敘事作文合集七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
兩年前，母親得了重病，醫生說，活不過兩個月。
我整天圍著媽媽轉，窩在媽媽的懷里，汲取一絲絲的溫暖，享受母愛的溫暖。有人說我不懂事，其實我沒有，我只是在確定我媽還活著，還在呼吸，還在我的身邊。我只是一個正值豆蔻年華的少女啊，我就算再堅強，我也會害怕，也欺騙不了自己的心。我曾一度乞求媽媽讓她多陪我一段時間，而媽媽也總是笑著對我說：”我的女兒還沒長大哩，我還要看你出出嫁呢！”
這兩年來，母親不斷地與病魔作斗爭，常常疼得睡不著覺，眼見著母親越來越憔悴的臉龐，我越來越不安。今年勞動節假結束，上車之際，恍然想起，我竟忘了與媽媽相擁告別。腦海里蹦出來的話不禁讓我惱火——快回去再看媽媽一眼，萬一再回來就看不到了。我生氣地敲了自己的腦袋一下，賭氣般地坐在車里沒有下來。
那天，也不知怎得，心像沉在了大海里，窒息的痛感。當我看到村里來人的時候，所有的血液一齊沖向大腦，我呆在了原地，我心里清楚，這意味著什么!
我沖向家里，媽媽安靜地躺在地上，嘴角掛著解脫的微笑，像睡著了一樣。我過去輕輕地喚她，她不答應，我覺得我一定是哪里做錯了，惹媽媽生氣了。我不死心，一直叫，媽媽肯定是和我玩游戲呢……直到家人把瘋了似的我拉開，我才相信，這并不是游戲，更不是夢。
那一天，20xx年5月6日，母親去世。媽，如果有下輩子，我還做你的女兒，倘若不能改變你的'命運，我想珍惜與你在一起的一分一秒，我不求別的，只求在你最后的日子里，我們的做后一次離別，有一個擁抱……
敘事作文 篇2
甬臺溫鐵路在9月28日正式通車了，這也是獻給新中國60華誕的一份禮物。為了感受這份喜悅，10月5日我和外公、外婆一起坐火車去寧波。
火車站建在離縣城不到三公里的下路朱村，到了那里，只見一條嶄新的四車道柏油路直通火車站，雄偉的車站大樓上寫著“三門站”三個大字。
我們乘坐的是Z5556次動車組。18點56分開始檢票了，我把火車票往檢票口一塞，只聽“嘟”和的一聲，火車票從另一個出口跳出來，算是順利通過檢測了。外婆好奇地彎下腰瞧了又瞧，說：“嘖，嘖，真先進啊！”我們到一號站臺排隊候車。月臺寬敞明亮，月臺前的火車軌道像一條長龍，前不見頭，后不見尾。
19時16分，只見一條通體雪白的巨龍疾馳而來，一眨眼工夫便穩穩地停在我們的面前，車頭上寫著“和諧號”。咦，怎么沒有了以前火車那種震耳欲聾的.“咔嚓、喀嚓”聲呢？
我們依次上了火車，找到自己的位置坐下。我好奇地東張西望，長長的車廂寬敞、整潔，再往外一看，三門站早已沒了蹤影，一看提示牌，幾十秒之內已經提到了150碼了。動車組真的不一般，提速真快啊！再過幾十秒后，就保持在250碼左右。接著，火車一頭鉆進了長長的隧道里。奇怪，隧道里一盞盞明亮的電燈怎么變成了一條條燈影了呢？外公說，那是因為車速太快了。在陸地上，他也沒坐過這么快的交通工具呢！我們正說得高興，火車停了下來。原來已到寧波站了，一看表，還不到半小時！我還沒坐過癮，怎么就到了呢？
我連忙打電話告訴爸爸，爸爸驚訝地說：“這么快就到了？我開摩托車從車站回來還沒到家呢！”走出寧波站，外公還沉浸在喜悅中，他感慨地說：“10年前，乘車來寧波，要顛簸四五個小時；后來，有了高速公路，也得一個半小時；現在，竟然半小時就到了。發展得這么快，真叫人難以置信！”
我不假思索地說：“這有什么奇怪，因為祖國也坐上了“和諧號”動車了！”
敘事作文 篇3
我們一家四口都會做飯，可做的最好的還是我媽媽。
平時，媽媽工作忙，做菜總拿不出站那本事。今天是星期天，家里來了客人，是媽媽上大學時的同學。這回她可忙起來了，我也趁機現場觀摩學習。
媽媽選了一根比較嫩比較大的黃瓜，用刀把它切成一片一片的，但不讓它們斷開，然后反過來同樣切開，切好后，把黃瓜拉開，盤在盤里，最后在往盤里放上紅辣椒，媽媽說：“這叫酸菜黃瓜龍，它的形狀優美，顏色鮮艷，很好看。’’
接著媽媽又第2個菜。只見她從池子里提出一條大1鯉魚，用刀刮去魚鱗。然后，在魚身的兩側切出裂縫，在把魚肚子掏空，接著點上火，加上鍋，到好油，把魚放進去。一切工作都井井有條，不忙亂。過了一會，那原來銀白色的大鯉魚在油鍋里變成了金黃色，魚身上的.油閃著亮光，一看，叫人垂欲滴。
媽媽又像做好第一個菜一樣對我說道：這個菜叫油炸大鯉魚，它不但色艷而且造型美觀、香脆可口，可以增強食欲。
吃飯的時候，我吃著媽媽做的菜，覺得特別香，連米飯都顧不上吃。啊，我都么希望自己也成為媽媽那樣的烹飪能手呀。
敘事作文 篇4
每個人都應該獻過愛心吧！我當然也獻過愛心，不過只有一次經歷讓我非常難忘。
記得那一次，我和媽媽一起到橋北市場買菜。就在我們買完菜準備回家的時候，忽然看到不遠處，許多人圍在一起。人群中傳出一陣嘶啞的歌聲。我十分好奇，便和媽媽一起走過去一看究竟。
原來是一個殘疾人叔叔在賣藝乞討。那個叔叔穿著一件深藍色的襯衫，一只手拿著話筒，而另一邊衣袖是空的。他拿著話筒正在唱《世上只有媽媽好》，還不停地向捐錢給他的好心人道謝。
看到這里，我的心一震。這位叔叔太可憐了，既身有殘疾又沒有錢，只能賣藝來賺錢，我一定要捐錢給他。想到這里，我立刻告訴了媽媽自己的`想法。媽媽卻提醒我道：“現在有很多人裝成殘疾來騙取人們的同情心，可不要受騙了呀！”我聽了，堅定地說道：“就算是騙人的也要捐呀，這樣也不會損失太多的錢，萬一是真的，捐了不更好嗎？”媽媽見拗不過我，便借了我十元錢。
我接過錢，跑向了殘疾人叔叔，并把錢放到了他面前的碗里。叔叔微笑著向我道謝，我的心里甜絲絲的。
我拉著媽媽的手，心里想：幫助殘疾人是一種美德，讓大家一起來幫助殘疾人吧！
敘事作文 篇5
暑假期間，我和爸爸媽媽以及幾個好朋友一起來到了青海，這里有一望無邊的大草原，有碧波連天的青海湖，還有熱情好客的藏族同胞，當然，令我印象最深刻的還是草原騎馬了。
來到草原上，就有一種身臨其境的感覺-----五顏六色的花朵遍地開放，有紅的，有黃的，還有紫的……一望無邊，就像是一幅美麗的畫卷。看著看著，我覺得自己好像變成了一只草原上的蝴蝶，在這片五彩的海洋中翩翩起舞，歡快地暢游著……不知不覺，大巴車已來到了“草原之戀騎馬場”。
“騎馬嘍！騎馬嘍！”導游突然喊道，“每人一匹馬，看誰騎得最棒！”我這才從幻想中回過神來，拉著爸爸媽媽直奔馬群。“嘶-----嘶-----”馬兒們不停地叫著，好像在歡迎我們的到來。我一眼就看中了一匹棕色的馬，眼睛雪亮，毛色鮮艷，工作人員說，這還是一匹小馬，但是非常乖巧。媽媽選了一匹小白馬，爸爸則坐上了一匹身材魁梧的大黑馬。在工作人員和我們講解了騎馬的注意事項后，我們終于跨上了馬背，坐上了馬鞍，期待已久的騎馬之旅就要開始了！
這是我第一次單獨騎馬，沒有任何人保護，完全靠自己掌握騎馬的技巧和速度。沒想到，我剛剛坐上馬鞍，這匹小棕馬便跑了起來，我一下子亂了神，“小馬你慢點啊，慢點！”我一邊叫，一邊試著拉住韁繩，好不容易才讓馬兒減慢了速度。“呼……”我長嘆了口氣，終于放松下來。我的小棕馬慢悠悠地走著，我則張開雙臂，擁抱著草原，還不時地張大嘴巴，拼命地呼吸著草原上獨有的新鮮空氣，感到一切都是那么美好。
坐在馬背上，我覺得自己比大山還要高了，隨手就可以摘下一朵白云……眼看著就要到終點了，小棕馬又奔跑起來，好像是想要給我留下深刻的回憶呢！雖然這次奔跑的`速度比前一次更快了，但我一點兒也不害怕了，反而覺得自己已經融入到了大草原，像個真正的騎馬牧民，在一望無際的草原上盡情地奔跑。騎著騎著，我便情不自禁地跳起了騎馬舞，還唱起了騎馬歌……
到了終點后，我和我的小棕馬還一起合了影，留下了一張珍貴的照片。我輕輕撫摸著小棕馬，深情地對它說：“我還會回來看你的！”
美麗的草甸，鑲嵌著白色的羊群、黑色的牦牛，就像一幅天然的油畫，這些美景已深深地印在了我的腦海中。再見了，大草原！
敘事作文 篇6
時間像沙漏，我們只能看著那些沙粒悄無聲息的落下，但三年級的那件事卻漏不下，因為它是群星中的北斗七星，是亂石中的鵝卵石，是雁群中的雄鷹……
——題記
那天上午，正在進行一場球賽，一場激烈的不分上下的球賽。這個球速度可比射出去的箭。在場的.球員都明白，現在的比分是2比2，如果再失一球，我們的成績就會以失敗告終，為了贏下比賽，我們必須要以“生命”為代價，豁出一切，勝下一球，守住一球。
突然，這個“白色幻影”直沖了過來，只見我們班與我為敵的一個同學，先是一愣，然后“嗖”地一下沖了過來，白色球襪與黑色的球在足球坪上，輕而快地掠過，想在反踢回出，可，一腳踢高了，踢了個空球。這時有一個聲音向我大喊：“韓明軒，快守好球。”我聽見了一個熟悉的聲音，飄在空中，遠遠望去是我的同學們在給我支招。我的肩上好像有一個重重的擔子，我什么也顧不上了，好像周圍都像凝住的空氣一樣，非常寧靜。這時的我像一支在弦上的箭時刻準備著，我兩眼瞄準了球，大喊了一聲，立馬沖著球的方向沖了出去，飛踢一腳，球不偏不倚的又踢到了與我為敵的先鋒的腳下，再來一腳就會正中對方球門，我們又有了希望，大家剎時間有了百倍信心與希望。我在心里默默地為與我為敵的同學祈禱加油。終于在剩下的20分鐘里，我們進了一球，我們隊贏了！我們唱著勝利的歌聲，和同學們一起享受成功的喜悅。
敘事作文 篇7
我家住在四樓，樓上有一對老夫妻，都八十多了，但身體很棒。許多次我打開門，見爺爺一人背著個又大又重的液化氣罐，而帶著老花鏡的奶奶蹣跚地跟在后面，我便笑著打聲招呼：“爺爺！奶奶！”然后爺爺會笑著答一句：“誒！你就散學了啊！”而奶奶似乎沒有聽見，頭也不抬地向上走。我叫“爺爺”的叫法與叫我的親爺爺不同，重音在前，后面的“爺”字就輕了，而我叫親爺爺時總把音抬得很高，變成了“爺葉”。
爺爺喜歡種花，在四樓到五樓樓道的窗臺上擺滿了花，隨意一瞟，還以為這里把窗給封住了。爺爺照顧花很用心，隔不了多久就要施一次肥，弄得整棟樓都臭烘烘的，倒也引來了不少怨言，但花兒長得好，一年四季總有花開著。
小學的時候，爺爺總夸我是“五好學生”，我心中美滋滋的。那次爺爺為了獎勵我，送了我一株含羞草，我很喜歡，更覺得奇異，怎么用手一碰它就閉著了呢？剛開始的幾天，我耐心地養著，可過了幾天后就再沒去管它，于是它死了，我的心中只是飄過了一陣惋惜，之后就釋然了，把它交給了垃圾站。
讀初中時，每天傍晚回家，總看見爺爺弓著腰在舀水，然后澆灌到花上，花兒欣欣向榮的樣子實在可人，似乎在享受著什么。而我只是輕輕地一瞟，叫了一聲爺爺，爺爺還是那句話：“散學了啊！”我點了點頭，涌出了莫名的悲哀。
上星期回來，媽媽告訴我樓上的爺爺去世了，我的心中并沒有什么反應，并不像外公離開我時那樣悲哀，也沒有太多的想法，也許是因為爺爺并不是我的`親人吧。今天從外婆家回來，發現樓下擺著許許多多的花和家具，不知是哪旮旯要搬家了，上樓時卻發現是爺爺的女兒在搬東西，也許是奶奶要搬走吧。到了四樓，我拿出鑰匙，習慣性地瞟了一眼上面，那粉紅的花朵蔫了，垂下了它的頭，透露出一種無奈、惋惜、滄桑曾經姹紫嫣紅的窗臺如今一片狼藉。
回憶依舊，花兒依然紅，但已經不會再向榮了。
后記：老人去了，沒帶走他的花，是否在表達著什么？
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