我的老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我的補(bǔ)課班有三個(gè)老師，英語老師是溫柔無比的楊老師，美術(shù)班是搞笑幽默的張老師，但我最喜歡的就是寫作班那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的范老師。
范老師帶著一個(gè)眼鏡，他的腦袋像一個(gè)湯圓，但他還不是有頭發(fā)的，好搞笑。她的眼睛中的目光時(shí)時(shí)刻刻都很溫柔，每當(dāng)他那溫柔的目光轉(zhuǎn)向我，把我身上的寒冷都帶走了，頓時(shí)我的.身上變溫暖了。他那雙溫暖的眼睛下面，是一張妙語連珠的嘴巴。
有一次，我第一次來，那時(shí)候我沒有書，可范老師溫柔的對我說：“沒關(guān)系，先看我的吧。”那時(shí)，我的心里突然變得很溫暖了，就像一個(gè)太陽住在了我的心房。
還有一次，我和我的同桌講話，范老師就像有順風(fēng)耳一樣，不管有什么聲音他都能聽見，好厲害呀！你們肯定懷疑有順風(fēng)耳，有沒有千里眼呢？當(dāng)然，有一次，我吃小食品，一下子范老師就說別吃了，好神奇呀！
范老師就是這樣一位對學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，他的嘴巴里充滿了很多簡單又能讓學(xué)生秒懂的話語。每次想起我和范老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)有一股暖流在我的心上永遠(yuǎn)也擦不掉。
我的老師作文2
花兒離不開水源，鳥兒離不開大自然，當(dāng)然，我們也離不開老師。
我的老師，她非常要強(qiáng)，什么事都要做到最好。
我的老師，她看似一個(gè)普普通通的人，卻有著神仙般的法力!
我的老師，她從不偏心，如果班里搞活動(dòng)，她一定會(huì)讓每個(gè)人都當(dāng)上一次主持人。
她要強(qiáng)，負(fù)責(zé)，與眾不同。
為什么說他與眾不同呢?這個(gè)呀，可說來話長??
我的老師的不同之處就在于，她和別的老師不一樣，他不會(huì)說自己的學(xué)生有多優(yōu)秀，有多差，在她的眼里我們班的同學(xué)人人平等，不分好壞，她如果聽見像這樣的話："哎你們班的那個(gè)XXX學(xué)習(xí)是不可差呢?"一定會(huì)說："我們班好像沒有XXX這個(gè)人吧，我們班的'學(xué)生學(xué)習(xí)都挺好的呀。"這就是我的老師與眾不同之處。
我的老師她很要強(qiáng)，如果一得不上流動(dòng)紅旗，她就會(huì)顯露出一副失望的表情，當(dāng)然同學(xué)們也經(jīng)常配合老師，所以我們班的墻壁上就都是獎(jiǎng)狀。
這就是我的老師，一個(gè)負(fù)責(zé)、一個(gè)要強(qiáng)、一個(gè)令我們永遠(yuǎn)敬佩的人!
我的老師作文3
鮮花感謝雨露，是雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝藍(lán)天，是藍(lán)天讓它在空中飛翔；我要感謝老師，是他教給了我知識和做人。
記得二年級上半學(xué)期，姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期待著新的數(shù)學(xué)老師的到來。一開始，大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動(dòng)聽的講課，讓人難忘。感謝王老師，使我逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師很幽默，善于將枯燥的內(nèi)容編成一個(gè)個(gè)有趣的故事，他講三角形的穩(wěn)定性時(shí)還讓我們做了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)。老師讓我們拿了3個(gè)小棒固定起來，然后靠在墻上，用手拉，可是就是拉不動(dòng)；老師又讓我們做個(gè)長方形試試，結(jié)果長方形成了四邊形。這個(gè)簡單有趣的實(shí)驗(yàn)讓我對這個(gè)知識點(diǎn)的理解終生難忘。
有一天，我《天天練》中一道簡單的題目寫錯(cuò)了，老師并沒有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說：“這么簡單的都錯(cuò)了，多可惜啊，下次要認(rèn)真點(diǎn)。”我聽著老師關(guān)愛的`聲音，似乎看見他那慈祥的目光。
這件事過去了幾年，但是它仍深深地印在我的腦海中。
下課時(shí)，老師看見掉在地上的紙，他主動(dòng)撿起來，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的實(shí)際行動(dòng)在感化著我們。他為人師表，老師。你真是用心良苦。
啊，親愛的老師，我永遠(yuǎn)愛著您。
我的老師作文4
要說我們班的老師是美女老師還真不吹，瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛.那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多（雖然隔著一副眼鏡）.當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師便會(huì)顯露出責(zé)備的目光，當(dāng)我們考出好成績時(shí)，老師也會(huì)把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前.老師可不是光有一雙大眼睛，她的`嘴巴也不示弱.給我們講課時(shí)嘴巴就開動(dòng)了.許多知識就這樣被我們吸取.
不過這些還不全面，老師還有一對很靈的耳朵，每當(dāng)有同學(xué)底下說話時(shí)，老師準(zhǔn)能聽見.接下來，就批評他（她）.真是：“嘴耳并用‘‘呀!
老師還是一個(gè)大個(gè)子，進(jìn)門都要低頭，給人感覺到幾分大方.
老師的性格也很好.
有一回，我感到肚子疼，便告訴老師.老師很關(guān)心地問我：“用不用給家長打電話？‘‘我的心馬上就酸了.我在心里告訴自己：“就算為了老師，我也要挺下去!‘‘結(jié)果，我下課上了個(gè)廁所，就不疼了.
老師工作也很出色，上過不少的公開課的過領(lǐng)導(dǎo)的贊賞呢!
同學(xué)們，你們說說我們班的美女老師好不好？我認(rèn)為是很不錯(cuò)的嘛!
我的老師作文5
我的語文教師，中等個(gè)，眼睛不大，而酷愛踢足球，他在球場上就如一只老虎一般，帶著球攻入對手的球門我以前認(rèn)為他很兇，并且我很怕他，認(rèn)為對我不會(huì)怎樣好的。可初一下學(xué)期吳宇軒的手?jǐn)嗔耍鳛樗暮门笥盐冶愦麚?dān)任語文課代表的職位。第一次去他的辦公室，我十分膽怯，因?yàn)槲液芘滤扇チ艘淮沃螅也慌铝耍驗(yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他并不像我想象的那么冷酷，有時(shí)還很和藹。
上學(xué)期期末，我語文考試，我只考了83分，而我的數(shù)學(xué)沒考好，于是我便的電話問他我考了第幾名，不問不明白，一問我嚇一跳，在語文方面從沒考過前十名的`我，這次放了“衛(wèi)星”，居然考了第2名，這對我來說這是以一個(gè)大的飛躍，之后他又和我談了談學(xué)習(xí)，該如何學(xué)，讓我深有感觸。
他就是令我膽怯而敬佩的語文教師——虎哥。
我的老師作文6
我的語文教師是袁教師，她是一位師德高尚、對工作一絲不茍的人。她教兩個(gè)班，忙得很，但袁教師每次都認(rèn)真地備課。袁教師講課的水平很高，每次講的課都生動(dòng)趣味，豐富多彩。仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
《語文園地》中“日積月累”里面有很多名人名言。袁教師在上課時(shí)不光講解名人名言的意思，還講這個(gè)名人的故事，名言的背景。我們聽了以后印象就更深了。然后按分組叫我們用比賽的形式背誦，在歡樂的.競爭中很快就背過了，并且不容易忘。
袁教師還異常熱心。有一次我去拿全班的作業(yè)和配套練習(xí)。我雙手搬著，本子快要把眼睛擋住了。我費(fèi)力慢慢走著。袁教師從后面看見了，連忙走上前來說：“我來幫你拿些。”說著從我手中拿走了一大半作業(yè)本，我頓時(shí)簡便了。
這就是我的語文教師。
我的老師作文7
我的老師姓曹，是一位為我們操碎了心的好老師。
曹老師一頭烏黑的頭發(fā)，穿著一身樸素的衣服，個(gè)子挺高，眼角布滿了魚尾紋。
曹老師平易近人，和藹可親。記得在三、四年級的時(shí)候，曹老師的女兒因?yàn)樯贤碜粤?xí)時(shí)曹老師還沒有回家，她的女兒只好餓著肚子上自習(xí)。為了我們，曹老師起早貪黑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論春夏秋冬，不畏嚴(yán)寒酷暑地為我們上課，而她卻沒有一句怨言。在大街小巷，總可以看見有家長在路邊向曹老師詢問自己孩子的.情況。
一次曹老師得了感冒，可她仍口干舌燥地為我們講解作文。下課了，曹老師本應(yīng)該利用這課余時(shí)間休息一下，可她仍然不放過這寶貴的十分鐘時(shí)間，為我們批改作業(yè)，像這樣的例子實(shí)在是太多太多了。
付出的辛勞總會(huì)有結(jié)果，曹老師幾乎每年都得“優(yōu)秀教師”的稱號。而我們班也不例外，我們班每年期末成績在全年級不是第一就是第二，各類獎(jiǎng)狀也掛滿了墻上……
就像詩句中說的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚等閑”，曹老師像春蠶，為別人吐出潔白的蠶絲，像蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。
我的老師作文8
教過我的是不多，可是令我印象深刻的要數(shù)鄭老師了。
鄭老師長得高高的，黃色的長發(fā)，紅色的眼鏡，一雙烏黑的眼睛。
鄭老師在我上小學(xué)一年級的時(shí)候就開始教我們知識，剛剛認(rèn)識她的時(shí)候，我以為鄭老師會(huì)很嚴(yán)厲。沒想到鄭老師很溫柔。假如誰沒有來鄭老師會(huì)第一時(shí)間打電話問候。
有一次，我的本子沒有帶來學(xué)校，我本以為鄭老師會(huì)訓(xùn)斥我一通。沒想到鄭老師很溫柔地對我說：“下次記得帶就行了。”
還有一次，我們?nèi)嗳荚伊耍械弥豢剂?0多分有得都是作文離題，有得人三十五分全扣了。鄭老師看完考卷后說：“這一次全班考砸，作文明明讓你們寫得是說明文！有得人作文全扣！作文扣7分以上統(tǒng)統(tǒng)回家抄課文！”看到平時(shí)溫柔的鄭老師大發(fā)脾氣。我很害怕，從那次以后，我們班就沒有考過那么差的成績。
現(xiàn)在我明白那時(shí)候鄭老師為什么發(fā)那么大脾氣了。鄭老師就是想讓我們明白。要永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)，要好好學(xué)習(xí)！天天向上！爭取下一次考滿分！
這就是我的'老師，一個(gè)燃燒自己也要點(diǎn)亮他人的蠟燭。一個(gè)辛勤照顧“小樹苗”的園丁。我在此謝謝鄭老師的付出，也謝謝全世界老師的付出。
我的老師作文9
我有一個(gè)老師也是一個(gè)很好的老師，別人也很多尊敬他，在課堂上雖然有時(shí)會(huì)發(fā)火，但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師，無論有什么困難都可以化險(xiǎn)為夷。
在昨天傍晚的時(shí)候，鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個(gè)校霸在回家路上欺負(fù)俞生輝，把他的傘給打歪了，還把他的.水杯給扔到了馬路上，到了今天早上，經(jīng)過這個(gè)經(jīng)歷后，他就每天晚上都在看格斗大全，但不過鄧文錢還不死心，要去揍他，因?yàn)樯衔鐣r(shí)他告訴了茅老師了，為了解氣就把一切的憤怒給發(fā)泄在他身上，結(jié)果茅老師一來，就鴉雀無聲了，最后把兩人給叫了出來，把鄧文錢給訓(xùn)罵了一頓，以后叫他不要這樣做了，最后還強(qiáng)調(diào)我們：“現(xiàn)在學(xué)校暴力是要上法律的了，學(xué)校內(nèi)的事情我來管，外面的事情遇到事情，直接報(bào)警，讓法律來解決！在提醒每一個(gè)同學(xué)，要監(jiān)督我們整一個(gè)班級，還有不要在發(fā)現(xiàn)暴力現(xiàn)象！”
在茅老師手上，沒有什么解決不掉的問題，講一個(gè)題目都講的非常詳細(xì)，沒有什么他做不到的，還經(jīng)常提醒我們要該怎么樣，比如說畫線段時(shí)要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關(guān)鍵的話都記下來，雖然寫下來手的抽筋了，但是這些記下來那可是有非常大的作用的。
真是一個(gè)好老師。
我的老師作文10
賀老師是我們班的班主任，又是我們班的語文老師他愛我們就深愛他自己的孩子一樣。
就在前不久，我們班停水又停電，我們很渴又很熱，我心想打電話給媽媽送水給我來喝，沒想到賀老師像是這么周到，自己主動(dòng)掏錢給我們買一大桶水來，解開，我們的喝水事件。
記得有一次，我上課和同學(xué)講話，賀老師看見了叫我回答問題，我回答不上來，這一次喝老師非常嚴(yán)厲地問：你為什么注意力不集中，想什么呢？下課了，我剛想跑出去玩，賀老師表情嚴(yán)肅的'對我說：濤濤留下，你上講臺來。我忐忑不安的走到老師跟前，賀老師沒有在教室，而是給我講解了，我剛才不會(huì)的題目最后說：上課一定要專心聽講，記住。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：記住了。
謝謝你的爰，老師！我在內(nèi)心深處真誠的說。
我的老師作文11
我的語文老師既嚴(yán)厲又兇，她有一雙有神的大眼睛，那眼睛似乎比銅鈴還大。
有一次語文課，大家嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，聲音大得仿佛能掀開樓頂，悠揚(yáng)的音樂聲傳來，上課鈴聲響了，我們也沒聽到。就在我們吵鬧得正開心時(shí)，語文老師不知什么時(shí)候突然闖進(jìn)教室，把課本甩在講臺上，抓起黑板擦，在黑板上用力敲了三下，大吼道：“你們不要命了是不是！？”
說完教室里一下子鴉雀無聲，安靜得一根針掉下來的聲音都可以聽得一清二楚。語文老師板著臉看著我們，然后生氣地對著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的.東西。不過，我只記得一句，就是“你們這幫小鬼，別班早就會(huì)了，你們怎么搞的？”老師教訓(xùn)了我們一頓，就繼續(xù)上課了。下課了，語文老師依舊很生氣，跺著腳，火冒三丈地朝我們大吼道：“你們不用休息了，給我在教室里讀書。”我們只好乖乖地待在教室里，聽到外面?zhèn)鱽淼逆倚Υ螋[聲，我的心里癢癢的。哎，真不該惹語文老師生氣啊。
我們的語文老師真是嚴(yán)厲啊！
我的老師作文12
我有個(gè)溫柔和藹、博學(xué)多知的老師，我覺得我們特別幸福！
我的老師非常和藹、溫柔。每當(dāng)我們遲到了的時(shí)候，老師總會(huì)像媽媽一樣溫柔地詢問我們：“是不是昨天晚上很晚睡覺，才起床晚了？以后要早睡早起哦！”每當(dāng)有同學(xué)沒有完成作業(yè)，她會(huì)和藹地說：“今天的事情今天做，不要太貪玩了哦！”
可別急著羨慕我們哦！厲害的在后面呢！
遲到的同學(xué)，下課后老師會(huì)把你請到辦公室，認(rèn)真地把剛才耽誤的課給你重新講一下，直到你完全明白為止。要是沒有寫完作業(yè)，那也別想躲過去，她會(huì)毫不客氣地告訴你：“沒有寫，沒有關(guān)系的。下課了，到老師辦公室，老師陪著你一起完成，好嗎？”這真是溫柔中帶著嚴(yán)厲啊！
我的老師還是個(gè)博學(xué)多知的人。課堂上，她除了給我們講唐詩或者課文，還常常給我們講很多書本上沒有的名人故事、歷史故事，還會(huì)給我們推薦很多課外名著。聽她講課總會(huì)有很多意想不到的收獲，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識。
我的.老師還是個(gè)貪玩的人。下課了，她會(huì)坐在我們中間，給我們講故事，下棋。有時(shí)候，還會(huì)去操場上陪我們打球……玩起來的時(shí)候，真像個(gè)貪玩的孩子。
我們的老師，溫柔和藹中帶著嚴(yán)格，博學(xué)多知而又活潑貪玩，我們都很喜歡她！
我的老師作文13
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師，我的語文老師是一個(gè)溫柔而又嚴(yán)厲的人，有時(shí)候溫柔的像小白兔，嚴(yán)厲的時(shí)候又像大老虎。她的皮膚很白，圓圓的臉上有兩只炯炯有神的大眼睛。她已經(jīng)四十多歲了，但絲毫沒有一絲白發(fā)，像30幾歲，非常年輕。
我的老師是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的`老師，要是班里發(fā)生什么事情了?一定會(huì)把這個(gè)事情搞清楚才行，哪個(gè)同學(xué)要是受傷了，非問清楚不可。
記得那一次，我上教學(xué)樓，頭不小心碰到了扶桿上，然后我忍著痛就坐到了教室里，老師發(fā)現(xiàn)我不對勁。對我非常關(guān)心， 然后把事情問清楚，趕緊讓媽媽來把我接回去。
但同時(shí)她也是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。記得還有一次，英語老師要考單詞，班里有一個(gè)同學(xué)作弊了，徐老師知道后， 很生氣的批評了這名同學(xué)，而且還給他了一次警告。
我們的數(shù)學(xué)老師張老師也是一位嚴(yán)厲的老師，但是他也有溫柔的時(shí)候，一直以來我的數(shù)學(xué)一般。上了三年級后，數(shù)學(xué)再也沒有上過90分，但老師對我始終都沒有放棄，鼓勵(lì)我。她對其它同學(xué)也是一樣的，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評。
這就是我最親愛的關(guān)愛我們的兩位老師。
我的老師作文14
我的教師長著烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，她上課嚴(yán)厲，下課時(shí)放松，臉上總是露出甜美的`笑容。
每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點(diǎn)，不要把字?jǐn)D在一齊，下次要注意喲!”她幫我把擠在一齊的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當(dāng)我把字?jǐn)D在一齊時(shí)，那句話就會(huì)在我耳邊回響。
最近，教師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的，教師便來到我的身邊看我是怎樣寫字的，之后發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對，便幫我調(diào)整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因?yàn)榻處熣f我的字有了很大提高。
她每次教我寫作文，都會(huì)耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚。”每次寫作文都寫不長，于是我便問教師：“為什么我寫的作文不長”教師回答我：“因?yàn)槟銓懙貌痪唧w，并且沒有心境描述，所以就不長了。”說著她拍拍我的腦袋，送走了我。
她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處，幫忙我改正錯(cuò)誤。她的教誨我終生難忘。
我的老師作文15
今日，我要為大家介紹我的一個(gè)教師，那就是我們的班主任，也是我們的語文教師—顧春燕教師。
顧教師有著一張小卻十分能說會(huì)道的'嘴巴，留著一頭長長的頭發(fā)，戴著一副黑色眼鏡，一看上去就十分的有學(xué)問，她五官整齊，一看上去就是一個(gè)淑女。
顧教師對她的教師工作一絲不茍，把她全部的心血都花在了我們的身上，同學(xué)們的作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字都被顧教師細(xì)心地批改了出來，本子上的半個(gè)錯(cuò)別字都別想從她的眼睛里逃過去。
我們班顧教師還很關(guān)心同學(xué)呢，記得有一次一位同學(xué)讓一個(gè)不細(xì)心的同學(xué)砸破了頭，這一次可撞的不輕呢，都流了好的血呢，顧教師十分著急，立刻把那位同學(xué)是送去了醫(yī)院，最終，在手術(shù)室外，顧教師都著急的流出了汗。最終手術(shù)結(jié)束了，還好沒撞擊到眼睛，沒有生命危險(xiǎn)。顧教師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕教師，一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的好教師。
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