二年級(jí)作文集合七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
開學(xué)了，我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情去參加開學(xué)典禮。
到了學(xué)校，同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的'線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。最后來了一個(gè)美國(guó)人用英語對(duì)我們講話，這個(gè)美國(guó)人身子胖胖的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，頭發(fā)黃黃的，皮膚白的像一張白紙。他說的話我一句也聽不懂。我心里想我一定要把英語學(xué)好，將來好跟外國(guó)人交流。
開學(xué)了，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了。我一定要更加努力，爭(zhēng)取百尺竿頭、更進(jìn)一步。
二年級(jí)作文 篇2
大家好，我是王梓濤，今年八歲。我的頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛下有一雙大大的.眼睛，鼻子可靈了，一放學(xué)，到樓下我就聞到媽媽做菜的香味，一張能說會(huì)道的嘴巴總是說個(gè)不停，總喜歡穿藍(lán)色的衣服。
我還參加過學(xué)校的跑步比賽，跑了第一名，老師給我獎(jiǎng)牌，我開心得手舞足蹈。
我樂于助人，要是同學(xué)們有困難，我都會(huì)出手相助，我也要像軍人那樣保護(hù)祖國(guó)，變得勇敢。
小朋友們，你們喜歡我嗎？
二年級(jí)作文 篇3
暮春三月。夏日炎炎。秋高氣爽。寒冬隆隆。季節(jié)就是這樣輪回著，思念之情也就隨著季節(jié)油然而生，隨之飄飄！！
曾幾何時(shí)，我們?cè)嘧R(shí)；曾幾何時(shí)，我們?cè)捱^；曾幾何時(shí)，我們?cè)蛛x；曾幾何時(shí)，我們?cè)。?/p>
也許我們根本不應(yīng)該相識(shí)，也許我們根本就不應(yīng)該一起經(jīng)歷笑，也許我們根本不應(yīng)該一起經(jīng)歷哭，也許我們根本不應(yīng)該一起擁有那么多美好的回憶，這樣即使分離了也不會(huì)有思念。
我曾想忘記笑和哭，這樣我就不會(huì)擁有太多的美好回憶，這樣就能減少痛苦。可是我不能，一想起和你度過的日子，想笑和想哭的念頭纏繞在我的表情上，你曾經(jīng)教過我的東西，和我說過的'話，到現(xiàn)在我都銘記于心。這就是我為了記住你，為了思念你的唯一方法。天涯的你可能不知道海角的某個(gè)地方有一個(gè)人思念你吧，也對(duì)，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年不見了，你可能早已忘記了曾經(jīng)有這么一個(gè)人和你一起經(jīng)歷相識(shí)到分離！！
我會(huì)將我對(duì)你永恒的思念化作一份份溫馨的祝福傳送到天涯的你！！
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫劉天宇，她比我高兩個(gè)年級(jí)，她是我表姐最好的朋友，因此我也叫她姐姐。她胖（ｐàｎɡ）乎（ｈū）乎的，眼睛很大，睫（ｊｉé）毛卻很短。她的頭發(fā)并不長(zhǎng)，但她很喜歡變換發(fā)型（ｘíｎɡ），時(shí)而扎一個(gè)馬尾（ｗěｉ）辮（ｂｉàｎ），時(shí)而扎倆（ｌｉǎｎɡ）小辮，時(shí)而又扎（ｚā）成三個(gè)辮子。
她脾氣很暴躁（ｂàｏｚàｏ），我常常惹（ｒě）她生氣，因?yàn)槲铱倫壅f她胖。她最討厭（ｙàｎ）人家說她胖。跟她說話，最好不好提帶“胖”的詞兒，否則（ｆǒｕｚé），她又會(huì)暴跳（ｔｉàｏ）如雷（ｌéｉ）。其實(shí)我覺得她如果變成一只瘦（ｓｈｕ）貓就沒有現(xiàn)在這樣可愛了。
她對(duì)我時(shí)好時(shí)壞，這得看她的心情了。心情好時(shí)，她對(duì)我特好，會(huì)給我買糖（ｔáｎɡ）果，耐（ｎàｉ）心地給我講解（ｊｉě）難（ｎáｎ）題；心情不好時(shí)，我一調(diào)皮，她就會(huì)生氣，不是揪（ｊｉū）我的`耳朵，就是威脅（ｗēｉｘｉé）我。她經(jīng)常到我們家玩，還跟我舅舅學(xué)畫畫，是舅舅的得意弟子，舅舅叫她“幺（ｙāｏ）兒”，她答應(yīng)的可干脆（ｃｕì）了。她的國(guó)畫作品還獲得過全國(guó)比賽（ｓàｉ）的金獎(jiǎng)（ｊｉǎｎɡ）呢，而且她還上過電視。
二年級(jí)作文 篇5
小帥貓 我的家里有一只可愛的小帥貓。它不會(huì)跑，不會(huì)跳，更別說捉老鼠了。還有更怪的事呢！它不愛吃肉，不愛吃飯，只愛吃硬幣。
它長(zhǎng)著圓圓的臉，胖胖的'身子，還帶著一頂粉紅色的鴨舌帽，帽子上有一條長(zhǎng)方形的口子，這就是它用來吃硬幣的“嘴巴”。她總是穿著一套藍(lán)色的衣褲，腰里還系著一條帶子，像個(gè)日本武士似的，可神氣啦！它每天都咧著小嘴巴，在小呢！
有一次，我在找卷筆刀，無意中看見了它，它咧著小嘴巴，像是在說“哈哈，你的眼睛可真不好是，卷筆刀就在你的后面，你還沒看見，真好笑。”我轉(zhuǎn)身一看，卷筆刀正躺在桌上休息呢。
還有一次，我正想拿走它肚子里的硬幣去買東西吃，，看見它那笑哈哈的嘴巴，好象在笑我：“下學(xué)習(xí)學(xué)生還要買零食吃，一點(diǎn)也不害羞。”我伸出的手馬上就收了回來。
哈哈，這下你明白了吧，它原來是我的機(jī)器貓存錢罐。我愛這可愛的機(jī)器貓，因?yàn)樗坏o我?guī)砹丝鞓罚�幫我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。
二年級(jí)作文 篇6
三月十二日，一年一度的植樹節(jié)又到了。老師召集同學(xué)們參加植樹，為綠化祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
周末到了，一個(gè)叫“小馬虎”的同學(xué)扛著一把鐵鍬，提著一棵樹苗和一塊寫著“愛護(hù)小樹”四個(gè)大字的木牌到郊外的山坡上種樹。
到了山坡上，“小馬虎”選了一塊土質(zhì)松軟的`地，然后開始挖坑。他把鐵鍬往地上插，再用腳使勁地踩著，最后把鐵鍬往上一撬，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就挖好了，這時(shí)“小馬虎”也已經(jīng)滿頭大汗。他順手抓起牌子往土里一插，然后用腳把土踩平踩實(shí)，就哼著小曲回家了。
小樹苗躺在地上，望著主人遠(yuǎn)去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默的喊著：“粗心的小主人，真是名不虛傳呀!”
二年級(jí)作文 篇7
人生是真實(shí)而又虛幻的，真實(shí)是已發(fā)生的，那是改不了的歷史，虛幻在于未知，那是我們創(chuàng)造的未來。
人生必定充滿著美好、苦難和未知數(shù)。下面是我記事以來發(fā)生的關(guān)于我們一家四代人的事情。
記得有一天，應(yīng)該是我8歲時(shí)的一天，那是我第一次進(jìn)亭林公園。母親和我一起走在后山的小道上，看見一棵枯樹橫掛在山巖，我看著那根爛木頭，覺得神奇。由于記憶的模糊，我記不清當(dāng)時(shí)是母親這樣跟我講，“你曾祖父就是從那兒摔下來把腿摔斷的”，還是我這樣問母親，“我曾祖父是不是從那兒摔下來才把腿摔斷的啊？”
現(xiàn)在想，應(yīng)該是后者，因?yàn)楹髞砹私獾剑娓傅哪_根本不是摔斷的。
曾祖父離開的早（其實(shí)他已經(jīng)94歲了），我還沒來得及問為什么他少了一條腿，后來也沒敢開口問別的大人。他留下了4個(gè)女兒，其中一個(gè)成為了我的奶奶。
我住在奶奶家時(shí)，她樂壞了，樂的'根本不像是奶奶，而是個(gè)仆人。
剛起床，我便看見奶奶在幫我洗衣。雖然我常常認(rèn)為奶奶洗的衣服沒一件是真正意義上的干凈，雖然她總是寧愿少放些洗衣粉而自己多搓幾下來實(shí)現(xiàn)所謂的節(jié)省，但我不能不感動(dòng)，而且時(shí)常能看到奶奶直起腰自己捶捶，再繼續(xù)“干活”，她的用心和賣力使我的敬意油然而生，伴之而來的還有無限的悔恨與自嘲。我想起前幾天我還很高興的對(duì)朋友說：“我奶奶住院了，現(xiàn)在這房子我一個(gè)人住，爽死了。”
我說自己洗，她不讓。過了幾天我打算搬回家住，本想減輕奶奶負(fù)擔(dān)，可是我沒想到她竟如此失落，甚至一個(gè)勁地問：“是不是這兒菜不好吃，還是別的什么，你要什么就只管說。”
我幻想著某報(bào)紙頭條新聞：孫子讓剛出院的奶奶為其洗衣。為了躲避“輿論”，我還是回家住了。
小的時(shí)候，父親一直被我神化，直到3年前，他的耳朵里生了個(gè)肉芽，還流出血來，我才明白父親也會(huì)生病，同樣需要關(guān)愛。醫(yī)生說不會(huì)影響聽力，但還是盡早切除為好。可是到現(xiàn)在他都沒去做手術(shù)，我和母親都很擔(dān)心，可父親總說：“現(xiàn)在不疼，不要緊。”我們都猜不透他是怎么想的，可能當(dāng)母親患病時(shí)，父親就會(huì)著急的立即送她去醫(yī)院。人是否都是這樣，對(duì)自己的關(guān)心遠(yuǎn)不及對(duì)至親之人的關(guān)心，我想不一定，但父親是的。
生命總是在延續(xù)，人生卻是短暫，這就需要我們好好欣賞。人生如音樂，再苦難的人生，必有其美麗的插曲；人生如書畫，再絢麗的人生必有其蒼白的片段。
我只能了解父親二十六歲以后的人生，我不知道父親在十八歲時(shí)是否和我一樣怕苦怕累；我也只知道我十八歲前的人生，我不了解我在26歲以后是否會(huì)像父親那樣勤勞認(rèn)真。我們一家四代的片段組合以來是否會(huì)成為我的一生，我在做爺爺?shù)臅r(shí)候，是否會(huì)那樣疼愛我的兒孫，我能不能成為曾祖父，那時(shí)我會(huì)不會(huì)也少了一條腿？……
我的人生將給我們家族添上什么符號(hào)呢？逗號(hào)、句號(hào)、還是省略號(hào)？都不是，那是問號(hào)。
未知，這就是人生，它需要?jiǎng)?chuàng)造，也需要欣賞。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文04-14
加油二年級(jí)作文10-18
二年級(jí)春天作文01-04
國(guó)慶二年級(jí)作文03-24
小學(xué)二年級(jí)作文04-14
打球的作文二年級(jí)06-18
秋天二年級(jí)作文06-15
二年級(jí)下冊(cè)作文08-15
二年級(jí)優(yōu)秀作文02-25