開學(xué)的作文【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文1
“開學(xué)了”三個如同千斤重的字一大早就壓在我身上了，壓得喘不上氣，我深深被壓醒，還在悲傷中的我被媽媽拖出家門，“砰”家門被媽媽關(guān)上，我孤身一人呆呆站在白茫茫的雪地，冷風(fēng)吹醒了我，把我一個寒假“扔”掉的學(xué)習(xí)“撿”回來。
我慢吞吞地走在街上，一個寒假都健步如飛的人生被“開學(xué)”兩個字拖累得連烏龜都嘲笑我走得慢。
唉!人生的苦有很多種，但對于我這種了了草草把作業(yè)趕完的人，開學(xué)真是十分擔(dān)心被老師打成標(biāo)本，擔(dān)心的苦，悲傷的苦交雜在一起，讓我走得更加慢了。
我一抬頭，到校了，又一低頭，7：55!完了，開學(xué)第一天次遲到了，那就罪加一等了!我打開飛毛腿模式，飛快奔向教室。路上的學(xué)生吃驚地看著我，有些同學(xué)看了看表，不禁和我一起奔跑起來。
好像馬拉松，我大喘著氣在班級門口停下，看了看身后的同學(xué)，平生第一次感到我這樣厲害，能引起這樣的動靜，我在心中暗暗的佩服自己。
我轉(zhuǎn)過來看看，嗯，是五(8)班，沒走錯，正要走進去，不行，我又退了回去，看了幾秒后，嗯，還是五(8)班，我放心地走了進去。
走到座位上，同桌眼前一亮，張口就問：“親，寫完作業(yè)了嗎?”我當(dāng)場石化，過了幾秒后，看著她那閃閃發(fā)亮眨著的眼睛，我一把把她的`臉推開說：“走開，大開學(xué)的凈說不吉利的話。”“哪不吉利了?你看xx還沒來，說不定還在補作業(yè)呢!”“行了行了，你以為誰和你一樣。”正說著呢，xx來了……那個黑眼圈，不知道還以為是大熊貓附體了呢!
“什么?”我被三個小組的叫聲驚了一跳，就聽見“沒有寒假作業(yè)，沒有閱讀，沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)!”我們班同學(xué)聽了，靜得還有點可怕，大概都在想一個標(biāo)本xx的樣子。
一切平靜如常，就是在第三節(jié)課和第二節(jié)課時，果不其然，xx被打標(biāo)本了，兩節(jié)課被釘在外面墻上。
一個有趣的開學(xué)日過去了，好像沒有想象的那樣可怕和無聊呢!
開學(xué)的作文2
君子藏器于身，待時而動。
我的東高第一天，9.4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個大半天，于是我9點出發(fā)，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍，我來到班里，說實話我被鎮(zhèn)了，鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng)，前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔，我選了后面一個座位。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學(xué)。
下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的`將課本翻到某一頁，背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學(xué)習(xí)，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!
這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名，我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中，我在班里從來沒下過全班前五名。可是現(xiàn)在呢，27，好像一個天文數(shù)字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息!
也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。
有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因為不斷的折疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。
開學(xué)的作文3
寒假過得真快，轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了，還沒有過夠，真是時間有點短了。 早上，懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學(xué)校，一見到同學(xué)們便感到無比親切，因為，又可以在一起學(xué)習(xí)了。這使我感到特別開心。我見到同學(xué)們說的第一句話就是：“假期過得怎么樣，收了多少壓歲錢？”他們說：“過得不錯，收了不少！”就在我們嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生的時候，孟天玥突然進來，說：“大家準(zhǔn)備一下，等會兒語文、數(shù)學(xué)、英語考試，大家的心一下子沉重起來，便開始復(fù)習(xí)起來，我們一聽到這消息也是，全都投入到考試之中，我們組的.同學(xué)說：“這次必須得好好考，要是考不好到時彭老師傳到博客上可就要丟大人了！” 一個早讀的時間，我把假期的作業(yè)全都溫習(xí)了一遍，考試英愛沒有問題，我信心滿滿的說。
先考英語，我最拿手，但是令我沒有想到的是，這次英語考試不僅考單詞，還考句子，單詞我是沒有問題的，但是句子我不敢保證，果真，成績不如我想象的那樣好。 課間，我得再溫習(xí)一下數(shù)學(xué)，畢竟數(shù)學(xué)是俺的弱項，不過我寒假預(yù)習(xí)的也不錯，加油吧！不出我的所料，題不是很難，我便很寬的做完了，又檢查了幾遍，第一次看卷子時事114分，后來曹老師又收上去看了一遍，也給同學(xué)們找出了一些錯誤，我又被扣了8分，成了106分，太慘了！ 最后是語文了，不用說肯定是古詩，寫古詩我最拿手了，但又聽說又《紅樓夢》，我便不那么高興，雖然讀了，但有些細節(jié)我不能保證，但最后成績也可以。 開學(xué)第一天，真是即開心又緊張。作業(yè)也快回收完了，終于可以好好放松一下了，他們都說，開學(xué)的第一周，最緊張，我看也是這樣
開學(xué)的作文4
每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。作文
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械?在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
開學(xué)的作文5
“今天你們遲到了，所以全班繞操場跑4圈！”4圈！什么概念！一圈400米，那么4圈就是……天呀，這不是要我的命嗎？隊列里引起了一陣轟動，嘆氣和抱怨的聲音交織在一起，組成了一首悲傷的“交響樂”，沉重而無奈。聽著老師堅定而不容改變的語氣，我們只好勉強地點點頭，心里卻是強烈地不服，“剛上第一節(jié)課，你就讓我們跑這么多，以后怎么讓我們喜歡體育呀，”同學(xué)們小聲嘀咕，生怕因為聲音大而被加罰一圈。我們懷著不滿又無可奈何的心情站在跑道上，等待煎熬的開始，第一圈我們跑得很順利，幾乎是連說帶笑跑完的，毫無“累”可言。
可是我們怎能想到，在接下來的跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開始了，我們的`腳步明顯得放慢了，笑聲、說話聲已不再傳出，我大口地喘著粗氣，多想喝一口甘甜的水呀！可是，這僅僅是一個奢望，無法實現(xiàn)，望著“免體”的同學(xué)們舒服地坐在地上，心里非常羨慕，我的頭上漸漸地出了汗，衣服也有些潮濕，我們這些溫室里的花朵從未曬過如此的陽光，個個變得頹唐無力。還有一圈，就接近終點了，謝祎璠，加油！我暗暗為自己鼓勁，可是身體像不聽話似的，難受、沒勁，我們走走停停，這哪里是跑，分明是在走路。腿的無力再加上口干舌燥，身體真的好難受！離終點越來越近了，只剩下50米了，堅持就是勝利，我使出了所有的力氣，邁著早已又疼又酸的腿，向終點沖刺……
我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己！雖然不如運動員那樣快，卻已超過了自己的速度，自己的毅力，自己的耐力，我超越了自己，我同樣精彩……
開學(xué)的作文6
昨天，我們校園開學(xué)了，可難倒了我呀！
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是班主任的得力小助手，所以去幫班主任干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)七年級了，自尊心也變強了，要是當(dāng)眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，班主任一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！班主任回來了，我懸著的'一顆心也平靜下來，可班主任偏偏問我情況怎么樣，我當(dāng)時心里那個糾結(jié)呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：班主任會把他們教訓(xùn)一頓，沒說話的小伙伴也要跟著受連累，說話的小伙伴就會更加恨我，沒準(zhǔn)下次還會打擊報復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續(xù)說。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！
開學(xué)的作文7
開學(xué)第一天，我背著新書包來到學(xué)校大門口，門口有好多家長和老師。走進校園，哇！學(xué)校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻，教室也加了窗戶……看到別的同學(xué)急急忙忙去上課了，我也趕緊往教室跑去。
來到三（3）班教室一看，啊！所有的桌椅板凳都是新的，教室里的每個過道沒有一片兒紙屑。我心想：“教室真干凈呀！這是誰的功勞呢？”這時聽見有人喊：“嗨！王子萌，你好啊！”我順著喊聲看去，原來是好朋友梁嘉熹在叫我，他穿著一身新衣服，個也長高了不少。我也高興地沖他喊：“你好！暑假上哪玩兒去了？”他說：“我去老家了，你呢？”我說：“我去云臺山游玩了，那里的景色美極了，以后咱們一起去一趟吧！”他高興地答應(yīng)了。開學(xué)時和好朋友見面聊天真是令人開心！
這時候上課鈴響了，我們趕忙坐回座位，準(zhǔn)備上新學(xué)期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語課，我打開新書《英語同步》，里面散發(fā)出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞，感覺好極了。我太喜歡這本書了……
第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學(xué)課，因為是新學(xué)期，劉老師在上課前給我們提了兩個要求：一是不要到后院玩兒，因為那里正在施工，而且已經(jīng)有同學(xué)到那里玩被釘子扎破了腳，請同學(xué)們注意安全；另外一個就是同學(xué)們上課要注意聽講，這學(xué)期又多了一門作文課，希望同學(xué)們好好聽，多多練習(xí)寫作。說完要求，劉老師就開始上課了。
開學(xué)第一天我很高興，我又可以和我的'朋友們一起玩兒了。這學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)，超過班長王雅楠，力爭全班第一！我還要好好練習(xí)寫作，爭取做一個優(yōu)秀的小作家。
開學(xué)的作文8
時光匆匆，感覺轉(zhuǎn)眼間時間就溜走了，暑假過完了，今天就上學(xué)了，嗚嗚嗚…我還沒玩夠呢？
開學(xué)第一天，我背著媽媽新賣的迷彩書包，忐忑不安的走進校門，在前廣場找到四五班的隊伍，為什么說我的心情是忐忑不安呢？因為媽媽說今年教育局有指示下來，不允許大班額了，就是我們班里的人數(shù)太多了，要抽走一小批人，重組一個班級，今年四年級有10個班，往年8個班，多出來的兩個班是從原來8個班中每個班抽14—15人，嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀！我前三年你成績不好，還好老師們沒放棄我，讓我放學(xué)后找老師給我“開小灶”加強補課，我舍不得老師，更不想到新的班級新的環(huán)境去認識新的同學(xué)，而且新的老師也不一定摸清我的底，到時候放棄我讓我自生自滅的.學(xué)習(xí)怎么辦！嗚嗚嗚…我好害怕！
開學(xué)典禮后，我們班的同學(xué)全部列隊在教室樓下的小草評上，有幾個老師手里拿著名單，喊到誰的名字誰就出列，嗚嗚嗚…我在班里最好的朋友田同學(xué)，高同學(xué)，方同學(xué)被點名出列了，嗚嗚嗚…會不會點到我呢！我一邊想留在余老師班，一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個班了關(guān)系會不會生疏了種種的不安在我心里萌生，點名點到最后我沒有點到，我還留在本班，這本是該高興的事情但我有點失落了…
回到家里的時候，媽媽問我在那個班，我說留在本班，媽媽說這是好事，見我不高興的樣子，媽媽問我是不是有要好的同學(xué)被分到其它班了，我說是的，媽媽安慰我說，天下沒有不散的宴席，你和好朋友是分班了，但還在一個學(xué)校呀，下課后或放學(xué)后還可以在一起玩，不是嗎？咱今年四年級了，學(xué)習(xí)方面再不努力就趕不上了，咱不能拖班級的“后腿”，咱要以學(xué)習(xí)為重。我聽了媽媽的話，心情立刻就舒暢多了，我都四年級了要以學(xué)習(xí)為重，加油吧！
開學(xué)的作文9
面臨開學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分，現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點——中學(xué)。
走進中學(xué)的大門，給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境，也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧……
我尋找著再次屬于我的班級，找了半天之后終于找到了。走進去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學(xué)，心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的'是一位男老師，心中頓時產(chǎn)生了懼怕的感覺，因為男老師在我的腦海中很兇的，所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來……
第一天要面臨考試了，考的不是小學(xué)的內(nèi)容，竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊，拿到卷子了后，平時敏捷的腦子突然就“卡機”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績總和只有140……哎……
一天一天過去的相當(dāng)?shù)目彀。险n很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不陌生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。
幾天相處之后，班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導(dǎo)我們，再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話，有時候很幽默，使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué)，然后打個招呼，問問在那個班級里面的什么的，雖然簡單了點，但是我心里還是很開心的，有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個學(xué)校上學(xué)，這還是可以經(jīng)常能見得著他們開學(xué)了 。
上初中了，給我的感覺是開心的，但有時候也是充滿擔(dān)心與緊張，害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
開學(xué)的作文10
9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真積極，更有耐心。其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標(biāo)，然后長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
所以，我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合適地安排作息時間，沒有合適的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的'就是要合適安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認真積極聽講，認真積極做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認真積極地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題，認真積極復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句：學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)的作文11
8月29日，在家里悶得快發(fā)霉的我終于又可以背起書包，回到我可愛的學(xué)校和我親愛的老師同學(xué)們聊天說地了。
早晨，我很早就到學(xué)校了，本以為我會是第一個到，可是當(dāng)我向教室里看了后，徹底打破了這個幻想？？同學(xué)們真是積極呀，才7點多一點就已經(jīng)有一大班子的人了！見到同學(xué)的我可謂是異常的興奮，嘴巴說個不停，眼睛到處掃描……突然，我發(fā)現(xiàn)了幾個不明物體，噢，不，應(yīng)該是不明人物在我們教室里亂竄，正納悶著，老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學(xué)，OhMyGod！來這么多，數(shù)了一下，整整9個哪！唉，這回收作業(yè)可困難多啦！
上英語課時，來的是一個新老師，進來就說：“現(xiàn)在進行摸底考，清同學(xué)們把書收好！”話音還沒落，全班就開始狂叫“救命”，那聲音，簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍，不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢，試卷一發(fā)到手里，全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起，老師宣布收卷，接著，教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲？？這次的題目真的好難！
當(dāng)晚的`作業(yè)并不多，我想：這周的作業(yè)肯定不會多。可是，我沒有察覺到，暴風(fēng)雨即將來臨……
周二，依然很平靜。
周三來臨時，暴風(fēng)雨也隨之而來了。作業(yè)排山倒海地向我壓來，特別是英語作業(yè)，讓我看了就頭昏。不只這些，老師還讓我“幫忙”重新排一下學(xué)習(xí)小組的成員。（說是幫忙，可她的眼神告訴我：這是你應(yīng)該做的！唉……）那一晚，我?guī)缀鯖]睡，因為我滿腦子都是問題，弄得我失眠了……
周六還要補課，而且下午還要做英語和數(shù)學(xué)的測驗。這對于某些學(xué)習(xí)愛好者來說也許不算什么，但對于我這樣的超級大懶鬼來說，等于讓我去自殺！但轉(zhuǎn)念一想，為了我美好的未來，值！！
一個星期就這樣過去了，雖然有些慘壯，但我依然很興奮，因為我又回到了歡聲笑語中。你說，對嗎？
開學(xué)的作文12
墨色的烏云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來，偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學(xué)第一天，母親正開著摩托車搭著我急匆匆地往學(xué)校趕，涼颼颼的風(fēng)從我發(fā)絲間穿過。
待我到達校門口，雨也越來越大。我擔(dān)心的問母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因為雨聲的原因，母親沒有聽見也就沒有回答我，我再次問了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛說什么，沒聽見。哦你說雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進去吧!”說著沖我笑笑，擺手示意我進校園。
就在我進校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座里取出雨衣，可是已經(jīng)來不及了，雨滴無情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，仿佛一陣風(fēng)也能將她吹倒。母親的腰已經(jīng)沒有以往那么直了，頭上的白發(fā)也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉，想到了母親為我做的.一幕幕：不論吹風(fēng)下雨也把我送到學(xué)校才干她自己的事情，我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒有注意到，母親原來那充滿活力的背影已經(jīng)慢慢的駝了，我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經(jīng)脆弱了!
我就一直立在保安亭前，呆呆的望著母親，我看著母親穿好雨衣，看著母親開著摩托車匆匆離開在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說不出什么話來，只是眼淚如同瀑布一般流出來，我已經(jīng)分不清是雨還是淚。
在這開學(xué)日的一天，母親的背影一直在我的腦海里揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我奮斗的動力，我一定，一定好好努力學(xué)習(xí)，報答母親為我衰弱的背影。
開學(xué)的作文13
開學(xué)第一天，我有點激動。我一大早就起床了。我開門的時候才63，336，030。我開始刷牙洗臉，把書包放在門口，然后叫醒媽媽和妹妹，因為妹妹和我是一個學(xué)校開始的。她一年級，我三年級。
我妹妹起床時很懶。我告訴姐姐我刷牙了。我們快點收拾吧。你拿你的新書包，我拿我的舊書包。我們快走吧。我?guī)闳ノ业膶W(xué)校。媽媽帶著懶姐姐去衛(wèi)生間刷牙洗臉。爸爸被我們吵醒了，他起來刷牙。爸爸說他今天不應(yīng)該騎電動車。我會開車送你去那里，因為人可能太多了。我家直接去小區(qū)門口的面館吃了早飯。然后就開心了，手拉手進了三個小南門。
我一到學(xué)校南門，就看到萬校長在那里檢查紀律。每個小學(xué)生都戴著面具，有秩序地走進去，然后他媽媽就會跟著他。學(xué)校的`老師攔住他說家長不能進去，然后他媽說9月1號不是第一個報名的年級。那邊的老師說你搞錯了。那是9月3日。母親驚訝地看著我們。然后打開手機，有個通知說是9月3號。爸爸站在學(xué)校門口笑得站不直。姐姐臉上有點失望。然后我先進去了。爸爸媽媽和我說了再見，但是我妹妹沒有說話。但是我的心情并沒有受到影響，我還是很開心，因為很快就要見到黃老師了，去年生了寶寶的李老師也回來了。我高興地蹦蹦跳跳地去了我的教室，忘了告訴你我的教室現(xiàn)在在4樓。教室門口的清單改成了三班和三班。我現(xiàn)在不是以前的一二年級學(xué)生了，我現(xiàn)在是初三的學(xué)生了~~哈哈哈哈哈~
我坐的教室非常干凈明亮。從我教室的4樓往下看，發(fā)現(xiàn)操場換了新的顏色，樹也嫩了，同學(xué)們的笑臉都掛在臉上。上課的時候，我們發(fā)新書，交暑假作業(yè)。因為我們現(xiàn)在上初三，所以安排正常的課，很整齊很安靜。新學(xué)期，我們會繼續(xù)加油，我也會努力。
開學(xué)的作文14
開學(xué)的時候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學(xué)來了。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事，就請接著往下看吧！
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來了。有的在整理書包，有的在發(fā)愁沒帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒，很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：二班的來我們班干嘛？正當(dāng)我們在奇怪的奇怪的時候，數(shù)學(xué)老師說話了：來，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問再次升級，不過我們也沒有過問。
不一會兒，答案解開了，原來是二班的同學(xué)要到我們這個班來，跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意，畢竟以前我們兩個班以前是死對頭不過也沒辦法
第二件事：到了中午，我和XX一起到了XX的家里，準(zhǔn)備到她家蹭飯，當(dāng)然有這個想法的只有我一個。
到了XX家，我真正見識了XX的厲害，她很會煮飯，我和XX幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，XX叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的'爸爸也回來了，我和XX有點約束，XX的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的一些事，現(xiàn)在回想起來還挺好玩的！
開學(xué)的作文15
回憶昨天的時光，我似乎在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著覺，而今天就換做了自己。明天就是開學(xué)的第一天，我也開始興奮的睡不著覺了。
早上，剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的?”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點點頭。
剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時間一點一滴的`過著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時間了，同學(xué)們自覺的寫作業(yè)，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉!老師掃到我這兒來了，我?guī)状蜗胝f：“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
這就是我的開學(xué)第一天，一個新的學(xué)期，新的開始，接受新的知識。讓我們從此刻開始，學(xué)會珍惜我們的每一分、每一秒，讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!
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