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    讓世界充滿愛(ài)作文

    時(shí)間:2023-07-20 16:35:41 [第二單元]讓世界充滿愛(ài)

    讓世界充滿愛(ài)作文15篇(合集)

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讓世界充滿愛(ài)作文,歡迎大家分享。

    讓世界充滿愛(ài)作文15篇(合集)

    讓世界充滿愛(ài)作文1

      這個(gè)世界常常會(huì)有紛爭(zhēng)、械斗、民變,還有都以暴力來(lái)解決事情。

      正因?yàn)檫@個(gè)世界上有這么多可怕、恐怖,讓人驚慌的事情發(fā)生,而造成悲劇,這是一種讓人想挽救也救不了的痛,讓人傷心欲絕、痛徹心扉的打擊,那對(duì)無(wú)辜的人民和被誤會(huì)的`人是多么的不公平。

      就是因?yàn)檫@個(gè)原因,讓我想要“世界和平”。因?yàn)槊看慰吹綖榱俗约旱睦妗⒆约旱淖运剑鴤e人、犧牲別人的事件,讓我看了既生氣又傷心。如果這種事情發(fā)生在我的家人、朋友身上,那對(duì)我而言是多么殘忍的事情,我能坦然面對(duì)嗎?

      “世界和平”應(yīng)該是每個(gè)人的希望,但是,世界上總是有人想不開(kāi)跑去做傻事,而造成世界的不和平。話說(shuō)回來(lái),大家不是都說(shuō)要“世界和平”嗎?那為什么還要去做傷害別人的事呢?這些個(gè)問(wèn)題讓我想了很久,可是都解不開(kāi)這些問(wèn)題,父母總是跟我說(shuō):“那些都因?yàn)閭(gè)人的自私、利益,或逼不得已。”但是我認(rèn)為“如果大家都因?yàn)閭(gè)人的自私、利益就犧牲別人的性命,那世界上的人都不用活了吧!”因?yàn)槟愀静恢滥闶钦l(shuí)的目標(biāo),所以讓我感覺(jué)這個(gè)世界好可怕、好陰險(xiǎn)!

      雖然這個(gè)愿望很大,而我卻是如此渺小,但是我希望能借由我的努力,去感化、改變周邊的人,慢慢的把力量傳播出去,去感化世界上所有自私的人,讓世界走向“和平”。

    讓世界充滿愛(ài)作文2

      愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

      朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。

      一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩說(shuō):“我希望快樂(lè)。”于是仙女彎下腰來(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底

      說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)。”

      的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?

      有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的.愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

      這顆心永遠(yuǎn)屬于你,不需要太多的語(yǔ)言,你我不再孤單,讓我們走到一起來(lái),讓世界充滿愛(ài)……

    讓世界充滿愛(ài)作文3

      我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,就會(huì)讓一個(gè)新生命重新站起來(lái)。

      今天下午,我們開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)。武功鄉(xiāng)有一個(gè)小男孩,現(xiàn)在上的是三年級(jí),他的名字叫費(fèi)永收。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是不幸的是,這個(gè)幼小的生命卻得了白血病,早已花光了家里所有的積蓄,已經(jīng)花了四五十萬(wàn)了。四五十萬(wàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真是個(gè)天文數(shù)字呀!我們今天下午特意開(kāi)展了這個(gè)“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。

      捐款活動(dòng)開(kāi)始了,我們隨著捐款的隊(duì)伍陸續(xù)地走向捐款箱。我們都帶著自己的一顆愛(ài)心,走到捐款箱前,把自己沒(méi)舍得花的零花錢捐給了費(fèi)永收。雖然不多,只要我們每一個(gè)人都捐一點(diǎn),就可以湊成一大筆錢。就連小朋友們都把自己的零花錢捐了,有捐五塊的,三塊的,兩塊的.……其中有一個(gè)小男孩讓我非常感動(dòng),他是一個(gè)很胖很胖的小朋友,就連他這么小的小孩都這么的有愛(ài)心,竟然捐了八元錢。有的低年級(jí)學(xué)生因?yàn)樘耍瑝虿坏骄杩钕洌妥ブ杩钕洌c(diǎn)著腳尖往里放。還有的小朋友,都是爭(zhēng)著往里捐的,好像是想快點(diǎn)把錢捐給費(fèi)永收小朋友,叫他早日康復(fù)。

      我想對(duì)費(fèi)永收小朋友說(shuō):“雖然你得了這個(gè)病,但是你一定不要放棄,只要有信心有勇氣,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,一定會(huì)從病床上站起來(lái),重新回到美麗的校園。

    讓世界充滿愛(ài)作文4

      生命因愛(ài)而生,世界因愛(ài)而美。每個(gè)人的心里都有一個(gè)角落,置放著愛(ài),只不過(guò)有些人沒(méi)能開(kāi)啟它。愛(ài)的力量足以震動(dòng)天地、氣吞山河。

      當(dāng)我還是個(gè)不暗世事的小姑娘時(shí),老師就教導(dǎo)我,要懷著一顆愛(ài)心對(duì)待他人。可我并不能明白愛(ài)究竟是什么,直到今天,我才知道,愛(ài)的意義。

      初中以來(lái),我的朋友很多。但認(rèn)真待我的,卻沒(méi)有幾個(gè)。我的付出,收獲的只是相識(shí)一場(chǎng),我不甘心。為什么我待她比別人都好,但為何她待我比別人都差?因?yàn)槲矣脙呻p眼睛看人,因?yàn)槲覐牟辉诤跛母惺埽瑥牟欢脫Q位思考,這就是原因吧!朋友與朋友之間的性格差異導(dǎo)致我不得不認(rèn)真地看清她們。有一天,我和朋友們討論問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái),向我請(qǐng)教,還未待我開(kāi)口,她們便大聲說(shuō):“不知道,像你這種人,說(shuō)了你也聽(tīng)不懂”。我想挽留,但她已離開(kāi)了,可那些可謂的朋友,卻如此對(duì)待他人,我確實(shí)看不下去,我知道這樣下去,我會(huì)和他們一樣。于是我離開(kāi)了他們,找到了另一個(gè)朋友,我認(rèn)真地對(duì)待她,并且滿懷善意地對(duì)待她。最后,我們成為了好朋友。

      我明白了,只要我真心對(duì)人、友好對(duì)人,對(duì)任何人都一視同仁,不分高下、低賤,我就會(huì)得到許多。當(dāng)我和別人的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧,而且產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她們一定要說(shuō)自己是對(duì)的',我無(wú)可奈何,只好沉默。但她們變本加厲,故意擋我的路,故意挑釁,故意藏我的東西,我忍住了,后來(lái)她們發(fā)現(xiàn)任何招數(shù)對(duì)我一點(diǎn)作用都沒(méi)有,便停止了跟我的作對(duì)。我也微笑著和她們打招呼。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),她們覺(jué)得不好意思地還禮。

      佛教宣揚(yáng)“眾生平等”是對(duì)的,在佛的眼里,人人平等,不分善惡。是的,只要人人多一份善心,多一份愛(ài)心地對(duì)待他人,世界將變得更加美好,社會(huì)將變得更和諧。

    讓世界充滿愛(ài)作文5

      只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好。從小,我就在這樣的語(yǔ)句下熏陶長(zhǎng)大,每當(dāng)走過(guò)一群幼童,聽(tīng)到他們?cè)诶收b著自己對(duì)愛(ài)的感悟時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起那年寒假中午在商場(chǎng)里發(fā)生的那一幕幕。

      我正在家里裹著棉被正想翻開(kāi)剛剛淘來(lái)的小說(shuō)嶄新的封面,正想享受文學(xué)的`果實(shí),突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵:兒子,媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)累,你幫我去買菜吧,反正你現(xiàn)在也沒(méi)事,菜單放在柜子上了啊,你照著買就行了。我剛想拒絕,可是后一句就足以讓我欣喜若狂了:嗯,跑腿費(fèi)20元喏。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上跳了下來(lái),自言自語(yǔ)道:嘿,剛想去淘點(diǎn)文具呢,這會(huì)兒剛好,真是‘一箭雙雕’!我拿著錢,拿著柜子上的菜單,穿好鞋,奔出了家門。

      深圳的冬天還有些許陽(yáng)光伴隨,可惜行人間的心都是冷漠的,我也被這股寒風(fēng)刮得一直在打寒戰(zhàn)。

      商場(chǎng)今天不知是何故,突然間人山人海,我隨著人流涌進(jìn)了商場(chǎng)里。

      我先去了文具專區(qū)逛了逛,突然我發(fā)現(xiàn)我身旁的那位小男孩兒有些怪異,無(wú)意間看見(jiàn)了他那只只有3根手指的手,我嚇的幾乎要叫出來(lái)了,心跳急速加快。

      哎呀呀,三指呀呀,哈哈!難道這就是傳說(shuō)中的三指大師啊,罕見(jiàn)——罕見(jiàn)——!哈哈哈一個(gè)小男孩大叫道。人群馬上就聚攏過(guò)來(lái)了,時(shí)不時(shí)還有人莫名其妙的大笑兩聲。每個(gè)人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),我看見(jiàn)他的眼圈漸漸紅了,看著人們的七嘴八舌,他顯得似乎很渺小。

    讓世界充滿愛(ài)作文6

      愛(ài),它可以是家人之間的愛(ài)、同學(xué)之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)……而我今天就要說(shuō)一說(shuō)同學(xué)之間那種真摯、純潔的愛(ài)。

      在我讀三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位新來(lái)的同學(xué)叫音兒,她剛進(jìn)教室就好象全身閃爍著金光,不得不讓人有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。剛開(kāi)始她學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難,但她不曾放棄,因?yàn)樗ǖ臅r(shí)間都比其他同學(xué)多得多。果然皇天不負(fù)苦心人,音兒的英語(yǔ)成績(jī)從10分到92分以上,雖然有如此的成績(jī),可他不驕傲而且有些時(shí)候我們不會(huì)做的題目她會(huì)做,還認(rèn)認(rèn)真真的`幫大家解答,絲毫不馬虎,但令我印象最深的還是這件事。咱班有個(gè)調(diào)皮大王—小剛,他的名字大家一聽(tīng)就有點(diǎn)害怕,每個(gè)同學(xué)都對(duì)他敬讓三分,對(duì)他的話沒(méi)人敢說(shuō)“不”惟獨(dú)音兒不一樣,小剛不會(huì)背書(shū)就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅(jiān)定地說(shuō):“不可能,只要你用心背一定能行!”就這樣一句話,小剛在星期三報(bào)復(fù)音兒,將她手里的一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。音兒哭了,大家看不下去,都想去告老師誰(shuí)又敢。后來(lái)有一個(gè)經(jīng)常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師,老師火冒三丈把小剛拖到了校長(zhǎng)辦公室,音兒跑了過(guò)去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說(shuō)了一句另人一想不到的話:“老師,算了,我們總得給小剛一個(gè)機(jī)會(huì),我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了。”老師聽(tīng)了音兒的一番話被深深感動(dòng),也原諒了小剛,就從那時(shí)小剛學(xué)習(xí)好了,也樂(lè)于助人,小又有成為了班中的一員了,這還得謝謝音兒。

      快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的,音兒和我們相處了一年就走了,但她的身影卻永遠(yuǎn)留在了大家的心理,在他身上我們也學(xué)會(huì)了很多,尤其是“愛(ài)”這個(gè)字,原來(lái)同學(xué)們之間的愛(ài)是并不可少的。我也知道只要有愛(ài)才能創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,讓愛(ài)保持下去吧。

    讓世界充滿愛(ài)作文7

      “輕輕的捧起你的臉,為你把淚水擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單·····”

      “這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉·····”

      每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我的心總有一種感動(dòng),一首流行多年的經(jīng)典老歌,何以成為永恒的旋律,何以能依然感動(dòng)著今天的人們?我想,是因?yàn)楦柚谐隽松屏嫉娜藗冃闹械哪欠萆顡丛竿且驗(yàn)樗忈屃巳碎g真情,宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛(ài)心的緣故。

      小的時(shí)候,愛(ài)就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻;長(zhǎng)大些,當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛(ài),就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛(ài)是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛(ài)又有了一種新的.認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛(ài),就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,若隱若現(xiàn),居無(wú)定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

      中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛(ài)人。可以見(jiàn)得,有人著自信的人,首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。

      在一個(gè)美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛(ài)的存在,只要世界充滿了愛(ài),那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛(ài)”的世界吧!

    讓世界充滿愛(ài)作文8

      你的身影映在我眼里,你的腳步連著我心臟的跳動(dòng),如果這樣輪回只是為了襯托,我的愛(ài)還不想被你擱淺。——題記

      你會(huì)為一雙流轉(zhuǎn)著淚花的憐憫而憐憫,你會(huì)為一種聲音的感動(dòng)而感動(dòng),你會(huì)為一個(gè)過(guò)失的愧疚而愧疚。

      你流連于世界的名大山川,你徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水,你放眼紛繁的'社會(huì),關(guān)注多彩的人生。愛(ài)的模式是多彩的,讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)。

      朋友之間的愛(ài),我覺(jué)得用純潔的白色,來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。友情是需要真誠(chéng)和樸實(shí)的。如果將朋友之愛(ài)比作什么,那它就如流動(dòng)的空氣,你不太去在意,但它卻是不可缺少的。白居易被貶為江州司馬時(shí),他的摯友元稹寫(xiě)道:“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗。”這對(duì)朋友的關(guān)懷和擔(dān)憂盡在其中。“同聲自相應(yīng),同心自相知,”說(shuō)的就是潔如雪,淡如水的純凈的朋友之愛(ài)吧。

      大海的顏色——藍(lán)色,代表著廣闊和神秘。大海變幻莫測(cè)、爛漫,正如戀人之間:幾經(jīng)波折,最后才終成眷屬。和戀人相處時(shí)是充滿神秘和爛漫的。聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天下的摯愛(ài)》,當(dāng)這首歌唱起的時(shí)候,獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)總能掀起高潮。因此,藍(lán)色的愛(ài)是博愛(ài),是廣闊的愛(ài)。

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一顆星,一切迷途的船只,雖然不懂天文,卻靠著他引導(dǎo)。”我們?cè)诿悦r(shí)也需要這星光點(diǎn)點(diǎn)來(lái)照亮心靈,是這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心營(yíng)造了溫馨美好的時(shí)世界。當(dāng)然在多彩的愛(ài)中,難免也會(huì)有灰色,不過(guò)當(dāng)這愛(ài)蓬勃燃起的時(shí)候,陰霾總會(huì)蔓延‘?dāng)U散,半邊天被渲染上真誠(chéng)、友愛(ài)、和平當(dāng)然還有愛(ài)。

      讓這個(gè)世界都充滿愛(ài)吧。

    讓世界充滿愛(ài)作文9

      “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,深深地凝望你的眼,告訴我,你不再孤單……”伴隨著優(yōu)美的歌聲,我的記憶逐漸飄到了那悲痛的日子。——汶川5.12大地震中。

      在那場(chǎng)國(guó)難中,有多少人失去了家園,失去了生命。又有多少人譜寫(xiě)了一首又一首感人的故事。

      那些平凡而又偉大的老師,在平靜的日子里,他們和你我一樣平常,平常的好象感覺(jué)不到他們的存在;但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),他們卻挺身而出;當(dāng)太陽(yáng)在廢墟上升起時(shí),他們卻含笑而去,他們用天使的翅膀守護(hù)了花朵,他們用生命為心愛(ài)的學(xué)生撐起了一片希望的天空。

      藏族女孩鄒雯是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,她是學(xué)校的大隊(duì)委。地震發(fā)生時(shí),她正在給同學(xué)批本。老師喊了一聲“地震了”的時(shí)候,全班同學(xué)猛的向門口擠去。為了讓同學(xué)們先跑,鄒雯是跑的最后的一個(gè)。當(dāng)她跑到樓梯口時(shí),為了幫助老師救同學(xué),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。她也是媽媽的寶貝,她也有遠(yuǎn)大的理想,可為了她親愛(ài)的同學(xué),她忘了疼她的媽媽和她的升學(xué)夢(mèng)。

      小英雄林浩也是一位,當(dāng)時(shí),他正在走廊里溜達(dá),有幾塊石頭掉在了他的'前面,看見(jiàn)一位女同學(xué)暈倒了,他迅速地背起那位女同學(xué),很快地撤離了教學(xué)樓。他是多么勇敢呀!在這種緊急的時(shí)刻,臨危不亂。他用他瘦弱的身子挽救了他的同學(xué),他那句“校長(zhǎng),我又拿來(lái)了三個(gè)同學(xué)”成為了永遠(yuǎn)被記住的話,盡管這是個(gè)病句,是匆忙之中喊出的,可是,沒(méi)有人笑。

      這樣的例子舉也舉不完,這樣英雄的人物說(shuō)也說(shuō)不盡,那么多來(lái)自不同國(guó)家,不同崗位的人紛紛獻(xiàn)出了他們的愛(ài)心:500元,1000元甚至上萬(wàn)元,就連乞丐也都走到了捐款箱前。

      啊!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變成美好的春天。”

    讓世界充滿愛(ài)作文10

      十四歲,我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生,青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂(lè),夏天有游泳的歡笑,秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞,冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)喜愛(ài)的衣服,裝好用過(guò)的書(shū)本,看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方,帶著我們的祝愿,我們的希望。

      十四歲,他們?cè)谔锏乩飺]灑汗水,熱情與希望從他們的身影中透露,春天有青山綠水的清新,夏天有散步花叢的彩蝶,秋天有飽滿金黃的莊稼,冬天有圍著火爐的.溫馨幸福。當(dāng)然,他們也不忘七歲的誓言,捧起捐來(lái)的書(shū)本,裹上捐來(lái)的毛毯,點(diǎn)燃蠟燭,在黑夜中苦讀,臉上露出欣慰的笑容,望著送糧遠(yuǎn)去的車輛,帶著未來(lái)和希望駛向遠(yuǎn)方。

      在不久的未來(lái),我們來(lái)到山區(qū),帶去了光明和財(cái)富,我們笑了,他們也笑了,我們大家的心近了;在不久的未來(lái),他們來(lái)到城市,來(lái)的還有動(dòng)力和驚喜,他們貢獻(xiàn)自己的智慧,讓城市更美麗,他們笑了,我們笑了,我們大家的心近了。

      我們沒(méi)有"我們"和"他們"之分,我們都是上帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云,同樣的心"撲通!撲通!"我們的心近了,緊緊地靠在了一起!

      山里的孩子需要愛(ài),我們應(yīng)該給予他們更多的愛(ài)!

    讓世界充滿愛(ài)作文11

      有一首個(gè)這樣寫(xiě)過(guò):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。”

      愛(ài)是寬容,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名,讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較。但是,我還是要說(shuō):寬容是一種愛(ài)。

      我們的生活日益紛繁復(fù)雜,頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是梵·高涂抹的一片燦爛的金黃色,腳下的大地也不如天安門廣場(chǎng)一樣平坦。煩惱,憂愁,甚至能讓我們惱怒,無(wú)法容忍的事情,可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)——才下眉頭,卻上心頭,抽刀斷水水更流。我說(shuō)的寬容,并不是讓你毫無(wú)原則地一味退讓。寬容前題是對(duì)那些可寬容的人和事,寬容的核心是愛(ài)。

      讓世界充滿寬容,讓世界充滿愛(ài)。

      寬容,不是去對(duì)付,去虛與委蛇,而是以心對(duì)心去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)力的粗糙世界變得濕潤(rùn)一些,而不是什么都要?jiǎng)Π五髲垼裁炊家锝镉?jì)較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到,我們起碼可以做到讓自己做到寬容。

      寬容是一種大愛(ài),大愛(ài)無(wú)私。要相信,斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有真正的.愛(ài)。寬容所付出的愛(ài),在以后的日子里總有一天一定會(huì)得到回報(bào),也許來(lái)自你的朋友,也許來(lái)自你的對(duì)手,也許來(lái)自你的上司,也許更來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)。

      讓世界充滿愛(ài),讓世界充滿寬容,是這個(gè)世界一張五彩的畫(huà)卷!

    讓世界充滿愛(ài)作文12

      讓世界充滿愛(ài),街道上就不會(huì)有乞丐。

      讓世界充滿愛(ài),世界就將會(huì)永遠(yuǎn)和平。

      讓世界充滿愛(ài),笑聲無(wú)處不在。

      街上沒(méi)有乞丐,人們都過(guò)著和平安逸的生活,歡樂(lè)怎么會(huì)離我們而去呢?

      真正的快樂(lè)是相互的,范仲淹那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的憂天精神,雖然是難以實(shí)現(xiàn)的,但“后天下之樂(lè)而樂(lè)”卻也高尚的很,誰(shuí)又具有這樣的品質(zhì)呢?

      真正的.快樂(lè)是互相的,歐陽(yáng)修那“與民同樂(lè)”的精神,又是多么可貴的呢?但現(xiàn)代人的自私貪婪,恐怕早已將它拋之千里之外了吧?

      真正的快樂(lè)是互相的,李白那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”的自?shī)示瘢m然有點(diǎn)可笑,可是誰(shuí)又能夠達(dá)到他的這種境界呢?又怎樣去達(dá)到呢?這無(wú)疑只是一個(gè)理想罷了!

      當(dāng)你同家人圍坐在一起,聊完那些快樂(lè)的回憶,誰(shuí)不會(huì)開(kāi)懷大笑,是的,快樂(lè)是相互的。

      當(dāng)劉翔穿越那一道白色的終點(diǎn)線,億萬(wàn)人的心無(wú)一不在牽動(dòng),當(dāng)他穿越時(shí),億萬(wàn)人民的嘴角笑容出現(xiàn)了,那是真摯的笑,說(shuō)明中國(guó)人民愛(ài)劉翔,支持劉翔。快樂(lè)是大家的。

      當(dāng)你為一次成績(jī)的優(yōu)異而暗暗自喜時(shí),對(duì)你無(wú)私關(guān)懷的母親、父親又怎么會(huì)不開(kāi)心呢!

      愛(ài)與歡樂(lè)同在,讓世界充滿愛(ài),歡樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在,讓世界充滿愛(ài),一個(gè)人的快樂(lè)就會(huì)化為億萬(wàn)人民的快樂(lè),快樂(lè)是互相的。

    讓世界充滿愛(ài)作文13

      愛(ài)有很多種,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師都是愛(ài)。

      看了“名師面對(duì)面之讓世界充滿愛(ài)”看了鄒越老師真情的演講,我感動(dòng)了,鄒越老師真情的淚水,我留淚了。

      周恩來(lái)總理曾為了中華崛起努力讀書(shū)。而我們,作為一名新中國(guó)青少年,在聽(tīng)到中國(guó)國(guó)歌時(shí),卻充耳不聞。我們把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母天天掛在嘴上,我們真的愛(ài)國(guó)嗎?黑人男孩為了國(guó)家榮譽(yù)而爬著到了馬拉松比賽的終點(diǎn)。這才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們也許在心里不滿,可能背后說(shuō)老師的壞話。今天我們聽(tīng)了那一個(gè)個(gè)關(guān)于老師的偉大事跡后,我們哭了,老師、辛勤的園丁,你們用辛勤的汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻在澆灌著我們。四川大地震,映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)29歲張米亞老師跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。象一只展翅欲飛的雄鷹,兩個(gè)孩子活著,而我們?cè)僖猜?tīng)不到張老師的朗朗的講課聲。他走了,不、他永遠(yuǎn)活在我們心中。

      有時(shí)看到父母辛勤的工作,心中也會(huì)深感內(nèi)疚。過(guò)后父母有一點(diǎn)達(dá)不到自己的.滿意,就會(huì)抱怨但是我們仔細(xì)想一想,我們?yōu)楦改缸鲞^(guò)什么。在汶川大地震來(lái)臨時(shí),救援人員在一座廢墟下,發(fā)現(xiàn)一名遇難媽媽,他撐起的脊梁下有一名嬰兒,正在酣睡。孩子胸前有一部手機(jī),短信留言:“親愛(ài)的寶貝,如果你活者,一定要記住我愛(ài)你。”在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),母親把生的希望留給了孩子。把死亡留給自己。這才是愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)、世界上最偉大的愛(ài)。

      今天我想大聲喊:“親愛(ài)爸爸、媽媽、你們辛苦了,敬愛(ài)的老師辛苦了。”

    讓世界充滿愛(ài)作文14

      助人為樂(lè)是一種美德,它在給人幫助的同時(shí),也讓幫助人者獲得快樂(lè)和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。助人為樂(lè),既能使自己感到一種興奮,也能使人樹(shù)立起高尚的形象,受到人們的尊敬。孟子說(shuō):“敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”正是這個(gè)道理。

      如今,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,許多人都被金錢磨滅了尊嚴(yán)。曾有一位落水者,需要?jiǎng)e人幫助,而看到的不動(dòng)于衷,還要和他討價(jià)還價(jià)作為救他的報(bào)酬。結(jié)果延誤時(shí)間,那名落水者就在別人的眼皮底下淹死了。

      對(duì)于現(xiàn)在,在我們橫遭“非典”災(zāi)害的時(shí)候,很多人都把生死置之度外。我們的白衣天使,不辱使命,日夜奮戰(zhàn)的抗“非典”第一線。而很多人卻鼓吹“世風(fēng)日下”的觀點(diǎn),說(shuō)“非典”是不可醫(yī)治的,得了SARS必死無(wú)疑”等無(wú)科學(xué)的論斷。這種思潮對(duì)于正在形成世界觀、人生觀,剛開(kāi)始走向人生第一步的青年人有很多的負(fù)面影響。我們應(yīng)該冷靜下來(lái),想想:“我們社會(huì)真的變了嗎?我想起了仍在第一線工作的白衣天使,她們差不多把自己的生命都交給了上帝,對(duì)于她們來(lái)說(shuō),在非典病房有多危險(xiǎn),一不小心,就會(huì)失去寶貴的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水兒童;想起了張華跳入沼氣坑挽救老人的生命等等。他們助人為樂(lè)的精神和高尚的品質(zhì)打動(dòng)了每個(gè)人的'心,面對(duì)著這平凡溫馨的一幕又一幕。

      我們堅(jiān)定了我們的信念:世界是美好的。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。正如韋維的那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,唱出了多少人的心聲。

      生活在世界上,我們離不開(kāi)別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,年輕的朋友們,讓我們從我做起,獻(xiàn)出真情,伸出雙手,讓我們的世界每個(gè)角落都充滿愛(ài)吧!

    讓世界充滿愛(ài)作文15

      有了愛(ài)的存在,才會(huì)讓我們看到希望和陽(yáng)光。

      生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不是永恒。而愛(ài)的存在,對(duì)于每個(gè)人而言,都是一種永恒。

      某天,集美中學(xué)的所有家長(zhǎng)與孩子們一起坐在同一片綠地上,同一片藍(lán)天下,一起聆聽(tīng)一場(chǎng)愛(ài)的教育。是由鄒越教授為我們演講的“讓生命充滿愛(ài)”。

      很久很久以前,我們都一樣,同一樣認(rèn)為父母所給予的愛(ài)都是應(yīng)該,都是當(dāng)然。但在今天之后,我再也不那么認(rèn)為了,沒(méi)有一種愛(ài)是給得應(yīng)該的。當(dāng)所有人一起擁在一起大哭時(shí),一起與自己的父母擁在一起,還有一起走上去擁住班主任時(shí),突然明白了,原來(lái),只要呼吸存在,那就是幸福,那就是愛(ài)。

      今天,天很藍(lán),當(dāng)我們一起仰望天空,一起對(duì)著天空大喊,爸爸媽媽,辛苦了,謝謝您,我愛(ài)您。爺爺奶奶,外公外婆,謝謝您。覺(jué)得釋放了自己這十五年來(lái)的新生,所有想說(shuō)的,全融于這幾句話中。真的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆和所有愛(ài)我的'人,謝謝你們,因?yàn)橛心銈儯艺娴暮苄腋!S心銈冊(cè)冢易x懂了幸福的含義。這是一種愛(ài),一種純潔得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的愛(ài)。

      幸福的含義就是詮釋愛(ài)。

      帶著一顆追求幸福,追求愛(ài)的心,向往著天空,幸福。因?yàn)楹?jiǎn)單的呼吸,可以創(chuàng)造出最完美的幸福。呼吸停止前,沒(méi)有不幸這樣的話。

      人人都該感恩的,人人都需要愛(ài)的。

      不需要多余的語(yǔ)言。

      不需多余的行動(dòng)。

      以一顆真誠(chéng)的感恩的心去愛(ài)那些愛(ài)你的人——他們會(huì)感受得到你的愛(ài),你的心。

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