螞蟻的啟示作文（精）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的螞蟻的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
那段時(shí)間，我正為作文比賽的失利而心煩，總認(rèn)為身邊所有人都在嘲笑我無能，為此我遠(yuǎn)離了所有。
一件事改變了我。
那天，我在做作業(yè)。一只螞蟻從我設(shè)的“關(guān)卡”到我這的.蟻巢。走到一半，它被一塊石頭擋住了去路。此時(shí)，它有兩條路可走：一、從石頭上面爬過去，二、從我預(yù)留的小洞鉆過去。
螞蟻選擇了第一條路。它在光滑的石壁上努力地向上攀爬著，可是石壁實(shí)在是太光滑了，雖然螞蟻很努力地攀爬著，然而卻始終沒有爬過去。有一次，螞蟻好不容易爬到了一半了，可誰想，一陣寒風(fēng)吹過，螞蟻再次掉了下來。
我本以為它會(huì)從小洞里穿過，但它接下來的所作所為卻出乎我的意料。它不但沒有氣餒，反而越來越有力量了，重新爬了起來。
我呆了……
當(dāng)我回過神時(shí)，它已越過石頭，向蟻巢爬去……
不屈的小螞蟻，勇敢的小螞蟻，我祝福你，你終于成功了;我感謝你，你讓我看到了希望……
我終于明白了，懂得了：失敗并不可怕，可怕的是沒有面對的失敗勇氣，沒有可以承受挫折的勇氣!失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里站起來吧!
我又抬起頭來，恢復(fù)了自信的我。
螞蟻的啟示作文2
螞蟻個(gè)頭小，是很不起眼的動(dòng)物，我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。
一天，我悠閑地走著路。突然，我看見一群螞蟻在到處找食物。后來，我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的`地方，我蹲了下來，想看看這些螞蟻的反應(yīng)。可是，我在那兒等了十來分鐘，還是沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。我想：是不是我放得離螞蟻窩太遠(yuǎn)了，螞蟻聞不到氣味？于是，我把食物往螞蟻窩的方向挪了挪，繼續(xù)等待螞蟻過來。
過了一會(huì)兒，有一只螞蟻率先出來了，只見它在餅干和白糖，并在邊上走了一圈，還試圖挪動(dòng)食物。可由于與螞蟻相比，餅干和白糖實(shí)在太大了，螞蟻只好回去搬救兵。
也就一兩分鐘的功夫，一群螞蟻排成整齊的隊(duì)形，向它們的美味走去。到達(dá)目的地后，這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓(xùn)練有素的士兵一般，把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物，走向螞蟻窩。兩分鐘后，食物被它們搬到螞蟻窩。這下，它們可以大飽口福了。
螞蟻雖小，團(tuán)結(jié)起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中，我得到一個(gè)深刻的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量很有限，但一群人團(tuán)結(jié)起來，能量是驚人的，能辦成許多個(gè)人難以辦成的事。
螞蟻的啟示作文3
螞蟻看似微小、軟弱，每天在各類形體巨大的動(dòng)植物中穿梭、爬行，有時(shí)排成一條線，有時(shí)圍成一個(gè)圈，漫散地行進(jìn)著，沒想到在關(guān)鍵時(shí)刻，它們竟然爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量。
在小區(qū)里，我常常看到小螞蟻叼著小食物，在草叢邊忙碌，也見慣了。一天，我突生邪念，想試試螞蟻，看看它們是如何自救。說干就干，我拿來礦泉水，往螞蟻軍團(tuán)中倒入一瓶蓋水。頓時(shí)，螞蟻軍團(tuán)被沖垮了，四散開來，在用力地掙扎，腿腳不停地?cái)[動(dòng)，看著它們痛苦的樣子，我心頭掠過一絲內(nèi)疚。不過，接下來的.一幕，讓我震驚了，小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋，讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地，通過了對它們來說猶如浩瀚大海的水潭。
我又生出鬼主意，既然水能躲過，看看它們在火面前是如何應(yīng)付。于是，我拿來打火機(jī)，點(diǎn)燃紙團(tuán)，放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災(zāi)，洪水剛過，家門口又突爆烈火，小螞蟻一定在感嘆世事無常。我在暗暗觀察，祈禱小螞蟻能夠再顯神威，果然從巢里滾出一個(gè)螞蟻球，滾到離火遠(yuǎn)點(diǎn)的位置，再自行散開，它們以犧牲外圍兄弟的代價(jià)，保存了大部分成員的性命。
小小螞蟻，它們懂得奉獻(xiàn)精神，懂得團(tuán)結(jié)就是力量，懂得舍棄小部分保全大部分，它們身上迸發(fā)出來的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
螞蟻的啟示作文4
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踏，它們的生命就沒有了，但是螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
一次，我做完作業(yè)，拿了一包甜餅干吃，在院子里玩，一不小心，餅干碎屑掉了，我準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶。在我要撿的時(shí)候，一只螞蟻爬過來，好奇心使我打消了念頭，就蹲下來仔細(xì)觀察。
只見這只螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈后，先用觸角碰了碰這塊餅干，試圖把它頂起來。可這只“大怪獸”卻毫絲毫不動(dòng)。過了一會(huì)兒，小螞蟻又試著把餅干頂起來，結(jié)果還是失敗了，可是這只堅(jiān)持不懈的`小螞蟻又試著第三次把餅干開始頂起來，這次它終于成功了，但是背了一小段路便背不動(dòng)，馬上放下。
我從螞蟻身上看到它很失望樣子，以為就這樣結(jié)束了，便站起來。突然，一團(tuán)黑乎乎的東西朝餅干爬去。我仔細(xì)一看是小螞蟻帶著他的同伴一起來搬餅干了，只見他們整齊的分到兩邊，把餅干抬起來，剩余的幾只就鉆到餅干下面幫忙頂著，此時(shí)我似乎聽到了它們“嘿呦，嘿呦"的勤勞聲，它們真是心往一處想，勁兒往一處使，最后把餅干背回了家。
雖然螞蟻長得很小，我們卻不能忽視它，雖然螞蟻并不引人注目，但它們的精神值得我們學(xué)習(xí)，它們還有個(gè)好的品質(zhì)，團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示作文5
星期天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我在小院里捉蝴蝶時(shí)口袋里的糖掉出來了一顆。我看了若無其事地說：“掉就掉了，不管怎樣我還有很多呢！”我依然還是去捉蝴蝶。跑啊，跑啊，終于捉住了第一只，我高高興興回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)掉糖的地方周圍圍上了三只小螞蟻。
“想把糖帶回家，就憑你們，真是自不量力。”我笑著說。
笑完了它們我就回家放蝴蝶。可是當(dāng)我出來時(shí)，它們干了一件讓我極為震驚的事！短短幾秒鐘，一大群螞蟻就知道了這有食物，立刻來幫忙。
“難道它們派了一只螞蟻去報(bào)信？可螞蟻也不可能跑這么快呀？又不是兔子。”我自言自語道。
“算了，算了，再看一會(huì)兒吧，我就不信小小螞蟻能那么神。”我搖搖頭說。
“小螞蟻是怎么告訴同伴的呢？算了，我還是回家找書來解答我的問號(hào)吧。”我嘆了口氣說。
回到家里，我找出了百科全書，終于讓我知道了螞蟻的小秘密。
答案是：螞蟻是一種群居動(dòng)物。只有有一只螞蟻找到了食物。它就會(huì)用觸角發(fā)出信息，叫朋友們一起來把食物帶走，其它的螞蟻可以用它的`氣味找到它。
小螞蟻的秘密我終于揭開了。其次不明白了一個(gè)小道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻的啟示作文6
世界上有無數(shù)種動(dòng)物和植物，它們形態(tài)各異，每種動(dòng)植物都有各自的特點(diǎn)。
放假了，媽媽帶我去花園玩。玩了一會(huì)兒，我們坐在長椅子上休息，我忽然看了幾只小小的螞蟻，螞蟻的身體就像一粒大沙子那么大。媽媽說：“你可別小瞧螞蟻，它們的身體就像一粒沙，可把你手上的棒棒糖抬走。”我不信，小小的螞蟻肯定抬不走棒棒糖的'，棒棒糖可比小小螞蟻大好多好多倍呀，怎么可能呢！媽媽拿走我快要吃完了的棒棒糖，放在了地上，說棒棒糖有甜味，一會(huì)兒就可以把螞蟻吸引過來。
果然，不一會(huì)兒棒棒糖就吸引了那幾只小螞蟻，今天他們嗅了嗅，又圍著棒棒糖轉(zhuǎn)了一圈，他們的觸須動(dòng)了幾下，然后就走了。肯定是它們知難而退了吧？可是不大一會(huì)兒，意外發(fā)生了，只見很多小小的螞蟻爬過來了。它們排成隊(duì)，有順序的從棒棒糖下面鉆過去。棒棒糖就像長了腿似的，一步步向前移動(dòng)了。我驚訝了，小小的螞蟻竟有如此大的力量！媽媽笑著對我說：“你可別小瞧了弱小，它們一只螞蟻的力量很小，有時(shí)甚至微不足道，但是它們有團(tuán)體、有朋友，它們可以利用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。”
從那天起，我對螞蟻刮目相看了，我佩服它們，從螞蟻身上我也學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
螞蟻的啟示作文7
星期六，陽光很明媚，我早早的起了床，去找小伙伴們玩。我去找小伙伴的路上，掉了一小塊面包。我和小伙伴在回家的.路上看見了那塊小面包，上面堆滿了螞蟻，在搬運(yùn)那塊小面包。對于我們來說，那塊面包不足掛齒，可對于螞蟻來說，那塊面包是如此巨大，能吃上好幾天。
于是，我決定用水來殺死那些螞蟻。我和小伙伴們都回家去一人拿一個(gè)塑料杯，并倒?jié)M水，然后再小面包那里集合。我們先一人倒一杯水，看看螞蟻們的反應(yīng)，并找到螞蟻們的家，輕而易舉地把它們?nèi)肯麥纭?/p>
我們每人倒一杯水后，有些螞蟻在向外面四處逃竄，有些螞蟻在水里掙扎著，有些螞蟻動(dòng)彈不了，只能被水淹死。當(dāng)?shù)厣降乃闪藭r(shí)，螞蟻們竟然又重新回來搬運(yùn)事物。它們可真勤勞！竟然連命都不要了。我心想：這些螞蟻真是“留得青山在，不怕沒柴燒”啊！
在這個(gè)時(shí)候，我突然得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：我們要像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)，不半途而廢，不顧一切去克服困難，堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。
螞蟻的啟示作文8
大自然有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，螞蟻就是一種。
有一天，天氣很好，我家花園里的花散發(fā)著迷人的香味。突然，我的目光轉(zhuǎn)向了一群螞蟻——它們正扛著一只蟲子，朝蟻穴走去。
我在蟻穴旁邊放了一塊糖，等待它們“上鉤”。不一會(huì)兒，便有一只螞蟻聞味而來。只見它用觸角碰了一下，好像在說：“我終于找到食物了！我去多叫幾個(gè)幫手來把抬回家。”于是它就飛快的回家了。它回去的時(shí)候總是用觸角碰地。一連串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)：螞蟻為什么要用觸角碰地？它是如何辨別回家的方向的？
我突然想到《昆蟲記》里的“蜜蜂”這篇文章，螞蟻是不是能像蜜蜂一樣，周圍景物完全遮住，還被帶到兩里以外的地方都能回巢？我做了個(gè)試驗(yàn)——我在蟻穴旁邊放了一顆糖，以引誘它們。一小時(shí)后，我把圍在糖旁邊的螞蟻全部用紙包起來，放到另一個(gè)院子里。我把紙打開，它們就到處亂竄。試驗(yàn)結(jié)果是：不是。
為了弄清楚原因，我又上網(wǎng)查了查。原來螞蟻是瞎子。走路的`時(shí)候，會(huì)從腹部末端的肛門和腿上分泌出帶有氣味的化學(xué)物質(zhì)，沾染在路上。然后螞蟻找到食物后，用它的特殊鼻子——觸角，邊聞邊走，走著走著便到了家。
原來，螞蟻不會(huì)像蜜蜂一樣，如果把它留下的氣味劃掉，那它就迷路了。
大自然有許多奇妙的東西，只有我們認(rèn)真觀察，才能發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的啟示作文9
昨天晚上，我刷牙的時(shí)候，在衛(wèi)生間的水槽邊上，癱著一只黑中帶有些棕色的小螞蟻，它正在呻吟——它的一只腳掉進(jìn)了一滴水珠里，它正在掙扎。
它用纖細(xì)的前肢用力地“抓”住水槽的邊緣，正艱難地向前慢慢挪動(dòng)著，但被沾了水的那只腳實(shí)在太重了，使它跌倒了，又站了起來，跌倒了又站了起來。我想幫它一把，但又怕反而幫了倒忙，我就這樣默默地注視了它幾分鐘，我深受感悟：一只螞蟻，一只弱小得沒有任何防御力的螞蟻， 竟在生死關(guān)頭， 沒有過任何放棄的神情， 抱著一絲希望去垂死掙扎， 是那么堅(jiān)毅……
或許，它在一次跌倒后就再?zèng)]有爬起過，但它永不放棄的品質(zhì)依然是可貴的，在這小螞蟻的心中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？
在生活中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，有否像小螞蟻那樣的堅(jiān)毅，那樣的永不放棄，那樣抱著一絲希望去掙扎，去拼搏？難道，我們還不及一只小螞蟻嗎？
是啊，我們遇到的`困難不一定別人可以幫得上忙，或許，別人只能投以你一個(gè)同情的目光，你要用自己的力量克服困難，戰(zhàn)勝困難，這才是可取的。
螞蟻給予了我啟示，這個(gè)啟示比任何事物都重要。
螞蟻的啟示作文10
我最喜歡的電視節(jié)目是《動(dòng)物世界》，里面有各種各樣的動(dòng)物，每一種動(dòng)物都有它獨(dú)特的生活習(xí)性和生存本領(lǐng)。它們的世界讓我感到新鮮而好奇。我喜歡的是高大威武的獅子、老虎，喜歡聰明的海豚，危險(xiǎn)的鯊魚……但最讓我佩服和喜歡的`還是那嬌小不起眼的螞蟻。
每當(dāng)我看到有關(guān)螞蟻的節(jié)目時(shí)，都會(huì)想起“團(tuán)結(jié)起來力量大”這句話。螞蟻雖然小，但是卻能在地下挖出一個(gè)龐大的地下皇宮------蟻穴。它們還能搬起比自身重幾百倍的物品。每一個(gè)蟻穴里有成千上萬只螞蟻，每個(gè)螞蟻都分工明確，各司其職，沒有一只螞蟻偷懶。
在春天的一天，我到樓下玩，邊玩手里還拿餅干吃，突然我在一處不起眼的土堆旁，發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。有一些螞蟻在洞口旁尋覓著什么，好像在找吃的，我馬上想起我手中的餅干，決心分給它們一些。我把餅干掰成一小塊，放在蟻穴旁，一開始一只螞蟻在餅干周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像在聞這個(gè)東西能不能吃。轉(zhuǎn)了一圈覺得它確實(shí)是個(gè)好吃的東西，又覺得它太大了，回去找?guī)褪謥恚瑤兔退黄鸢帷２灰粫?huì)幫忙的螞蟻來了，它們有的在餅上站著，好像在嘗嘗餅干的味道，有的在餅干的周圍試著想抬起餅干。最后在它們的齊心協(xié)力下餅干終于開始慢慢移動(dòng)了。看著螞蟻們竭盡全力的樣子，我被深深地震撼了。
雖然螞蟻很渺小，但是它的行動(dòng)卻告訴我一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)起來力量大，團(tuán)結(jié)起來就能戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻的啟示作文11
俗話說：“大自然是人類的老師。”這句話真的一句都不假，我就從螞蟻身上得到了啟示。
有一天，我正在我家的院子里吃東西時(shí)，餅干的碎末掉在了地上，過了一會(huì)兒一只螞蟻爬了過來，它用觸角碰了碰碎末，感覺沒有危險(xiǎn)性，便爬到了一塊較大的碎末面前。他試圖將碎末舉起來時(shí)，但是，卻失敗了，他它又換了個(gè)方位，試圖又舉起來時(shí)，結(jié)果又失敗了，就這樣反復(fù)了好幾次，最多也是將碎末挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)位置，我漸漸地對這只有點(diǎn)不自量力的小螞蟻失去了信心。
幾分鐘以后，小螞蟻空著手走了，背后沾了一點(diǎn)黃黃的色彩，我想：我以為會(huì)將碎末搬走了，沒想到這么快就放棄了。真是個(gè)脆弱的家伙，怪不得只能吃別人掉的剩的`食物呢！過了一會(huì)兒，原來的那只小螞蟻帶著幾只小螞蟻又來到了那快碎末邊，這次，它先用觸角碰了碰對方。紛紛爬上了餅干碎末上，用它們的嘴將餅干分成了幾小塊，然后每只小螞蟻都扛著，推著，非常有秩序的往回走，不大一會(huì)兒，一整塊碎末竟然被它們搬的一點(diǎn)不剩了。
看到這一幕，我被它們團(tuán)結(jié)的精神，和智慧深深地打動(dòng)了，一塊看起來完全不可能搬動(dòng)的東西，卻被搬走了，螞蟻在用它們的行動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示作文12
“嘿呦，嘿呦”，“嘿呦，嘿呦”是誰在搬東西呀！原來是群小螞蟻啊！
螞蟻王國深在地下。因?yàn)榈叵率澄锷伲晕浵伨椭荒茉诘厣险沂澄铮申懙厣系膭?dòng)物一般都比它們大，那它們是怎么把食物搬進(jìn)洞里的呢？就讓我們一起去尋找答案吧！
幾天后，在一個(gè)陽光明媚的日子里，我來到公園，正吃著一個(gè)面包時(shí)，低頭看見一只螞蟻，似乎正在找吃的，我靈機(jī)一動(dòng)，掰下一點(diǎn)兒面包渣放在地上。這時(shí)，那只螞蟻瞧見了，它連忙擺一擺觸角，朝另一個(gè)方向爬去，過了一會(huì)兒，螞蟻大軍便浩浩蕩蕩地爬來了。我很奇怪，這么遠(yuǎn)的`路程，那只“偵察蟻”是怎么找到原來的路呢？
我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查詢了一下，原來，“偵察蟻”會(huì)先分泌出一種東西一路灑在身后，之后回來時(shí)就可以根據(jù)液體來找到食物。一群螞蟻來了，它們分成幾個(gè)小組，一組搬一個(gè)面包屑。對我們來說微小的面包屑，可對螞蟻們來說就是龐然大物了，螞蟻們齊心協(xié)力，“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”終于，幾小粒的面包屑搬進(jìn)了洞里，螞蟻們累得筋疲力盡，不過，螞蟻們很高興，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)餓肚子了。
螞蟻們讓我懂得，只要堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力，不管再困難的事也能夠成功！
螞蟻的啟示作文13
有一天，我在濕透了的泥土中發(fā)現(xiàn)了幾只被困在泥土里的螞蟻。
旁邊還有幾只螞蟻，有可能是泥里幾只螞蟻的親朋好友吧！它們正在泥的旁邊爬來爬去，看起來很著急的樣子，它們想去救泥里的'螞蟻，結(jié)果還是有兩只螞蟻也掉了進(jìn)去。其它螞蟻便沿著布滿花草的小路走了。我以為它們放棄了，可是后來，我才知道它們是去搬救兵去了。
沒過一會(huì)兒，一只螞蟻就飛快地跑了回來，好像在跟同伴說著什么。然后成群結(jié)隊(duì)的螞蟻便出現(xiàn)在我眼前，并且他們還搬來了一根樹枝。螞蟻們齊心協(xié)力地將小樹枝向幾只螞蟻伸去，第一只螞蟻被救上來了。接著，第二只、第三只……一切都做完的同時(shí)，它們就排成了整整齊齊的隊(duì)伍，就像是一支龐大的軍隊(duì)一般。隨后便一只一只地消失在草叢中，也消失在了我的視線之中。
螞蟻，是一種弱小的昆蟲，頭發(fā)絲般大的災(zāi)難都可以威脅到它們的生命，可是它們那團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的精神，卻能讓它們屢屢地渡過難關(guān)。所以，螞蟻一直頑強(qiáng)地存活到了現(xiàn)來，而有些體形龐大的肉食動(dòng)物，卻已經(jīng)消失在了歷史之中。螞蟻的精神，正是我們?nèi)祟愃枰摹?/p>
如果人類也擁有螞蟻的這種品質(zhì)，我相信，人間將會(huì)是世界上最美好的天堂。
螞蟻的啟示作文14
生活中，許多事物都會(huì)給我們啟示。那天，我在路上散步，看到了幾只正在搬運(yùn)東西的螞蟻。
我想：螞蟻能搬動(dòng)這么一點(diǎn)東西算什么，我要給它一個(gè)重量級的東西，看它奈何。
于是，我把手里拿著的蘋果核放到了它們面前。我蹲下來仔細(xì)觀察，跟小螞蟻比，這蘋果核簡直就是龐然大物，它們應(yīng)該搬不動(dòng)吧。可是事實(shí)卻并非如此，只見它們并不慌忙，先是在蘋果核周圍繞了一大圈，試著移動(dòng)這龐然大物。可是，畢竟人手不夠力氣不大，只好等待援兵。其中一只螞蟻開始傳遞信號(hào)，它用觸角告訴路上的同伴，大約十分鐘后，一大群螞蟻紛涌而至，它們來到蘋果核前，有的在底下抬，有的在旁邊推，有的爬上去想研究一下從哪里入手，它們不停地用觸角交流，似乎在商討該如何把這個(gè)龐大的.美食弄回去。時(shí)間一分一秒過去，螞蟻越聚越多，地上黑壓壓一片。終于，它們開始行動(dòng)起來，匯聚蟻群全部力量把蘋果核慢慢抬起來，緩緩向著自己的洞穴移動(dòng)。
看著蟻群逐漸遠(yuǎn)去的身影，我十分驚訝和欽佩，心里想：這群小螞蟻能夠搬動(dòng)比它們大幾十倍的物體，因?yàn)樗鼈冇斜貏俚男拍钪С种粌H每只個(gè)體都付出巨大的努力，而且更重要的是它們善于依靠集體的力量，是它們齊心協(xié)力的結(jié)果。
我從小小的螞蟻想到我們自己，我們也要有必勝的信心，也要齊心協(xié)力去做好每一件事。
螞蟻的啟示作文15
家門口有一條羊腸小道，我每天都要去那散步。某日傍晚漫步時(shí)，我驚訝得發(fā)現(xiàn)昨日被人丟棄的蛋糕有一半竟不翼而飛。
我不緊疑竇叢生，駐足沉思。
沒過多久，腳邊突然出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)小黑點(diǎn)，我不由俯下身去，定睛一瞧，竟然是螞蟻！此刻，它們正緩慢而井然有序地向蛋糕進(jìn)發(fā)。“難道它們要搬蛋糕？不可能，那樣渺小的'動(dòng)物怎能搬運(yùn)是自己幾百倍的龐大事物？”低頭猜想，無意一瞥見到的景象令我驚嘆：螞蟻們機(jī)智地將隊(duì)伍分成兩撥，一撥將蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住，一撥按兵不動(dòng)。先前的一撥在擁擠了一陣后找到自己所屬的位置，開始齊心協(xié)力地發(fā)起力來。蛋糕有一絲顫動(dòng)；第二撥螞蟻見人手不夠，立即派出一些前去幫忙，又一次發(fā)力，蛋糕的一角微微抬起；又一次派遣，又一次發(fā)力，兩角都脫離了地面。派遣，發(fā)力；派遣，發(fā)力……第二撥已完全加入行動(dòng)。最后一抹紅霞消失在天際，螞蟻們依舊鍥而不舍、持之以恒地努力著。終于一次奮力抬舉后，蛋糕完全脫離了地面。螞蟻們?nèi)鐒倮甙惆菏淄π氐靥е案猓徊讲较蚯白呷ァ?/p>
課堂并不局限于學(xué)校里，老師也不只是站在講臺(tái)上的。邁步進(jìn)入大自然這個(gè)大課堂，你一樣可以收獲知識(shí)。正如這次，我便明白了“渺小不一定能戰(zhàn)勝龐大，但堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)一定能！”“螞蟻搬食”這是一節(jié)生動(dòng)的課，螞蟻是我們的老師。
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