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    我的同學作文

    時間:2023-07-14 11:53:38 同學

    我的同學作文

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的同學作文

    我的同學作文1

      他,虎頭虎腦,圓圓的臉,一雙大刀眉,一個高鼻梁,一雙大耳朵,常常面帶笑容,如同彌勒佛。他皮膚黝黑,顯得十分結實,健康。

      他非常愛看書,家里的書堆積如山,光有鄭淵潔寫的童話書就有上十本。但是要想向他借本書可是有點難。他最愛看小說,整天廢寢忘食,如饑似渴的看。上課就拿本教科書擋著看;寫作業時他就把書放在抽屜里看,邊寫邊看,三心二意。真是個書蟲,典型的書呆子。

      他還特別的愛說笑話,每次讀書有什么話都能被他編成笑話。有一次,他把新文化運動的奠基人改成了新文化運動的電擊人。弄的'我笑得前俯后仰。

      他還特別的愛插嘴。每次上課時,老師正在提問題,大家躍躍欲試準備口答老師的問題,老師問題剛提完有人已經舉起了手,他卻突然把答案說了出來。老師瞪著他,他低頭不語。

      他的性格是不是很古怪呀!“他”就是謝博南!

    我的同學作文2

      在課間,也許你會看見他在制作模型;也許你會看見他在看科學書;也許你會看見他在研究著什么

      他是誰呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個愛研究、愛動腦的人。聽完我的`話,你也許會覺得他很了不起。

      一次課間,我心情愉快,總覺得有什么好事發生。一回頭,忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后,發現他正在低頭看化學元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開了。

      還有一次中輔導,我無聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現在眼前!笆裁醋盅?”我問。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字!蔽易⒁曋囊慌e一動,心想:啥玩意?你是要把字典里的繁體字抄下來?太嚇人了!我猜他想學更多的知識,對他將來也有用吧?

      好啦!不講了,該happy一下了!

    我的同學作文3

      我有一位同學,他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的,有一頭短短烏黑的頭發,一對炯炯有神的大眼睛,他的臉上時常掛著燦爛的笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動作和搓橡皮屑,寫字有點慢。希望他能把這些壞毛病改掉。

      他是一個樂于助人的好同學,你們知道他是誰嗎?我來告訴你們他的`故事吧!

      一次在自然課上,自然老師讓我們看蚯蚓的圖片,其他同學都聚精會神看著圖片。我害怕得要叫出聲來了,蚯蚓真惡心!這時,他看到了我驚恐萬分的表情,忙用身子擋住了我的視線,還耐心地對我說:“蚯蚓是益蟲,它可以使土地松軟,使莊稼長得更好,使花兒綻開得更美麗,使小樹長成參天大樹,蚯蚓沒什么好害怕的。”聽了他的話,我心想:蚯蚓確實沒那么可怕。于是,我和別的同學一樣,一起專心致志地看蚯蚓的圖片,聽著老師講課。他幫我克服了對蚯蚓的恐懼,他真是我的好伙伴!

      你們能猜出他是誰嗎?

    我的同學作文4

      胡豪杰是我的同班同學,也是我的'一個好朋友,他的皮膚很黑,可是他有一雙明亮的大眼睛,他非常樂于助人。

      記得那是二年級的一天,老師讓我去開窗戶,我飛快地上了桌子,不知怎么,窗戶關得非常緊,結果,我費了九牛二虎之力也沒有把它打開,這時。胡豪杰自告奮勇地說:“我來幫你吧!痹捯魟偮,只見他像小猴子一樣竄了上來,二話沒說擼起袖子就在使勁地開窗戶,這時我看見他的臉憋得紅紅的,也很費勁,我說:“咱們一起開吧

      人多力量大。”沒一會我們就把窗戶打開了,這時我們都明白了一個道理:團結就是力量

    我的同學作文5

      我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的',臉上總是帶著一絲微笑。

      謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

      他經常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說:“沒關系的,我回家再削!

      謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。

    我的同學作文6

      我的朋友是一個小個頭,眼睛小小的,他羽毛球打得好,奧數也好,他也不打架,他溫文爾雅,你們猜他是誰?他就是我的好朋友——郭宇聰。

      一次我們回宿舍,有個同學誤撞了郭宇聰,而且撞到的是眼睛,撞的人還沒看見,后來被老師發現了,老師急忙把那位同學拉了過來,我猜如果是你,你會把撞你的.人打一頓吧,可是郭宇聰不打人,他會包容別人,后來郭宇聰的眼睛好了,結果又被撞了,一次、二次、三次……郭宇聰一直沒有打別人都包容下來了。

      郭宇聰的眼睛好了后,奧數競賽出來了,奧數競賽一共有十二道題,那天晚上我們在認真的做題,我一共才做出七道題,而郭宇聰全部做完,成績出來了,我50分,他108分,他奧數真好!

      這就是我的同學:郭宇聰。

    我的同學作文7

      我有一個同學,他很活潑,也很認真,你知道他是誰嗎?

      他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色,常穿著一件藍白相間的衣服,十分樸素。

      他很調皮,卻是我們同學之間最大方的一個。

      每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。

      記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時他走過來,二話不說,塞給我一塊錢。看著我說:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的.坐上了車,不停的給他招手說謝謝。

      這就是我的同學,也是我最好的朋友——張皓軒。

    我的同學作文8

      他長得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發上的一個地方。有一次他不小心把頭上撞了一個大大的洞,所以頭上有一個地方沒有頭發。

      “準備,跑”!“嘭”隨著一聲槍響。我班的運動員就飛快地跑了出去。是的,你沒有看錯,那個腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點幾秒。

      他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的`,他先把腿打開,然后把手放在地上,最后在教練喊準備時把腳彎曲,最開始的一下子后腳發力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來。雖然他很瘦可他輕,這樣的話他跑起來不費勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非常快的帶著球繞過人踢進球門。

      有時他的速度非?,就像一只馬一樣?墒怯袝r他的速度也非常慢,他文數英科試卷寫的非常慢。他的進步速度也非常慢,每次才進步一點五分呀,零點五分呀。

      這就是我的同桌。

    我的同學作文9

      一提到聰明的同學,那肯是程樂然了,因為他真的十分聰明。

      在數學課上,程樂然發言的次數非常多,每當數學老師問出一個問題時,他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時,他用的思路也不一樣,答案是對的,同學們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看著他。

      在語文課上,程樂然發言的次數更多。每當老師提出問題時,他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當老師出難的題目時,大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的.。當老師請他回答那道難題時,他就流利地說出了答案,又對了,同學們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因為他實在是太聰明了。

      我真想問問程樂然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?

    我的同學作文10

      我有一位可敬的同學,她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學身上都不能找不到的'好品質。這種好品質并不是虛偽的,而是每一個同學、老師都親眼目睹的。

      每天下午放學后,就算不是蘇杭景做值日,她也會主動去幫助同學打掃衛生。

      就說那一次吧,那天正好星期四,我做值日。打掃的包干區旁有個垃圾箱,極臟而且臭。正當我犯愁時,蘇杭景又出現了。她手拿掃把走過來,笑瞇瞇地說:“我來幫忙!蔽冶疽詾樗惺裁瓷仙喜撸伤齾s用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見了簡直目瞪口呆。疑惑了好久,平時那位愛清潔的小姑娘在打掃公共衛生時,是那么的不怕臟。我羞愧極了,連忙拿起掃把和畚箕,一邊掃,一邊畚。不一會兒,包干區被我們打掃得干干凈凈了。

      蘇杭景是一位關心集體,熱愛勞動的好同學。

    我的同學作文11

      xxx是我的同學。她對任何工作、任務還是作業都很認真。她的個子不算高,眼睛水靈靈的,笑起來睛瞇成了一條縫,她還有一張能心說會道的.小嘴巴。

      有一次,有幾個組長課文沒背岀,而她還有作業沒完成。她放下手中的筆,認真地聽了起來。有些組長背了四五遍還沒背出,但她還是耐心地一遍一遍地讓組長背。把一自己下課的時間都用光了。

      只要又同學做的不認真或者沒交出,她都會過去教教他,催催他。

      她就是個名副其實的語文課代表。她認真的態度值得大家學習,大家都很喜歡她。

    我的同學作文12

      如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現他的幽默。

      課堂鬧劇

      有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋淼臅r候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時老師說:“真是的`,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走。”老師話音剛落,陸子芃就接著說:“地獄無門你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮。

      任課老師

      下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲,所以由他來當任課老師。游戲開始了,一開始同學還很挺認真,可過了一會兒,有的同學聽音樂,有的同學和旁邊的同學說話,有的同學睡覺。這時陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的同學,不要吵到后邊睡覺的同學!边@句話我現在還記得,簡直讓人爆笑啊!

      這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

    我的同學作文13

      我的同學——李雨陽

      你非常幽默,經常跟我們玩,或者開玩笑,你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的,每天早上到學校你都會跟大家報告今天的最新消息.。

      還有你吹口哨的時候很響,每次只要有火箭發射的新聞你到會跟我們說,你很喜歡說話,每次都會給我們帶來很多的科學知識,經常在科學課下課后跟我們說一些關于那天課堂上的.事情,每次在上學的時候總會碰見你,你總會叫一聲:“吳嘉健!”,你經常拿著一張紙來折火箭,還會教我們折.

      在這三年里面我們度過了遇過了一段美好的時光,可惜你要搬家轉學了,我好舍不得你啊!最后跟你說一句話,祝你一路順風!再見!

    我的同學作文14

      我的同學很多:有男有女,有高有底,有胖有瘦。

      先說楊曉晨吧!我們雖談不上是朋友,但上學時如果遇到她,我們會說笑著一起上樓;發本子時如果發給她,我們也會微微一笑......我發現她很安靜,不愛大聲說話,也不喜歡說話。

      還有呂桂秀,她長著長頭發,有點發黃,臉是黃中有白,看起來還挺漂亮,我們是朋友。和她相處的時間越長,我越感覺她很愛體育:踢球,跑步,跳皮勁兒......

      她樣樣都會,樣樣都喜歡!我覺得她像個“假小子”。

      上面說了兩位女生,再讓我說說男生吧。

      王文濤很搞笑。課間,不時來幾句幽默的.話,讓大家哭笑不得;做幾個滑稽的動作,把大家笑的前仰后合......

      我還有很多同學,有王一平,呂婉瑩,王文赫等。他們中有的“傻”的可愛,有的英俊漂亮,還有的讓人“笑口常開”......有了他們,這個班才快樂,讓我留連忘返。

    我的同學作文15

      我的同學很多,個個都十分活潑可愛,異常是許文嬌。

      許文嬌的個子和我一樣高,圓圓的臉蛋,小小的眼睛上長著彎彎的眉毛。她是個十分活潑聰明的小女孩。

      許文嬌很聽教師的.話,學習很好。上課認真聽講,對教師提出的問題都能大膽回答。對教師布置的作業都能認真完成。她刻苦學習,每次考試成績都很優秀。

      她活潑可愛,關心同學。有一次,課間活動,我們在一齊捉迷藏,有個同學不細心滑倒了,她急忙跑去把他拉起來,幫他打打身上的灰塵,連聲問;疼不疼?那個同學說;沒關系。我們又開始玩耍了。

      許文嬌是我學習的好榜樣。

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