低碳環保作文經典15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的低碳環保作文，歡迎閱讀與收藏。
低碳環保作文1
為了深入實施綠色教育計劃，提升我校師生的綠色環保實踐能力，促進我校綠色發展，學校德育辦和大隊部在全校開展了向《德國小學生的綠色環保日記》學習的倡議，并組織孩子們認真學習德國小學生的環保意識，增強做好綠色環保的認識。
各年級開展了豐富多彩的活動：其中一、二、三年級的孩子們完成了環保小知識的測驗，讓我們所有的孩子都了解了低碳、環保的重要性；四、六年級開展了向《德國小學生的綠色環保日記》學習的征文比賽；五年級開展了向《德國小學生的`綠色環保日記》學習的以“綠色，環保”為主題的創意手抄報活動。
本次活動進一步加強了我校學生環保意識的養成教育，創新了學生行為習慣養成教育的方法。在每一個孩子漫漫成長的道路上形成了一道風景！
低碳環保作文2
活動開始了，我在東河邊的小公園里尋找合適的對象進行宣傳。這時，我看見了一位爺爺帶著一個小弟弟正在玩耍，我走過去說：“小弟弟，讓我們爭做環保小公民吧！”于是我就認真地跟他們宣講起來，爺爺還向我提出了一些問題，我都給他一一做了解答，一旁的.小弟弟也聽得很仔細。講完了以后，爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動的一課。我的心里開心極了，覺得自己做了一件非常有意義的事。發了4張傳單后，我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里，我走上去說“爺爺奶奶，我們要保護環境，從小事做起。我還要祝福你們新年快樂，萬事如意！”爺爺奶奶聽了，臉上笑開了花，直夸我們真懂事。
這是一次讓我最難忘的小隊活動，我勇敢地跨出了一大步，以前那個不敢跟陌生人說話的我，現在已經可以很大方地給路人宣講。為了保護環境，我們要從小事做起，我戰勝了自己。為了讓蔚藍的天空重新回到我們的身邊，我要爭做環保小衛士。
低碳環保作文3
低碳生活第四幕：“吝嗇”的我
“朱琪，你真吝嗇。現在誰還用廢紙做草稿紙啊？”這是我耳邊常響起的聲音。每次同學看到我用廢紙做草稿紙，并且用到兩面沒有任何雪白的空著的地方時，都會對我說這句話。看著同學們用一張張潔白而干凈的紙張來做草稿紙用，我有些心疼。雖然，我曾經一次次地思考過，該不該這樣做？每次答案都一樣：該！
或許我在別人眼里是個小氣的.人，但是我卻覺得這樣做是正確的。或許別人認為低碳書能是國家的事，不是自己的事，可我認為，低碳是每個人的事！
我們是“地球村”里的“村民”，面對著“發燒”的地球，應該怎么做？我們應盡自己最大的努力為地球做貢獻。或許付出的不多，但也付出了自己的全部。
低碳環保作文4
今天，我和圈圈帶著疑問去紹興科技館，我們心里都很高興，因為我們又可以一起開開心心地玩耍了！我們去的時候，正下著毛毛細雨，天陰沉沉的.，老天爺仿佛哭了，把整個世界都籠罩在里面。
紹興科技館里有自我提升、提量器、地球儀……自我提升像一口井，那個座位就是提水的木桶，人就是水，都是我們自己升上來、降下去的。提量器是自動么玩的呢？讓我來告訴你們吧！提量器有兩個把手，把手往里面，然后用手握住，就這么玩的，現在你們知道怎么玩了吧！
去了紹興科技館，我知道什么叫低碳了，那就是節約資源、少開汽車；節約用電、隨時關燈；節約用水、循環利用……低碳生活，從我做起，從現在做起！
低碳環保作文5
近幾年，我家附近街道兩旁突然多了許多擺放著整齊的自行車，他們全都是淡綠色的嶄新的`自行車，真是讓人眼前一亮。可是，這么多自行車有什么用呢？
帶著好奇心，我和同學拿著照相機專門上街去一看究竟。
哇。好多地段都有這種自行車！！我們走上前去一查究竟，哦原來這些嶄新的自行車是不能隨隨便便騎起跑的。他們都被鎖一個木樁上。“這是公交自行車啊”同學說。那怎么會被鎖起來吶？我想。最終，大廣告牌上的說明為我們解答了疑惑——原來，這是便民措施啊！我高興的說：“以后我們不用買自行車，只要辦張卡就有自行車用了！”
這時有個叔叔來取車，我們趕緊跑過去咨詢咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說：“花五十元錢可以一輩子有自行車騎，常騎車還能鍛煉身體吶！”
我一面聽一邊數：環保·低碳·運動·健康·……哈，真是一舉多得啊！
低碳環保作文6
我的媽媽是一個低碳環保的擁護者。
我的'媽媽經常給我講能源的不可再生、大氣層的破壞、環境的污染。教育我保護環境從我做起，從小事做起。媽媽每天用淘米水澆花，用洗臉洗衣服水拖地，拖地水沖廁所，去超市購物從家自帶購物袋，上街騎自行車或步行，很少打車。就連爸爸都被媽媽給影響了。我記得有一天晚上，我正寫作業，忽然肚子疼，我象風一樣沖進廁所，媽媽說這孩子，毛手毛腳的，過了一會兒，我處理完了，我向水桶里一看，“媽，沒有沖廁所的水了。”媽媽說：“我早上的拖地的水呢？”爸爸說：“我剛才用了。”“那怎么辦呀”我說，爸爸說：“我都給你準備好了，我剛才洗菜水還沒倒呢。自己拿去沖吧。”媽媽露出贊許的表情說：“你也知道環保低碳了。”爸爸說：“這就是榜樣的力量。”我連忙去端，屏住呼吸，沖進廁所，將那臭臭的一坨沖了個干凈。
這就是我低碳環保的媽媽，我低碳環保的一家。
低碳環保作文7
現在的地球污染越來越嚴重，水、電等資源都在不斷的減少，而且人們過度的開采，地球的'資源越來越匱乏，破壞越來越嚴重。而我，有時也有浪費資源的現象。
以前，我總是認為地球的資源是取之不盡的，所以平時也不懂得珍惜。夏天，屋里沒人，空調也開著，認為一進房間，就能感覺到涼快。洗澡時，也把水開到最大。洗衣服時，更是讓水嘩嘩的流個不停.....可是現在，當我看到報紙、電視上都在宣傳要我們愛護環境、低碳生活，節約每一張紙、一度電、一升油、一滴水...我受到了啟發，改變了做法，從我做起，低碳生活，保護我們的環境！
現在，我非常節約，比如：爸爸每天送我上學，我盡量不讓他開車；洗手時，打肥皂時把水頭關上；看完電視一定要把總電源關上.....
現在，我的生活處處體現出節約，為的是我們的環境更加舒適，為了我們的子孫后代能生活得更加美好。讓我們大家都行動起來，低碳生活，愛護我們的家園，保護我們的環境！
低碳環保作文8
所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節氣、節油、節電，從點滴做起。
如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想，那你就錯了，一盞節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排的貢獻的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統產品那能節約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數字!曾有專家推算，如果全國有三分之一的'人們都用上LED節能燈，每年可省下一個三峽工程的年發電量。
低碳生活讓我們的環境更優美，身體更健康，開銷更少，像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護地球，節能減排，共創美好家園吧!
低碳環保作文9
小船模型是我的青睞，我最喜歡把它放在小河里游泳。可是每次下河，都得用光兩節五號電池。這可是一筆不小的開支。電池是破壞自然環境的罪魁禍首啊！每一粒紐扣電池就可以污染十立方米的土壤。我帽子上有一塊太陽能電池板，何不把它卸下來，安裝到小船的馬達上，為保護自然環境立一下功，讓我的小船也變成新能源小船。
說干就干。我直接把馬達上的.兩根電線插到太陽能板上的正負極上。可老天不開眼，一片很大的烏云遮住了太陽。我想：何不給馬達安裝一個備用電池，用開關隔開。
天空終于懶洋洋地睜開了他那雙明亮的大眼睛。我的太陽能馬達“呼呼”地轉了起來，放在水里。呀，它忽快忽慢，像調皮的小娃娃在快樂地玩耍。不時有幾條小魚在旁邊參觀這二十一世紀的新產品，開心地用尾巴打起了水花。
低碳環保的生活理念已經滲入了人們生活的各個方面，讓我們共同努力吧！
低碳環保作文10
星期五，李老師在課堂說：“同學們，從現在開始，我們要過低碳生活。”開始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽李老師解釋了低碳生活后，對低碳生活了解了許多，還想做一個低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時候我們都很浪費。比如說，浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢？那我們就要這樣做：
1、少開私家車，多坐出租車。
2、不要浪費電、水等能源，因為電和水都是火力發電轉來的`。
3、少用紙巾，保護森林。
4、每張紙雙面都打印，就等于保護了我們的樹木。
5、隨手關燈、開關、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。
低碳環保作文11
低碳是什么？簡單點說就是“節省”。怎么去做呢？比如“少開一天車、出門步行幾步、把家里的燈都換成節能燈……”。
它們都能讓環境變得美好起來，最好呢，就是大家都提倡省一點兒，你說說看，一個中國千千萬萬戶人家，那得省下多少呀！
光說沒用，要行動來證明，沒有行動怎么可以呢。因為低碳低碳的'口號連剛學會說話的小孩子也可以喊，但是行動不是喊出來的呀。
所以我們可以植樹造林，也可以組織一個隊伍一起去植樹，一年多一點，每年多一點，一直多到了一片樹林。我在沉思，如果天下的廠房都變成了田地，每個人都有自己的田地，種了糧食自己吃，不也是一種生活方式嗎？這樣一來“無公害的植物”肯定會越來越多的。
低碳呀低碳，只要人們吧里記在心里，生活環境一定會更美好的。
低碳環保作文12
煤渣還能被再利用嗎？如果煤渣被填埋那良田就會被污染嗎？今天，我們小記者團就來到了匯德公司尋找答案。很快這個問題就得到了解答，答案就在匯德公司的制磚廠里。我們一走進工廠里，馬上就被磅礴的氣勢所震撼了，里面的煤渣如幾座小山一般，而這些煤渣都來自發電廠。一臺巨大的機器不斷地把我們看到的廢渣“吞”進去，又不斷地“吐”出一塊塊新磚，而“吐”出的磚又被傳送帶送到一個叫“蒸汽養護窖”的地方，機械手再把它們整理整齊。這時，我才明白這些磚到底是怎樣被制造出來的呀。哇！真神奇，一個被廢棄并污染環境的.煤渣竟能變為有用的東西，這就是人們所說的變廢為寶！
為期一天的匯德之旅就要結束了，靜謐的植物園又迎來了鍛煉的人們，煤渣——這個最大的污染源正在通過氣化渣技術變廢為寶，為綠色生態家園增磚添瓦。
低碳環保作文13
現在隨處都能看到“節能減排，綠色出行”的'宣傳語。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎？讓我來告訴大家吧！
“綠色出行”是一種環保理念，也是一種健康的生活方式。比如說：步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的排放，都是綠色出行。
我是環保小衛士，當然應該保護環境，合理的選擇出行方式。以前是爸爸開車送我去上課，現在我讓爸爸媽媽騎車送我去。就算是去家或去，我們也選擇乘坐公交或地鐵。
為我們能擁有一個綠色生活環境，真大家都能做到綠色出行。讓我們行動起來，共同保衛地球媽媽的健康吧！
低碳環保作文14
為了保護我們的地球，我們作為小學生應該個個爭當低碳環保小衛士，為保護和拯救地球貢獻自己的一份力。
首先要從我們自己做起，從現在做起，從日常生活中的'每件小事做起，比如不亂扔垃圾，不亂吐痰，節約身邊的每一滴水每一度電，我們少坐汽車多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能減少對大氣層中臭氧的破壞，從而保護了地球的環境。
我們作為低碳環保小衛士，我們還要義務和責任向身邊的每一個人宣傳保護環境，過低碳生活。例如，見到某些同學忘關水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動上前把水龍頭關好；如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會先撿起紙屑，禮貌地和他們宣傳地球環保的重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進垃圾桶。
為了地球和人類的未來，讓我們這些低碳環保小衛士一起同心協力行動起來吧！
低碳環保作文15
今天天氣真熱啊!外面的太陽火辣辣的，家里也像蒸籠，熱烘烘的`。家里沒有開空調，我便對媽媽說：“媽媽，今天天氣挺熱，為什么不開空調呀?”媽媽來了一句：“你待會上樓寫作業，去你房間開空調吧。”“為什么樓下客廳不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調有許多好處。一是省電，樓下客廳大，人少，有必要開大空調嗎?再說樓上下開兩空調就更費電了。現在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調房里也不好，要多出汗，才不容易生病。”“哦”我沒想到媽媽會講出這么多的道理來。
午飯后，奶奶要關餐廳空調，我說：“過一會兒嘛，為什么要關空調呀?”奶奶說：“你不是要到臥室開空調睡午覺了嗎?”我說：“我是想在這兒看會兒書。”奶奶說：“關了空調還有點兒余涼呢，我們也要學會低碳生活。”“哦”我點點頭。
我們現在學會低碳，學會環保，將來就會把家園變得更美，更好!
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