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    我成功了

    時間:2023-07-18 14:12:34 成功

    我成功了[推薦]

    我成功了1

      暑假里,一次偶然,媽媽給我買了一個游龍板,也叫蛇板。我給它起了一個酷酷的名字——King。

    我成功了[推薦]

      這天,我帶著新買的King來到公園,目的就是學會駕駛它。我試圖站上King,可它好像不怎么配合,不是往東歪,就是往西歪。我生氣得一腳把它踹開,干脆做到一旁自顧自的玩了起來。這時,幾個男生騎著蛇板從我身旁滑過,那樣的帥氣,那樣的瀟灑。這剛好激起我好勝的`心理,他們能,我為什么不能?于是我暗下決心,一定要征服King。

      第二天,我起了一個大早,在家里練起了滑蛇板。我先扶著墻,小心翼翼地站了上去,它明顯聽話多了,完全沒有上次那么東倒西歪。然后,我嘗試著左右移動,感覺還不錯,也許是因為我太興奮,我逐漸加快了移動頻率。不料,我一個重心沒踩穩,竟直接摔了下來,還差點把腳崴了。我喪氣地坐到一旁,不過不一會兒,就又重新充滿信心繼續練習。我站了上去,慢慢地移動…...就這樣練了好久,但就是不敢松開手自己滑。又過了一段時間,我想,總不能就這樣一直耗著吧!于是,我鼓起勇氣,勇敢地松開了手……

      終于,我通過自己的努力,能駕駛著King自由穿行在人群中,事實表明,我成功了!

    我成功了2

      人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

      老師拿來五彩繽紛的彩紙,發給我們這些小淘氣。沒折的時候,同學們都覺得簡單無比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了,首先,把正方形紙對角折,變成金字塔一樣的三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對折,狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的同學。我們倆就像挖土機一樣把同學們手中“壞的.路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進行下一步了,大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動了動鼻子,好像在說:“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動。

      這次做小狐貍我好開心,開心的同時,又多了一份成功的快樂,幫助別人就是我最大的成功。

    我成功了3

      人生道路,總會經歷坎坷與曲折,風風雨雨。但也唯有歷經風雨之后,才會看到美麗的彩虹。歷經無數次的失敗過后,才會成功。

      “失敗乃成功之母”這句名言伴隨著我戰勝了許許多多的失敗與曲折,那件事的發生,讓我更深刻的理解到了這句話的含義。

      那是十一歲那年,一個星期六的清晨,麻雀的歌聲把我從夢中喚醒。洗涑完后,我開始為我的早餐發愁,無意間瞅到茶幾上那本“世界食譜大全”,抱著死馬當活馬醫的想法,我將食譜翻開。目光落在圖片上便再也挪不開了。香噴噴的雞蛋餅讓我垂涎欲滴。于是,我找食譜上我教的,大干起來:

      在平底鍋上均勻的'倒上菜油,等油燒熱后,再將5個雞蛋打進鍋中。但由于手法不嫻熟,雞蛋的蛋清漏在了外面,我又開始手忙腳亂的用鍋鏟翻吵起來,一股濃濃的糊味撲鼻而來,我又急忙將火關掉,結果是蛋的一面煎糊了,另一面還沒熟,沒辦法,我只好重新嘗試,有是一次,打蛋,翻炒···我的手法熟練了許多,終于,雞蛋餅呈現在我的眼前,我立馬品嘗,被燙的哇哇直叫,卻仍然吃得不亦樂乎。

      我終于明白了成功的味道,其實,只要不放棄,你會成功的···

    我成功了4

      每個人在成長的道路上都有成長的經歷,有的是學習上的成功,有的是生活上的成功,有的是競賽中的成長……我也有類似的經歷。前年,我的媽媽給我報名參加鋼琴比賽。考的時候,我們是12個人,所以抽簽決定,我很倒霉,抽的是1號,我很緊張慢慢的'給自己加油,進去了我先坐下,評委說彈A大調。

      我用最快的速度彈了下來,因為A大調我最熟練。彈完了A大調,我便開始彈曲子。這時,奇跡發生了,優美而有節奏的曲子扽是從我那仿佛有魔力的手指尖流了出來,我感到吃驚。我以前可沒有彈的這么好過,再看看評委,他們仿佛被我的琴聲陶醉,臉上露出舒心的表情,用筆在紙上刷刷寫……我通過了這次考試。我正準備向8級出發。7級的成功使我明白了一個道理:勤奮造就成功,汗水澆得碩果甜。

    我成功了5

      今天,我們做了一個“能抓住氣球的杯子”的實驗。

      上課了,老師邁著輕盈的腳步,帶著氣球.杯子.和熱水。微笑著對我們說:“今天我們來做一個關于”能抓住氣球的杯子“的實驗吧!”頓時,班上就炸開了鍋。

      我自告奮勇第一個上臺做這個實驗,我先把氣球吹好,用繩子將氣球口困住。用右手拿一個空杯子,往里面倒點開水,大約過了20秒后,我把杯子里的'水倒掉,把杯子迅速倒扣在氣球上,我把杯子提起來,杯子還沒拿穩氣球就掉了下去,引起了同學們的哄堂大笑,我就想一只斗敗的公雞,耷拉著腦袋,恨不得找條縫鉆進去。看著同學們一個個失敗的身影,我悟到了一些。吸收了前一次的教訓,我重振旗風,再次挑戰這個實驗。我把水的溫度提升了,把速度也提快了,主要的是:我再把杯子提起來時,等杯子冷卻后再提起來的,果然成功了得到了同學們雷鳴般的掌聲和老師贊許的眼光,我心里感到美滋滋的。

      通過了這次試驗,我不僅懂得了這次實驗的原理,我還懂得了:不管做什么事只要有恒心就一定能成功!

    我成功了6

      “我了,我終于成功了!”

      事情是這樣的:上一次舉行考試時,我邊做邊檢查,鈴聲響了,別人都做完了,我還有一道題沒有完成,組長就起來收卷了,考卷發下來,我看到恰好是那道我沒有完成的.分數比較高的題目,一下子被白白地扣了七分,我只考了九十三分,當時我傷心極了。

      這一次,我吸取了上次的教訓,我飛快地做完,剩下半節課的時間,我反復地檢查了七八遍,發現十幾處錯誤,最后我又檢查了一遍,這時鈴聲剛好想起組長又把卷子收上去了。

      在等待考卷分下來的這段時間里,我總是自言自語地說:“我能考一百分。”晚上我睡不著覺,即使睡著了也總是夢見考砸了,嚇得我半夜爬起來。

      考卷終于發下來了,正如我所愿的,我考了一百分,我成功了。

    我成功了7

      去年暑假的一天,我和父母一起去生態園釣魚,生態園有一個小湖是爸爸經常釣魚的地方。那天我想大顯身手,向爸爸學習釣魚。

      陽光照在小湖上,照的湖水閃閃發亮,湖水清澈見底,野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的`青苔隨著水波柔柔的搖擺,大樹綠蔭如蓋,花朵芬芳醉人,鳥兒在枝頭歡快的唱歌,美麗極了。

      我們在這優美的地方游玩十分愜意,我開始模仿著爸爸的樣子,提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上,甩出魚線,不停抖動魚繩,等待魚兒上鉤。爸爸不一會就釣到好幾條魚,而我一條也沒有釣到。因為,我不時的提起魚竿看有沒有釣到魚,或被小鳥、蝴蝶所吸引,放下魚竿去捉蝴蝶……

      爸爸語重心長的說:“你一直被其他事物吸引,沒耐心怎么能釣到魚呢?我聽了慚愧的底下頭,對其他事物不理不睬,開始靜下心來,專心致志的釣魚。突然,魚繩一沉,什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿,一條可愛的魚兒在陽光下跳躍,我成功了!我釣到一條魚,看,它可愛極了,身上還有一些黑色花紋,真漂亮!后來我有釣上來幾條,太陽公公逐漸下山,我依依不舍的離開了。

      這次,我成功了!我釣到魚了!我明白一個道理:做事要有耐心,要細心才會成功!

    我成功了8

      那是平常的一天,也是我進行吉他匯報演出的日子,雖然我早已身經百戰,但是在如此巨大的演出廳里我還是猶如螻蟻般弱小。我并沒有像其他同學一樣穿上華麗的禮服,而是穿上了樸素的衣服,只為了更好地顯現出吉他的本質與音樂的魔力。

      在后臺,我默默地拿出吉他,重新練了一遍曲子,可是還是感到無比地緊張。這時一個在琴行里相識的同學走了過來,拍了下我的肩膀說:“別緊張,仔細彈,錯了不回彈就行了,加油!我在臺下等你。”我試著讓自己不那么緊張,媽媽也在一旁替我打氣。我反復地深呼吸,樂譜在我腦子里過了一遍又一遍。終于主持人喊到了我的名字,原本以為我聽到自己名字時會如同晴天霹靂,但那一刻我清晰地認識到了那是舞臺的呼喚,我把吉他挎在肩上,眼神堅定無比,腳跺在大地板上發出咚咚的.響聲,像有人在給我打鼓。

      走上了臺,我一字一句地介紹了自己,之后便開始彈琴。琴聲悠揚,回蕩在大劇場之上,似乎一束陽光灑在郁郁蔥蔥的森林里,小動物們在樹梢上打鬧唱跳著,突然,天空中下起了傾盆大雨,小動物們逃回家里,下了不一會兒,雨停了,天邊出現了絢麗的彩虹,夕陽西下,余光照耀著彩虹,形成一副溫柔的圖畫。

      我在掌聲中緩緩下臺,眼淚卻濕潤了……

    我成功了9

      晚飯時間馬上就要到了,媽媽還在地里干活沒有回來。我想媽媽這么勞累,不如晚飯就由我來做吧。

      沒想到我的孝心差點辦了壞事。我當時拿著調料盒準備給菜加鹽,結果調料盒一歪掉到了灶臺上,鹽和胡椒面混在了一起。這可怎么辦哪,媽媽回來一定會批評我的。我左思右想,終于想出了一個辦法:鹽比胡椒面重,我只要輕輕地吹一吹,就能把胡椒面吹開,這樣它們不就分開了嗎!我趕快把混合面均勻地攤在桌子上,然后朝它們一吹。阿嚏!阿嚏!這個辦法不但沒有把它們分開,反而把自己嗆得直打噴嚏、流眼淚。 一時間我又沒了主意,盯著那片面面發愣。突然我想到科學課上的實驗,老師用塑料棒在毛皮上摩擦,能吸走很小的紙屑,頓時靈感的火花從我的`腦海中掠過,我何不試一試呢。我立即找來塑料尺子,又找來一塊干毛巾,來回在毛巾上使勁地摩擦尺子。然后立刻把尺子貼近混合面,呀!奇跡出現了,胡椒面飛一般地粘在了尺子上,我馬上用手指把胡椒面收集到盒中。反復多次之后,我終于把鹽和胡椒面分開了,我高興得跳著振臂一揮,我成功了!

      原來生活中處處有科學,只要我們肯動腦筋,善于思考,一定會體驗到成功帶來的樂趣。

    我成功了10

      上次的月考,我的數學考了93分,我特別高興。我體會到了成功的快樂!

      過去,我的數學成績好,這讓我很苦惱。在老師與家長的耐心輔導下,在我自己的認真努力下,我的數學成績有所進步。這次考試時,我認真地把每一道題的要求讀了兩遍,然后才動手做起題來。卷子答完了,我又認認真真地檢查每一道題,直到打鈴了,才把卷子交上去。

      過了幾天,卷子批完了。要發考試卷了。我的心里像揣了個小兔子似的`,怦怦直跳。當卷子發到我的手中時,那鮮紅的93分使我心花怒放。我開心極了。要知道,這么些年來,我還從沒考過90分呢。

      這次考試,讓我體會到了成功的喜悅。更讓我明白了一個道理:一分耕耘,一份收獲。今后,我還要繼續努力,讓自己有更大的進步!

    我成功了11

      我嘗到了成功的滋味 今天是一個風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之后多么想讓下午快點到來。

      漫長的上午終于過完了,我迫不及待的'和爸爸說快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!我無話可說,只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!哎,倒霉。我不想半途而廢,也不能灰心爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤他先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。

      所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。過了一會,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動的更厲害了。我一提魚竿,出現了一條大魚。晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來的魚,心里別提有多美了。

    我成功了12

      去年暑假,大舅送給我一個房子模型,我很高興,心想:不就是房子嗎?有什么難的?

      我拆掉了包裝紙,打開盒蓋,一看,不會吧!這么多零件,起碼有一百多個。我頓時對自己沒了信心。這時媽媽走了過來,看到我那副表情,說:“不要怕他,最大的`敵人就是你自己,你要戰勝它!”

      我聽后,信心又回來了,對自己大喊一聲:“加油!”便開始行動了。

      我打開說明書,明白了操作方案后,便開始組裝了。我先把房子的底座找出來,接著把第一、第二層以此按從下往上的順序拼好。這很容易嘛!我干嘛要怕它呢?我正想著,房子“嘩啦”全垮了!我并沒有放棄,再仔細地重新組合。第一層、第二層、第三層……

      一個小時過去了,總算把房子拼好了,我累得滿頭大汗,高興的大叫一聲:“我成功啦!”便倒在床上呼呼大睡……那天,我成功地克服了困難,成功的感覺真好。

    我成功了13

      每當我看見別的孩子自由自在地騎著單車徜徉在廣場上時,我就羨慕得不得了。于是,媽媽就練我騎車。

      開始我還天真的以為騎單車很簡單,練的時候就不覺得了。

      第一次練的時候我太激動了,剛剛坐上去就一下子向旁邊倒去。單車壓在了我的.腿上。媽媽看見了,趕緊沖上去把單車搬開,我站了起來,媽媽關心的問:“摔疼了吧?”我忍著痛,搖搖頭,又繼續練起來。這次,我讓媽媽扶著車的后座,我頓時感覺有了安全感,大膽的騎了起來。

      慢慢的,我發現越騎越來勁,一口氣騎了好遠,的停下來一看,媽媽在原地為我鼓掌呢。我歡呼雀躍:“我學會騎自行車了!"

      這次,不僅學會騎自行車,還明白了一個道理:無論做什么事,只要堅持下去,就一定會成功。

    我成功了14

      今天,我做了一道奧數題,怎樣讓“1+11+111=12”,它是用火柴擺成的。我擺呀擺,總也擺不出正確答案。媽媽走過來對我說:“讓我來試試。”說著,便拿起筆和紙到陽臺上去算了。我繼續擺著,可還是不行。過了一會兒,媽媽來了,我驚訝地說:“你做出來了?”媽媽看著我,說:“要不要我告訴你呀?”我心想:告訴了答案有什么意思,自己做出來的'才了不起呢!于是,我搖搖頭,繼續擺。媽媽見了,笑著對我說:“我很欣賞你這種不達到目的不罷休的精神。”

      我又擺了很長時間,還是沒有成功,媽媽就說:“我提醒你一下,可以在‘111’上動一動腦筋看看。”我根據媽媽的提醒擺了起來,一會兒擺成一棟房子,一會兒擺成一張床,一會兒又擺成字母N,就是擺不成算式。可我不灰心,繼續擺。這回,我擺成了一個H,媽媽看見了,指著算式說:“你看,不就對了。”我仔細一看,“111”變成了“1-1”,正好等于“0”。終于擺成功了。原來只要讓“111”中間的那個“1”睡個大覺,算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興,剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開了,媽媽也高興地說:“你真了不起!”

    我成功了15

      記得上四年級的時候,我發明了一樣東西—升降桿。那是我第一次發明一件東西,可就是這么一件普普通通,簡簡單單的發明就足足花了我一個星期的時間。先開始制作的'時候,我先把我已好的的設計圖畫在了一張白紙上。我再把做升降桿的材料準備好了以后,我就開始做小發明了。在做的時候,我失敗了好多次。要么就是卡在滑輪上了,要么就是材料不夠,做不成。我有幾次想放棄,但我知道,失敗乃成功之母,所以又做了起來。

      終于,我做好了一個。但我信心滿滿的時候,我收到了沉重的打擊—升降桿由于不穩定,一下子斷了。再重做一個,那是不可能了,材料都用完了,還能怎么做呀?突然,我想到了一個好辦法,就是用我已經廢掉的排筆做。我就按照以前的升降桿做了一個嶄新的升降桿,這個升降桿比以前的那個升降桿要好得多,當我試用的時候,看到他搖搖欲墜的樣子,我真是后怕,但我這個害怕是多余的。我成功了,別提我有多高興了。通過這件事,我悟到了一點道理:如果每個人都有不放棄的精神的話,每個人都是成功者。

      我永遠不會忘記這件事,因為這件事讓我感受到了成功的喜悅!

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