兒童節作文

兒童節作文[推薦]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的兒童節作文，希望對大家有所幫助。

兒童節作文1

　　星期五，咱們要在學校過六一兒童節。下午，咱們一個一個的走向音樂教室。

　　咱們坐在地板上，有幾個人嘰嘰喳喳地說話，高老師說了一聲：安靜大家才把嘴閉上，高老師和咱們說：咱們原本是2：30開始，結果晚了好幾分鐘，所以別說話了。終于等到開始了，音樂一響，我坐在最后面，把我嚇了一跳，開場舞是《玉兔迎春》一聽名字就覺得很秀氣。

　　舞跳完了就是小品，小品讓咱們哈哈大小，讓我印象最深的是四一班的《一節數學課》問1+1等于幾，有的'說3有的說4，就是沒人說2，那時候我都快在地上打滾兒了，還有咱們班的《六一趣事多》有一道題是：豬的鼻子里有幾個鼻子?真讓人好笑。真是一個讓人難忘的六一兒童節呀!

兒童節作文2

　　“六一”的校園，一片喧鬧。看！我們的校園多美呀！老師穿著美麗的衣服，小朋友也很開心。我們排著整齊的隊伍，到操場上表演節目。

　　很快就輪到我們二年級表演，我們表演得非常好。小朋友給予我們熱列的掌聲。接著別的.班級也給我們表演節目，操場上實在太熱鬧了，太快樂了！

　　表演結束回到教室，老師給我們看電視、吃東西、玩游戲、還跟我們一起睡覺。著真是一次快樂的“六一”節呀！

兒童節作文3

　　今天下午，咱們學校舉行了“六一”兒童節合唱比賽。咱們一（6）班50名同學一起參加了合唱比賽。一共唱了2首歌。

　　比賽時，我站在第二排左邊第二個位置，我的兩邊分別是周心悅和劉雨霖。這是我第一次參加比賽，不過，我一點也不緊張。

　　比賽的指揮是咱們的班主任陳老師，咱們在陳老師的指揮下，唱的.很好，唱完后，很多人都給咱們鼓掌。

　　我的爸爸專門從單位趕過來，為咱們拍了很多照片，咱們都很喜歡。

　　整個下午，咱們都很開心，咱們度過了一個快樂的星期一。

兒童節作文4

　　今天是六一兒童節，媽媽帶我去了弘陽廣場里的果殼里玩。我們先去了伊蒙牧場，在那里我了解了奶牛的身體結構，我還在那里打工了40分鐘賺到了20果幣。然后，我們又去了法院，在法院，我好不容易才當上了書記員，在那里打工40分鐘也賺到了20果幣。接下來，我們又去辦了一張市民護照，還領了50果幣。最后，我們又去了伊品面點，花了15果幣，做完了面點。我和媽媽就離開了果殼里。我的六一就是這樣度過的`。

兒童節作文5

　　六一兒童節到了，校園里一派歡騰的景象，同學們有的忙著布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著班隊課的到來，我也歡呼雀躍。

　　班隊課終于來到了，第一個節目是猜飲料，四個同學分別把四個杯子里的.飲料喝下去，我們根據他們的表情判斷那個同學喝的是橙汁，我仔細觀察了四個同學，發現陶正障臉上“神采飛揚”，而其他同學都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。

兒童節作文6

　　今天，咱們度過了一個難忘的六一。

　　上午，咱們觀看了節目，到了下午，就是我最喜歡的'時候。

　　當我一聽老師隨機點人起來表演，我嚇得魂飛湮滅。于是，我就把頭低到不能再低了。表演的時候，我被兩個組合給吸引住了。其中一個組合我非常喜歡，是任柳伊伊和魯佳慧，她們表演的是相聲。她們把很多的故事串聯在一起，七個小矮人、葫蘆兄弟……講的繪聲繪色，連老師都被迷住了。

　　其實，我也有節目，就是不敢上臺，以后我也要多鍛煉。咱們度過了一個美好的節日。

兒童節作文7

　　今天是兒童節，但我一點也不高興。因為我覺的兒童節最最珍貴的是爸爸媽媽給予的溫暖，但我這個兒童節缺少的恰好就是這樣東西，因為在昨天我的爸爸媽媽回老家了。沒有了這份溫暖就沒有了歡笑與美好，想想以前的兒童節爸爸媽媽總會帶我去歡樂谷，北京游樂園。到那些地方不只是去玩，更多的是去那感受爸爸媽媽給予的.溫暖。但這次沒有，所以每當想起以前兒童節時，我都會想起我那慈祥的爸爸媽媽，爸爸媽媽你們現在在哪？我想你們了，你們快點回來吧！我再也等不下去了。

　　媽媽您說過這個星期天陪我再過一次兒童節，可我覺得兒童節只有一次，那就是給予我溫暖的那次，我期盼著兒童節快快到來！爸爸媽媽我愛你們！

兒童節作文8

　　快樂的`兒童節六一兒童節的下午，我和媽媽去公園玩。我和媽媽來到動物區域門口，和媽媽一起去賣票，我真開心！我和媽媽說我們去看孔雀、小山羊、小兔、老虎……我看見小兔一蹦一蹦的，我和媽媽看了一會小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就對媽媽說：我們不看小山羊吧！媽媽對我說那我們一起去孔雀好嗎？我說好吧！我又和媽媽看了一會孔雀，我和媽媽又看了......

　　最后，我在心里小聲說今天的心情多么好呀！

兒童節作文9

　　六一兒童節是我們的節日。我們學校組織了各種各樣的活動，有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動等。

　　游園活動很有趣，它是游戲和英語相結合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象，摸到大象某個部位就說出它的英文;然后又去了酷狗套圈館，套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館，用魚竿釣一個牌子，并說出上面畫的人物的英文名稱;最后，去了我喜歡的泰迪熊彈子房，這個游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個盤子里，夾的`時候不能用手碰彈珠，也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個盤子里，只能用筷子夾起來才行。雖然我費了好大得勁也只夾到一個彈珠，但是我也很開心。

　　今天的活動真有趣，我們過了一個開心快樂的六一兒童節!

兒童節作文10

　　我的……“六一”兒童節這是一年一度的兒童節，我們的孩子都喜歡。這一天，我穿上新衣服，去學校參加舞蹈表演和歌唱表演。該上學了，父母和哥哥來帶我，我們一起去公園玩。公園里有很多人，很多孩子在父母的帶領下在公園里玩耍。我玩蹦床，和哥哥去玩碰碰車。

　　然后，我們去動物園玩。里面有許多可愛的.動物。這一天，我真的很開心！

兒童節作文11

　　六一”是兒童節，是全世界小朋友自己的節日。我期盼的一天終于到來了。

　　學校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的'哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

　　這部電影講述了一個名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因為家里窮，學習成績差總被同學嘲笑。但是小天并沒有放棄夢想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實現夢想。小天的故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。

　　今天我無比幸福，因為我度過了一個既快樂又有意義的節日。

兒童節作文12

　　今天是六一兒童節，我非常高興，比平時起床早了許多。爸爸。媽媽說要帶我去公園玩或游樂園玩。都被我拒絕了，我說：“今天我要去幫奶奶收獲大蒜”。

　　我們來到奶奶種的小菜園就看見綠油油的蔬菜長的很茂盛。可大蒜的葉子卻都黃了。到了。奶奶說：“大蒜成熟后養分就不再往它的葉子上供，所以我們要把它拔出來儲存起來”。于是，我們就干了起來。我先抓住大蒜的葉子一個一個往上拔，可別看蒜不大但它的'根卻扎得很深，我把斷了許多葉子。我又拿小鏟子挖，不一會兒就挖了許多。我們把挖好的蒜裝進籃子用一根木棍抬著往家走。

　　那沉甸甸的籃子里就是我們今天收獲的果實。雖說今天我沒有出去玩但我依然很快樂。

兒童節作文13

　　今天，離六一越來越近，早上我們全家人聊了從前和現在的六一。我問爸爸媽媽：“你們以前的六一怎么過的？”他們說：“我們以前六一時，學校會舉行一些比賽，如‘畫畫、書法、跳繩等等的`活動。跟你們現在一樣。能這樣玩還能吃飽就很好了。我又問；“你們以前有玩具嗎？能吃肯德雞嗎？爸爸媽媽笑著說；我們的童年可沒現在這么好。要是，我能發明一臺名叫時間的機器就可以讓爸爸媽媽過上現在的六一了！

兒童節作文14

　　星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開展了慶“六一節”活動。“過六一啦！過六一啦！”我們歡呼著慶祝自己的節日，同學們的臉上個個綻放著燦爛的笑容。

　　主持人自信滿滿地走上主席臺，宣布活動開始了。節目有跳舞、合唱、空竹……。第11個節目是“空竹“，這個時候大家都興奮不已了。幾個同學上場了，他們拿著空竹來的主席臺上。空竹表演開始了，只見空竹飛過頭上。接著一個空竹老師跑了上來，這個老師拿著三個空竹，像雜技表演一樣，還把腳伸到里面。臺下響起了熱烈的'掌聲！有的連聲叫好，有的豎起大拇指，有的陶醉其中。

　　這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報空竹社團！明年六一我還想上臺唱歌。

兒童節作文15

　　六·一兒童節到，它是歸屬于大家的節日。我和同學們一起迎來這一輕快、幸福快樂、幸福的.日子。

　　這一天的前一天夜里媽媽和爸爸給我買了很多美味的。當日七點開關門了，七點十五分大家到操場，大家到坐位上坐著。

　　最先是開幕式和升旗儀式，隨后是頒獎和文藝表演，學生們演出了腰鼓、武術操和小品等，小品把大家逗得開懷大笑。最終是閉幕式了！

　　這一六·一節我過得十分開心，由于它是大家的節日，是一年一度的節日。

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