(優(yōu)選)一縷陽(yáng)光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一縷陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。
一縷陽(yáng)光作文1
一縷陽(yáng)光，照進(jìn)彼此的心扉。
——題記
她，如一縷陽(yáng)光。
這個(gè)戴著眼鏡，扎著馬尾辮的愛(ài)笑的女孩，就是我的好朋友——?jiǎng)⑽溺?/p>
起初，我們是在老師的辦公室里認(rèn)識(shí)的。那時(shí)，我和她都去問(wèn)問(wèn)題，許是在排隊(duì)的過(guò)程中閑得無(wú)聊，她便主動(dòng)和我聊了起來(lái)。我們從題目聊到興趣愛(ài)好，從書籍到喜歡的電影。我得知，她也是一個(gè)不折不扣的哈迷。于是，我倆聊得更加熱火朝天了，直到后來(lái)輪到她問(wèn)問(wèn)題了，還在和我聊天，我用眼神示意了一下，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。那次在辦公室里的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象，一個(gè)熱情開(kāi)朗，陽(yáng)光健談的女孩留在了我的心中。
自那以后，我倆便心照不宣地把彼此當(dāng)成了朋友，有時(shí)相約去問(wèn)問(wèn)題。不管什么時(shí)候，在走廊里碰到她，或是在洗手間洗手時(shí)看到她，她都會(huì)沖著跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。盡管有時(shí)在人多的場(chǎng)面我還怪不好意思的，但她的熱情總是會(huì)感染我，我們恣意地笑著，一整天都是開(kāi)心的。
后來(lái)，我組建了一個(gè)社團(tuán)，邀請(qǐng)她做副社長(zhǎng)，她欣然同意。于是，我倆的交流更多了，每一次的.社團(tuán)活動(dòng)，我們都一起策劃，原本的壓力在活潑愛(ài)笑的她面前總能釋放很多，有了她的鼓勵(lì)和支持，我的許多想法都得以實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在想到社團(tuán)招新時(shí)我倆的裝扮，我仍然忍不住嘴角上揚(yáng)，那是我們的第一次合作。
她不僅對(duì)人熱情，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了熱情。在學(xué)校里，她總是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)常可以看到她在辦公室里問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)在孫老師處批改文言文，有時(shí)在湯老師出問(wèn)數(shù)學(xué)題，又或者在陸老師地方默寫英語(yǔ)，聽(tīng)孫老師說(shuō)，她還在地鐵上背英語(yǔ)呢！這樣的她，像是永遠(yuǎn)也不知道累似的！
此刻，我的腦海里又浮現(xiàn)出她燦爛的笑容，熱情地如夏日里的陽(yáng)光，爛漫地如春天里的山花！
她，如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心扉！她，用熱情感染了我，也感染了周圍的所有人！
一縷陽(yáng)光作文2
親情，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是專屬我的一縷陽(yáng)光，它照亮了我的生活，照亮了我的內(nèi)心世界。溫暖著我的心。
寒假的一天，天空陰蒙蒙的，我和媽媽準(zhǔn)備去公司里找爸爸，通往爸爸公司有一段路在修，車子特別難開(kāi)進(jìn)去，所以我們決定走著去。這大冬天的'，多走走也不錯(cuò)呀！我和媽媽什么都沒(méi)拿，就徒步上陣了。走到那段“艱難險(xiǎn)峻”的路時(shí)，天空中忽然下起了雨夾雪，我和媽媽對(duì)視了一眼，心想：這下可完了，這破路再加上泥水，是人走的路嗎？正在我們腦悶愁長(zhǎng)的時(shí)刻，忽然，一聲熟悉的叫喊在我耳邊響起“女兒，這里！”我抬頭，脫口而出：“爸爸！”我大聲叫著跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸手中拿了兩把雨傘，一把給了媽媽，一把給了我，“那你呢？”我見(jiàn)爸爸兩手空空，可他卻神秘地說(shuō)：“上車吧！”我望了望四周，沒(méi)有一輛停靠著的車，爸爸是不是開(kāi)車習(xí)慣了腦子糊涂了？我強(qiáng)忍歡笑地說(shuō)：“很抱歉，爸爸，我們今天沒(méi)有開(kāi)車過(guò)來(lái)。”爸爸笑了笑，隨即指向了自己的背，說(shuō)：“來(lái)，你的專屬小車在這里！”“嘿嘿。”我撓了撓頭，傻笑了一聲，便縱聲一躍，一撲，再一勾，我就開(kāi)開(kāi)心心地坐上了這輛柔軟的“車”。
“吧嗒吧嗒”，爸爸的鞋踩在泥地上發(fā)出的聲響直擊我心房，我把頭靠在他肩上，緊閉雙眼。忽然覺(jué)得好溫暖呀，好像周圍的冰雪都融化了，迎面吹來(lái)的是暖暖的春風(fēng)，斜射來(lái)的是明媚的陽(yáng)光。不知不覺(jué)中，我好像睡著了……醒來(lái)后，我只看見(jiàn)在外面洗鞋的爸爸，還有在屋里面吹空調(diào)的我。
父愛(ài)就如那一縷溫暖明媚的陽(yáng)光，讓我在冬天的時(shí)候不感到寒風(fēng)的凜冽，讓我在春天時(shí)感受到與眾不同的溫暖，我愛(ài)這一縷陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光，萬(wàn)物生長(zhǎng)不可缺少的物質(zhì)，包括人，也需要陽(yáng)光，缺少陽(yáng)光的人從來(lái)都不會(huì)健康。
請(qǐng)給我一縷自立的陽(yáng)光吧。我不愿做溫室里的花朵，因缺乏陽(yáng)光而逐漸凋零，因不經(jīng)風(fēng)雨，不受日照失去了生為花的意義。我要自立，我要做陽(yáng)光下的花朵。
請(qǐng)給我一縷理解的陽(yáng)光吧。我不愿做出走的`托爾斯泰，因無(wú)人理解他的思想而痛苦與無(wú)奈，死在鄉(xiāng)間。我要被理解和理解，我要做個(gè)有思想的人。
請(qǐng)給我一縷善良的陽(yáng)光吧。我不愿做“小悅悅事件”中18個(gè)路人之一，因?yàn)槿狈ι屏迹瑢?dǎo)致一個(gè)如花的生命就此凋零。我要善良，我要做拾荒阿姨那樣的人。
請(qǐng)給我一縷豁達(dá)的陽(yáng)光吧。我不愿做三國(guó)時(shí)的周瑜，因妒忌而發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨，因沒(méi)有豁達(dá)的胸懷而過(guò)早地?cái)嗨土俗约荷蛥菄?guó)似錦的前程。我要豁達(dá)，我要做諸葛亮那樣的人。
……
請(qǐng)給我一縷陽(yáng)光，請(qǐng)給世界上每一個(gè)人一縷陽(yáng)光，陽(yáng)光里包含著真誠(chéng)、勇敢、善良、自信……像海倫，即使殘疾但擁有健康、快樂(lè)的人生；像蘇軾，即使被貶官但依然瀟灑地行吟作詩(shī)；像韓愈，即使走到荒寒之地依然為民辦事，而當(dāng)?shù)匕傩瞻涯抢锏纳剿Q為“韓山，韓水”……要做就做個(gè)豁達(dá)的人。
給我一縷陽(yáng)光，我會(huì)用仙女的魔法棒把陽(yáng)光變成一道絢麗的彩虹，引領(lǐng)每一個(gè)人走向幸福、健康的人生，讓世界美滿、和諧。
快，給我一縷陽(yáng)光吧。但我深知，這縷陽(yáng)光力量的弱小，要想使他更加強(qiáng)大，那就需要每個(gè)人都貢獻(xiàn)力量。讓我們一起努力，拼湊成太陽(yáng)，讓大地的每個(gè)角落都灑滿陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文4
輕輕地推開(kāi)一扇窗戶，明亮而溫暖的陽(yáng)光靜靜地照在了我的身上。冬季因?yàn)楹渚靡膊婚_(kāi)窗戶，外面冰冷的空氣被隔離在外界，只有一縷縷的陽(yáng)光穿過(guò)透明的窗玻璃小心翼翼地投注在溫馨的家里。
幸福的生活需要陽(yáng)光無(wú)微不至的關(guān)注，一縷陽(yáng)光即是一份暖暖的希望，金黃色的耀眼陽(yáng)光是上蒼厚愛(ài)的賜予，寄托著太陽(yáng)公公心懷天下蒼生的美好希望。因?yàn)樘?yáng)無(wú)私慷慨的奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了萬(wàn)物蓬勃的綠色生機(jī)，一縷溫情的陽(yáng)光感動(dòng)了一朵花真摯的愛(ài)心，瞧，窗臺(tái)上放著的這盆海棠花正是因?yàn)槎镜囊豢|陽(yáng)光而綻放出幾分動(dòng)人的俏麗。翠碧青蔥的`葉子一片一片晶瑩光潔，粉紅色的花瓣小巧玲瓏，在一縷縷陽(yáng)光的問(wèn)候中綻放出驚心動(dòng)魄的美麗。可謂鮮花脈脈笑東陽(yáng)，溫暖陽(yáng)光愛(ài)揮灑，濃濃情意真真在，玉葉添綠護(hù)紅花。
欣賞綠葉紅花的嬌美可以怡情悅目，海棠花清新優(yōu)雅的美麗如詩(shī)如畫般點(diǎn)綴著蒼茫冬天的寒意。一縷冬日珍貴的陽(yáng)光蘊(yùn)育了溫室花朵點(diǎn)點(diǎn)的笑意，一縷陽(yáng)光一縷情，縷縷感動(dòng)愛(ài)花心，冷冷寒冬不寂寞，賞花美麗希望升。海棠花堅(jiān)強(qiáng)而自信的美麗深深震撼著我孤寂的心，冷漠的冬季卻因?yàn)橐慌韬Ｌ幕ǖ钠矶\而增加了許多的祥瑞。
金色如鏡日行萬(wàn)里的太陽(yáng)從來(lái)都是墨守成規(guī)，端端正正的移動(dòng)，沒(méi)有半點(diǎn)怨言，將無(wú)限慈愛(ài)的光明賜予天下蕓蕓蒼生。太陽(yáng)高尚無(wú)比厚愛(ài)人間的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，一縷陽(yáng)光寄托了太陽(yáng)喚醒人類思想的點(diǎn)點(diǎn)希望。
充滿了對(duì)未來(lái)美好而燦爛的期盼，默數(shù)著一天天逝去的年華，遙想昨日記憶猶新的賀卡，回味知音朋友祝福的表達(dá)，感悟詩(shī)意人生幸福的真諦，心里悠然覺(jué)的擁有一縷屬于自己的陽(yáng)光即是冬天冰雪寒霜中欣慰的快樂(lè)。每個(gè)人感受的幸福指數(shù)因所處的環(huán)境差別大相徑庭，舒適環(huán)境固然帶給你幸福指數(shù)的提升，然而假如心中缺少對(duì)世界光明真誠(chéng)的熱愛(ài)，環(huán)境再好也只是陪襯的外在。熱心對(duì)待身邊的親人知己吧，創(chuàng)造像陽(yáng)光一樣善良的愛(ài)回報(bào)每一位值得感恩之人。
一縷陽(yáng)光作文5
窗外明亮的陽(yáng)光斜射進(jìn)房間，溫暖舒適。但是我忙于一個(gè)物理問(wèn)題。
看著主題，拿起筆看著主題。唉，這個(gè)話題對(duì)于這么一大串單詞來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單。“當(dāng)S關(guān)閉時(shí)，小燈泡將正常發(fā)光……”完成考試并開(kāi)始用筆畫電路圖太復(fù)雜了，就像迷宮一樣。我就像一艘在茫茫大海中沒(méi)有方向的帆船，四處游蕩。試試這條線路，開(kāi)關(guān)S，燈泡L，電壓表，不，這個(gè)燈泡怎么能和電壓表串聯(lián)？我想知道這個(gè)電路圖是否錯(cuò)了。如何解決這個(gè)問(wèn)題？再試試這條路，電源，開(kāi)關(guān)，平行燈泡。已經(jīng)出汗，心悸，再看看這個(gè)電路圖，如果開(kāi)關(guān)s關(guān)閉，這不是電源短路嗎？無(wú)論我如何絞盡腦汁，它都不會(huì)“在幕后開(kāi)花”。
無(wú)助。別無(wú)選擇。
“不要放棄，肯定有很多人不會(huì)放棄。”心中暗暗嘀咕。“說(shuō)什么，堅(jiān)持什么就是勝利！容易屈服不是我的風(fēng)格。堅(jiān)持住，不要和別人比較。”我又想起來(lái)了。
不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不。一只手拿著書，另一只手拿著筆。睜大眼睛，逐字逐句地讀。把不相關(guān)的項(xiàng)目剪下來(lái)，在你把它們清理干凈后，看看電路圖。“你畫的畫是你的'。我的照片屬于我。”是的，你自己畫，先畫出電源，然后在它旁邊標(biāo)出電源電壓，然后把電壓表和電流表放在一邊作為電線，這樣電路就更清楚了。每個(gè)小問(wèn)號(hào)都附有電路圖，并標(biāo)在上面。是的。"對(duì)于電力來(lái)說(shuō)，最好使用用戶界面。"是的，使用P=用戶界面。拿出草紙，在上面計(jì)算一下。漸漸地，問(wèn)題解決了。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上，如此溫暖。
一縷陽(yáng)光作文6
那一縷陽(yáng)光，從我爸爸的手上照到了我的心田……“丁零零……”下課鈴敲響了。數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)做完了，卷子的質(zhì)量——心中可想而知。“把卷子交上來(lái)，放學(xué)前你們就能知道成績(jī)了！ ”隨著老師的話語(yǔ)，我的心寒了一半。下午的.課，在我心不在焉的情況下，上完了！數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子，發(fā)了下來(lái)。“某某某，98分，某某某88分……”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于報(bào)到我的了。“俞京，65分！ ”“轟！ ”好像一個(gè)晴天霹靂。我呆住了，腦子中一片空白。接下來(lái)我也不知道怎么上去拿的試卷。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)坐在座位上呆呆地看著試卷了……
走在放學(xué)的路上，天刮著風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，耳邊傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，好像盡是嘲笑之意……
到了家，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我吃著媽媽做的飯菜，可感覺(jué)吃在嘴里是熱的，咽到肚里卻是冷的了！吃完了這沒(méi)感覺(jué)的晚飯后，我便走向了臥室。突然，門開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。爸爸看見(jiàn)我一臉垂頭喪氣的模樣，便問(wèn)：“怎么啦，這么不高興？ ”我低著頭，輕聲說(shuō)道：“這次……這次考試，我……我考得很差。 ”爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你努力了，就會(huì)成功！ ”隨后，他摸了摸我的頭，說(shuō)：“去寫作業(yè)吧！ ”我一呆，這……是手嗎？這手怎么溝壑縱橫，像一張樹(shù)皮啊！隨后，我好像想到了什么，頓時(shí)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這雙手與爸爸的操勞是分不開(kāi)的，爸爸每天早出晚歸，很是辛苦，可為了我和媽媽能過(guò)上好日子，他卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲苦！我想到這里，眼中酸澀，可心中溫暖，就像一縷陽(yáng)光從爸爸的手上射向了我的心田。
生活的操勞，鑄造了一個(gè)時(shí)光的藝術(shù)品——一雙溝壑縱橫的手。這雙手深深地印在了我的腦海里。每當(dāng)我心情失落時(shí)，我就會(huì)想起那一雙手，我就會(huì)重新站起來(lái)！
那一雙手，那一縷陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光作文7
秋風(fēng)瑟瑟，扶頭直望蒼穹，一片祥和。驀然間，遠(yuǎn)處大片烏云悠悠擋住了那萬(wàn)丈金光，天色微暗了。
又一個(gè)開(kāi)學(xué)季了。我初至異鄉(xiāng)，父母也正忙著我轉(zhuǎn)學(xué)的事。興是老天開(kāi)眼吧，父母的努力沒(méi)有白費(fèi)，終有一所子弟工學(xué)校愿意接收我了。那一次，媽媽一把拉上我，帶我去了那所學(xué)校。望著一處又一處陌生的地界，我茫然了。那里的老師告訴父母，說(shuō)要我留級(jí)。那一刻，我在迷茫處找到了出口，我咬著牙齒告訴父母“我不”。
這城市的節(jié)奏比我們山里快太多了。我剛興奮著不用留級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)自己差了別人好幾截。坐在座位上，我又一次迷茫了。直至有一次，老師打錯(cuò)了我，連說(shuō)了兩句“對(duì)不起”。我望著老師那熱切的目光，輕輕一笑，釋懷了。
我主動(dòng)叫著媽媽到書店買了幾本練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始了自己的'學(xué)習(xí)生涯。深秋時(shí)節(jié)了，夜晚那無(wú)盡的倦意沒(méi)有打磨掉我的意志，反而更堅(jiān)定了我的信念。我端坐于書桌前，時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而喜滋滋的。那一幅伏桌練習(xí)的畫面，猶是一道亮麗的風(fēng)景。
烏云奪取的陣地似乎要不保了。太陽(yáng)一下沖出了烏云的重重包圍，散發(fā)出萬(wàn)道金光。千萬(wàn)條金黃的絲線透過(guò)烏云發(fā)散出來(lái)，如金黃的蟬翼，一般輕盈而絢麗。
初冬了，我堅(jiān)持著。那天，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，老師摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老師看到了你的努力，也希望你的努力如流水般不停歇。”那一次，我從心底里高興得笑了。大清早的跑到公交車站等公交，來(lái)回一個(gè)半小時(shí)的公交車程，那晚上伏筆練習(xí)的付出，如今終于有了回報(bào)了嗎？晚上，涼意襲人，我仍?shī)^筆疾書伏在桌案的風(fēng)景于此時(shí)看來(lái)是那樣地亮麗，照亮心海，泛動(dòng)起漣漪。
事過(guò)境遷，家搬了，桌子換了，人沒(méi)變，那道獨(dú)屬于自己的亮麗風(fēng)景卻永不會(huì)消逝。它許是模糊了，總能模糊我的眼角，讓我一次一次跌倒又再爬起來(lái)，它似是一種信念于心底最深處，強(qiáng)有力地支撐著我。
緩緩抬起手，從空中攝取一縷陽(yáng)光，生活似也燦爛起來(lái)了。
一縷陽(yáng)光作文8
很平常很平常的陽(yáng)光。
小的時(shí)候，這一縷陽(yáng)光叫“距離”。
“爸爸什么時(shí)候回家啊，媽媽？”“我也不知道，可能還要再過(guò)幾天吧。”我伸出小手，撲入她的.懷抱，任由淚水浸濕她的肩膀，媽媽總是強(qiáng)忍淚水，安慰道：“哎呦，爸爸很快就會(huì)回來(lái)的，小傻瓜。”
云總是悄悄走近那一縷陽(yáng)光，害我看不見(jiàn)它。
長(zhǎng)大點(diǎn)，這一縷陽(yáng)光叫“無(wú)視”。
“你爸說(shuō)明天回家。”“哦。”
“爸爸回來(lái)啦！”爸爸總是提著公文包邊喊邊敲門，慢慢地，我不再想去打開(kāi)那扇大門，每次，總是把門把手按開(kāi)，然后不看外面一眼。
“妹妹，今天上學(xué)開(kāi)心嗎？”
“嗯。”
“有沒(méi)有想和爸爸分享的？”
“沒(méi)有。”
“哦，好吧，那你去寫作業(yè)吧。”
媽媽做好了飯，窗外的光暗了下去。
“瀅，吃飯了，媽媽飯都煮好了。”
“嗯。”
“快來(lái)！”
“知道了，哎呦。”催什么催，煩死了，我小聲嘀咕著。
現(xiàn)在，這一縷陽(yáng)光叫“收斂”。
爸爸伸出腳，從車門踏出，一路小跑過(guò)來(lái)“這里，這里”他向我揮著手“放學(xué)了！今天爸爸和媽媽一起來(lái)接你。”
前腳剛上車，后腳就問(wèn)我：“今天上學(xué)感覺(jué)怎么樣啊？”還沒(méi)等他問(wèn)完我就知道我該回答什么了，“挺好！”在學(xué)校的不快，當(dāng)成苦汁咽下，我是試圖把耷拉著的眼皮撐起，把下垂的嘴角上揚(yáng)，讓自己看起來(lái)沒(méi)那么煩躁。“好像你不太開(kāi)心的樣子啊。”“額，沒(méi)。”我不想讓他知道，我想把傷痕蓋上，不被發(fā)現(xiàn)，可還是被他看破了。
我真希望那一縷陽(yáng)光能穿破那一朵朵云，讓我看見(jiàn)。可是我無(wú)能為力，我做不到。
我真希望那平常的陽(yáng)光更亮一些。
一縷陽(yáng)光作文9
那是一個(gè)寒冷的冬季，小草都冷得把頭縮回地里，但我并沒(méi)有被這寒冷凍得想把頭縮回衣服里，因?yàn)椋R上就要放假啦！“放假”這個(gè)詞語(yǔ)充斥在我的腦子里，激動(dòng)的心讓我全身都有使不完的的勁兒，我在回家的路上激動(dòng)得手舞足蹈，呼呼的寒風(fēng)仿佛在演奏一場(chǎng)絕佳的歌曲，天空中下著的小雪就像一個(gè)個(gè)美麗婀娜的小姐姐在舞蹈，這個(gè)寒冷的冬天儼然變成了一個(gè)美妙的演唱會(huì)。
期末考試開(kāi)始了，我胸有成竹地把試卷寫完了。考完試，我“趾高氣揚(yáng)”地回到家中，剛一進(jìn)門我就打開(kāi)了電視，躺在沙發(fā)上，全身好像有用不完的勁兒，像一個(gè)大蟲(chóng)似的不停地蠕動(dòng)著。然而，開(kāi)心的時(shí)間總是那么短暫。
到公布成績(jī)的時(shí)候了，我小心翼翼地打開(kāi)成績(jī)單，我的天！雙百分！我那真可謂是“一蹦三尺高”啊！我飛快地跑回家，顧不上滿頭大汗，上氣不接下氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息。”“什么？”“我考了雙百分！”在我的期盼里，媽媽會(huì)對(duì)我大加贊賞，可媽媽的回答卻讓我大失所望：“哦。”雖然我對(duì)媽媽的這個(gè)回答十分不滿，但畢竟我考了雙百分，這些小挫折對(duì)現(xiàn)在的我不值一提，我接著對(duì)她說(shuō)：“那這個(gè)暑假我可以有一丟丟獎(jiǎng)勵(lì)吧？”“我已經(jīng)幫你規(guī)劃好了，給你看看。”“什么？一點(diǎn)玩游戲的時(shí)間都沒(méi)有！”“你馬上就要考初中了，怎么還想玩啊！”天空頓時(shí)暗淡下來(lái)，寒風(fēng)呼呼地刮著，我回到自己的房間關(guān)上門默默地流淚。這時(shí)，房間里的`一只小飛蛾吸引了我的注意：它已經(jīng)快死了，但它仍在不停地掙扎著，最終，它還是死了，我不明白它在掙扎什么，我走近一看，看見(jiàn)了幾個(gè)圓圓的、小小的東西——卵。我被它的精神感動(dòng)了：即使它要死了，也不忘把自己的任務(wù)完成。我也想了想，想考上一個(gè)好學(xué)校本來(lái)也是我的目標(biāo)，付出一點(diǎn)努力也是應(yīng)該的。
這時(shí)，天亮了起來(lái)，太陽(yáng)也從云中露出了頭；那一刻，一縷溫暖的陽(yáng)光將我心中的怨恨之雪化為感恩之水。
一縷陽(yáng)光作文10
一縷陽(yáng)光，好比在寒冷中的一堆煤炭；一縷陽(yáng)光，好比你最低谷時(shí)，一只援手把你拉上來(lái)；一縷陽(yáng)光，好比不開(kāi)心，沮喪時(shí)，那一絲朋友給你的快樂(lè)。
這件事要從以前野營(yíng)說(shuō)起。
星期六，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與同學(xué)們一起來(lái)到溝子嶺附近野營(yíng)，經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的山路車程，我們抵達(dá)了南板橋，在一處石頭較為平坦的地方，架好大鍋，放好鋪?zhàn)樱巢呐c物品，大人們準(zhǔn)備著，小孩們呢？當(dāng)然是在旁邊溪水灘上玩啦。
天上云多了起來(lái)，把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我站在溪水邊上的一塊石頭上，我們準(zhǔn)備依靠踩石頭，過(guò)這六七米寬的河，雖然很危險(xiǎn)，但不會(huì)阻止我們渡河。溪的'兩旁都有大石頭，可溪中央，也就是最湍急的地方，只有一塊被沒(méi)過(guò)的小石頭，我們只能徒手搬運(yùn)石頭，搭個(gè)“石橋”過(guò)去。話罷，我們迅速到四周去找大石頭，很幸運(yùn)，旁邊全是大大小小的石頭，不一會(huì)兒石橋搭好了，我們小心翼翼地過(guò)去，我是最后一個(gè)過(guò)去，突然一塊石頭松動(dòng)了，我立刻失去重心，往前一撲，手撐著了，可腳，一絲絲血溢了出來(lái)，火辣般的痛蔓延地四肢百骸，伙伴們沖了過(guò)來(lái)扶起我，攙到旁邊的大巖石旁，這時(shí)，老天不知干嘛，好好地下起雨來(lái)，我依靠在石頭的上方有一棵大樹(shù)，能擋到一些雨，雖然雨不是很大，但大人與我們離得很遠(yuǎn)，回去的路變得濕滑。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我去吧，我個(gè)子高，相對(duì)好過(guò)點(diǎn)。：說(shuō)完，他沖進(jìn)雨簾中！趔趔趄趄地過(guò)了溪，真為他捏把汗。很快，他沖了回來(lái)，在他手上拿著紗布、棉簽和碘酒，另一只手卻好好地保護(hù)著藥片……
現(xiàn)在，看著漸漸好起來(lái)的傷口，又思緒起那個(gè)救我的小伙伴，我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光，突破了云層，溫暖撒滿我的心。
一縷陽(yáng)光作文11
我是一縷光，一縷在黑暗中卻還不忘照亮他人的光；我是一縷光，一縷來(lái)自滿天星星所發(fā)出的光。但我更想成為的是一縷滿身正能量的光。
1歲的小孩身上充滿著光芒，充滿著天真幼稚的光芒；年過(guò)半百的老人身上充滿著光芒，充滿著對(duì)子孫后代希望的光芒。而正值青春年華的我們身上也充滿著光芒，充滿著對(duì)未來(lái)美好愿望，對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的光芒。
我，從小就想當(dāng)一名醫(yī)生，而這也是我父母對(duì)我的`期望。雖然很多人質(zhì)疑我，說(shuō)我不可能當(dāng)上醫(yī)生，但我只是想說(shuō)："夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”
從小，我在各方面都不算出眾，更別說(shuō)學(xué)習(xí)了，而我也不是那種讓人一眼難忘的女孩。盡管老師只對(duì)那些名列前茅的同學(xué)都有深刻的印象，可不受關(guān)注的我依然相信，只要我是足夠努力了，老師們就一定會(huì)看到我身上的光芒。
當(dāng)我們?cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí)，也要注意我們身邊的一切，不能只顧我們自己，更不能讓自私蒙蔽了我們的雙眼，有些人可能會(huì)好奇，我為什么會(huì)這樣說(shuō)，那是因?yàn)椤幸荒辏业母绺缫蛳雽W(xué)輪滑，而想要一雙輪滑鞋，但哥哥在和媽媽“商量”的時(shí)候，媽媽不想讓哥哥在其他東西上分散學(xué)習(xí)的注意力，所以堅(jiān)持不給他買，但哥哥非不聽(tīng)媽媽的話，給自己在網(wǎng)上買了……在哥哥的這個(gè)事情中，讓我知道了我們?cè)谧分鹱约合胍臇|西時(shí)也要考慮身邊人的感受。
在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，我們?cè)谏l(fā)身上光芒的同時(shí)，也要不忘初心。
當(dāng)破曉的光透射過(guò)心房信仰催促著我們快出發(fā)從不會(huì)迷茫奔跑在路上夢(mèng)想的光芒照的臉發(fā)燙。
夢(mèng)想，是一道光，悄悄走進(jìn)了我的心里。夢(mèng)想也是我們成長(zhǎng)道路上的一盞燈，一盞照亮我們前行的燈。
一縷陽(yáng)光作文12
陽(yáng)光在天上，抬頭就可以看到。——題記
雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛再也不會(huì)停止。低頭是黑色的瀝青路，抬頭是灰暗的天空，一切都是那么的陰暗。此時(shí)的我多么希望有一縷陽(yáng)光啊!可惜，它不在。
我忘不了卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，周圍各種表情：失望、同情、惋惜、幸災(zāi)樂(lè)禍……雨越下越大，我卻渾然不知，僵著身子朝家走去。
“喂，等等!”一道清亮的聲音在背后響起，再熟悉不過(guò)了。是與我從小一起玩到大的好友。她將傘撐在我的頭頂，被我固執(zhí)地推開(kāi)，一次又一次。最后，我妥協(xié)了，安安靜靜地走在瀝青路上，腳踏著水花，發(fā)出“啪”的聲響。可是，心中的煩悶卻怎么也驅(qū)散不了，反而更加猖狂了。
我們倆就這么走著，而她執(zhí)傘的手，卻總是往我這邊偏。見(jiàn)她的衣服濕了大半，我將她執(zhí)傘的手往她那邊挪了挪。而她，卻又自然地把傘撐向我這邊，我惱怒了，一把將傘奪過(guò)，扔在地上，向她吼道：“你懂什么!我和你又不一樣，我是學(xué)習(xí)尖子，卻考出這個(gè)成績(jī)，你不該嘲笑我么?何必假惺惺的，裝什么好人。”我顧不著大雨，飛奔在大街上。可是，沒(méi)跑幾步，卻又被她拉住了。
“看見(jiàn)發(fā)試卷時(shí)大家看我的`眼神了吧?你也是一樣吧?這是干什么?真是陰暗!放開(kāi)我!"我仿佛是一只發(fā)了瘋的困獸，對(duì)她吼，對(duì)她叫，她卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，只是微笑著看著我。末了，當(dāng)我發(fā)泄完了，她淡淡地說(shuō)：“陽(yáng)光在天上，抬頭就可以看到，誰(shuí)也擋不住的”說(shuō)完，我的手里就多了一把傘，望著她遠(yuǎn)去的背影，我怔住了。
不知道過(guò)了多久，雨停了，抬起頭，是絢麗奪目的一縷陽(yáng)光，透過(guò)層層烏云，亮得刺眼，比任何一束陽(yáng)光都要完美。陽(yáng)光在天上，抬頭就可以看到。就算現(xiàn)在它不在，但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪，依舊會(huì)沖破烏云，絢麗得驚人。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不變的總是陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文13
上了公交車，我徑直走向靠窗的單人座，把車窗完全打開(kāi)，靜靜的讓那一縷陽(yáng)光撫摸我的臉頰。
車發(fā)動(dòng)了，聲音好大，這是公交車特有的旋律。風(fēng)吹進(jìn)窗子里，開(kāi)始起舞，但它的搖擺似乎激不起乘客的興趣，只好與發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴合奏共歡。那從窗子外照射進(jìn)的一縷陽(yáng)光讓這個(gè)充滿倦意的早晨有了一絲絲生氣。
漸漸地，車廂內(nèi)的人多了起來(lái)。車一停，又上來(lái)幾位乘客。一位老爺爺挪動(dòng)著腳步蹣跚的.上來(lái)了，乘客們忙給他讓出一條通道，走到我身邊時(shí)，他才停住了腳步。我沒(méi)有多想，忙站起來(lái)，準(zhǔn)備把自己的座位讓給老爺爺。他微微一笑，拍拍我的肩膀，連聲說(shuō)不用，我一再請(qǐng)他坐下，他才在我的攙扶下慢慢坐下。
一縷陽(yáng)光照在了他斑白的頭發(fā)上，有些閃著銀色的光芒，看到他安穩(wěn)地坐著，我很安心。
正值周末，路況擁堵，車子走走停停。剎車時(shí)，我總會(huì)因?yàn)閼T性被甩的向前傾。每每被這種顛簸驚擾，我便發(fā)現(xiàn)老爺爺有些內(nèi)疚似的望著我，看到我站立不穩(wěn)時(shí)，還伸手想要扶我一把。和他四目相對(duì)時(shí)，他又對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，我也還了他一個(gè)微笑。一縷陽(yáng)光灑在了他蒼老的臉上，我分明能從他的目光中看到一些感激與不安；從他的動(dòng)作中感到了一些欣慰與不好意思……
平時(shí)坐車也讓座，卻通常只是一句淡然的道謝之后便互不打擾了，似乎一切都理所當(dāng)然。可這位老爺爺，總是時(shí)不時(shí)的把臉轉(zhuǎn)向我，蒼老的面容在陽(yáng)光的映射下更顯淳樸與慈祥。我在他的注視中更加安心，或許，在這個(gè)灰塵肆意狂舞的城市，人們不再在意一縷免費(fèi)的陽(yáng)光帶給他們的溫暖，面對(duì)別人的付出，很多人都泰然受之，不以為意，并很快忘記，也因此，人與人之間的情感漸漸冷漠……
我抬起頭望著那縷陽(yáng)光，發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)都在訴說(shuō)，每一片云都在呼吸……恍惚間，又是一個(gè)急剎車，不由自主的，我伸手扶住了身旁那個(gè)沒(méi)抓穩(wěn)扶手差點(diǎn)摔倒的小妹妹。
一縷陽(yáng)光作文14
一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗映在我的書桌上，伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，調(diào)皮地?fù)崤鴷郎虾窈竦囊晦毩?xí)冊(cè)，那是媽媽昨天買給我的。
莫名地心中滿是陰霾，每天放學(xué)后語(yǔ)數(shù)外物政史地生各科老師留的作業(yè)堆積如山，望穿秋水般熬到周末，可媽媽留給我的'作業(yè)同樣毫不留情。我推翻了那摞練習(xí)冊(cè)，心煩意亂地把自己摔在床上，突然有一種想哭的沖動(dòng)，好懷念小時(shí)候，可以拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地去公園玩，可以在兒童節(jié)那天實(shí)現(xiàn)很多愿望，可以握著一只假麥克唱著無(wú)規(guī)則的歌，可以躺在媽媽身邊聽(tīng)她講各種有趣的故事……
可是，初中以后，這一切都去哪了？媽媽總是變魔術(shù)一樣弄來(lái)一張又一張的卷子，每一個(gè)節(jié)假日對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么不同，看個(gè)電視節(jié)目都要被媽媽數(shù)落一番，媽媽總能編出一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事……媽媽執(zhí)拗地認(rèn)為高分能帶給我幸福，并且孤注一擲、樂(lè)此不疲。烈日下，媽媽走遍全城書店為我找學(xué)習(xí)資料，風(fēng)雨中，媽媽舉著雨傘在學(xué)校門前接我，燈光下，媽媽一絲不茍地檢查著我的作業(yè)……青春的故事忽然變得那樣燦爛而憂傷。
在流淌的歲月里，媽媽雙鬢的幾絲銀發(fā)令我驚嘆，魚尾紋何時(shí)游到了媽媽的眼角，細(xì)數(shù)掌心的紋路，我的快樂(lè)與悲傷無(wú)不牽動(dòng)著她，媽媽不再年輕。
再一次坐在書桌前，那縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗依舊映在書桌上，撫摸著被我推倒的那摞練習(xí)冊(cè)，那縷陽(yáng)光中，有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美。
一縷陽(yáng)光作文15
陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。
我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng) 光，卻總是從我指縫中溜走，無(wú)影無(wú)蹤。 難得寒假清閑的陽(yáng)光午后，捧一杯沒(méi)有加糖的熱茶，斜靠著窗邊的椅子， 讓那久違的冬日陽(yáng)光鋪灑在我身上，感受著冬日陽(yáng)光格外的珍貴與溫暖。一縷縷 陽(yáng)光懶懶的撒在我的肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一股暖融融的感覺(jué)涌上心頭。 冬日的陽(yáng)光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣紅，給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃，讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫凇?曾幾何時(shí)，當(dāng)我還年幼，在泥濘的小路摔倒，是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽 起我，為我揩去身上的污泥。啊，母親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光；在我考場(chǎng)失意的時(shí)候， 是父親用陽(yáng)剛的語(yǔ)言安慰教育我，要我絕不氣餒，他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 勵(lì)。啊，父親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光！ 冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽(yáng)光，映照著我這布滿陰霾的 冬日天空。就像開(kāi)在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅， 開(kāi)啟我蒙昧的心房，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一 抹綠意。冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷豐盈而有抒情的陽(yáng)光，你在我心里像陣陣 暖風(fēng)輕輕地吹拂，像鮮艷的紅楓搖曳在山腰，像汪洋大海容納著小溪。 春天里那和煦的陽(yáng)光，是一種嫵媚而煽情的美，讓人萌生無(wú)限遐想；夏日的'炙熱陽(yáng)光，是一場(chǎng)熱情而奔放的艷舞，使人拋開(kāi)一切，深入其中；秋天的委婉陽(yáng)光， 是成熟而豐滿的收獲；而我最喜歡那冬日的溫情陽(yáng)光，在最凜冽寒冷的時(shí)刻，讓我感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽(yáng)光，讓溫暖充滿我們的 成長(zhǎng)歷程，乘著陽(yáng)光的跑車，快樂(lè)向前！
冬日的陽(yáng)光，我心中的那一縷陽(yáng)光，照亮了我心靈相聚的空間，引領(lǐng)著我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)
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