（薦）關(guān)于幸福的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于幸福的作文1
幸福的含義有許多種，每個人對幸福的理解不同，所感受到的幸福也不同。我認(rèn)為，我是幸福的。
我是幸福的。我生活在和平年代，生活在一個和諧、安定的社會主義國家，這里沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，國泰民安。難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。我生活在一個溫馨和睦的家庭，爺爺奶奶溺愛我，爸爸媽媽關(guān)愛我，還有許多親人疼愛我，這么多的愛包圍著我，難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。校園里，我坐在寬敞、明亮的教室里，老師悉心地給我們傳授知識，耐心地給我們講解難題，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，打鬧嬉戲，難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。當(dāng)我?guī)椭藙e人或者被別人幫助時，我感到是幸福的'；當(dāng)我包容了別人或者被別人包容時，我感到是幸福的……
我明白了幸福的含義，幸福就在生活中，只要你用心體會生活，你就會發(fā)現(xiàn)，幸福無處不在。
關(guān)于幸福的作文2
幸福是什么？我的幸福就是炎炎夏日里吃冰激凌。
我很好奇：同學(xué)們心目中的幸福又會是什么？我先去問小j，她說：“你猜，猜著了我再告訴你。”這可把我氣死了，我又去問小w，她說：“我的幸福就是兩個字：平安，是讓家人平安，讓大家平安。”她沒有想要什么很奢侈的東西，只要想要平安，讓家人平安，讓大家平安，真厲害。
我再去問了小h，他說：“我的幸福就是一整天都在打電腦。”我頓時無語了，他真是一個十足的電腦迷。
我還去問了小z，她竟然說：“我的幸福是能把男生都踩死。”她因?yàn)槠綍r太柔弱了，經(jīng)常被男生捉弄，這么想也不怎么奇怪。
最后，我去問了小y，她用開玩笑的語氣說：“我的幸福是能把你打死。”說完還哈哈笑，一聽就知道她是在開玩笑，不過，她還是讓我氣個半死，想一拳砸到她臉上。
我還去問了老師，作文老師說：“我的幸福是要收集你們最棒的'靈感，做一個靈感收藏家。”不愧是作文老師，要收藏孩子們的靈感；音樂老師說：“我的幸福是一覺睡到自然醒。”我想：音樂老師應(yīng)該是天天都要早起，才會把睡足睡夠當(dāng)成自己的幸福吧。
關(guān)于幸福的作文3
14歲的我不再是那個只會嬉笑的小女孩了。在此，初中生涯也即將拉開圍幕。今天，我穿著嶄藍(lán)色的校服，肩臂背著那鼓鼓的書包，懷著激動的心情走進(jìn)了三中——從化市第三中學(xué)，就是我隨后三年中影形不離的母校。邁進(jìn)校園內(nèi)，吸引人眼球的便是那宏偉而猶顯獨(dú)特的水池，走進(jìn)，魚兒們快活自在的玩耍，兩棟嶄新的教學(xué)樓中擠滿了許多學(xué)生，也許是新開學(xué)的原故吧，一片無比熱鬧的`景象，同時也渲染了周邊的甲乙丙丁，花兒也顯得更美麗。不由的我想起了童話的幸福女神，想起了她說的那句話，“幸福是隨處可在”。是的，對我來說，穿著校服走進(jìn)校園，在課堂上認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)道理那莫大的幸福。老師的和藹可親，同學(xué)們的熱情友好，在無形中傳遞著幸福……
關(guān)于幸福的作文4
幸福可以是得之不易，也會是一種很平凡的滿足感，一種美好的快樂。
我的同桌是一個過得不快樂的人，每天他總有許多的煩惱，不是抱怨作業(yè)多，就是說老師不喜歡他。還一直怪他爸爸媽媽對他很不好。
我的性格很活潑，整天高高興興的。覺得作業(yè)一點(diǎn)都不多，因?yàn)閷懽鳂I(yè)有時很有趣。老師對我也很好，批評我說明老師希望我改掉毛病。對比之下，我覺得自己很幸福。
我以前一直想著去歡樂谷游玩，經(jīng)常期待著，希望心想事成。過了很久，我慢慢的忘了這個愿望，直到有一天，爸爸對我說："你那么想去歡樂谷，明天是星期天，爸爸帶你去！"。我非常的開心，沒想到終于可以去歡樂谷玩了，這就是我感受到的幸福。
我以前是一個學(xué)習(xí)不好的人，于是爸媽讓我天天去上補(bǔ)習(xí)班，希望提高我的`學(xué)習(xí)成績。我也希望自己能進(jìn)步。經(jīng)過認(rèn)真的努力，期中考試成績出來的時候，看到自己三科都在90分以上，我非常開心，老師的表揚(yáng)、父母的笑容。讓我感到十分的幸福。
我明白了原來幸福就在我身邊，原來幸福一直在伴隨我。
關(guān)于幸福的作文5
幸福是什么？幸福是夏日里的一根冰條，幸福是嚴(yán)冬中的一杯熱茶，幸福是傷心時的一句安慰。而在我眼中，幸福是付出后的回報。
那是五年級下冊的期未考。考試前，練習(xí)卷是必不可少的。考完語文考英語，考完英語考科學(xué)，考了科學(xué)考數(shù)學(xué)。我們每天都被試卷包圍著，同學(xué)們每天都乞求著副課不要被占，但乞求終究是途勞的。
晚上回到家，寫完作業(yè)就要復(fù)習(xí)：背語文知識點(diǎn)、做數(shù)學(xué)應(yīng)用題、背英語單詞、背科學(xué)重點(diǎn)。但隨著時間的流逝，期未考的臨近，我的心也愈來愈慌了。
終于，下午4點(diǎn)多時，期未考結(jié)束了。我走出死氣沉沉的'考場，可心中還是牽掛著兩樣?xùn)|西，就是分?jǐn)?shù)與排名。
領(lǐng)成績單的前一天，我忐忑不安地打開手機(jī)，找到班主任的微信，問了一句“潘老師，我的成績知道了嗎？”大約過了十分鐘，老師回了一條“語文：97。5、數(shù)學(xué)：99、英語：98。5、科學(xué)：96。5。”我拿出計(jì)算器算了一下分：391。5。頓時，我的心里炸開了花，像吃了蜜一樣甜。一會跳上，一會跳下，真是幸福。
關(guān)于幸福的作文6
幸福離我們雖近，但有時卻似乎遙不可及。幸福，究竟是什么?
對于農(nóng)民來講，幸福就是莊稼年年豐收，孩子將來可以考上大學(xué)，走出深山；對于工薪階層來講，幸福就是不被社會淘汰，可以快一些加薪、升職；對于莘莘學(xué)子來說，幸福就是父母的理解，考試中可以得到令自己滿意的高分。同學(xué)們友好相處，沒有因?yàn)槌煽兌a(chǎn)生的排擠，老師公平看待自己，將來，可以考上自己向往的大學(xué)深造，作一名有用的人才。
其實(shí)，幸福對于每個人，都是不同的。
不同的生活環(huán)境、學(xué)歷背景造成了我們不同的價值取向，每個人心中的'幸福都是不同的。
有些人羨慕他人的幸福，盲目去追隨跟從，卻與自己的幸福失之交臂。
所以，正如自然美才是真的美，幸福的美也在于它的本質(zhì)，幸福對每一個人來講，都是相同的比重，卻不是完全相同的目標(biāo)，只有享受到了屬于自己的幸福，那才是完美而又真實(shí)的幸福，否則那幸福就如曇花一現(xiàn)，沒有永久的快樂
當(dāng)然，幸福也不是順手攫來的。它需要我們努力爭取才能夠獲得。就像自己勞動獲得的果實(shí)最甜美一樣。幸福，只有自己勞動，努力澆水、施肥，才會令我們品嘗到它的甜美。
關(guān)于幸福的作文7
人生當(dāng)中有許多享受，即使是一點(diǎn)小小的喜悅，也能產(chǎn)生幸福的滋味。
坐在靠近落地窗旁的書桌，太陽斜射，我沐浴在溫暖的陽光中；一樓的庭院開滿了杏花、桃花，芳香四溢，好似被大自然擁抱般，那樣的平靜。
書桌上的布置干凈整齊，一塵不染，一旁黑色的音響播放著浪漫的抒情樂，喝著事先準(zhǔn)備的奶茶，讀著扣人心弦的小說，閉上眼睛，幻想著劇中生動的畫面......在這不被世俗打擾，沒有課業(yè)壓力的環(huán)境中，我可以盡情的享受，無憂無慮的沉浸在自己創(chuàng)造的小天堂里，也可以慢慢的規(guī)劃未來的夢想，一步一步的實(shí)踐。
當(dāng)我被沉重的.生活步調(diào)壓得喘不過氣時，我便可像這樣陶醉在自己的天地；當(dāng)我被理不清的思緒阻擋時，我便可在這平靜的天地里，沉沉的思考，這并不是逃避，只是待在一個桃花源，養(yǎng)精蓄銳，等待一展抱負(fù)。
有時候，享受，也是一種幸福的滋味。
關(guān)于幸福的作文8
幸福是什么？每一個人都遇到過這個問題。
我問路邊的小鳥，小鳥說：幸福是將巢安在繁花綠葉間，每天清脆地鳴唱。蜜蜂飛來說：幸福是那蜂蜜，需要點(diǎn)滴地采集。小花悄悄地說：幸福是夜晚放在我手心的那滴晶瑩。螞蟻頭也不抬說：幸福是撒落在地上的面包屑。一位老爺爺說：幸福是你出門時媽媽的叨嘮。
幸福到底是什么？去問問那躲在母雞翅膀下的`小雞。
我曾記得，梁惠王問莊子：你怎么知道魚是幸福快樂的呢？莊子說：你怎么知道我不知道魚是幸福快樂呢？似乎魚也這樣說。我說：每一個人未必不是幸福快樂的。
幸福是寒冷的冬天，兩只手握在一起，不停地哈氣，很暖，很幸福；夏日的夜晚，總喜歡靜下心來，左右手撐著下巴，望著星空，慢慢地回想這一天，這是幸福。開心的時候，左手緊握著右手，細(xì)細(xì)品味那份喜悅、那份快樂；緊張的時候，左右手不停地搓著，告訴自己要冷靜；遇上困難，左手握著右手，告訴自己要勇敢。左手總是右手的動力，手總是給左手帶來希望。
這就是幸福嗎？我常常在想。是的，無需太多的言語，也不需要太多的理由，左手握住右手，幸福永久。
關(guān)于幸福的作文9
夢想，多數(shù)人擁有，卻難能實(shí)現(xiàn)，這便是所謂的可望而不可及的道理了。
那么，就來說說多數(shù)人擁有的夢想吧。夢想，通俗的說法就是目標(biāo)。大致可以分為三類：短期的.，中期的和長期的。如果一個人擁有全部三類，那真是了不得了。
我自己也常常在說夢想，但我有沒有這幾種類的夢想呢？說來慚愧，有是有，但不夠明確。
人類一生，終極夢想是什么呢？我?guī)滋烨霸凇蹲x者》里看到一篇介紹哈佛大學(xué)幸福課的文章。這門課程，受到了許多大學(xué)生的熱捧。這說明了人們在享受盡了物質(zhì)生活之后，可是在追求精神上的一種舒適、安逸的境界。
因此，人類在追求完夢想，或是成功，或是失敗，都是想在這世上生活的幸福一點(diǎn)。當(dāng)然，幸福在各種人的眼中也不盡相同。也許是金錢，也許是親情，更可能是采菊東籬下，悠然見南山的灑脫
夢的彼岸便是幸福了。
關(guān)于幸福的作文10
我的童年無憂無慮，漂亮的衣服，好吃的零食，有愛的父母，大把大把的'玩具。說起來，我真是幸福的在蜜罐里長大的。凡卡的童年，只有饑餓和痛苦，像掉進(jìn)了無底深淵。和凡卡比起來，我覺得自己格外的幸福，也開始慢慢的懂事，不會亂發(fā)脾氣。
我的童年，數(shù)不清的零花錢，記得前年的冬天，快過年了。爸媽帶我去買年貨，買過年穿的新衣服。爸媽看好了一套衣服，付款以后，走著走著，我又看好一款。我非要爸媽再給我買一套衣服。當(dāng)時覺得自己，有權(quán)利去選擇自己穿的衣服，最后還是爸媽心疼我，又買了一套。現(xiàn)在想想，我簡直太不懂事了。真是不知道珍惜爸媽的勞動成果，太不讓爸媽省心了。再想想凡卡，他的童年遭受了多少苦難，多少饑餓與痛苦，我都無法想象兩套新衣服對他來說意味著什么。
生活在新社會，成長在陽光下，總喜歡跟其他的小朋友攀比，所以，都會不經(jīng)意間浪費(fèi)糧食，亂花錢。我們應(yīng)該看看歷史，多了解舊社會。看看以前，想想現(xiàn)在。我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，應(yīng)該呼吁中小學(xué)同學(xué)，好好把握自己的幸福，好好學(xué)習(xí)，爭取為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
關(guān)于幸福的作文11
幸福，像蜜罐里的一顆蜜糖，幸福，像小溪里的一汪清水，幸福像冬日里的一縷陽光……
夜的帷幕漸漸拉開了，“叮叮叮”我的鬧鐘第4次的響了起來，啊，快11：00了，我的眼皮已經(jīng)開始打架，但是眼前堆積如山的作業(yè)使我打消了那美妙的念頭——睡覺。
我越寫越頭昏腦脹，睡意漸濃，但是明天有一天課，沒時間寫，我的思緒如亂麻般。就在這時，書房門“吱呀”一聲打開了，我勉強(qiáng)抬起沉重的眼皮，“哦，媽媽，你怎么還沒睡？”我有些困惑，故作精神的問。“沒事，我來看看，順便讓你吃點(diǎn)東西。”課桌立刻像變戲法兒，變出了點(diǎn)心和牛奶。“你喝點(diǎn)吧。”媽媽摸了摸我的頭。我既驚喜又意外，慢慢端起，“小心燙，慢點(diǎn)。”我看見這一情景，一股股暖流流遍全身，一陣陣熱浪涌上心頭，這牛奶里的溫度夾雜著的`是許許多多的愛與關(guān)懷。吃完這些我仿佛精神百倍。
夜深了，家家戶戶的燈都熄滅了，但是廚房的燈還亮著，疑惑之余，發(fā)現(xiàn)是媽媽在廚房忙碌的背影。
那一刻，我淚目了，但是，我知道，是幸福的淚……
關(guān)于幸福的作文12
我常常想：今天的幸福是用什么換來的呢？
媽媽告訴我說：”今天的幸福是用革命烈士的鮮血換來的。以前，小日本常常欺負(fù)我們中國人，我國的革命烈士們不顧自己的生危把敵人趕出來我們祖國。其中黃繼光、董存瑞、邱少云等名字都牢牢刻在中國人民的心中。從前小日本占領(lǐng)了我國東北三省、南京、上海等地。還不讓六七歲的小孩學(xué)習(xí)中國語文，出生的小孩都要跟著人家學(xué)習(xí)日語。更可恨的是把南京30萬無辜的中國老百姓活埋了。還有把婦女用車壓死的，還有把小孩的心臟挖了去做實(shí)驗(yàn)的……慘不忍睹。日本人吃好的穿好的，我們中國人穿的.是既破又薄的藍(lán)衣服，到了冬天，有多少人無家可歸，又有多少人被凍死啊！人家日本人吃的海鮮，喝的牛奶；咱們中國人連一碗小米稀飯都沒有，又有多少老百姓被餓死啊！所以，我們的幸福生活是用中國人的鮮血換來的。”
我終于明白，我們今天美好的生活是用鮮血換來的。我們要珍惜這甜蜜的生活。
關(guān)于幸福的作文13
在我眼中的”幸福”不是一定要富有才叫幸福；不是貧窮就沒有”幸福，”它”是種感覺。
有不同種類的幸福，例如：愛情、友情、親情。我最喜歡幸福的親情！因?yàn)槲矣幸粋�快樂美滿的家庭，爸爸媽媽他們消耗自己的力氣、時間去工作，都是為了我們、給我們幸福，在我需要幫助時，父母是第一時間幫我的人；再我失去自信時，是父母一直鼓勵我，他們曾說我們是他們最重要的人。
再學(xué)校認(rèn)識的朋友常常陪伴我、一起玩、上課、吃飯、什么都在一起，這也叫做一種幸福。但是總會有一種東西破壞，就是“愛情”，就像人常說的“見色忘友”，只要有了一個“他”就每天和“他”在一起，完全無視周遭的`親友，關(guān)系在冷淡中產(chǎn)生裂痕，雖然想幫她。唉！我也不能拉走朋友，破壞她的幸福啊，內(nèi)心實(shí)在煎熬。
尚地給了我們那么幸福、美滿的世界，我們是要珍惜！不是“放火殺人”、不是搶劫、不是忤逆父，就像壞人做壞，上帝看了很心疼很生氣，于是冬天雨下得很大、夏天太陽很火紅，這是上天的啟示，重點(diǎn)是：要好好珍惜這些幸福。
關(guān)于幸福的作文14
“我想到山頂，看到最美的風(fēng)景”這是一個十歲孩子說的話，但是當(dāng)他說出這話的時候，很多人都笑了，因?yàn)樗麄冎溃@個孩子是不會到達(dá)山頂?shù)模吠咎b遠(yuǎn)了，就算是大人也要半天的時間才能到。
孩子不屈服，因?yàn)樗胪ㄟ^自己的努力，到達(dá)山頂，他想看到山頂?shù)拿谰啊：⒆硬煌５南蛏巾斉廊?20xx米,1000米就在只剩下1000米的時候孩子突然從山半腰摔了下來,他痛苦的呤叫著,可是沒有人能聽見。
摔倒后，孩子堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,歪歪扭扭的向山頂走去。在攀山的'過程中遇到重重困難，滑坡一個又一個，但是他相信，通過自己的努力，一定可以到達(dá)山頂?shù)模欢ǹ梢孕蕾p到山頂最美的風(fēng)景的。
站在了山頂，往下看是色彩繽紛的果園，在向上看卻是藍(lán)藍(lán)的天空。他雖然不知道自己為什么一定要來到山頂，可是他那堅(jiān)定不移的信念不是每個人都能做到的。他深出粘滿泥土的小手向天空指去.默默的回憶了許久。
此刻他感覺到自己無比的幸福，因?yàn)樗驹诹松巾斏希墙?jīng)過自己的努力到達(dá)的，他還欣賞到了美麗的風(fēng)景，他明白了一件事情，那就是通過努力后的那種感覺就是幸福，這種感覺真好。
關(guān)于幸福的作文15
一天，弟弟在郊游時腳被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送他回家。
在家附近的巷中，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了綁帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點(diǎn)同情與憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣。其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的.剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。
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