我的同桌作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我的同桌是成昊軒，他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，每次上課的時(shí)候，他總是積極發(fā)言，我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非常可愛(ài)，每當(dāng)他裝小狗的時(shí)候就一下子顯現(xiàn)出來(lái)了。
我的同桌是一個(gè)小調(diào)皮鬼，有一次在課間休息的時(shí)候，教室里非常亂一片嘈雜，成昊軒猛地叫我的`名字，然后一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“任子忻，我有兩塊橡皮，你來(lái)猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個(gè)手？”，我仔細(xì)瞧了瞧，毫不猶豫的說(shuō)“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正經(jīng)的說(shuō)錯(cuò)了，那就是左手了，他微微一笑說(shuō)我又錯(cuò)了，我感覺(jué)挺納悶，問(wèn)他：“成昊軒，你難不成會(huì)變魔術(shù)”？他沒(méi)回答我，只是啪的一下張開(kāi)右手，我看見(jiàn)了我找了老半天的橡皮，哦！原來(lái)新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉(zhuǎn)喜，心想：“成昊軒你怎么這么淘氣、看見(jiàn)我著急找來(lái)找去還故意戲弄我，真是個(gè)淘氣鬼呀！”
雖然，我的同桌是個(gè)淘氣鬼，可是，他經(jīng)常不動(dòng)聲色的幫助我，其實(shí)這次就是他看見(jiàn)橡皮掉地上了幫我撿起來(lái)，但總是以他的方式來(lái)幫助我，謝謝你，我的同桌。
我的同桌作文2
六年時(shí)光過(guò)去了，我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說(shuō)話，給不少同學(xué)換了座位，而我，想換個(gè)同桌，但老師覺(jué)得我同桌學(xué)習(xí)那么好，為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？
一年級(jí)的我對(duì)小學(xué)生活感到興奮，覺(jué)得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，幫助同學(xué)，在老師眼中是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人，和同學(xué)抽二條，把組長(zhǎng)收拾好的書(shū)本全部打亂，有時(shí)還把我的筆全部拆掉，再與自己的好姐妹交流課堂筆記，同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)調(diào)皮的'女生。
一天上午，我來(lái)到學(xué)校，剛把作業(yè)交給組長(zhǎng)，她就來(lái)到組長(zhǎng)邊，偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走，由于組長(zhǎng)已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量，于是抱著作業(yè)就交了。下午，老師檢查完說(shuō)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，一讀名字，結(jié)果就是我們幾個(gè)，不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè)，一同交了上去，但還是受到了老師的批評(píng)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課調(diào)皮搗蛋，有時(shí)還會(huì)搞一些惡作劇，這就是我的同桌。
我的同桌作文3
我的同桌叫丁傅涵，她的眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，她的鼻子卻截然不同，不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的，活像一個(gè)外國(guó)妞，丁傅涵的成績(jī)雖然不像我一樣名列前茅，但她是一個(gè)樂(lè)于助人、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
在一次嚴(yán)格的測(cè)試中，我用我那能與美軍的雷達(dá)比高低的眼睛發(fā)現(xiàn)了“獵物”，我正要修改是突然發(fā)現(xiàn)橡皮竟然不翼而飛了，此時(shí)，我急得好比熱鍋上的.螞蟻，平時(shí)對(duì)我冷淡淡的丁傅涵卻一反常態(tài)地說(shuō)：“陳惠遠(yuǎn)，我有橡皮，先借你用吧！”我萬(wàn)分感激地說(shuō)了一聲謝謝。
記得有一次，丁傅涵在課間上完洗手間后，興沖沖地奔回來(lái)，來(lái)了一個(gè)“回旋踢”，結(jié)果不小心打碎了老師情有獨(dú)鐘的花瓶。她當(dāng)然呆若木雞地站在那里，不知所措。我的朋友勸她：“你在老師問(wèn)時(shí)，千萬(wàn)別出聲啊”她卻說(shuō)：“不，我現(xiàn)在就去向老師道歉！”說(shuō)完，她便向老師的辦公室徑直走了過(guò)去。回來(lái)后，老師向大家說(shuō)：“我要表?yè)P(yáng)丁傅涵同學(xué)，因?yàn)樗鲃?dòng)承認(rèn)了打碎花瓶的事情。“
這就是我那個(gè)樂(lè)于助人、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤可愛(ài)同桌。
我的同桌作文4
要說(shuō)我的老同桌，哎呀，可真讓我“又喜又厭。”
別看他長(zhǎng)得胖胖的像剝了殼的大雞蛋，又圓又胖的，就以為他很和藹。其實(shí)，他可兇了呢！他那雙小眼睛，生氣時(shí)可以噴出火來(lái)，把人烤焦。
就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。那天上午，我們班正考試，教室里靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。突然，我同桌大呵一聲，把我的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)，撕個(gè)粉碎。“你，你干什么？！”我一臉霧水。“誰(shuí)叫你過(guò)‘三八’線的！”他拿著鋼筆指著我，全身的`贅肉也繃得緊緊的。“那么你不該動(dòng)粗，應(yīng)該跟我說(shuō)呀。”我說(shuō)，“男生就是暴力。”“你……”他攥緊拳頭，眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了，好在老師及時(shí)把“請(qǐng)”出教室，不然后果不堪設(shè)想啊！
雖說(shuō)他對(duì)我比較兇，但還是非常仗義的。期末，我下午自己一人獨(dú)自回家。剛走出校門(mén)沒(méi)幾百米，便遇上了“小混混。”他們拿著小刀片，要我交出錢(qián)來(lái)。當(dāng)時(shí)我只有兩三塊。忽然，我同桌跑了過(guò)來(lái)，插在中間向“小混混”們吼：“你們要干什么？！”嚇得他們屁滾尿流，連滾帶爬地逃走了。
哎呀，對(duì)于我的同桌，我真又喜歡又討厭。
我的同桌作文5
我的同桌是一個(gè)小男孩，他叫宮梓涵，他有一雙大大的眼睛，看著很機(jī)靈，他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我們調(diào)到一組也沒(méi)多久，但是我感覺(jué)他對(duì)我的影響實(shí)在太大了，當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷螅一丶揖团d奮地告訴了媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵，媽媽也很高興，非常感謝老師的辛苦用心，希望我也向他好好學(xué)學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開(kāi)始的'時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡，他做五張，我也做五張，他認(rèn)真讀書(shū)，我也認(rèn)真讀書(shū)，上課積極舉手發(fā)言，回答老師的問(wèn)題。可是我的自律性不好，沒(méi)能一直堅(jiān)持，要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書(shū)，所以我感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn)，考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí)，他就答對(duì)了，還是平時(shí)得多讀書(shū)，才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的作業(yè)，有空就看書(shū)，四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他上課非常積極，什么問(wèn)題都難不倒他，因?yàn)樗x書(shū)多，做的習(xí)題多，老師說(shuō)讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子，當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生，做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。
我的同桌作文6
我的同桌皮膚白白的，有一個(gè)高高的鼻梁，大大的眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴巴，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧！
她是一個(gè)樂(lè)于助人和有愛(ài)心的人，她的名字叫張方馨。
有一次，早上的`天氣很好，媽媽卻讓我?guī)悖揖筒粠АＯ挛鐒偡艑W(xué)就下雨了，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話而沒(méi)有帶傘，張方馨看到了說(shuō)：“我家離學(xué)校很近，我先送你回家吧！”我說(shuō)：“可是我家很遠(yuǎn)啊！”“沒(méi)事的，”她說(shuō)。于是，我們兩個(gè)撐一把傘就回家了，但是雨下得太大了，到我家時(shí)她的衣服都濕了好多，我讓她在我家休息一下再走，但她說(shuō)媽媽還在家等她，就趕快走了。張方馨真樂(lè)于助人啊！
還有一次，老師上課讓把練習(xí)本拿出來(lái)，我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。心想：我昨天明明裝到書(shū)包里了，難道又忘家了，真糟糕，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)誰(shuí)沒(méi)帶回家拿。張方馨看見(jiàn)了說(shuō)她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本，先借給你一個(gè)吧，下次一定要記住帶啊！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的，而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫(xiě)。我想張方馨是多么有愛(ài)心啊！
這就是我的同桌，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌！
我的同桌作文7
他機(jī)靈又活潑，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)而明亮的大眼睛，總是讓人感覺(jué)他是那么的頑皮和可愛(ài)，一張小巧的嘴能說(shuō)又會(huì)道，講起話來(lái)像發(fā)動(dòng)起來(lái)的小馬達(dá)，滔滔不絕啊！
他很調(diào)皮，但又有很多人喜歡他，他喜歡搞惡作劇，有事沒(méi)事就喜歡惹惹事，給大家?guī)c(diǎn)笑料，一次數(shù)學(xué)課，老師讓帶花生米做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，他偷偷帶了一大包放在書(shū)包里，上課的`時(shí)候偷偷剝著吃，被老師發(fā)現(xiàn)，他大大方方的說(shuō)道：老師，這是我給你帶的花生，味道可好了，你要不要嘗嘗呀？書(shū)包里還有很多，我拿出來(lái)大家一起吃！弄得全班同學(xué)哄堂大笑！更讓老師哭笑不得。
他雖然很調(diào)皮，但是很有藝術(shù)天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一級(jí)棒，在元旦晚會(huì)上耍了一套拳，吸引了無(wú)數(shù)的粉絲。他更富有正義感，看到有人欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，他總是會(huì)第一時(shí)間沖上去保護(hù)學(xué)弟學(xué)妹，即使是高年級(jí)的同學(xué)，他也不怕，他樂(lè)呵呵的對(duì)我們說(shuō)：我會(huì)功夫，一流的，他們不是我的對(duì)手！
我講了這麼多，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？答對(duì)有獎(jiǎng)啊！哈哈哈......
我的同桌作文8
今天，我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請(qǐng)不要在碰到了我的'胳膊肘。停了一會(huì)兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說(shuō)：“你這是故意的。”說(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了，就對(duì)他說(shuō)：“一開(kāi)始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺(jué)的有意思嗎？我看你覺(jué)得有意思，但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你。”說(shuō)完，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)的份，你碰我，我不應(yīng)該還手的。”同桌說(shuō)：“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多，是我不對(duì)。”我就回答：“那件事我早就原諒你了，下一次不要這樣子！”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。
我的同桌作文9
它有著春的溫柔，而且他還長(zhǎng)著圓圓的臉，中等的身材，長(zhǎng)得虎頭虎腦，特別是那雙黑葡萄似的眼睛，不停地四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。而且他特別老實(shí)，別人打他他從來(lái)不還手，他也從來(lái)沒(méi)有給別人告過(guò)老師。記得有一次，他被人打傷了，他哭了，老師問(wèn)他怎么回事，可他卻偏說(shuō)：我摔倒了，破了。看吧他既溫柔又老實(shí)吧。
它有著夏的狂熱，并且他的臉蛋紅撲撲的，他說(shuō)起話來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的'珍珠在閃耀。修長(zhǎng)的眉毛下，閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。他不僅長(zhǎng)得帥，還學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。記得有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，只有他一個(gè)人考了100分，我們都很佩服他。他的愛(ài)好是踢足球，每次踢完足球回來(lái)背心總是濕漉漉的，每次都可以想到他踢足球的瘋狂。他不僅喜歡踢足球，還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，也許就因?yàn)檫@個(gè)，他當(dāng)上了體委吧。
我的同桌作文10
新學(xué)期，我們要調(diào)位子了。天哪！和我坐一起的竟然是她――小氣鬼，她和別人會(huì)經(jīng)常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對(duì)她的看法。
有一次，我的鋼筆忘帶了，找了許多同學(xué)都沒(méi)借到，因?yàn)樗麄冎挥幸恢т摴P，可唯獨(dú)沒(méi)找小氣鬼借，因?yàn)槲抑浪粫?huì)借給別人東西的，況且她也只帶了一支鋼筆。可讓我沒(méi)想到的是，她卻對(duì)我說(shuō)：“怎么，沒(méi)帶鋼筆？我借給你。”“什么？”我不相信這是她說(shuō)的話。“你寫(xiě)完我再寫(xiě)。”她又說(shuō)。聽(tīng)了她的`話，我覺(jué)得很內(nèi)疚，以前，我什么也不借給她，今天，她還借鋼筆給我，真的讓我很感動(dòng)。在以后的日子里，我覺(jué)得她也越來(lái)越助人為樂(lè)了，我也不像以前那樣對(duì)待她了。同學(xué)們也不再叫她小氣鬼了。
這就是我的同桌。
我的同桌作文11
我的同桌叫郅尚，他今年9歲了，身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時(shí)候愛(ài)穿黃色的上衣，但是總有一些小白蟲(chóng)子一直叮著他。可能是被他顏色鮮艷的上衣吸引了吧！
他學(xué)習(xí)很好，老師講課時(shí)他專(zhuān)心聽(tīng)講。他的語(yǔ)文比我好，我的數(shù)學(xué)比他好，我們正好互相輔導(dǎo)。他也愛(ài)看書(shū)，有一次下課時(shí)，我在教室里做游戲，老師在教室里檢查衛(wèi)生時(shí)，看見(jiàn)郅尚在專(zhuān)心致志地看書(shū)，老師靜悄悄地走到他旁邊，郅尚竟然沒(méi)有看到老師，還沉浸在書(shū)的.海洋里呢！后來(lái)上課了，老師在班級(jí)里宣布：從現(xiàn)在開(kāi)始，大家都要向郅尚那種愛(ài)看書(shū)的同學(xué)學(xué)習(xí)，而且學(xué)校會(huì)給同學(xué)們建造一座有許多書(shū)的圖書(shū)館，讓同學(xué)們盡情閱讀。聽(tīng)完老師的話，我真為他感到自豪。
這就是我的一個(gè)好同桌，他可不光是我的好榜樣，也是我們整個(gè)班的好榜樣！
我的同桌作文12
我的同桌非常“怪”，因?yàn)樗堋澳铩保趾茏詰伲趾苋涡裕阏f(shuō)他是不是很怪？
“娘”
我的同桌是全班出了名的`娘娘腔。每次老師叫他上臺(tái)，他都是舉起雙手，手心朝上，做出蘭花指動(dòng)作，邁著小碎步，慢悠悠地走上臺(tái)，看起來(lái)就好笑。
那天中午，我們吃蘋(píng)果。男生基本上吃相都一樣，都是狼吞虎咽般的，一口就能吃掉很多，而他呢，一手翹著蘭花指，一手拿著蘋(píng)果，一小口一小口地吃了老半天。
自戀
我的同桌很自戀，那天，我上衛(wèi)生間的時(shí)候，突然看見(jiàn)他在照鏡子，還自言自語(yǔ)：“鏡子里這么帥的小伙兒是誰(shuí)呀？原來(lái)就是XXX呀！哈哈，簡(jiǎn)直可以跟鹿晗比美呀！哈哈！”說(shuō)完還笑了很久。昨天，他突然問(wèn)我：“你看我是不是非常美呀？”我白了他一眼，沒(méi)說(shuō)話。他就開(kāi)始自戀了：“不說(shuō)就代表認(rèn)可，哈哈，世界第一美男子呀！哈哈哈、哈哈哈、哈哈哈……”耳邊回蕩著他難忘的笑聲。
這就是我的同桌，你說(shuō)他是不是非常怪？
我的同桌作文13
說(shuō)起我的同桌來(lái)，在我們班是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊！
他可是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道他的模樣呢？就讓我來(lái)告訴你吧。
他是我們的班長(zhǎng)，他有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，水靈靈的小眼睛。他的愛(ài)好是樂(lè)于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。
有一次，考試的時(shí)候我忘記了帶鉛筆，老師要求畫(huà)圖一定要用鉛筆，可是回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，我像是熱鍋上的螞蟻一樣，六神無(wú)主的坐在座位上，我同桌看到后毫不猶豫的把他的鉛筆遞給我，他可真是雪中送炭啊！
還有一次，他幫一個(gè)同學(xué)講數(shù)學(xué)題，兩位數(shù)的乘法，怎么講同學(xué)都聽(tīng)不懂，可他特別有耐心的一步一步的講解，直到完全明白為止。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，不過(guò)他上課的時(shí)候也會(huì)犯一些小毛病，愛(ài)玩墨水。一次上自習(xí)課，他又開(kāi)始了他的墨水游戲，不小心搞的'書(shū)本上都是，還被老師很很的批評(píng)了一頓。
他的足球踢的也非常好，上一次我們班足球聯(lián)賽，他們還得了第一名呢！
這就是我的同桌，一個(gè)熱心腸的同桌魏子豪，我為有這樣一個(gè)好同桌感到自豪！
我的同桌作文14
我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂(lè)的好學(xué)生。
記得有一次，我沒(méi)帶水杯，（雖然我是一個(gè)女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的'好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問(wèn)我的同桌借，她很大方地說(shuō)：“拿去用吧。”我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”她笑了笑，說(shuō)：“不用謝。”
還有一次，我有一道題不會(huì)做，便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來(lái)教我啊！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說(shuō)：“我來(lái)教你。”于是她耐心的教我解題的思路。在她的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。我非常開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“真是太感謝你了。”她淺淺一笑說(shuō)：“不用謝。”
這就是我那助人為樂(lè)的好同桌——許湘湘，你認(rèn)識(shí)她了嗎？
我的同桌作文15
穎是我的同桌和死黨，我倆感情很好，整天形影不離，一起上學(xué)，一起回家。那條小路成了我倆成長(zhǎng)的見(jiàn)證，昨天，走在這路上的.還是兩個(gè)一年級(jí)的黃毛小丫頭；今天卻成了兩個(gè)亭亭玉立的六年級(jí)女孩。時(shí)間讓我倆更珍惜對(duì)方，我倆在一起總會(huì)有笑聲，所以這條小路上留下了我倆的歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)后，我和穎一如既往的走著這條熟悉的小路回家。可是，穎走的好慢，好慢……當(dāng)我們走到樹(shù)下時(shí)，穎停止了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)臉望著我，平靜地問(wèn)“畢業(yè)后你還會(huì)記得我嗎？”
“當(dāng)然，我會(huì)記得我曾有你這樣一位好朋友”我不假思索地回答。
“時(shí)間會(huì)沖淡一切”我分明看見(jiàn)她的眼里閃過(guò)一絲銀光，隨之眼圈也紅了。
“但卻沖不淡我倆的記憶啊！”我有些激動(dòng)，聲音有點(diǎn)大。
她沉默了，低著頭看地上飄落的黃葉。過(guò)了許久她才拉著我的手往前走，一路上我倆都沒(méi)說(shuō)話。只到分手時(shí)，我使勁向她揮手告別，她只是輕輕搖手，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，她突然冒出一句“我也會(huì)記得你的”說(shuō)完便笑著跑開(kāi)了。
我不會(huì)哭，但為什么我眼前的一切會(huì)變得那么模糊？
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