手間的時(shí)候都要看看水龍頭有沒(méi)有關(guān)好，順便還提醒身邊的小朋友要節(jié)約用水。
還有一次，我和幾個(gè)小朋友在金果坪醫(yī)院玩，那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，一個(gè)小朋友說(shuō)：“這花真漂亮，我想去摘一朵。”她剛要跑去摘的時(shí)候，我馬上攔住她說(shuō)：“老師教我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，你們忘記了嗎？”小朋友聽(tīng)了我的`話(huà)，就沒(méi)去摘花。
我知道，只要大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的家園才會(huì)變得更加美好。
老師的話(huà)：兩件不起眼的小事，讓一顆環(huán)保之星躍然紙上，你用行動(dòng)感召著周?chē)娜恕Ｏ嘈盼覀兊募覉@會(huì)因?yàn)橛腥缭S眾多的像你一樣的環(huán)保之星而更加美好！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇6
你們知道嗎？地球原本很美麗，藍(lán)藍(lán)的天空，青青的山、清清的小河、無(wú)邊無(wú)際的大海，一切都是那么美好！可就是因?yàn)槿祟?lèi)的存在，這些美好的東西卻在慢慢消失。
隨著科學(xué)的進(jìn)步，很多人買(mǎi)了汽車(chē)，汽車(chē)尾氣太多，影響著人們的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧氣，花可以給我們帶來(lái)芳香，它們就是我們的朋友。可是有的'人不把它當(dāng)成朋友，反而傷害植物，像有些人踩踏小草、摘花多、砍樹(shù)木等。
動(dòng)物也是我們的好朋友，可是許多野生動(dòng)物慘遭殺害，難道你們不覺(jué)得殘忍嗎？
還有不要制造噪音，你可別小看它，他給人體會(huì)造成極大的傷害。
最后，讓我們一起保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡吧！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇7
星期六，我和爸爸來(lái)到巫峽廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)的草坪里，不知被誰(shuí)扔了一些垃圾，有空飲料瓶，零食袋，還有一些廢報(bào)紙。我看見(jiàn)了這些垃圾后，連忙找來(lái)一個(gè)方便袋，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)裝進(jìn)方便袋，然后扔進(jìn)垃圾箱。剛做完這些，轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)一位叔叔吃完香蕉后把香蕉皮扔在馬路邊。我想：這位叔叔真不講衛(wèi)生，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。于是我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您扔的香蕉皮不僅污染環(huán)境，而且如果被人不小心踩到后還會(huì)摔跤的。”叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，連忙把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
看見(jiàn)了吧，這就是我保護(hù)環(huán)境的'行動(dòng)，你們要像我一樣喲，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，王勇和爸爸出門(mén)野餐。
王勇在目的地鋪好了野餐墊，這時(shí)爸爸提著一大袋食物氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，把吃的放在墊子上說(shuō)到：“今天買(mǎi)的全是綠色食品！它們無(wú)污染，對(duì)身體無(wú)害……”說(shuō)完拆開(kāi)一袋食品，吃了幾口。然后又對(duì)王勇說(shuō)：“我們一定要有環(huán)保意識(shí)。王勇也拆開(kāi)了一袋東西，可是就在拆開(kāi)的時(shí)候，他猶豫了一下，然后就大口大口的吃了下去，一旁的爸爸看兒子吃得那么開(kāi)心，欣慰的笑了。
它們吃完了，爸爸對(duì)王勇說(shuō)：“那些不環(huán)保的人，都是社會(huì)的'渣滓。”說(shuō)著說(shuō)著，他們兩人走了，留下的只有那些食品袋……
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇9
我們的校園很美麗，但應(yīng)為一些小問(wèn)題，我們的校園不美麗了。
我在水房洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那水管都從架子上掉了下來(lái)，有一些水龍頭壞了，水嘩嘩的流著，有一些水龍頭沒(méi)擰緊，水流著，十分浪費(fèi)。世界上最后一滴水是人得眼淚，不要浪費(fèi)水了。
我還發(fā)現(xiàn)許多教室燈沒(méi)關(guān)，班班通還沒(méi)關(guān)，電風(fēng)扇沒(méi)關(guān)。是十分浪費(fèi)電的。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在本上寫(xiě)字，只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，本子那一張紙就撕下來(lái)扔了，更有甚者，把一個(gè)本子都扔了。那是十分浪費(fèi)木頭的.。所以，我提出以下建議；同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊，水管壞了、下水道堵塞了要請(qǐng)專(zhuān)人來(lái)修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語(yǔ)。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費(fèi)水資源的電影。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇10
今天早上，我媽讓我出去扔垃圾。我拿著垃圾袋向垃圾站走去。
我在路上看到一個(gè)大叔拿著一袋垃圾，但奇怪的是，他沒(méi)有直接去垃圾站，而是在路上左看右看，發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)人，就把垃圾袋留在路邊，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。還好這一幕被我的“環(huán)保小衛(wèi)士”看到了。我不能讓我叔叔重蹈覆轍！我立刻沖上去攔住舅舅，說(shuō)：“舅舅，你這樣做是不對(duì)的。你應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。如果每個(gè)人都像你一樣，整條路都會(huì)變成垃圾場(chǎng)。我們孩子懂得保護(hù)環(huán)境，我想你一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境的.！”舅舅聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，馬上把垃圾袋撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。臨走時(shí)，他豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！大叔應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇11
世界上有紅、黃、藍(lán)……真的是五顏六色。在這些顏色中，我最喜歡綠色，因?yàn)榫G色是一種環(huán)保的顏色。我的皮帶，橡膠.都是綠色的。
有一次，我和媽媽去買(mǎi)文具。我對(duì)媽媽說(shuō)：“買(mǎi)綠色的吧。”媽媽說(shuō)：“紅色的好看。”“沒(méi)有！”我撅著嘴說(shuō)。我們爭(zhēng)論，我說(shuō)：“綠色是一種環(huán)保的`顏色，因?yàn)橛行┲参铮热绮莺蜆?shù)，是綠色的。綠色食品是安全的食品。”.媽媽被我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好給我買(mǎi)了一個(gè)綠色的。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，一切都是綠色的，就像一片綠色的海洋。我真的希望有一天，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我喜歡綠色到了極點(diǎn)！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，小剛和小立相約去公園。他們把牛皮筋綁在大樹(shù)的中間，玩起了好玩的游戲，玩得可興高采烈呢!只見(jiàn)小樹(shù)駝著背，耷拉著腦袋，一副愁眉苦臉的`樣子，無(wú)力的說(shuō)：“不要再傷害我了，我看起來(lái)真的是傷痕累累了。”
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)哥哥，教育他們說(shuō);“大樹(shù)是有生命的，我們不要傷害它，而是要保護(hù)它。”小剛和小立聽(tīng)了慚愧的低下了頭。
于是，他們決定用牛皮筋綁在大樹(shù)的身上，給它溫暖。這時(shí)，大樹(shù)臉上掛著滿(mǎn)意的笑容，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我穿上了衣服。”穿好之后告了別。
小剛和小立心滿(mǎn)意足地回家了，他們想：樹(shù)不僅可以?xún)艋諝猓�可以抵擋沙塵暴。大樹(shù)真是用處大。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇13
保護(hù)環(huán)境可以做大事，也可以做小事，因?yàn)槲覀冋谏蠈W(xué)，所以在平時(shí)的生活小節(jié)中應(yīng)該注意自己，比如保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等，下面我就來(lái)說(shuō)一下我看到的熱愛(ài)環(huán)保吧。
星期六，爸爸帶我去廣場(chǎng)玩，看到有一個(gè)小孩把喝完的飲料瓶隨手扔在了地上，突然又出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他連忙過(guò)去把那個(gè)瓶子撿起來(lái)扔到了垃圾箱，剛才小男孩的.一舉一動(dòng)被旁邊的老爺爺、老奶奶看見(jiàn)了，他們說(shuō)：“這個(gè)孩子真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，也不知道他的父母是怎樣教育的。”
所以我們都要向剛才的那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他保護(hù)環(huán)境的精神，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，使我們的地球變的更加美麗。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇14
今天我要為大家來(lái)講一下節(jié)能減排環(huán)保的典型事例，另外給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)能減排環(huán)保這3個(gè)詞的意義。
節(jié)能：節(jié)約地球上的每一滴水，每一度電。減排：減少污染環(huán)境的廢氣。少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)或步行。環(huán)保：不亂丟白色垃圾，把廢電池放到廢電池回收箱。
典型事例：我建議爸爸把家里的日光燈改成30瓦的節(jié)能燈。我家門(mén)前的一條河里，小魚(yú)到是很多，可是白色垃圾也很多。因?yàn)槿藗儾幌矚g把垃圾倒進(jìn)垃圾箱，就把垃圾倒進(jìn)河里，使清澈的.小河快變成一條“垃圾河”了。所以，我呼吁大家保護(hù)環(huán)境是所有人都職責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，再次創(chuàng)造出一個(gè)美麗的地球吧
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇15
一天我去姥姥家，發(fā)現(xiàn)那里有許多老奶奶嗑瓜子，可完了就像地上扔，很不文明，還有的在草地上隨地大小便，我看到了以后，覺(jué)的很不文明，拿起掃帚掃了起來(lái)，老奶奶看到了很不好意思，再也不往地上扔了。
若果沒(méi)有花草、樹(shù)木以及動(dòng)物，詩(shī)人根本不會(huì)寫(xiě)下那么多優(yōu)美的詩(shī)，大自然是一個(gè)多門(mén)美麗的'名字呀！如果沒(méi)有大自然的新鮮空氣我們就根本不可能活到現(xiàn)在。
人們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，有時(shí)間澆一澆花，告訴每個(gè)人環(huán)保起來(lái)吧。
我們生活在這個(gè)城市，就應(yīng)該保護(hù)這個(gè)城市，愛(ài)護(hù)這個(gè)城市和我一起來(lái)，保護(hù)百湖之城，從我做起。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇16
今天，我準(zhǔn)備利用飲料瓶做一個(gè)環(huán)保型的筆筒，既可以廢物利用，又能美化生活。
首先，我準(zhǔn)備一個(gè)廢棄的塑料瓶、一把剪刀、水彩筆、一條彩帶和訂書(shū)機(jī)。我先用剪刀把塑料瓶上面剪掉，剪成一個(gè)大約高２０厘米的.圓柱形，之后，順著瓶口朝下面均勻地剪成二十條寬１厘米，長(zhǎng)８厘米的細(xì)條，用手把細(xì)條卷成菊花的花瓣樣式。再用彩帶打一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)釘在花瓣的下方。最后用水彩筆在塑料瓶上畫(huà)一雙美麗的小眼睛，一只鼻子，一張嘴和一對(duì)耳朵，它變成了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，她正對(duì)我微笑呢！一個(gè)精致完美的筆筒就做好了。
同學(xué)們， 我的環(huán)保小筆筒還不錯(cuò)吧，那么，你們和我一起發(fā)明一些環(huán)保的小物品。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇17
現(xiàn)在的汽車(chē)釋放二氧空氣，空氣被樹(shù)木吸取，樹(shù)木被無(wú)情的雙手砍去，人們當(dāng)被大自然懲罰后才知道自己錯(cuò)！現(xiàn)在社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的`再進(jìn)步！人們知道錯(cuò)可無(wú)法挽回！如果有“時(shí)光機(jī)”的話(huà)大可挽回！
當(dāng)我們想去一個(gè)地方太遠(yuǎn)只有坐汽車(chē)去，可污染空氣，要是有“任意門(mén)”的時(shí)候，想那里就去哪里！我相信如果努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
如果要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，社會(huì)在進(jìn)步，我們?nèi)四兀侩y道我們的上一帶能造出的東西，我們?cè)觳怀鰡幔?/p>
只有一個(gè)回答“可以”，“只要付出，就有收獲”只有少時(shí)努力老時(shí)才能享受，讓我們找回自我，和社會(huì)一起前進(jìn)！
這樣我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇18
冰天雪地的世界里，一只疲憊的北極熊在海面上用力揮動(dòng)著四肢，它已經(jīng)很久沒(méi)有吃到食物了，而尋找食物的路看起來(lái)又是那么漫長(zhǎng)，它的動(dòng)作越來(lái)越慢，四肢也變得越來(lái)越沉重，它的'身軀不由自主和向下沉去，求生的本能讓它繼續(xù)揮動(dòng)了幾下四肢，可無(wú)濟(jì)于是，它的身軀還是漫漫地消失在海面……究竟是什么原因讓身為游泳高手的北極熊淹死在海里呢？是溫室效應(yīng)。由于碳排放量的增多，全球已經(jīng)面臨災(zāi)難性的問(wèn)題，而這也是覺(jué)醒中的人類(lèi)所面對(duì)的共同難題。
怎樣科學(xué)低碳的生活，降低排碳量，已經(jīng)成為人類(lèi)一種新的高尚話(huà)題。現(xiàn)在許多人都在開(kāi)汽車(chē)，只有少數(shù)人騎自行車(chē)。所以我們應(yīng)該少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇19
上健康課的時(shí)候，馬老師告訴我們，校園是我們的家，環(huán)境的好壞由你我他做主。怎么去保護(hù)我們的校園環(huán)境呢？我覺(jué)得要保護(hù)好環(huán)境就是不亂扔紙屑，還不能隨便摘花和草。如果有人往地上扔紙屑或者垃圾的.話(huà)，我就應(yīng)該讓他撿起來(lái)。如果他不撿，就讓他告訴我他自己的所在的班級(jí)。因?yàn)槲沂且幻h(huán)保小衛(wèi)士！而且我還要和我們班同學(xué)一起去撿垃圾。馬老師還說(shuō)：“彎彎腰，把地上的垃圾撿起來(lái)，既鍛煉了身體，又清潔了校園。”
保護(hù)校園人人有責(zé)，從我做起。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇20
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟?lèi)共有的，需要我們共同去保護(hù)，去創(chuàng)造。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使工廠的迅速崛起，因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境意識(shí)薄弱，所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時(shí)人們的亂砍亂伐，導(dǎo)致森林大面積消失，土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的`野生動(dòng)物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長(zhǎng)此以往，生態(tài)環(huán)境是得不到改善，人類(lèi)勢(shì)必要受到相應(yīng)的懲罰。
人類(lèi)的自私，人類(lèi)的貪婪，摧殘著生態(tài)環(huán)境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會(huì)被一滴一滴的水穿過(guò)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧的社會(huì)！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇21
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。、人類(lèi)與自然互助，文明共環(huán)境和諧。、打造一方凈土，共享一片藍(lán)天。一句句的保護(hù)環(huán)境宣傳語(yǔ)，告訴我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)大自然，乃至整個(gè)地球。但是，生態(tài)環(huán)境，被我們保護(hù)了嗎？大自然，自然了嗎？我們的`家園——地球，潔凈了嗎？答案很簡(jiǎn)潔——沒(méi)有。這是，身為生物圈里最高級(jí)的動(dòng)物，人，我們是否該反省一下自己？來(lái)檢討一下，我們?yōu)榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)了嗎？如果沒(méi)有，不要緊；再問(wèn)一下自己，我們破壞了大自然了嗎？如果沒(méi)有，那最好。
可是，敢說(shuō)沒(méi)有的人，卻會(huì)少之又少。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇22
世界上有紅色、黃色、藍(lán)色……真是五彩繽紛。在這些顏色里，我最喜歡綠色，因?yàn)榫G色是環(huán)保色。我的帶子、橡皮……都是綠色的。
一次，我和媽媽去買(mǎi)文具，我對(duì)媽媽說(shuō)：“買(mǎi)綠色的`吧。” 媽媽說(shuō)：“紅色的好看。”“不行!”我噘著嘴說(shuō)。我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我說(shuō)：“綠色是環(huán)保色，因?yàn)樾〔荨?shù)木等一些植物都是綠色的。‘綠色食品’就是安全食品。”……媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)言，只得給我買(mǎi)了綠色的。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中：我的什么東西都是綠的，簡(jiǎn)直就像綠色的海洋，真希望有一天，這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
我喜歡綠色的程度都達(dá)到極點(diǎn)了!
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇23
星期天，爸爸決定我們一家人去油玩烈士公園，我對(duì)爸爸說(shuō)：“為了低碳環(huán)保我們不開(kāi)車(chē)可以嗎?”爸爸想了想，高興的說(shuō)“可以呀!”我們就騎著自行車(chē)出發(fā)了，媽媽騎一輛，爸爸騎一輛，我坐在爸爸的車(chē)后面。
到了公園里，我看見(jiàn)很美很美的`風(fēng)景，有綠油油的柳樹(shù)倒垂在河邊，池塘里有很多的小魚(yú)兒，他們?cè)谒凶杂勺栽诘挠螠Z游去。我看見(jiàn)整齊的路邊有人丟垃圾，我連忙撿起來(lái)丟到垃圾桶里。爸爸見(jiàn)到后很高興的表?yè)P(yáng)了我。
我玩了森林卡丁車(chē)，旋轉(zhuǎn)飛椅，攀巖。
黃昏了，我們要回家了，我們感覺(jué)很累，但又很高興，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一天的低碳生活，所以就一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇24
有一天，飛飛去春游，媽媽給飛飛準(zhǔn)備了許多零食。路上，飛飛想著包里的零食，就隨手拿了一根香蕉，吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。
飛飛開(kāi)心地玩著走著，忽然，他看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著馬路，累得滿(mǎn)頭大汗的，他拍了拍自己的.小腦袋，后悔地說(shuō)：“呀，我怎么做了不應(yīng)該做的事啊！”。
他急急忙忙地往回走，發(fā)現(xiàn)自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上，就立即把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學(xué)們。
到了春游的地方，飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯(cuò)就改，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！”
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇25
現(xiàn)在的地球，沒(méi)有以前那樣美麗、光澤了，我生為未來(lái)的接班人，必須要有責(zé)任去保護(hù)我們的家園——地球。
地球是我們唯一的.家園，再也沒(méi)有第二個(gè)地球了。地球上的河水變成了臭水溝，樹(shù)木被人隨意砍伐，變成了一張張紙。有些人還捕獵，這一些動(dòng)物也有生命，生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多數(shù)都是森林，現(xiàn)在卻變成了沙漠。
地球就要被人類(lèi)毀滅了，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo(hù)我們的家園呢？曾經(jīng)，有一個(gè)預(yù)言家說(shuō)過(guò)xxx年12月21日地球就會(huì)毀滅，這個(gè)預(yù)言家預(yù)測(cè)過(guò)四次，其中有三次得到證實(shí)。為什么我們就不可以讓這次的預(yù)言不成功呢？
讓我們共同努力做出貢獻(xiàn)，去保護(hù)我們美麗的家園吧！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇26
放學(xué)了，大姐姐紅紅走在回家的`路上，看見(jiàn)小明把書(shū)包掛在樹(shù)枝上，還使勁地晃小樹(shù)，想讓書(shū)包蕩秋千。小樹(shù)苗疼得直搖頭。
紅紅趕忙跑過(guò)去，對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，它能給我們綠化環(huán)境，凈化空氣。不能欺負(fù)小樹(shù)苗，它都被你折磨哭啦！你看，這里有個(gè)牌子。”只見(jiàn)紅紅指著一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。
小明看見(jiàn)了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不欺負(fù)小樹(shù)了。”
第二天，小明拿了一個(gè)水桶給小樹(shù)澆水，還給它施肥。小明說(shuō)：“小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大吧。我們會(huì)成為好朋友的。”
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇27
每天，我負(fù)責(zé)把點(diǎn)心紙倒掉，在把裝點(diǎn)心的桶放回廚房里。
一天，大家吃完點(diǎn)心。我喝完水，拿起桶，向樓下跑去。到了樓下，我看見(jiàn)我們學(xué)校的地上都是點(diǎn)心紙和面巾紙，可是就是沒(méi)有人去揀。本來(lái)，我想到大家都不揀，我也不用去費(fèi)心絲去揀了。可是，我馬上又想到要是滿(mǎn)地都是紙，又沒(méi)有人去揀，我們那美麗的校園會(huì)被糟蹋成什么樣呢?想到這里，我迫不及待地用手一一地把地上的紙張揀了起來(lái)。雖然沒(méi)有人看見(jiàn)，但我的心里卻是樂(lè)滋滋的。
同學(xué)們，你們身邊的地上有臟東西嗎?如果有的`，一定要像我一樣把紙揀起來(lái)。如果你不想揀的話(huà)，你可以像我一樣想一想我們的校園將來(lái)會(huì)變成什么樣呢?
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇28
我家門(mén)前有一條小河，是一條非常小的河。
以前，小河里有清清的河水，一群群美麗的小魚(yú)，漂亮的石子，每當(dāng)傍晚就會(huì)有老人在河邊散步，有的在看那些美麗的魚(yú)群，有的在喂那些小魚(yú)，每當(dāng)晚上小河邊就會(huì)熱鬧得不得了。
可是現(xiàn)在小河里的魚(yú)沒(méi)了，都被那些淘氣的'孩子們捉去了，小河里漂浮著小食品的塑料袋，垃圾等等，每天晚上的歡笑聲也從此消失了……人們?cè)絹?lái)越不環(huán)保了，在我們生活中不僅僅是破壞公物，還有好多好多不道德的行為，比如：隨地吐痰，使用一次性筷子等等，些都是不環(huán)保的行為。
我們要愛(ài)護(hù)我們的地球，保護(hù)環(huán)境，這是我們的責(zé)任。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，做一名愛(ài)護(hù)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇29
現(xiàn)在，大家都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會(huì)不會(huì)想想，如果人類(lèi)喝了那些水，會(huì)怎么樣？還有，大家砍伐樹(shù)木，踏入草坪，做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣，沒(méi)有了小草我們?cè)趺淳G化家園啊！再說(shuō)，如果沙塵暴來(lái)了，沒(méi)有了樹(shù)木的.阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒大家不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是，很多人都愛(ài)隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊！”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇30
春天，我把小樹(shù)種在果園的旁邊，跟著果樹(shù)一起長(zhǎng)大，我家也在果園的旁邊，每天早上都可以給小樹(shù)澆水，看著它長(zhǎng)大。
小樹(shù)的旁邊，有著各種各樣的`花，五顏六色，真美！果園的后面有一條清澈見(jiàn)底的小河，我有時(shí)候還到那里捕魚(yú)呢！
過(guò)了一個(gè)星期，我和爸爸一起到果園看小樹(shù)時(shí)，小樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，我開(kāi)心地要跳了起來(lái)。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“做任何事情，都要有愛(ài)心和耐心，才會(huì)有效果。”我真開(kāi)心，那是因?yàn)椋易约悍N的小樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了！
以后，我還會(huì)堅(jiān)持幫小樹(shù)澆水直到它成為撐天大樹(shù)。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇31
今天，操場(chǎng)爺爺非常不開(kāi)心。可是，他為什么不開(kāi)心呢？
原來(lái)，有很多不聽(tīng)話(huà)的小朋友在我們親愛(ài)的操場(chǎng)爺爺臉上亂丟垃圾，搞得操場(chǎng)爺爺滿(mǎn)臉老年斑！
后來(lái)，我們最聰明的班主任元老師想到了一個(gè)好辦法。他說(shuō)：“我們可以伸出我們的雙手，彎下我們的'腰，幫操場(chǎng)爺爺清除老年斑。”我們異口同聲地回答：“我們同意。”話(huà)音剛落，我們就飛快地跑下樓梯，到操場(chǎng)上去了。
到了操場(chǎng)上，我們絞盡腦汁想了個(gè)辦法：用木棍戳垃圾。就這樣，我們把操場(chǎng)上的垃圾全檢光了。
操場(chǎng)爺爺?shù)睦夏臧呱倭撕芏啵α耍覀円残α恕?/p>
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇32
今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。
我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過(guò)去了，我們看見(jiàn)一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，
河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了，
連河底的`沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。
我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來(lái)鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來(lái)，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們很滿(mǎn)足。
水資源是我們的生命，沒(méi)有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上，但光靠我們是不夠的，要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇33
今天我在練習(xí)場(chǎng)上看見(jiàn)了一副畫(huà)，一副關(guān)于環(huán)保的畫(huà)。有幾個(gè)人在垃圾堆旁，但是不是在垃圾桶里倒垃圾，而是在垃圾桶旁。一個(gè)小男孩說(shuō)：“反正不是我先倒的。”
我從這里看到了不環(huán)保的做法，應(yīng)該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明，污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上，隨處可以看到果皮紙屑，即使環(huán)保工人不消停的掃，還是有人無(wú)視這美麗的環(huán)境，把紙隨手一扔，了事。在校園內(nèi)，不斷的.有紙頭出現(xiàn)在操場(chǎng)上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些紙頭像一個(gè)個(gè)雪花一樣飛了起來(lái)。最后還是要污染。何必呢？
我們要多種樹(shù)木保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇34
現(xiàn)在都提倡環(huán)保，可是真正做到的有幾個(gè)人？危害環(huán)境的.事倒是時(shí)長(zhǎng)見(jiàn)到。
寬闊干凈的馬路上，一輛輛汽車(chē)在飛速地行駛。突然，從一個(gè)車(chē)窗里嗖的飛出一個(gè)紙團(tuán)。掉在了地上，我們乘坐公交車(chē)時(shí)，經(jīng)常看見(jiàn)有人隨便吐痰，這些都是不文明，污染環(huán)境的行為，
有一次，我和媽媽一起去丹尼斯，我問(wèn)媽媽為什么拿一個(gè)布袋，媽媽說(shuō)：“以前我們買(mǎi)東西都用膠帶，用完的膠帶沒(méi)有辦法處理。膠帶焚燒后會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，對(duì)環(huán)境對(duì)人們的身體造成危害。我們盡量用布袋來(lái)保護(hù)環(huán)境。”
我想：一定要寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)我們?cè)邗r花中讀書(shū)，去看在夕陽(yáng)下的奇觀，讓我們最后，告別污染，迎來(lái)的是藍(lán)天，白云。是環(huán)保一點(diǎn)一滴，攜手創(chuàng)造美好家園。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇35
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，紅星一邊帶著媽媽給他的.香蕉，一邊開(kāi)心地去公園玩。
走著走著，紅星餓了，他想到了自己還帶了香蕉，就迅速地吃完了一根香蕉，接著往后一拋，香蕉皮被拋在了地上，香蕉皮姐姐躺在地上傷心的哭了。紅星繼續(xù)往前走了幾步，忽然看見(jiàn)一位清潔工爺爺正揮舞著掃把掃地，他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，還用力地瞪了紅星一眼。紅星想：丟了一根小小的香蕉皮有什么關(guān)系呢?為什么老爺爺還瞪了我一眼呢?對(duì)了!我忘了我可是少先隊(duì)員啊!少先隊(duì)員怎么能扔垃圾呢?紅星立馬返回去把那個(gè)香蕉皮撿起來(lái)放回了垃圾箱里，這時(shí)，他仿佛看見(jiàn)香蕉皮姐姐開(kāi)心地笑了。
真是愛(ài)環(huán)保的紅星啊!
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇36
那一天，我早早的寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)什么事可做了。“砰”只聽(tīng)門(mén)的.響聲，我急忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)媽媽手上提著一大袋塑料瓶，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙@些塑料瓶做一些精致品。”接著我就把這些帶回家了。
第二天，我打電話(huà)，叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)做塑料花籃。首先，拿出工具，如：剪刀，小刀等等。然后，把塑料瓶瓶口的三分之一剪下。再把瓶子剪成面條似的壓平。再在“面條”上抽出四根，來(lái)當(dāng)它的提手。又在“面條”上插幾個(gè)星，當(dāng)作滿(mǎn)天星。最后再放一個(gè)綠色，藍(lán)色，紅色等的毽子，當(dāng)作美麗的花朵，我想給它取個(gè)名字，叫滿(mǎn)天星花籃好不好？
一個(gè)普普通通的塑料瓶，竟成了精美的小制作，真漂亮。廢物利用真是實(shí)惠有環(huán)保啊！
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇37
今天，我想“玩”一個(gè)環(huán)保活動(dòng)，把環(huán)保當(dāng)成游戲。 我先看了看路邊和小區(qū)的花草樹(shù)木，該看的我?guī)缀跞赐炅耍墒且矝](méi)有一個(gè)地方讓我滿(mǎn)意的。于是，我做了許多個(gè)牌子，叫了許多個(gè)朋友，讓他們一起來(lái)加入這個(gè)“游戲”。
我們一個(gè)小區(qū)一個(gè)小區(qū)的插牌子。一個(gè)路口一個(gè)路口的把可以救得花草立起來(lái)，讓它們重新?lián)碛猩?我們有的寫(xiě)“保護(hù)小草，保護(hù)家園。”有的'寫(xiě)“不要踩踏花草，花草也有生命。”各式各樣的牌子就像無(wú)數(shù)顆燦爛的星星，是多么的耀眼啊！ 我們要保護(hù)花草樹(shù)木。同時(shí)，也是保護(hù)我們的家園。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇38
今天起了一個(gè)早床，和姐姐一起到了圖書(shū)館。發(fā)現(xiàn)原來(lái)有很多大哥哥大姐姐們?cè)谥苣┤匀辉诓煌５膶W(xué)習(xí)，我也很快融入了這樣的環(huán)境當(dāng)中。于是快速的找了一本關(guān)于環(huán)保的雜志翻看，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中國(guó)的環(huán)保危機(jī)，其實(shí)對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑也是一個(gè)危機(jī)啊！人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹(shù)木、隨意的亂扔果皮紙屑，這一切都威脅著整個(gè)地球，整個(gè)人類(lèi)。
在回家的途中，我的心情久久不能平靜，書(shū)中說(shuō)的.很多是其實(shí)就在我的身邊，但是我卻很少發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，有些行為我在不經(jīng)意中也會(huì)做，雖然看起來(lái)好象沒(méi)有什么，但是對(duì)人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境就是一種破壞。我深深地體會(huì)到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，要從小事做起。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇39
人類(lèi)，讓我們保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是不可忽視的。
如今，工廠的*煙囪正冒著濃濃的黑煙；馬路上，各種車(chē)子排放著尾氣；小河里都是垃圾，骯臟極了……
昨天，我到菜場(chǎng)去，又看到了塑料袋。這是一種白色污染。去年的時(shí)候，通過(guò)整治，得到了一段時(shí)間的好轉(zhuǎn)，電視也播放過(guò)了。然而，現(xiàn)在人們又忘記了它的危害，雖然它使用起來(lái)方便，卻造成了環(huán)境的.污染。風(fēng)一吹，到處飛揚(yáng)起來(lái)。埋在泥土下嗎？可是又不會(huì)腐爛。焚燒起來(lái)嗎？又污染了空氣。只有大家同心攜手共同拒絕白色垃圾，我們的家園才能更潔凈，生活更美好！
生活中，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象還是無(wú)處不在。從小做起，從我做起！共同愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園——地球。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇40
早晨8點(diǎn)20分，我高高興興地去小天鵝上舞蹈課，拿著跳繩邊走邊跳，我和媽媽走到小區(qū)院子中間時(shí)不小心踩到了狗屎。當(dāng)時(shí)我心情糟透了，一心想把我鞋底弄干凈，就用腳在草窩上蹭，但是蹭不掉。因?yàn)樾子谢y。這時(shí)，我又看到身旁干枯的小樹(shù)枝，把它折了下來(lái)扣了扣也不干凈。心里正著急，不遠(yuǎn)處我又看到了水潭就把鞋脫掉，媽媽拿著鞋頭在水里涮了涮就干凈了，我的.心情一下輕松了許多。
我希望小區(qū)的人們遛小狗時(shí)，要注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇41
我家鄉(xiāng)的環(huán)境很不錯(cuò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞。但是有的.地方環(huán)境不是很好。比如：煙霧、垃圾……
我們樓下就有許多垃圾和熏人的煙霧。這都是有人吃小炒時(shí)亂丟垃圾、亂排放污氣的嚴(yán)重后果。
我街上，隨處可見(jiàn)甘蔗皮、一次性杯子、一次性飯盒、塑料袋、衛(wèi)生紙紙片等一些垃圾……。
看見(jiàn)校園，到處都是紙片、泡泡糖、泡泡膠和一些同學(xué)們用的鉛筆頭等垃圾破壞了我們美麗的校園。
為了讓我們的地球更加美麗，行動(dòng)起來(lái)吧！我們這樣做：學(xué)習(xí)時(shí)，盡可能的節(jié)省鉛筆。少吃泡泡糖，這樣既省了錢(qián)又減少了污染。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，多植樹(shù)，保護(hù)環(huán)境。還要節(jié)約能源。
如果竹溪每個(gè)人都積極保護(hù)環(huán)境，那么竹溪會(huì)變的更加美好。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇42
保護(hù)地球環(huán)境這個(gè)話(huà)題，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人還是認(rèn)為微不足道。在我看來(lái)，保護(hù)地球環(huán)境還是要從件件小事做起。
一次，我在上學(xué)的路上，有些同學(xué)亂丟自己的廢棄物。比如說(shuō)：有的'同學(xué)把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上；有的同學(xué)理都不理值日的大哥哥大姐姐，明目張膽地亂丟垃圾。唉！為什么老師一次又一次地叮囑同學(xué)要保護(hù)地球環(huán)境，不要亂丟垃圾。但有的同學(xué)就是不聽(tīng)勸？大家應(yīng)該都知道“保護(hù)地球環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話(huà)吧！我想這句話(huà)的意思是要讓我們大家保護(hù)地球環(huán)境，讓大自然還我們一片碧海藍(lán)天。
自編環(huán)保的童話(huà)故事作文 篇43
我住在鹽山縣西托村，我家西邊有一條小河。以前我家西邊的那一條小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里自由的游來(lái)游去。由于村民們亂扔垃圾，排放污水，那條小河成了臭烘烘的小河。
大地是人類(lèi)的母親，河水是生命的'搖籃。人類(lèi)的生存離不開(kāi)她們。現(xiàn)在，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎能袖手旁觀呢？
村里領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一規(guī)劃，清除了河邊的垃圾，固定了扔垃圾的地方。慢慢地，垃圾對(duì)環(huán)境的污染小多了。小河邊看起來(lái)整潔了許多，又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
我希望大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)的母親。
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