多彩的活動作文15篇(合集)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的多彩的活動作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文1
我們學校有許多趣味的活動，最趣味的就要數(shù)上學期的體育節(jié)了。
上學期的體育節(jié)，同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣貌，其實他們都是“菜鳥”。我們班簡便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因為這個項目是我們班的強項，所以我們也簡便地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場了。同學們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學們一齊走向比賽場地。隨著教師的`一聲口令，我如閃電如旋風一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學跳得怎樣樣了�？捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀！那就沒法破記錄了。不行！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀。可又一想：比賽要結束了，堅持就是勝利！這時，劉教師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油。！羅雨來，加油！比賽立刻要結束了。堅持就是勝利！”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最終，比賽結束了，我跳了179個，打破了自我以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真趣味。
多彩的活動作文2
“呼，呼呼……”你是不是以為在刮大風？NONONO！是我們班在召開吹氣瓶大賽。
下面就讓我來介紹介紹比賽的規(guī)則吧！游戲規(guī)則很簡單：雙手不能碰瓶身，把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。
第一場比賽：比力氣。老師往講臺上放了兩個裝滿水的氣泡瓶。首先請了我們班的大力士“大熊”上了臺，又請了我們班與“大熊”力氣不相上下的“熊二”，第一輪實驗比賽就開始了。只見“大熊”、“熊二”自信滿滿地走上了講臺，先是“熊大”深吸一大口氣，對著瓶子吹：“呼，啊，呼，呼”氣泡瓶就像是穩(wěn)坐寶座�！靶芏币彩钩隽司排６⒅Γ墒瞧孔右琅f一動不動，可是他已經(jīng)吹得面紅耳赤。同學們也早已笑得人仰馬翻了。
第二場比賽：比機智。這下輪到我們的”智多星“耀武揚威。他高高地舉起手，老師正發(fā)愁著沒人上臺呢，看到“智多星”舉手，就請她上了講臺�！爸嵌嘈恰毖劬σ晦D，轉手拿了一張白紙，把氣泡瓶挪到紙上，接著把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形，很簡單，為什么自己就是沒有想到呢？第三次比賽：考驗動手能力。大家紛紛各顯神通，有了“智多星”的啟發(fā)，大家心里已經(jīng)有了答案。我左思右想，時間一點一點過去，我突然想起科學課本上的“重在上，輕在下”不穩(wěn)的道理，我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮。為了驗證我的想法，我趕緊把氣泡瓶倒過來，用嘴一吹，氣瓶果然倒了。這時候老師讓大家說出自己的.想法，就在我準備舉手時，小紅站起來了，她先一步說出來一個方法。��！這不是我想法嗎？
愉快的比賽結束了，但我們還沉浸在快樂之中……
多彩的活動作文3
這周星期六，未來作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場剝核桃比賽，大家開心極了。
老師先講了一下比賽規(guī)則：三人一組，選手不可以借用任何工具，誰先剝開核桃并吃完的人獲勝。老師剛說完，教室里立刻沸騰了起來，有的同學在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開核桃;有的同學不等老師選他，已經(jīng)向講臺跑了過去;還有的同學高高地舉著手，希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學，我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)寺掏痰刈呱现v臺，她倆很快選好了核桃，我挑了個乒乓球大小的核桃，只見上面凹凸不平，有許多紋路，皺巴巴的，就像月球的表面。老師一聲令下，比賽開始了。我把核桃放在手心使勁地捏，可是核桃殼太堅硬，不管怎么使勁就是剝不開。旁邊的一位女生不知用了什么神力，一下子就剝開了。我和另一位同學怎么也剝不開核桃，急得滿臉通紅。周圍的同學都替我們著急：用腳踩，用嘴咬，用指甲摳……我使出了吃奶的.力氣，核桃就是沒有碎。我心想：怎么辦?怎么辦?老天啊，幫幫我。這時，我靈機一動，高舉核桃猛地往地上一砸，只聽“啪”的一聲，核桃居然開了，我成功了，別提多高興了。大家都看著最后一位女生，只見她手一滑，核桃滾掉了，她趕緊撿起核桃，把核桃往門上一扔，核桃碎了，大家都歡呼起來。
其他幾組又陸續(xù)上臺參加了比賽，結果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開了。活動終于結束了，老師雖然沒有給我們評出勝負，但大家還是很開心。
通過這次活動，我懂得了做任何事不能蠻干，要多動腦筋運用巧勁，才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動作文4
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！鼻锾斓木栈ㄇ逑阊U裊，九月的校園熱鬧非凡！聽！六(7)班的教室里的聲音震耳欲聾，響徹云霄。為什么呢？他們都正在干什么呢？
哦，原來是在玩游戲呀！老師宣布了游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，不能觸碰瓶子，誰能把瓶子吹倒，就算成功。
第一輪上場的是褚匯康和徐凱乾，褚匯康信心滿滿，徐凱乾也是胸有成竹，仿佛已經(jīng)勝券在握。老師又說了一遍游戲規(guī)則——誰能把瓶子吹倒，就算成功。我發(fā)現(xiàn)老師忘說了，并且不能用手，我頓時明白了老師的意思。老師說開始，褚匯康就開始吹了，徐凱乾也不甘示弱。突然原來雪白雪白的小臉蛋就頓時紅彤彤的，但瓶子還是穩(wěn)如泰山，好似在逗他們倆玩，最后老師說停，他們都輸?shù)袅吮荣悾诡^喪氣地回到了座位上。
第二輪的.開始前，老師突然賣了一個小關子，讓我們閉上眼睛休息一分鐘，然后老師讓我們睜開眼睛說：“誰來試一下？”秦琦坤和袁林浩就馬上去臺上。老師說：“三、二、一，開……”還沒等老師說完，袁林浩就把瓶子“吹”倒了。同學們都一臉問號，我也是"丈二和尚——摸不到頭腦。"老師卻像沒那事一樣的滿臉笑容。原來老師偷偷的在瓶子的下面放了一張紙，袁林浩不知是偷看，還是觀察仔細，就把瓶下面的紙抽掉了，瓶子也就被“吹”倒了。
我心里癢癢的，也想試試，但是不敢，老師好似看出了我的想法。要我們小組之間比賽吹瓶子。我把水灌滿了，突然我想到一種方法，把瓶子頭朝下，瓶底朝上的姿勢放著，我一口氣就把瓶子吹倒了，其他組員也想到一種方法，他們把水"咕咚、咕咚"倒在外面，也把瓶子吹倒了。
方法大似氣力��！吹瓶子比賽，就在我們的歡聲笑語聲中結束了。
多彩的活動作文5
元宵佳節(jié)的燈會，在我看來無疑是一年之中最熱鬧、最洋溢著歡樂的民俗活動。
正月十五夜，當夜幕緩緩降臨之時，天空中的月兒升起來了，星星們也亮起來了。而此刻，在寧靜安閑的夜幕之下，卻又透露著令人激動的氣氛。
鄉(xiāng)村夜晚的河邊最盡頭開始閃爍著少許燈光。一點、兩點……燈光越來越多，越來越大，越來越清晰。看啊！從河的盡頭走來了一條光亮的長龍，人們的手中都各自拿著花燈。燈一晃一晃，光一閃一閃，光亮倒映在夜晚的河中，給小河披上了一條閃著顆顆寶石的霞帔，乍一看，就如同是天上千萬顆星星墜落在了河中，光亮閃閃……
到了集市上，便是更加熱鬧盛大起來了，燈會在這兒舉行。到燈會最熱鬧的時候，四面便滿是搖著的花燈，周圍也都成了人的海洋�；魮u著，如海上的彩色波浪，小販們的叫賣聲，人們的歡呼聲，車的.鳴叫聲都在海洋中響成一片。燈光攢動，在碧夜下熱鬧非凡。
看那些花燈，兔子燈兒的兩只長耳朵與一對紅眼睛靈動而富有生氣；關刀燈個個都是神氣威嚴；還有蓮花燈兒，更是美艷而又精巧至極，種種奇妙的花燈讓人群驚呼陣陣。再看那些燈會上的鄉(xiāng)民們，他們有的拍手、有的歡呼、有的只用眼睛驚訝的看著燈。孩子們拉著手，娃娃們坐在父母肩頭，大家蹦著跳著，每個人都激動不已。天上的彩色禮花放起來了，人們紛紛揚起頭，看��！笑容如同鮮花般開在了老人們蒼老的臉上，女子們的臉上被光照得更加美麗；男子們的臉被光照得更加英��；孩童們的臉上被光照得也更加可愛。每個人臉上的笑容都是那么的美。
天上五顏六色的火花結成彩，地上千千萬萬的燈光一片紅！
我想這美好絢麗的燈節(jié)，就是人們對幸福生活的一種憧憬吧。
多彩的活動作文6
盼望著，盼望著，我們終于等來了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會。同學們?nèi)加直挠痔�，非常開心。
一進教室，我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣：燈管穿上了五顏六色的彩帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上，“元旦快樂”四個大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯，同學們互送禮物，熱鬧非凡。不一會，主持人宣布元旦聯(lián)歡會活動正式開始了，同學們報以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會過程中，同學們八仙過海各顯神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說相聲的……
在這些環(huán)節(jié)中，最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落，同學們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學們喊的喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準目標，迅速搶占地盤，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過后，只剩張同學站在場地中，懊惱地看著我們，他被淘汰了。就這樣，經(jīng)過一輪輪比賽，最后只剩下了我和王同學，同學們更來勁了，都等著看到底誰是最后的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細研究策略，當我走到椅子正面的`時候，我就緩慢移動，當我走到椅子背面的時候，我就一溜小跑，音樂停時，我像個小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦！”同學們掌聲雷動，回頭一看，王同學還愣愣地站在那，沒搞清楚狀況，哈哈，太有意思了！
這次多彩的元旦聯(lián)歡活動像鉆石一樣留在我的記憶中，我會好好珍藏，因為，它是那么的有趣，我又是那么的開心，每當想起這次多彩的活動，笑容都會悄悄爬上我的臉龐。
多彩的活動作文7
今天鐘老師說我們年段在下午將舉行一場拔河比賽，我們選了10男5女作為選手，也包括我在內(nèi)。熬了一中午，終于要比賽了。
來到操場上，一條與我手臂一般粗的麻繩擺在三條用粉筆畫的線上，中間系著一條紅領巾，規(guī)則是這樣：界線分為二短一長，紅領巾要與中間的長線齊平，只要將紅領巾拉過離自己近的短線就贏。
做完熱身操，便要比賽了。這次我們的對手是（1）班，看著他們，一個個身強力壯，人高馬大，而我們，大部分都弱不禁風，瘦骨嶙峋，但外表不能決定一切，我們還是很有信心的。我們被分列在麻繩兩側，腳頂著腳，呈“弓”字步，兩腿微曲，身體向后傾。
所有人的手都像被502黏住了一樣緊握著麻繩，蓄勢待發(fā)�！皢簟北荣愰_始！繩子被一股突如其來的力量向?qū)Ψ嚼ィ屛覀兇胧植患�，還差點摔跟頭，我咬咬牙，卯足了勁往回拉，再看著旁邊的王子旻，他的.雙腳好似被釘子釘住了一般一動不動，手一顫一顫的，臉也因為使勁皺成了一團，黃豆大的汗珠在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上也暴起青筋。
眼看紅繩一點一點向?qū)Ψ揭苿�，拉拉隊員一個個急的直跺腳，加油聲也更響亮了，仿佛比拔河的隊員還緊張。
這震耳欲聾的聲音讓我們又有了信心，麻繩一下拉回來了一大截，這時候，我的手痛的和刀割一樣，胳膊和腿也又酸又痛，突然，麻繩一點點向?qū)Ψ揭苿�，兩下半就把拉回來那截又拉回去，但是我們卻無能為力，怎么使勁也沒用，只能眼巴巴看著紅領巾向?qū)Ψ浇缦抟迫�，拉拉隊也捶胸頓足，恨不得上來幫忙。
果不其然，我們敗了，但我還是很興奮，因為很久沒有這樣拔河了。
多彩的活動作文8
每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福�？墒窃谖倚闹兴鼌s是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學校生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的`笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
多彩的活動作文9
夜晚，十點零八分……
“嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧靜�！斑@是夜晚緊急集合的哨聲！”不知是誰說了這么一句，各個寢室瞬間炸開了鍋。“快起來快起來，緊急集合了，快點！”“唉，誰拿了我的衣服？”“鞋子鞋子，快點！”……。我被同學們的聲音吵醒了，不知何事，便問一旁的同學，聽到“緊急集合”這四個字，我立馬從床上蹦了起來，抓起一旁的衣物就往身上套。咦？怎么穿了半天也穿不上去，我借著朦朧的月光一看，才發(fā)現(xiàn)這是我的褲子，我連忙脫下，伸出腿穿褲子，再拿起身旁的衣服往身上套。
當然，別的同學也是亂糟糟地一團，為自己找不到東西而著急。我看到旁邊的兩個同學因為找不到各自的東西而在爭吵。
我的衣服已經(jīng)穿好了，接下來就是疊被子。我把被子一拿，左疊右疊胡亂弄了一通，但是疊好的被子怎么也塞不進柜子。沒辦法，只能重新鋪開再疊一次，終于勉強塞進了柜子。立馬轉身沖出寢室，一路狂奔到操場集合。
在集合的操場上，我看見許多同學氣喘吁吁、一臉的'不情愿地趕過來。有兩位同學因為太匆忙而把對方的鞋子穿在了自己的腳上，紅著臉在互相責怪。其他同學也各有各的事：有的褲子前后穿反了；有的因跑得太急沒系好的鞋帶散了；有的邊跑邊扣扣子……。
這時，老師和教練拿著計時器對我們說：“同學們，今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒，勉強優(yōu)秀。好！現(xiàn)在一路縱隊回各自的寢室休息。”
“哎！回去終于可以睡個好覺了�！蓖瑢W輕聲地說著，心里開心極了。
不久，一切又恢復到了原先的寧靜。只是，偶爾傳來幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……
多彩的活動作文10
“生命在于運動�！比绻粋�人沒有了運動，我們會怎樣？如果沒有了運動就好比鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由自在的飛翔；就好比魚兒沒有了大海，不能在大海中無拘無束的遨游。所以，我們應該加強運動，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，你年復一年。剎那間，六年的小學生涯即將告別，但在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學校舉行過的一個個有意義的活動。
在運動會上，炙熱的太陽照在我們的身上，使我們更加堅定了要贏得比賽的.決心。到我們班的男生上場了，他們在操場上揮灑著汗水，努力的為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊加油，他們似乎聽到了我們的加油聲，更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過來了，“yeah”贏了！接下來輪到我們班的女生了，女生也很努力，但是最終還是贏不過他們班。即使比賽輸了，我們也曾努力過，我們也曾加油過，堅持過。在運動中，我們還舉行過很多有趣的活動，我們就如同戰(zhàn)場上的士兵沖鋒陷陣。
我們的學校還組織過爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們早早地就做好了爬山的一切準備。到了爬山的那一天，我們排好了隊伍就出發(fā)了。剛爬山時，我們根本沒想到蒼崗山原來是那么的高。途中，我們結伴一起走，累了就歇一會兒，再繼續(xù)走。太陽火辣辣的照在我們的頭上，我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅持不住了，但我們還是繼續(xù)往上走，因為我們知道“堅持就是勝利”。走啊、走啊，我們終于到達山頂了，我們在那里休息了好久，還看到了無限的美景。美好的時光總是過得很快的，剎那間，太陽要下山了，我們只好依依不舍的回到學�！�
同學們，“活動好比靈芝草，何必苦把仙方找。”運動就好比靈芝一樣，對于我們來說，最重要的是我們一定要多運動，才能使自己的身體更加地健康。
多彩的活動作文11
加油，加油，這是哪班這么熱鬧？當然是六七班，我們班正在進行一場智慧的比賽——吹瓶子大賽，吶喊的聲音的震耳欲聾，響徹霄。
同學摩拳擦掌，躍躍欲試，第一輪場上的參賽隊員是史均浩和馬浩然PK，只見史均浩大步流星的走上講臺，雙手撐著講臺，弓起背和叉開的腿活像一只蝦。只見他吸一口大氣，準備蓄力，一口大氣吹了出來，正中瓶子。瓶子只動了一點兒，好像吹出的氣被瓶子輕易而舉的吃進去了。他一會兒青蛙似的吹，一會兒半跪著吹，一會兒又左右交叉著吹……他不停地變換著姿勢，費了九牛二虎之力才把瓶子吹得搖搖晃晃，此時此刻他的臉已經(jīng)滿臉通紅，氣喘吁吁了。
老師來助陣了，在一旁意味深長地說：同學們，一定要聽清的游戲規(guī)則，還要動腦筋想一想……”徐凱乾好像明白了什么，用手不停地晃動桌子，后來用嘴親吻瓶子，想試探一下老師有沒有反應？后來確定老師沒有反應后，他一下子搖晃得更厲害。最后用臉部一下把瓶子撞倒了，哦，老師講規(guī)矩時只說了不能觸碰瓶子，但沒有說不許晃動桌上�。�
第二場比賽開始前，老師讓我們閉眼休息一分鐘，我們閉上眼，只聽見老師拿著東西嘩嘩嘩的`響，不知道在干什么。又有兩位幸運的同學被老師選中，他們快速的走上講臺。只聽老師的一句開始就拼命的吹，而袁林浩不緊不慢地吹了一下，雙手拿起下面的卷子，一拉瓶子就倒地了。我們還沒有反應過來。袁林浩的瓶子吹倒了。我們感到非常的不可思議。袁林浩的對手也是一臉茫然�？磥磉�是智者先贏，動力氣不如動腦子，第二輪比賽就這么精彩的結束了。
第三輪是小組之間的比賽。我們組的人圍成一圈兒，對著瓶子使勁地吹，可瓶子像泰山一樣紋絲不動。這時我想到了一個辦法，把瓶子倒立過來，我只用了一半的力氣就把瓶子吹倒了。
我們在游戲中尋找到了快樂，尋找到了自由，懂得了道理，真是一場智慧的游戲。
多彩的活動作文12
我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了，同學們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包�。ㄩ_門見山+舉例開頭，文筆生動，給讀者印象深刻，值得借鑒�。�
課間活動，好一幅多姿多彩的畫面啊!（簡單敘述，過渡。）
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著同學們一個接著一個如蜻點水般地跳過去,我羨慕極了�！凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地,（注意省略號的用法。）我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤了大家的時間!"在同學們?nèi)宕蔚拇叽傧?我鼓起勇氣跳了進去。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳，一緊張竟忘了節(jié)拍，等我回過神時時,繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的最后。（下文還要另起一段。）
過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓,不敢盲目的.往前沖,而是找準時機,一個快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著，跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。（事情的結束，動作描寫細致入微，值得借鑒。）
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂，也有我們多彩的生活...（卒章顯志結尾，緊扣主題！）
多彩的活動作文13
時光匆匆，一眨眼我便是一個六年級學生了，六年級意味著小學生涯中最為重要的一年。我本以為六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說老師這一招真是妙!我們的活動規(guī)則是：全班45個同學平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀律，作業(yè)完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當減少，也會有相應的獎品的!哎，掙星難，扣星易!所以每位同學都要齊心協(xié)力，團結一致，才能勝出!清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，最終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧!但是最為激烈的.還要說說我們組的涂世偉。我們大家沖破重重關卡終于到了背誦關，我們班的背誦能力超級強哦!可是老師誰都不叫，就叫那個背誦老是出錯的涂世偉，當他被老師叫起來的那一刻，我們?nèi)M人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了�？粗Y結巴巴背書的那個樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了，終于他在最后一秒，想起來了，真是有驚無險阿!不得不說老師的方法真妙啊!我們深深為語文老師的智慧拍手叫絕!
我們喜歡這樣的課堂，我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動與游戲!
多彩的活動作文14
“六三班！拍賣會正式開始！”“嘭，嘭，嘭！”小池同學一邊說著，一邊用力地拿著錘子使勁的在碗上敲了三下。沒錯，今天就是一年一度的拍賣會開始了，小池同學話音剛落，大家就使勁的鼓掌，直到把手都拍麻為止。小邵同學鼓的最賣力，他不但一邊鼓掌，而且還在轉圈。
小李同學把積分堆成一座塔，你的眼睛沒問題，就是一座“綠塔”，在看小邵同學把積分數(shù)過來數(shù)過去，數(shù)過來數(shù)過去，數(shù)過來又數(shù)過去。當別人問他有多少積分時，他一邊拍拍胸脯，一邊自豪的說：“我已經(jīng)有1225個積分了！”而小池同學則把所有的積分都放在了桌子上，整個桌子都被放滿了，同學們都愛不釋手地把玩著手上的積分。
在小池同學宣布之后，就開始拍賣斗魚了。在我們這次拍品中，一共有兩種斗魚，一種是尾巴又大，色彩也鮮艷的，一種是尾巴不大，色彩一般的，首先拍豪華的.斗魚，第一只斗魚被小李同學拍走了，用了二百五十分積分，但第二條斗魚居然被同學們以八百七十分積分拍走了。但是以上這些都不足為奇，那是因為第三個被小溫同學以九百一的積分拍走了。場面是這樣的，當前面兩條斗魚被拍走了，同學們更瘋狂了，當小鄧同學猛地一拍桌子，臉因為著急而漲得通紅，他大吼一聲：“八百九十積分！”，這時小溫同學說：“九百一十！”這時小鄧同學才罷休。但在下一次的時候，小鄧同學才拍到他如愿以償?shù)亩肤~。
第二次開始了，開始拍帽子了。當小邵同學拿出一頂長長的黑色的帶綠色絨毛的帽子，被小李同學用一百個積分換走了，到后來，有一頂長長的，既可以當手套用，又可以當圍巾用，而且十分可愛。也被小李同學以三百二十個積分拍走了，雖然，我只拍了兩頂帽子，一盆綠植，
雖然，這一次全班人的積分都清零了，但是之后我們就又可以努力賺積分了。
多彩的活動作文15
“加油，加油………星期五下午細雨霏霏，老師滿面春風地走進了教室，宣布要進行吹瓶子比賽，好比丟了一顆炸彈，班里瞬間炸開了鍋。
老師講了游戲規(guī)則，在身體各部位都不觸動瓶子的前提下把瓶子吹倒，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，個個把手舉得高高的，都想到上臺去一展身手。身強力壯的馬浩然和精明強干的褚匯康成了幸運兒，第一輪比賽開始了。只見他們鼓起腮幫子使出了九牛二虎之力，對著瓶子一頓猛吹，可是瓶子卻仍然屹立在桌子上紋絲不動。馬昊然和對手一會兒就氣喘吁吁，太汗淋漓。于是他們蹲下來，變著角度吹，左吹右吹，上吹下吹，可是瓶子卻穩(wěn)如泰山。不久之后他們兩個的臉變得通紅通紅的，馬浩然不停地晃動著腦袋，已經(jīng)頭昏腦脹了，而旁邊的史均浩已經(jīng)癱坐在地上，可仍在不停地轉動眼珠，看來打不倒瓶子勢不罷休。正在這時，馬浩然輕輕地晃動桌子，瓶子倒下，史均浩垂頭喪氣地走下講臺�？纯瘩R浩然的頭發(fā)都變成了爆炸頭。看來這個吹瓶子的.游戲真不簡單。
第二輪比賽開始了，老師故意裝作漫不經(jīng)心的樣子拿起瓶子看了看，放下時瓶子下面多了一張紙，機靈的袁林浩發(fā)現(xiàn)了秘密，只見他一個箭步?jīng)_向了講臺，還沒籌對手是秦奇坤反應過來，已經(jīng)抽掉瓶子下面的紙，把瓶子給帶倒了，秦奇坤一臉茫然的看著老師，好像在質(zhì)疑著什么，老師只微微笑點點頭，默許了袁林浩的勝利，馬浩然只得認輸。
到了第三輪的時候我們都想玩，老師猜透了我們心思，比賽在小組內(nèi)進行就行吧，我們組的褚匯康特別淘氣，竟把把瓶子給倒了過來，三兩下就把瓶子給吹倒了，于是我又把瓶子給正了過來。我們四個吹的都沒力氣了，可是瓶子就像打不死的小強紋絲不動，又是諸匯康把那瓶水拿了起來，三兩下的喝完了，最后來一句，看瓶子一吹就被我吹倒了，逗得大家哈哈大笑。
這課堂可真有趣。
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