關(guān)于奉獻(xiàn)的作文【通用15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文1
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”
人生，因奉獻(xiàn)而美麗—奉獻(xiàn)，使得小草汲取雨露的甘甜，為遼闊的田野吐露一抹青翠；奉獻(xiàn)，使得花蕾接收陽(yáng)光的溫暖，為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機(jī)而氣象萬(wàn)千，人類(lèi)社會(huì)因傳承奉獻(xiàn)而美好溫馨。
他，猶如春天的風(fēng)，吹遍中華大地的每個(gè)角落；他，猶如雪天的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中迷惘的心靈……是他，雷鋒。又到三月，憶雷鋒；正值青年，做雷鋒！
雷鋒，以他英勇的身軀奉獻(xiàn)著，為了人民，為了民族，為了國(guó)家，他始終奉獻(xiàn)著，始終活在我們心中。雷鋒，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神的榜樣！
奉獻(xiàn)，通俗的說(shuō)就是助人為樂(lè)。當(dāng)然，助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神。
助人為樂(lè)，就是善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)給他人以無(wú)私的幫助，并從中獲取快樂(lè)。這是中華美德的體現(xiàn)。一個(gè)人的能力有大小，但是有了助人為樂(lè)的`品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)品味的人，一個(gè)有益于人民的人”。因此，我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn)，是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的”美麗；奉獻(xiàn)，是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的”豪情；奉獻(xiàn)，是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人在人間的”氣概。
奉獻(xiàn)，不一定偏偏幫助有困難的人。對(duì)父母長(zhǎng)輩盡一份孝心，其實(shí)也是一種奉獻(xiàn)。
我們的孝心可以是一句關(guān)心，一段溫馨的祝福，一次輕輕的親昵……我想，大多數(shù)人都能做到吧。只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)關(guān)心父母，父母就能感受到子女對(duì)他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦，那么就是為構(gòu)建和諧社會(huì)出了我們一份力，發(fā)了一點(diǎn)光。
奉獻(xiàn)，可以使一根小小的火柴，燃亮一片心空；奉獻(xiàn)，可以使一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節(jié)；奉獻(xiàn)，可以使一朵小小的浪花，在海洋中飛濺……
身披一衣?tīng)N爛，心系一份執(zhí)著，帶著奉獻(xiàn)上路，將踏出一路風(fēng)光！
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多歡樂(lè)，但也有許多的悲傷，然而有一件事令我至今記憶猶新。
記得在去年的暑假里，我一個(gè)人在家里，無(wú)所事事。快到中午的時(shí)候，我看爸爸媽媽還有姐姐她們都沒(méi)有回來(lái)，我想今天的中午飯就由我來(lái)做吧!我學(xué)著媽媽做飯的`樣子，把圍裙穿在身上，然后淘了一些米，淘好以后就放在電飯煲里面。我先去菜園里拔了幾棵蔥，洗好蔥后，我就望了望廚房里面有沒(méi)有什么可以吃的，后來(lái)，我想起了媽媽昨天上街買(mǎi)的土豆放在柜子里。我就拿了幾個(gè)去把皮給削了。削好皮后我就準(zhǔn)備了一盆水，把削好皮的土豆放在水里面。
我回憶起，媽媽炒土豆時(shí)都是把土豆先切成片再切成條。媽媽還對(duì)我說(shuō)過(guò)：如果切不好可以用刨子刨，我突然想起來(lái)了。對(duì)，我們家不是有刨子嗎?就用刨子刨吧。刨好以后就把土豆放在水里洗一洗，洗好后我就開(kāi)始炒了。可是這下麻煩又來(lái)了，我不會(huì)開(kāi)煤氣，該怎么辦呀!哎!只有燒鍋炒了，不知是怎么回事，那草就是點(diǎn)不著，好不容易點(diǎn)著了，就開(kāi)始炒菜了。菜炒好后，我都差點(diǎn)認(rèn)不出是我了，因?yàn)樵谖尹c(diǎn)火的時(shí)候那灰只往我臉上沖，所以滿(mǎn)臉都是灰。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽和姐姐們都回來(lái)了，就開(kāi)始吃飯了，我在心里暗喜：媽媽一定會(huì)夸我的。可是坐著只顧吃飯。我這時(shí)又在心里想：一定還有什么特別的獎(jiǎng)勵(lì)吧!可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽她卻一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽她還是一句話也沒(méi)有說(shuō)。吃過(guò)飯后，我去收拾碗筷，收拾完畢，我看見(jiàn)媽媽在電視機(jī)前看電視，一句話也沒(méi)說(shuō)。我感覺(jué)渾身不自在就回房了。
吃過(guò)晚飯后，我看到媽媽還在廚房里面一個(gè)人忙前忙后，忙完廚房里的活又去各個(gè)房間掃地。這下我才明白媽媽每天都要做這么多的家務(wù)，而我只做了一點(diǎn)就想得到獎(jiǎng)勵(lì)。
今后，我一定要像媽媽這樣無(wú)私地去奉獻(xiàn)我自己的勞動(dòng)，不求回報(bào)。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文3
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定會(huì)感到十分自豪，十分欣慰，對(duì)此，我深有體會(huì)。
昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插 進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊，有一個(gè)小男孩，他也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無(wú)助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫他打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說(shuō)：“打不開(kāi)嗎?我來(lái)幫你吧。”小男孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插 進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒(méi)有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來(lái)的時(shí)候，突然改變了主意。看看其他的那些人，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，就是天塌下來(lái)了也不管他們的事，何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了，游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人剩下，估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人，萬(wàn)一沒(méi)人幫助他呢?我越想越糟糕。
突然我聽(tīng)到陳曦在門(mén)外喊道：“高志昊，快來(lái)踢足球!” ，更想離開(kāi)這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里，然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)進(jìn)退兩難的地步呢?然后，我有了答案，是愛(ài)心!是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開(kāi)始，好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的`試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開(kāi)了!頓時(shí)，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺(jué)，這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里，說(shuō)：“鎖開(kāi)了，給你鑰匙。”“謝謝。”小男孩羞澀地說(shuō)。這時(shí)，陳曦在外面又喊了起來(lái)：“你到底來(lái)不來(lái)呀!”“來(lái)了!”我高興地叫道，提著包離開(kāi)了游泳館。
如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，哪怕只是一丁點(diǎn)，世界上就少了戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力，和平和幸福將永駐人間!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文4
路標(biāo)總是默默地注視著飛騰的汽車(chē)，它也希望可以像汽車(chē)一樣領(lǐng)略世間的美好，但是它深知它的責(zé)任是為汽車(chē)指引方向，因此它同樣感到快樂(lè)。
放學(xué)后的守候
每到放學(xué)搞衛(wèi)生時(shí)，衛(wèi)生委員總是十分頭痛。盡管班主任三令五申要求輪流值日并制定了“衛(wèi)生逃跑”懲罰制度，但仍有幾個(gè)同學(xué)一放學(xué)就溜之大吉。每當(dāng)此時(shí)，衛(wèi)生委員都會(huì)拿起掃把，默默地清掃。他的眼睛就像一個(gè)垃圾定位儀，決不放過(guò)一片遺漏的垃圾。他如此一絲不茍，默默地奉獻(xiàn)，每次離開(kāi)教室都要到六點(diǎn)二十左右，匆匆忙忙吃完晚飯就要趕回教室上晚自習(xí)。但是，他看著自己的杰作—干凈、美麗的教室，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，心里也是美滋滋的。
燈光下的陪伴
每當(dāng)我在學(xué)校里拼命的學(xué)習(xí)，總有那兩雙期盼的眼睛默默地注視著我。那就是我父母的眼睛，他們總是在背后默默地鼓勵(lì)、支持我，伴隨我一路向前，一步步成長(zhǎng)，而他們卻在我不知不覺(jué)中逐漸衰老。記得有一次晚上回家，那天物理作業(yè)比較難，父母便陪伴在我身邊一步一步地教我做題。天早已黑下來(lái)，我和父母在柔和的燈光溫馨地聚在一起，頓時(shí)感覺(jué)溫暖無(wú)比。父親認(rèn)真地講解著，母親則為我們準(zhǔn)備熱水和水果。那天晚上，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)父親的臉上溝壑出幾道深深的皺紋，不禁讓我深切地感受到他們的期望和奉獻(xiàn)。
秋游時(shí)的等待
每次秋游去大型游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，我都很吃虧，因?yàn)榇碳さ?項(xiàng)目我都不喜歡，暈眩的感覺(jué)會(huì)讓我難受至極。我只能在旁邊等待，也自然成了班上的義務(wù)看包員。雖然我只能在下面聽(tīng)同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲，默默地注視著他們，但是在他們快樂(lè)時(shí)，我內(nèi)心也無(wú)比興奮和激動(dòng)。能為班集體活動(dòng)作出微薄的奉獻(xiàn)，我同樣感到快樂(lè)。
其實(shí)，自身的快樂(lè)只是短暫的快樂(lè)，會(huì)隨著心境的變化而消失。而像路標(biāo)一樣幫助他人、默默奉獻(xiàn)所獲得的快樂(lè)是永恒的，令人回味無(wú)窮。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文5
人生多姿多彩，因?yàn)閻?ài)改變了這個(gè)世界，愛(ài)是生命的靈魂，愛(ài)是生命的爭(zhēng)取者。
年幼的女孩原是多么的活潑，但生命對(duì)她太殘酷，上蒼對(duì)她不公平，但她有一顆善良的心。其實(shí)她很文雅，她對(duì)困難從不低頭，他不愿相信世界不愿容納自己弱小的生靈，她在與生命抗?fàn)帲辉鸽x開(kāi)這美麗的世界，她不想停止呼吸，因?yàn)樗�沒(méi)有真正體會(huì)到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦，因?yàn)榧膊∫馕吨S時(shí)都有可能讓她結(jié)束生命。她對(duì)天發(fā)誓：“只要我存有一口氣，我不會(huì)輕易放棄生命，因?yàn)槲乙蛏魬?zhàn)，我要讓生命活得有意義、有價(jià)值。”她每時(shí)每刻都在堅(jiān)持，她害怕心臟會(huì)停止跳動(dòng)，她怕自己閉上眼睛會(huì)沉睡不起。沒(méi)有人能夠感受她的痛苦，同樣也沒(méi)有人能理解她的堅(jiān)強(qiáng)。
上天啊，她得的是白血病。
隨著時(shí)間的流逝，小女孩的病情江河日下，病魔隨時(shí)都會(huì)奪取她的生命。但是她始終保持著微笑，盡管生命隨時(shí)都有可能結(jié)束，她用微笑來(lái)掩飾心中所有的淚水。可是家里的錢(qián)是有限的，因?yàn)橐人且驗(yàn)槿诵缘纳屏迹枚嗳硕紒?lái)幫助她，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，拯救這個(gè)弱小的生靈。聽(tīng)了她的故事后，當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中的老師同學(xué)都在為她籌集愛(ài)心基金。所有的人都在援助她，正所謂“一方有難八方支援”，人間有大愛(ài)，人間有真情。正如韋唯所唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”她的父母不知如何感謝所有的好心人，因?yàn)槿绱耍裨姑\(yùn)的同時(shí)也懂得了感謝命運(yùn)。
終于她開(kāi)始有了存活的希望，猥焉的生命開(kāi)始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓，為了尋找來(lái)源他只能等待，等待和她血型相同的人給他捐獻(xiàn)骨髓。終于，六月的荷花為她綻放，冬日的雪花為她飄零，天地為之動(dòng)容，她等到了那一天，手術(shù)一切順利。
曾經(jīng)她站在死亡線的邊緣，站在暗無(wú)天日的黑夜，去祈禱去祈求去抗?fàn)幧南Ｍ袼延瓉?lái)了自己的黎明。活著，就是自己最大的`成功和幸福。
這天，她感到天空是那樣藍(lán)，陽(yáng)光是那樣的和煦，但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)好心人的救命之恩，他需要做的就是認(rèn)真的好好的活下去，去傳播善良、愛(ài)心、友好，讓愛(ài)的奉獻(xiàn)灑遍世界的每一個(gè)角落。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文6
有人曾說(shuō)：“奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。”這的確是真理。人生需要奉獻(xiàn)，正是每個(gè)人無(wú)私的奉獻(xiàn)構(gòu)成了和諧的社會(huì)，使世界越來(lái)越美好。
奉獻(xiàn)讓家庭溫暖。
一個(gè)溫暖的家庭離不開(kāi)親人的奉獻(xiàn)，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@樣一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。每天早晨，當(dāng)我還縮在被窩中睡覺(jué)時(shí)，她他早已起床為我準(zhǔn)備早飯；中午放學(xué)后，又是她準(zhǔn)備好一桌豐盛的午餐為給我享用；晚自修回家后，又是她等待我，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。日常生活中，媽媽總是默默地包攬所有家務(wù)，無(wú)私地為我和家人準(zhǔn)備好一切，她的奉獻(xiàn)讓家庭充滿(mǎn)了溫暖，讓我們的心情總是沉浸在快樂(lè)之中。媽媽的奉獻(xiàn)向我們證明了奉獻(xiàn)能讓家庭溫暖。
奉獻(xiàn)讓社會(huì)美好。
清潔工，這是一份普通到讓人忽略的是工作，是一份辛苦的工作，可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻(xiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日夜，他們頂著寒風(fēng)除去街上的臟物，又在烈日之下清理堵塞的水溝，他們摸黑早起打掃街道，直到深夜才拖著疲憊的身子回家，清潔工人們拿著微薄的工資，做著最臟累的活，卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)槌鞘袔?lái)了潔凈，這亦是一種奉獻(xiàn)，這是他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)石街道清潔，使人們的生活方便，也使社會(huì)更加美好。清潔工的奉獻(xiàn)告訴我們，奉獻(xiàn)能讓社會(huì)美好。
奉獻(xiàn)讓國(guó)家富強(qiáng)。
著名的.科學(xué)家錢(qián)學(xué)森年輕時(shí)赴美留學(xué)，在美國(guó)取得相當(dāng)大的成就，美國(guó)政府給予他優(yōu)待，想要讓他留在美國(guó)效力。但錢(qián)學(xué)森在得知新成立的祖國(guó)需要自己后，義無(wú)反顧地決定回國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。他將自己的所有知識(shí)和精力都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，為中國(guó)導(dǎo)彈和航天計(jì)劃做出重大貢獻(xiàn)，也讓中國(guó)因此更加強(qiáng)大，大大提升了中國(guó)的國(guó)際地位。錢(qián)學(xué)森的故事說(shuō)明奉獻(xiàn)能讓國(guó)家富強(qiáng)，正是許多像錢(qián)學(xué)森這樣的先輩無(wú)私奉獻(xiàn)，中國(guó)才能達(dá)到如今的富強(qiáng)。
由此可見(jiàn)，不論是家庭、社會(huì)還是國(guó)家都離不開(kāi)人民的奉獻(xiàn)，“生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算”，人生需要奉獻(xiàn)，只有學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們的人生才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)更加豐富多彩。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文7
午后的陽(yáng)光輕柔地灑下來(lái)，猶如一塊薄紗溫柔地裹住了我的手。那天，也是如此的溫暖，可我卻無(wú)心感受。街道上的喇叭聲傳進(jìn)我的耳中，我雙手托著下巴，陷入了回憶……
那天，也是午后，陽(yáng)光依舊溫暖、燦爛，但我的腳步卻無(wú)比沉重。因?yàn)槲业钠谀┏煽?jī)不太理想，從去拿成績(jī)單的路上，爸爸就開(kāi)始訓(xùn)斥我，讓我不勝其煩。不就是一次考試嗎？我因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)傷心自責(zé)了很久，好長(zhǎng)時(shí)間都沉浸在頹廢中，難道還不夠嗎？我開(kāi)始疑惑爸爸究竟是愛(ài)我還是愛(ài)我的成績(jī)。不過(guò)不愛(ài)我也不奇怪，我其實(shí)從未孝順過(guò)爸爸。
再穿過(guò)一條馬路就到學(xué)校的后門(mén)了，我心不在焉地走著，要過(guò)馬路了，爸爸的大手微微張開(kāi)，像是想牽住我的手。我和他賭氣，第一個(gè)走過(guò)馬路，但因?yàn)闆](méi)認(rèn)真看路，剛邁開(kāi)腳步，一輛摩托車(chē)就朝我的方向呼嘯而來(lái)，我呆了，忘記了躲。這時(shí)，爸爸大步流星地奔來(lái)，伸手把我拉了回去，那粗糙的手緊緊地握住了我，那熟悉的.溫度讓我心頭一暖。
由于我剛剛那不要命的行為嚇壞了爸爸，爸爸也不再訓(xùn)斥我了，而是責(zé)怪我剛剛的行為：“你太不懂事了，為什么不好好看路？你知道那有多危險(xiǎn)嗎？也不知道躲開(kāi)，唉，怎么說(shuō)你才好啊！”爸爸語(yǔ)氣里的愛(ài)濃的化不開(kāi)，對(duì)我的關(guān)心也溢于言表。我垂著頭不說(shuō)話，爸爸還在微微喘著氣，一定是剛剛太著急了。我有些愧疚，我怎么會(huì)以為爸爸不愛(ài)我呢？他愛(ài)我甚至超過(guò)了愛(ài)他自己，這是血濃與水的親情啊！明明我從未孝順過(guò)爸爸，爸爸卻毫無(wú)怨言，還愿意豁出命來(lái)救我，萬(wàn)一……萬(wàn)一被撞到的是爸爸怎么辦！我的眼眶噙滿(mǎn)了淚水，風(fēng)輕輕地路過(guò)，淚水，掉了下來(lái)。原來(lái)，愛(ài)真的是無(wú)私的，真的是哪怕從未付出，也會(huì)給予，也會(huì)奉獻(xiàn)。
滿(mǎn)天的紅霞映入眼簾，我猛地清醒過(guò)來(lái)。是啊，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是付出而不求回報(bào)的。那一次，讓我明白了這個(gè)道理，正如天空從未為紅霞付出，紅霞也愿意無(wú)私地裝點(diǎn)天空。愛(ài)，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是永恒的美！
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文8
在這個(gè)物欲橫流，單調(diào)無(wú)色的時(shí)代，金錢(qián)逐漸代替理智，權(quán)利逐漸代替人性。每一個(gè)人，每一件物，都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí)，人們只明白索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻(xiàn)？哪懂得分享？這也正是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻(xiàn)，不分享，那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉，那么良心只會(huì)被金錢(qián)替代，何談快樂(lè)？
當(dāng)你走在街上，碰到乞討的人時(shí)，你會(huì)將身上的零錢(qián)奉獻(xiàn)給他們嗎？我想不會(huì)。或許你會(huì)想：“這必須是有人指使，即使把錢(qián)給他們，他們也得不到。”但你想過(guò)嗎，若人人都這么想，那么誰(shuí)去幫忙他們呢？難道他們只能去小學(xué)旁，博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎？即便是這樣，又有多少家長(zhǎng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢(qián)的囚籠禁錮了吧！在這樣的`社會(huì)里，快樂(lè)，就應(yīng)早就絕滅了吧！
當(dāng)開(kāi)展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設(shè)立固定的募捐金額，使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛(ài)心的人因募捐金額太少而被拒之門(mén)外，使那愛(ài)心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅，使愛(ài)心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽，使火光越來(lái)越少，黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。當(dāng)年“慈善不僅僅僅是錢(qián)，而是心。”的話恐怕早已成為歷史了吧！難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢(qián)來(lái)衡量，用權(quán)力來(lái)主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么好處呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，歡樂(lè)的世界
因此，讓我們從自我做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類(lèi)心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，美，還有感動(dòng)……
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文9
老師的背是略駝的，始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)。——題記
老師有一雙靈巧的手，上課時(shí)總會(huì)寫(xiě)下一行行灑脫的文字，筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，將粉筆化為一個(gè)個(gè)漢字，再將漢字化為知識(shí);老師的頭發(fā)長(zhǎng)而飄逸，披在肩上，和藹可親;老師的背，寬大厚實(shí)，老師的背……
老師的背是略駝的背。這張背也許是因?yàn)槲覀兌劦陌伞?/p>
我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺(tái)燈下伏案?jìng)湔n、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí)前傾身體的景象。那永恒不變，為我們而張開(kāi)的弧度不時(shí)閃現(xiàn)。老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強(qiáng)的外表之下，添加似柔似剛的美麗，而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖，輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。
記得那堂語(yǔ)文課，悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開(kāi)的'窗子，一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我本能地護(hù)住眼前的試卷，筆便掉到了地上，前后目光射來(lái)，我不禁陷入了窘境，不敢彎腰撿筆。
筆滑出老遠(yuǎn)，老師好似隨意地從講臺(tái)上走下，輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上，身子幾乎彎出一個(gè)滿(mǎn)弓。老師沒(méi)有說(shuō)一句批評(píng)的話，但卻是因?yàn)槟莻�(gè)滿(mǎn)弓的身驅(qū)，我從此沒(méi)敢再轉(zhuǎn)一次筆，正是那沒(méi)有言語(yǔ)的動(dòng)作打破我的窘境。
老師那背的弧度就像一棵樹(shù)，樹(shù)冠蔥翠茂密，不管樹(shù)下躲風(fēng)躲雨的人是多是少，總是像一把綠色的大傘，撐起一片藍(lán)天;
老師那背的弧度像一座橋，架在書(shū)海的上方，我們歡笑著從橋上走，看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌，那寬闊的橋面總是不動(dòng)搖，替我們擋風(fēng)擋浪。
……
老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人，我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草，期待著，期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了，趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽(yáng)光曬蔫了，趕緊彎腰澆水……
老師永遠(yuǎn)都是辛勤的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)出愛(ài)與知識(shí)。那弧度正是愛(ài)的奉獻(xiàn)，愛(ài)的見(jiàn)證。
有一種弧度叫奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)一切，奉獻(xiàn)愛(ài)。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文10
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)我非常喜歡。這本小說(shuō)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是用樸素平淡的語(yǔ)言，描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)看似平凡實(shí)際上卻很不平凡的人物，例如：賣(mài)菜婦女、賣(mài)柴人、鐵匠的兒子、帶病上課的教師……他們懂得人世間最樸素的愛(ài)，付出力所能及的感恩行動(dòng)，因而深深地打動(dòng)了我。
讓我記憶最深的是書(shū)中講述的那些同齡人的故事。如：“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買(mǎi)筆記本的錢(qián)，站在大街上哭時(shí)，他就把自己的錢(qián)給了他。卡羅內(nèi)還是一個(gè)同情弱小、能為朋友做出犧牲的人，他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親，他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫(xiě)一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫(huà)上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)多么充滿(mǎn)著愛(ài)心、滿(mǎn)溢著感恩的可敬孩子啊!還有為救最低班的小學(xué)生而被車(chē)壓碎了腳骨頭的`洛貝諦;還有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍;還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是懂得感恩，對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，有了發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩行動(dòng)，“我”的世界才變得這樣美好。
讀著《愛(ài)的教育》，我感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩，我竟然冷漠地從他面前走過(guò)。有時(shí)我也會(huì)不聽(tīng)媽媽的話，惹媽媽生氣。還有，在與同學(xué)的相處上，我也會(huì)因?yàn)樾∈露屯瑢W(xué)們斤斤計(jì)較……現(xiàn)在想來(lái)，真是不應(yīng)該呀!從今往后，我也要像他們做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得感恩的人。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，多一些感恩行動(dòng)，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓愛(ài)灑遍每一個(gè)角落，讓世界因?yàn)楦卸鞲泳?
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文11
愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖，令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻(xiàn)是人間最為高尚的舉止，倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì)，溫馨的人間，不能沒(méi)有愛(ài)心，更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻(xiàn)，這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐，沒(méi)有綠葉的滋潤(rùn)，在綠葉的襯托下，鮮花才能更加絢麗多彩，更加鮮艷可愛(ài)。
人類(lèi)社會(huì)是個(gè)大家庭，在這個(gè)大的家庭里，需要愛(ài)心，需要陽(yáng)光，需要充足的水分，在大家的真誠(chéng)呵護(hù)下，這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界更加精彩，更加明媚。在這個(gè)家庭里，你是發(fā)光的成員，用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人，用大愛(ài)的行動(dòng)呵護(hù)家園，促使家園溫暖如春，四季陽(yáng)光燦爛；在這個(gè)家園里，你是愛(ài)心的接受者，陽(yáng)光溫暖著你的心扉，左右逢源，心里時(shí)刻保持著積極向上的激情，戰(zhàn)勝所有困難，順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下，用充滿(mǎn)激情的愛(ài)，扶持周邊的人，呵護(hù)弱勢(shì)群體，資助同類(lèi)戰(zhàn)勝困難走向未來(lái)，迎來(lái)一片艷陽(yáng)天，把人類(lèi)社會(huì)推向前，讓和諧的家庭充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光，彼此攜手開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)友愛(ài)的家園，讓鮮花根深葉茂，永遠(yuǎn)綻放出絢麗的光彩，裝點(diǎn)這個(gè)世界，把美好的人間修飾的輝煌燦爛。
愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯，蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力，宛如東方充滿(mǎn)熱能冉冉升起的太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，黑暗消亡，整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地，猶如盛開(kāi)的向陽(yáng)花，金光璀璨，讓人間洋溢出朗朗的笑聲，把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。
愛(ài)心奉獻(xiàn)的行動(dòng)如奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的火種，一棒接一棒地傳遞下去，火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向著理想的境界邁進(jìn)，讓人類(lèi)向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的，陰暗的，晦澀的，齷齪的行為統(tǒng)統(tǒng)被愛(ài)心的陽(yáng)光戰(zhàn)勝，拋進(jìn)歷史的垃圾箱里，永遠(yuǎn)不得翻身。愛(ài)心的`力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的，更是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，人人可擁有，可使用，可傳播……
愛(ài)心奉獻(xiàn)是我們的人類(lèi)最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量，她的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括，這是人間至高無(wú)上的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)屬于人類(lèi)社會(huì)共有。愛(ài)心的奉獻(xiàn)就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈，照耀著人類(lèi)社會(huì)向團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿(mǎn)溫馨的家園邁進(jìn)。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文12
我，獨(dú)自一人在馬路上徘徊。
雨，淅淅瀝瀝下著，冰冷，凄涼，亦如我的心
朦朧中，我想起了方才與母親爭(zhēng)執(zhí)的情景，熱淚不禁奪眶而出
也許是我錯(cuò)了，但是我卻還是不自覺(jué)地與媽媽吵了起來(lái)，最后，我摔門(mén)而出
我抬起頭，望著從天空中墜落的一滴滴雨點(diǎn)，頓時(shí)泛起了一股同情之意，“也許，他和我一樣，被天空媽媽拋棄了吧！”我這樣想。
然而，我錯(cuò)了。
雨淅淅瀝瀝的下著，越下越小，不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從烏云里鉆出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒，把整個(gè)世界照得通明。
恍惚間，我發(fā)現(xiàn)，馬路旁的一切煥然一新，樹(shù)葉和小草發(fā)出明媚的綠光，除去了污濁；柏油馬路也被雨水刷的油黑發(fā)亮，仿佛換上了新衣；天空中的陰暗早已不在，取而代之的是清新的空氣和雨后泥土淡淡的清香，世界變得生機(jī)盎然，美麗如畫(huà)。我驚詫?zhuān)哼@難道便是雨的力量嗎？
不，不是，這是與的風(fēng)險(xiǎn)，是雨無(wú)私的愛(ài)造就了這片美麗，是雨對(duì)大地的深切祝福讓他愿意犧牲自己來(lái)成就這份美好，雨的力量很小，但是愛(ài)的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橛袗?ài)，所以奉獻(xiàn)。
我不禁想到了我的母親，這十五年來(lái)，母親為我奉獻(xiàn)了多少？從我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的逐漸長(zhǎng)大，成熟，都是母親陪我一一走過(guò)！當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親鼓勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)；當(dāng)我失敗時(shí)，母親催我向前。那一根根耀眼的白發(fā)，那日漸佝僂的背影，無(wú)不是母親為我奉獻(xiàn)的見(jiàn)證，時(shí)光匆匆而過(guò)，歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，而我竟然到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的奉獻(xiàn)有多么大，而這，邊緣與母親對(duì)我的濃濃的`愛(ài)！
一滴熱淚從眼角緩緩流下，是的，我真的錯(cuò)了，母親對(duì)我的一切指責(zé)，都源于對(duì)我的愛(ài)，母愛(ài)是那么偉大，而我卻傷了母親的心，我應(yīng)該向母親道歉，以后，我也會(huì)好好的，愛(ài)母親，只因?yàn)槲易x懂了母親的奉獻(xiàn)。
我擦干眼淚，邁著堅(jiān)定的步伐，向一個(gè)叫做家的地方走去。
雨過(guò)天晴，天空中架起一道絢麗的彩虹。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文13
父母如同雨天的一把大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。父母為孩子們付出了一切，可孩子們會(huì)學(xué)會(huì)回報(bào)父母嗎？父母對(duì)孩子們無(wú)限的嬌寵，孩子們想要的，不用說(shuō)，給！想吃的，不用說(shuō)，買(mǎi)！可是這種嬌寵，遲早會(huì)毀了孩子們的呀！
父母是孩子們的家長(zhǎng)不是孩子們的玩伴，傭人！父母?jìng)儗櫤⒆樱苷＃且驗(yàn)楦改负軔?ài)孩子，疼孩子，可父母的這種嬌寵會(huì)讓孩子們行成一種依賴(lài)性。
現(xiàn)在很多孩子都是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的，對(duì)爺爺奶奶都是呼來(lái)喚去，可你們可曾想過(guò)，爺爺奶奶在那個(gè)年代把你們的父母姑姑們拉扯大有多不容易，常常挨餓挨凍，就為多一點(diǎn)工分，就為了讓孩子們吃飽穿暖，讓孩子們上學(xué)有一雙完好的鞋子都是有多不容易， 常常一件衣服可以穿五年，八年，甚至十年都有。
爺爺奶奶的.不容易，你們又能體會(huì)到嗎？現(xiàn)在又要幫自己的孩子帶孩子，是為了什么？就為了一個(gè)字——“情”。
我們應(yīng)該把爺爺奶奶呼來(lái)喚去嗎？我們應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶不尊重嗎？不，不是的。讓我們對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺您辛苦了，奶奶你辛苦了，我愛(ài)你們！
我們應(yīng)該懂事了，有些孩子父母常常在外奔波勞累每月都會(huì)寄回家生活費(fèi)，可孩子們常常不珍惜這些來(lái)之不易的錢(qián)，父母也不容易，現(xiàn)在這個(gè)年代哪項(xiàng)工作輕松，哪項(xiàng)工作沒(méi)有壓力，可父母?jìng)兌际窃谧钇D苦的時(shí)候咬著牙，挺過(guò)去，父母永遠(yuǎn)都會(huì)無(wú)條件的愛(ài)孩子，疼孩子，我們也應(yīng)該常常在給父母進(jìn)門(mén)的時(shí)候拿上一雙拖鞋，倒上一杯茶說(shuō)一句媽媽爸爸您辛苦了！
我們難道不應(yīng)該常常幫爸爸媽媽多做一些自己所能做到的事情嗎？不應(yīng)該常常給住在外地的爺爺奶奶打一個(gè)電話，去寒問(wèn)暖嗎？爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài)我們應(yīng)該有所回報(bào)，讓他們知道自己孩子孫子孫女已經(jīng)懂事了，不在是以前那個(gè)淘氣包了，讓我們對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺奶奶您辛苦了，我愛(ài)您們。爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你！
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文14
他們用時(shí)間和汗水默默奉獻(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈，讓行人和司機(jī)有一個(gè)干凈的馬路，使空氣也清新了很多，這種精神叫——奉獻(xiàn)。一起來(lái)看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻(xiàn)，歡迎大家查閱！
偶然間，我得到一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，我細(xì)細(xì)地品味了它，終于領(lǐng)悟了快樂(lè)的真諦。
《愛(ài)心樹(shù)》是美國(guó)詩(shī)人、插畫(huà)家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作，它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在很久很久以前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)男孩兒，小男孩也非常喜歡大樹(shù)，經(jīng)常在樹(shù)下玩游戲，大樹(shù)很快樂(lè)。時(shí)間飛逝，男孩長(zhǎng)大了，他不再找大樹(shù)玩，大樹(shù)感到很寂寞。男孩回來(lái)了，向大樹(shù)索取，大樹(shù)把一切都給了男孩，但依然十分快樂(lè)。
就這樣，大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的所有，男孩卻始終都沒(méi)有給大樹(shù)一點(diǎn)回報(bào)。
《愛(ài)心樹(shù)》這么一個(gè)小小的故事，可能是我這輩子最快讀完的書(shū)，為什么卻讓我眼淚汪汪，反復(fù)咀嚼呢？
因?yàn)樵谀泻⑿枰獛椭臅r(shí)候，大樹(shù)把自己所有的一切都給了男孩，卻依然無(wú)怨無(wú)悔，非常快樂(lè)。而男孩卻一而再，再而三的向大樹(shù)索取，卻不知回報(bào)。
每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予生命，老師給予知識(shí)，朋友給予友誼。他們?cè)谖覀冃枰獛椭⑿枰P(guān)懷的.時(shí)候，都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們，支持我們。而我們多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起父母，想起朋友，想起老師呢？
我也不例外，爸爸媽媽毫無(wú)保留地愛(ài)著我，而我卻理所當(dāng)然地接受，從不去感激他們，更不懂得回報(bào)，甚至還百般挑剔，有時(shí)埋怨晚餐不夠豐富，有時(shí)埋怨父母太嘮叨，有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚，不合自己的心意。此時(shí)想想樂(lè)于奉獻(xiàn)的大樹(shù)，我是多么自私的一個(gè)孩子呀，一種負(fù)疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。
同學(xué)們，還記得開(kāi)學(xué)第一課中的一句話嗎，幸福是一種奉獻(xiàn)！今后我一定要時(shí)刻提醒自己，不要光從別人身上索取愛(ài)，更要學(xué)會(huì)給予別人愛(ài)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，是人生最大的美德！
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文15
雨水奉獻(xiàn)給河海，綠茵奉獻(xiàn)給大地，愛(ài)心奉獻(xiàn)給孤苦，孝順?lè)瞰I(xiàn)給父母。奉獻(xiàn)是一種自我犧牲，奉獻(xiàn)需要熱情、真誠(chéng)與感動(dòng)人心，奉獻(xiàn)更是一種高尚的情操表現(xiàn)。英國(guó)人羅斯金說(shuō)：“為別人盡最大的力量，最終就是為自己盡最大的力量”。法國(guó)人拉伯雷也說(shuō)過(guò)：“生到世上來(lái)不是為個(gè)人，而是要把個(gè)人貢獻(xiàn)出來(lái)一部分給國(guó)家，一部分給朋友。”奉獻(xiàn)總是和幫助，付出緊密相連的，給人以幫助，對(duì)社會(huì)付出便是一種奉獻(xiàn)，我們可以奉獻(xiàn)聰明才智，可以奉獻(xiàn)物資經(jīng)濟(jì)，可以奉獻(xiàn)青春年華，甚至可以奉獻(xiàn)生命。人生在世，不過(guò)短短數(shù)十年寒暑，若不能做一些對(duì)人類(lèi)或社會(huì)有助益的事，豈不是枉費(fèi)生而為人的意義。
從嬰幼兒的`孩提時(shí)代，我們?cè)谏钌蠠o(wú)法完全自理，都還需要父母悉心照顧撫養(yǎng)，才得以日漸茁壯，以致長(zhǎng)大成人。如果不是父母一邊辛苦工作，一邊犧牲自己的體力與時(shí)間，哪有今日的我。我們?cè)?jīng)曚懂無(wú)知，天真犯下許多錯(cuò)誤，如果不是師長(zhǎng)悉心教誨，慈悲寬容我們的天真無(wú)邪，甚至荒唐脫序，哪有我們從無(wú)知到啟蒙懂得做人做事的道理呢？父母與師長(zhǎng)，犧牲了他們的青春，奉獻(xiàn)了他們的慈愛(ài)與精力，隨著歲月流逝，他們?nèi)諠u老了，體力衰退了；換來(lái)我們的成長(zhǎng)與茁壯。上一代對(duì)下一代的奉獻(xiàn)付出，是無(wú)怨無(wú)悔的。這是人類(lèi)精神的崇高表現(xiàn)，也是世界文明得以繁衍進(jìn)步的基礎(chǔ)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“果實(shí)獻(xiàn)出它的珍貴，花朵獻(xiàn)出它的芬芳，而我只想做卑微的樹(shù)葉，奉獻(xiàn)一方綠蔭。”德蕾莎修女說(shuō)：“不管怎樣，總是要將你所擁有最好的東西獻(xiàn)給世界。”
“前人種樹(shù)，后人乘涼”，在享受別人對(duì)我們的奉獻(xiàn)后，我們也要學(xué)習(xí)烏鴉反哺，羔羊跪乳的精神，對(duì)身活周遭需要我們關(guān)心付出的人奉獻(xiàn)。只要活著一天，我們就應(yīng)奉獻(xiàn)自己；為了全人類(lèi)、全世界、全宇宙的美好與進(jìn)步而努力。我們的視野必須放遠(yuǎn)，超脫生命的侷限；我們的行為必須高尚而偉大，不吝犧牲，無(wú)所畏懼。有了這種胸襟，任何障礙與挫折，都將微不足道。從今日起，將奉獻(xiàn)的精神扎根，而且向各個(gè)方向分枝出去，發(fā)芽、開(kāi)花，將來(lái)它必定會(huì)長(zhǎng)得更為茁壯而快速。對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。如果人人都能有犧牲奉獻(xiàn)的精神，那我們的國(guó)家與社會(huì)，必能更加溫暖而祥和。
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