我的母校作文15篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的母校作文1
橘黃色的夕陽下，漸漸吞沒了嬌小的花朵，我知道，金色的童年將接近尾聲。從遠望去，今天的.校園居然多了一份沉寂。轉過身，走進操場，那里充滿了我們的歡聲笑語。
我至今都還記得，體育老師灰瘦的臉蛋兒，男同學埋怨的表情，我們天真的笑聲，充滿快樂的操場。母校，你是我快樂的回憶，你是我童年的回憶，你是一個快樂的港灣。你拼命為了教我們，只為我們的未來，這到底對你有多少好處，你總是這樣無私。
以前我總是覺得老師的工資高，當老師多神氣啊！心情不好就可以拿我們撒氣，真不錯。可是后來我發現并不是這樣的。
那次英語考試結果公布了，我看到你開心的拿起卷子，表揚我們，可是眼睛里充滿了血絲，我便知道了一切，低下頭。
老師，你是多么偉大，原來你一直把我們當你的孩子，老師，如果你老了，我來照顧你！
我的母校作文2
學校就像是我的家一樣，那樣美好，我深愛我的家——校園。
在這個溫馨快樂的家庭里，老師像媽媽，無時不刻關心著我和校園里的每一位兄弟姐妹，同學像兄弟姐妹一樣，互相幫助，從不打鬧，在這里，我們快樂的成長，自由的飛翔，每一個人的心里都有說不出的`高興。
早晨，花壇里的花草樹木都張開了笑臉，好像在對我說，“小朋友，加油，好好學習天天向上。”在這里，我們像小鳥般快樂學習，快樂飛翔。學習讓我了解祖國的大江南北，學習知識，了解世界。如果我考上的大學，我不會忘記我的母校，他讓我綻放光芒，讓我自由翱翔，我會記住母校的一草一木，記住母校的每一位老師，記住老師對我的嚴格，我愛我的母校——淑呂小學。
我的母校作文3
不知不覺，我在我的母校石筍街小學已經度過了三年的時光，猶記得當初剛上小學一年級時，我懷著激動的心情，帶著對小學生活的向往，走進了校園，開始了我的學生生涯。
在這近三年的歲月中，除了老師教給我們許多的文化知識，還讓我懂得了更多做人的`道理。在教室里我們愉悅地學習、看書，在操場上，我們盡情地游玩、運動、歡笑。在這小小的校園里地每一個角落，都充滿了我的足跡。
和而不同，各美其美。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學。在今后的校園生活中，我將和你們一起快樂地成長。在石筍街小學的生活，將是我生命中永不磨滅的記憶。
我的母校作文4
我的母校，再見了。六年了，我一直都在這個學校里成長、學習。好漫長好漫長，為什么我會認為怎么的短暫呢？這個答案也許會像寶藏一樣被埋在一個地方吧！也許是因為舍不得這歌母校而欺騙自己吧！
我的母校呀，這么多年來我一直沒有為這個學校付出一點的功勞，所以在我大學回來的日子我會在這個學校里栽花栽樹，讓更多的學生知道我的母校。
我的'母校呀，你一定要等到我回來呀，到時我會讓你成為一個眾所皆知的學校。你也會看到很多的克斯小孩們在你的肚子里充滿了歡笑聲。
再見了，我的母校—益智小學。
我的母校作文5
“曾經想征服全世界。”
我們開始規劃自己的未來，多少次說到畢業，笑著笑著就哽咽了。那段時間，我們聽《越長大越孤單》哭了，聽《那些年》哭了……誰讓它們涉及到“畢業”這個讓人揪心的字眼——只因為我們舍不得。
“當天晚上滿天星星，平行時空下的約定。”
每當仰望夜空，心中總匯有一種莫名的傷感。畢業后，我們可能各奔東西，可能會忘記彼此……但是我相信，在另一個平行時空里的我們，仍舊在一起，永遠也沒有分開過！
太多的快樂，太多的笑容，太多的異想天開，一一記錄在時光的影兒里！
彼時，是否我們可以在某個街角的轉彎遇見，然后樂呵呵地打招呼？記起，今天的`歡笑？記起，將“過去式”的六年5班？
我的母校作文6
今天我特別開心因為又能見到我親愛的母校了、親愛的同學們和敬愛的老師了。
今天早晨吃完飯我就收拾上學時用的衣服、學習用品一類的東西。媽媽看見了說：“田田，收拾東西是一定要認真，收拾完再檢查幾遍，萬一你有什么東西忘了拿這可怎么辦，上次你的'語文本忘了拿，是我讓你妗妗給你送過去的，如果你這次再忘了什么東西的話可別只望著我們來幫你送東西了。”我聽見了說：“是的媽媽，我不會像上次一樣忘東西了。”媽媽聽見了笑了笑說：“走的時候記著穿上棉襖，以防著涼。”我聽見了說：“那我的棉襖在哪里？”媽媽讓我抱著弟弟，從柜子里翻出來我的綠棉襖，我看見我心愛的綠棉襖左看看右看看，當我把手伸進左兜的時候，摸出來個愛心紙，媽媽問我那是什么我說：“這是我在學校折的愛心紙。”
時間過得好快轉眼間，到了等校車的時候了我和媽媽去路口等車了。
我的母校作文7
昨天晚上，我做了個夢，夢見二十年后的我，有一天，突然接到小學老班長的電話，讓我們回母校聚會。我別提有多高興了，我已經是一名優秀的空姐，老班長是一名教授，副班長是個有名的作家，二名勞動委員被評為全國模范。我們相約在那聊天，可開心了。
校園里還是一片書聲朗朗，那花、草、樹木，仿佛還是以前那樣子，我們走在學校的操場，還是那么美麗，這時，有些小同學，望著我們這些大人，都不知道我們就是二十年前的小學生，我們看到以前教我們的老師，滿頭銀發，我們還是跟以前一樣，敬了個禮，異口同聲說：“祝老師身體健康，長命百歲。”老師說；“你們都成為了各行各業的人才，是我們學校的'驕傲啊。”我們還和老師約好，十年之后再回母校看看。
這時，有個聲音叫醒了我，原來是爸爸，真是的，這個時候叫我干嘛啊，把我夢吵沒了。
小朋友你能幫我想想，我的美夢里還會發生什么事情呢。
我的母校作文8
鋼鐵鑄造的校門，還是那樣的熟悉。首先映入視線的是兩顆大松樹和花園，還是沒變，這讓我想起了四年級時我和同學們在花園里玩耍的場景。別了，我愛的母校！
向左走就是操場，操場由兩個籃球場和一個５０米跑道組成，從教學樓的樓梯走到四樓，并延走廊走到教學樓最靠右邊的教室，這讓我想起在五年級時的外語節，在自然課上老師教我們畫世界地圖并且在畫的`世界地圖上標注出哥倫布等人的航海線路。在那節課上，同學們都一絲不茍地畫圖，并且同學們互相幫助，都想畫出最好的地圖來裝飾自己的教室。在課間，同學們把畫好了的地圖裝飾在教室的各個角落，同學們看著教室被打扮得很漂亮，心里都甜蜜蜜地。
拖著迤邐的陽光，我輕輕地走出了校門，正如我輕輕地來，我即將遠行，到一個全新的地方去繼續學習。別了，我愛的母校，我全心全意愛著的母校！
我的母校作文9
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。然而就在這不知不覺當中我走過了六年短暫而又漫長的學習生涯，兩千多日子已悄然從指縫間溜走，轉眼間我們已經快要畢業了。舍不得老師同學，更舍不得我們這所可愛的學校。就像學校的辦學理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，夯實了人生的.起步。先從小學到初中，然后從初中到高中，再從高中到大學，小學的確是人生的起步。是我的母校，教會了我知識，讓我穩穩地邁出了人生的第一步，為以后的路途打好基礎。
我的母校作文10
因為母校是啟蒙教育我的園地，有時我實現人生夢想的搖籃；我生活中最美妙的樂章在這里奏出，最有趣的事情從這里開始。我人生夢想的實現離不開我的'母校，老師。是她們給了我豐富的知識，巨大的關懷和幫助。
還記得，在我不懂題的時候是老師教會了我，在我有煩惱的時候是老師關懷了我，在我做錯事的時候是老師教育了我，在我孤獨的時候是朋友們幫助了我……啊！母校，我親愛的母校！
在這里，我嘗試了第一次獨立生活的滋味，第一次自己動手的快樂，第一次勞動的樂趣，第一次步入知識教堂的歡喜……啊！母校，我親愛的母校！
如今，我即將升入中學，決心將所學的知識，轉入實踐當中去，不斷學習，充實自己，為我國社會主義事業作出貢獻。
祝愿：“我的母校，越來越美，越來越好！”
我的母校作文11
轉眼間，我在朱涇二小已經生活了四年了，我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥，因次，我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶，朱涇二小已經過幾個十年，你們說說，九十年前的朱涇二小和現在的朱涇二小有區別嗎，當然有，從前，那個連現在的新大樓都沒得朱涇二小和現在的'無法比，教學樓連漆都刷不起，和現在的嶄新的教學樓好比嗎，一百年來，有成千上萬的學生進過朱涇二小。我四年來，為朱涇二小做過許多事：20xx.9.15.我和校里的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板，畫完，我自豪的看著黑板，想：這屆競選一定是最好的。競選完后，有同學對我說：“奚禎燁，你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說道。雖然我沒為學校爭得榮譽，可這四年來，學校培育我，讓我在學校里得到許多獎項：畫畫、寫字、英語、語文和優秀團員。
身為朱涇二小的一員，我倍感榮幸，愿，我與學校共同成長。
我的母校作文12
再見了母校。我們在這里有喜有憂，有笑有淚，如今，我們就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！
從我們開學踏進學校的時候，到現在我們將走出校門的那一刻，好象一切都發生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學習，生活天地，藍色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學習氣氛。
快要畢業了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養，知識的'積淀，嚴格的訓練是我們的小學生活。同學間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶著母校的期許繼續下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！
我的母校作文13
恍惚之中，快樂的小學生活已悄然而逝。再見了，我親愛的同學們;再見了，我親愛的啟蒙老師們;再見了，我親愛的母校……
時間在漸漸流逝，我們在漸漸長大，此時，我們卻要分開，各自展翅飛翔。或許，我們會各自踏進自己理想的中學，但是，你們請別忘了我們的友誼，請別忘記伴隨著我們成長的母校。
六年之中，我們共同擁有過快樂的喜悅，共同分擔過彼此的憂傷。母校所給我的一切實在是太多太多了，美好的學習環境帶給我優秀的成績，這難道不是母校的功勞嗎?六個春秋已過，回憶著過去的點點滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。啊!美麗的母校，美麗的玉浦中心小學，我永遠都會記住你，永遠都會祝福你，支持你!
再見了，我親愛的.母校，再見了，曾經最棒的五( )班。盡管六( )退步，沒能像以前的五( )班創造一個又一個的奇跡，但我想說的是——請不要忘記我們美麗親愛的母校!
我的母校作文14
我在母校度過了5個春夏秋冬，即將結束小學生涯。這兒的點點滴滴都在我腦海里回放：多少歡笑在這里灑下；多少汗水在這里留下；多少老師的辛勤話語在這里寫下；多少同學的深刻友誼在這里刻下；多少個希望的種苗在這里播下……這里的一切永遠在我腦海中留存！再見了，我的母校！
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！您是我成長的搖籃！時光飛逝，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年。
昨天，我邁著輕盈的`步伐走進校園；明天，我將懷著深深的留戀之情離開您。您給了我許多許多，謝謝您，母校！
再見了，和藹可親的老師！
再見了，朝夕相處的同學！
再見了，純真的小學時光！
再見了，我親愛的母校！
我的母校作文15
我們的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。
走進校園，首先看到的是一顆大松樹。這棵松樹像學校的守衛，保護著我們的安全，又像我們的老師，迎接每一個到校的小學生。
接著向前走，又會看見一座大大的橡膠操場。這操場是為我們設計的，就算不小心摔倒，也不會摔傷。上面有兩個籃球架，課余時間我們可以打籃球。操場上畫著跑道，是我們來練習跑步的。
抬起頭來，我們看見樓上的墻上有一座時鐘。這個鐘表讓我們知道當時的'時間，也讓我們感到時間一去不復返。
時鐘的東南側有一些健身器材，這些健身器材是讓我們在課余時間來健身的。為了讓我們不被曬，在每個健身器材邊上都種了幾顆大樹用來遮陰涼。
走上教學樓，就來到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視，幫助我們學習。教室里寬敞明亮，就算座七十個人也不覺得擁擠，很舒服。
學校給我們這么好的環境，所以我們要好好學習，報效祖國，為母校增加一份光彩。
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