微笑的力量作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的微笑的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

微笑的力量作文 篇1
那是一個(gè)秋雨綿綿的天氣,雨滴打在傘上刷刷地響,冷風(fēng)一股一股地吹來(lái),將我的褲腳浸濕了好大一截。汽車(chē)一輛接一輛地從身邊飛馳而過(guò),還不時(shí)地濺起地面的泥漿,我用傘也躲不及。
這是一個(gè)惱人的天氣,但我的腦子里還裝著更惱人的事情——那些關(guān)于同學(xué)的誤會(huì),老師的誤解的事情。我有嘴也說(shuō)不清,可那些煩惱的事情已經(jīng)沒(méi)有了頭緒,攪得我好煩心。這老天好像也故意跟我鬧別扭,雨不緊不慢地下個(gè)不停。仲秋的天,才下午五點(diǎn)多就陰得很,在雨霧的籠罩下,似乎晚幕已經(jīng)降臨。
路上的行人很稀少,沿路的商店也很冷清,很少有光顧的客人。是我惹惱了雨,雨才下個(gè)不停,還是雨惹惱了我,讓我感覺(jué)一切都沒(méi)有意義。但我沒(méi)有放慢腳步,有些木然地向家的方向走去。
猛然間,感覺(jué)有什么東西把我著實(shí)地碰了一下。抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)人,準(zhǔn)確地說(shuō),它不是一個(gè)人,而是百貨商場(chǎng)門(mén)口的一個(gè)充氣卡通玩偶。它有一個(gè)小丑樣的造型,葉綠的衣服,淡紅的褲子,戴著一個(gè)藍(lán)色的小丑尖頂帽,紅紅的大嘴巴,嘴巴周?chē)恐蝗Π。本是個(gè)成人樣,偏偏還戴著個(gè)鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨,可它還是在那里一直微笑著面對(duì)所有的.路人,而且在風(fēng)雨中一搖一擺地好像在跳舞?粗且桓被阈Φ哪,我不由自主地朝它挺挺的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴,不顧風(fēng)吹雨打,跳得更加歡快。此時(shí),我又情不自禁地笑了起來(lái)。
此時(shí),我依稀記得哪位大師說(shuō)過(guò):生活就像一面鏡子,你對(duì)他笑他也對(duì)你笑,你對(duì)他哭他也對(duì)你哭。是呀,生活總有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦蕩的,就有充足的理由向生活微笑,就像眼前的這個(gè)充氣卡通玩偶一樣。
回家的路還有一段不近的路程,雨還在下,風(fēng)也還是冷冷的,但我的心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)的卡通玩偶,以及它的微笑。原來(lái),面帶微笑走起來(lái),腳步輕快得多了。
微笑的力量作文 篇2
微笑,是生活中最美的語(yǔ)言,微笑,是生命中閃閃發(fā)亮的金子,微笑,使人更加美麗。
這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期,期末考試考完了,自認(rèn)為其余的考的都不錯(cuò),只是數(shù)學(xué)有點(diǎn)難。應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去吧,我心里自我安慰著。可偏偏天不由人,老師在發(fā)成績(jī)單之前把大家的.分?jǐn)?shù)和排名發(fā)在了QQ群上,我看了看成績(jī)。語(yǔ)文:81,嗯,不錯(cuò);科學(xué):97,嗯,不錯(cuò);英語(yǔ):90,嗯,還行;數(shù)學(xué):67,嗯……什么,才67!我又仔細(xì)的看了一遍,幾乎不敢相信自己的眼睛。沒(méi)錯(cuò),的確是67,只是有點(diǎn)難考而已,怎么會(huì)這么低。雖然由于其它的科目分值比較高,我還能站在校區(qū)低12名,可一看到數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù),我就像被一團(tuán)厚厚的烏云籠罩著。我盡力地掙扎著,可是并沒(méi)有效果。
我渾渾噩噩得度過(guò)了兩三天,然后來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。在路上我就不住地祈禱著:“遇到哪個(gè)老師都好,就是千萬(wàn)不要碰到教數(shù)學(xué)的李老師!”可惜,天還是不由人,我剛到學(xué)校不久,就連成績(jī)單都還沒(méi)來(lái)得及拿,李老師就出現(xiàn)在了我的視野,就像是特意站在那兒等我似的!翱床坏轿遥床坏轿!蔽倚睦锬矶\著。“劉晨暉,過(guò)來(lái)一下。”啊,祈禱失敗,我再也不信基督了。沒(méi)辦法,我只好乖乖得跟著李老師的屁股后面走進(jìn)了辦公室!巴赅希瑸踉埔蚶奏稀蔽倚睦锵胫,可出乎意料的是,李老師并沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我分析這次考不好的原因,為了讓我不過(guò)于失落,他還時(shí)不時(shí)給我露出一個(gè)笑臉。這微笑仿佛可以給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量,后來(lái)他給我講解題目時(shí),有些原本不會(huì)的都被我輕松解決……
忙了一下午,我們終于把題目給分析完了。在之后的過(guò)程中我努力鉆研數(shù)學(xué),還參加了平時(shí)我想都不敢想的數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。終于天終于由了一回人,我的數(shù)學(xué)在這次的期末考試中有了大進(jìn)步。
微笑的力量作文 篇3
寒假里的每一次閱讀,都讓我有不同的感受!妒挝⑿Α芬晃母屛矣猩羁痰母杏|。
這是一篇因微笑而感人的故事,故事的情節(jié)并不復(fù)雜。由于一位空姐的疏忽,一位乘客誤了吃藥而很生氣,想寫(xiě)投訴信投訴這位空姐。但因?yàn)檫@位空姐之后露出了十二次微笑,這位乘客倍受感動(dòng),因而改變了主意,把投訴信改寫(xiě)成了感謝信。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻讓我體會(huì)到一個(gè)人生的哲理——微笑的力量,真的能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
是呀,微笑,能使陌生人感到親切,能使好朋友感到安慰,能使親人感到愉悅。在我們的生活中,也經(jīng)常能發(fā)生一些溫馨的“微笑事件”。就說(shuō)我吧,有一次跟任東慧交換筆袋用,由于我的不小心,無(wú)意中在任東慧的筆袋上灑上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任憑我使出渾身解數(shù),怎么洗、怎么刷也不肯消失。盡管急得象熱鍋上的螞蟻,我也只能硬著頭皮,無(wú)奈地向任東慧攤牌。找到任東慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“對(duì)不起,不小心把你的筆袋弄臟了,我賠你個(gè)新的吧!”沒(méi)想到任東慧只是以她慣有的微笑朝我笑了笑:“說(shuō)什么呢,你也不是故意的,沒(méi)什么,你不用放在心上!其實(shí)我該謝謝你,你幫我在筆袋上做個(gè)記號(hào),以后還好認(rèn)了呢!”看著她的微笑,聽(tīng)著她的俏皮話(huà),我也歡暢地笑了——這微笑,讓我們的友誼從此變得更加深厚。
微笑,是人類(lèi)的春天。在“5·12”汶川大地震中,涌現(xiàn)了許多始終面帶微笑、自強(qiáng)不息的`勇敢者。其中我印象最深刻的,就是在2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,那個(gè)和姚明走在一起的笑嘻嘻的二年級(jí)男孩——林浩。震后,他被人們救出困境時(shí),并沒(méi)有頹喪,而是奮不顧身地加入了救援隊(duì)伍,和大人們一起,勇敢地救出了2名小伙伴。在中央電視臺(tái)舉辦的“慶‘六一’聯(lián)歡活動(dòng)”上,林潔的臉上跟他救人時(shí)一樣,流露著微笑,流露著堅(jiān)毅和果敢,特別是他的那句“傻話(huà)”,差點(diǎn)讓我的眼淚奔涌:“我現(xiàn)在最大的愿望是,這頭發(fā)能夠快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。”那個(gè)時(shí)候他那天真爛漫的微笑,著實(shí)讓全國(guó)人民為他鼓掌。
生活中也許有許多坎坷,可正是這些坎坷,讓我們的人生變得充實(shí)。一生中十二次微笑也許太少了,讓我們始終微笑,始終微笑著面對(duì)生活、微笑著面對(duì)坎坷的人生吧!
微笑的力量作文 篇4
“微笑”是多么閃光的字眼,它代表著無(wú)數(shù)讓人欣喜的含義。但是最令我感動(dòng)的微笑卻是讓我讀懂了一個(gè)人的心。曾記得那次,我由于考前的疏忽大意,覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)得不錯(cuò),用不著復(fù)習(xí)。當(dāng)卷子一發(fā)下來(lái),令我大吃一驚。天哪!都是書(shū)上的原題。幾乎好多都做不來(lái),這可怎么辦哪?急得我抓耳撓腮,手足無(wú)措,悔恨不已。頓時(shí),眼前仿佛浮現(xiàn)了老師的'嚴(yán)厲批評(píng),個(gè)別同學(xué)的冷眼與嘲笑,爸媽的大聲訓(xùn)斥,還有我那淘氣的小弟也會(huì)趁機(jī)來(lái)打擊我的情景來(lái)。我這一向高傲的“語(yǔ)文才子”心里像打翻了五味瓶似的難受,低頭暗自落淚。
盡量壓抑自己情感,瞑思苦想,依然收效甚微?纪旰螅要(dú)自一人呆呆倚在窗臺(tái),望著窗外,無(wú)心欣賞校外那些迷人的景色!斑!平時(shí)活潑得象一只小鳥(niǎo)的她,今天怎么滿(mǎn)臉愁容,沉默寡言,究竟發(fā)生了什么事呀?”張川蘭疑惑不解地走過(guò)來(lái)怯生生地詢(xún)問(wèn),我將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。她聽(tīng)完后,不僅沒(méi)責(zé)備我,反而微笑著握緊我的雙手,溫和地說(shuō):“一次考差了不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),不能氣餒,下次努力點(diǎn),不就行了嗎”?我淡然笑語(yǔ):“哎!事情并沒(méi)有你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單”。“難道一次失敗就把你擊敗了嗎?有點(diǎn)信心好不好。我相信你,只要肯努力,下次一定能考好!闭f(shuō)完后,她又給了我一個(gè)甜甜的微笑。
你不知道,張川蘭當(dāng)時(shí)臉上那微笑,多像一泓汩汩的清泉,一下浸潤(rùn)了我那干涸的心田,讓我豁然開(kāi)朗。滿(mǎn)臉的愁云在眨眼間蕩然無(wú)存,我不得不為之感動(dòng)。我曾經(jīng)覺(jué)得她外貌不美,學(xué)習(xí)成績(jī)又差,對(duì)她總是心存不敬之意。我非常少用正眼去看她,別說(shuō)與她傾心交談,成為好朋友。真沒(méi)想到,她的心里隱藏著如此的美德。這不正是“鳥(niǎo)美在羽毛,人沒(méi)在心靈”這句名言在她身上得到了非常好的體現(xiàn)嗎?在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她的微笑一直伴我克服了重重困難,取得了無(wú)比優(yōu)秀的成績(jī)。朋友,我們?cè)谏钪姓?qǐng)多一些微笑,少一些煩惱,世界將會(huì)變成美好的人間。
微笑的力量作文 篇5
生活中,到處都是微笑。蒙娜麗莎的微笑神秘而高貴,圣母瑪麗婭的微笑親切又溫暖。微笑就像彩虹,在陽(yáng)光下折射出七色光芒,快樂(lè)別人,愉悅自己。
一直以來(lái),雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不甚理想,但語(yǔ)文我卻一直信心滿(mǎn)滿(mǎn),每次考試也基本能在90分上下。可是,這次期末考試我卻考砸了,竟然只考了78分?粗刭|(zhì)報(bào)告單上的分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,沒(méi)錯(cuò),猙獰的78分正咧著嘴用嘲笑的眼神看著我。怎么辦?爸爸嚴(yán)肅的表情、媽媽怒吼的尖叫聲不停的在我的腦海中閃現(xiàn)。完了完了,世界末日就要來(lái)了!
放學(xué)后,我耷拉著頭,木然地走在回家的路上。突然感覺(jué)被什么東西撞了一下,抬頭一看,原來(lái)是路邊商家打廣告的小玩偶。哼,你也來(lái)欺負(fù)我!我惱怒地踢了它一腳,想不到它居然在空中一搖一擺地跳起舞來(lái),咧著一張紅紅的大嘴巴朝我“哈哈”笑著,紅綠條紋的衣服、藍(lán)色的尖頂帽、小丑一樣的造型,滑稽又搞笑,我不由自主地朝它的肚子上又擂了一拳,想不到它的笑容更加燦爛,舞跳得也更加歡快。我也情不自禁地笑了起來(lái),頓時(shí)心中的陰云一掃而光,抬起輕快的腳步歡快地向家奔去。
回到家后,看著爸爸媽媽充滿(mǎn)希望的眼神,心情不由自主的又低落下來(lái),我低著頭小心翼翼地走到他們面前,不好意思地說(shuō):“爸爸媽媽對(duì)不起,我這次沒(méi)考好!毕氩坏桨职植粌H沒(méi)有生氣,反而輕輕拉著我的`手,微笑著說(shuō):“不要緊,只要你努力了,我們不會(huì)責(zé)備你!眿寢屢矝](méi)有怒氣沖沖地向我吼叫,而是摸著我的頭和藹地說(shuō):“一次考不好不能代表全部,只要振作精神,重拾信心,刻苦努力,下次一定會(huì)考好的!闭f(shuō)完,他們又給了我一個(gè)太陽(yáng)般溫暖的微笑。
看著爸爸媽媽微笑的眼神,我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),又找回了學(xué)習(xí)的力量。整個(gè)暑假,我不僅認(rèn)真完成了老師留下的各科作業(yè),還把課本重新復(fù)習(xí)了一遍,以飽滿(mǎn)的熱情又投入到新的學(xué)期中去了。
所以,請(qǐng)相信微笑的力量,不要吝嗇自己的微笑,展露一個(gè)微笑,便可以改變你、我、他的心情,讓彼此之間更親切,讓生活更加美好!
微笑的力量作文 篇6
記憶中總會(huì)有那條街道,那家小店,那位可親可敬的人,那一抹難以忘懷的微笑。
記得那時(shí)家里人很忙,學(xué)校又離家遠(yuǎn),中午就回不了家,午飯大多是媽媽給我錢(qián)在外面湊合。放學(xué)鈴響了,我像離了弓的箭一下子飛了出去,直沖那條街道,熟悉的人在一家店內(nèi)候著,我進(jìn)門(mén)的那一刻便看見(jiàn)了那一抹讓人溫暖的笑容。
又是一個(gè)中午,我在街道間走著,打量著周?chē)?飯店,賣(mài)得飯各種各樣讓人眼花繚亂。這時(shí),一縷淡淡的米香遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),我順著尋去,招牌叫食客鹵肉飯。我剛一進(jìn)去,一個(gè)大約三十歲的叔叔就招呼著:“同學(xué),你想來(lái)點(diǎn)什么飯呀?”叔叔笑瞇瞇的,胖胖的圓臉被笑容擠出一條條紋絡(luò),個(gè)子不很高,看起來(lái)憨厚老實(shí),讓人見(jiàn)了就愿意坐下來(lái)與這種人打交道。我剛坐下,叔叔就笑著介紹著:“小姑娘,想來(lái)點(diǎn)辣的還是不辣的,愛(ài)吃咸的還是酸的,這個(gè)有肉、汁多,這個(gè)有點(diǎn)兒辣……”剛來(lái)時(shí)的膽怯瞬間被叔叔的熱情感染,我麻溜兒的點(diǎn)了一份推薦款,然后趴在桌上寫(xiě)起了題。叔叔見(jiàn)狀拿來(lái)消毒水和抹布細(xì)心地幫我擦干凈桌子道:“油蹭到書(shū)上就不好了,飯一會(huì)兒就好!蔽艺谒伎家坏李H難的數(shù)學(xué)題,思考了很久,叔叔站在我身后:“來(lái),我?guī)湍憧纯,你看這里的條件……”這一刻仿佛他成了我的老師,我變成了他的學(xué)生,叔叔講得很好,我一下就會(huì)了。
不一會(huì),飯好了,我吃著香甜的飯問(wèn)道:“叔叔,您是不是老師呀?”叔叔又笑了:“老師?哈哈—算不上,”他盤(pán)著一串佛珠:“我當(dāng)年學(xué)習(xí)很好的……”我坐在那聽(tīng)著一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于他的故事。
后來(lái),我每天一放學(xué)就盼著來(lái)叔叔店里聽(tīng)他講故事,聽(tīng)他講題,和他聊天。在這里,我總有一種很安心的感覺(jué)。他從不把我當(dāng)成小孩,也不僅當(dāng)成一個(gè)顧客,我也不只認(rèn)為他是一個(gè)小店老板而是一個(gè)長(zhǎng)者一位朋友。每次進(jìn)門(mén)我都會(huì)接受他的微笑,這仿佛成了我們之間的一種儀式,我們總是相視一笑,如初見(jiàn)般那樣友好。
現(xiàn)在,叔叔已經(jīng)不開(kāi)店了,我也上初中了,那家店,那個(gè)人,那一抹微笑仍在我心中。
微笑的力量作文 篇7
有時(shí)候,微笑是世間最美好的語(yǔ)言。
前幾天一段偶然的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了微笑的真諦?此破椒玻锩姘谋舜诵湃、贊許、肯定,卻似蓓蕾初綻,洋溢著沁人肺腑的芳香。
住在普陀的幾天里,總會(huì)遇到來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓。那天,我們?cè)谏碁┥峡救狻O蜻h(yuǎn)處張望時(shí),我不禁被一位外國(guó)人的吃肉之趣而感染。只見(jiàn)他“笨拙”地空手抓肉,卻又被燙得連忙放手?吹剿П馨憧蓯(ài)的模樣,我忍不住莞爾一笑。充滿(mǎn)友善的笑容吸引了他的注意力,他原本想咬肉的嘴也向我展現(xiàn)了真誠(chéng)的笑容。不知怎么回事,突然間我似乎被什么給感染了,心里充滿(mǎn)了甜蜜蜜的友誼。于是,我開(kāi)始探索起微笑的力量。
在我們倆的微笑中,不就是等于有了跨越國(guó)界的友誼嗎?我的笑肯定了他的可愛(ài),而他的笑肯定了我的友好。雖然我們倆的笑容只維持了短暫的幾秒,但就在這短暫的微笑中,我們結(jié)下了友誼。這份友誼,不管我與他在茫茫人海中是否還會(huì)相見(jiàn),但卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們內(nèi)心深處。
又是偶然的.一次,讓微笑再一次得到升華。
下樓時(shí),我遇到了一位焦急萬(wàn)分的外國(guó)人不知所措地站著。熱心加好奇,我用不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)問(wèn)他怎么了?他的回答讓我摸不著頭腦,但其中鑰匙的發(fā)音格外明顯。于是,我拿出鐵門(mén)鑰匙,在門(mén)鎖旁晃了晃。他則興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。出于友好,我為他開(kāi)了門(mén)。出于感激,他向我致上真摯的微笑。也許年齡使我們產(chǎn)生了距離,也許國(guó)籍讓我們不能暢所欲言,但在我們友善的微笑中,我們之間有了一種熟悉感,雖然都欲言又止,但就在這默默無(wú)言卻更勝于有言的氛圍中,保持了一份陌生而又熟悉的感情。
是的,在我們心底的每個(gè)角落,我們擁有這么一個(gè)信念:(小學(xué)生作文 )用微笑的力量,去創(chuàng)造一個(gè)美好的境界!
的確,微笑是世間最美好的語(yǔ)言,它能使原本擦肩而過(guò)的陌生人,消除隔閡,泵擦出友誼的火花。像一朵玫瑰,帶著最動(dòng)人的一絲花香,隨風(fēng)悠悠飄進(jìn)心底。
微笑的力量作文 篇8
“微笑”我們每個(gè)人都有的!而且,微笑的力量是無(wú)窮的!
我曾努力過(guò),但也曾失敗過(guò);我曾付出過(guò),也曾勝利過(guò)!
我曾經(jīng)擁有過(guò)三個(gè)微笑。
早上!我的微笑,來(lái)自我和媽媽!
“起床了,寶貝兒!痹趬(mèng)中的我依然是迷迷糊糊的,不想起床。只是“哦”了一聲來(lái)應(yīng)付媽媽的話(huà)!霸俨黄鸫簿鸵t到嘍,快點(diǎn)啦!我做了你最?lèi)?ài)吃的菜。”知道了。我背起書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,媽媽送我出了門(mén),我和媽媽對(duì)著擺手說(shuō)再見(jiàn)。媽媽給了我一個(gè)“微笑”在晨曦的照耀下,媽媽顯得是多么的美麗!
“微笑”是我今天的新的旅程開(kāi)始了。我比以前更有信心。
中午!我的微笑,來(lái)自我和同學(xué)!
老師留得作業(yè)。一開(kāi)始,我做題如泛濫的.河水。暢通無(wú)阻?墒牵阶詈笠豢谩皵r路石”把我給攔住了。于是,我絞盡腦汁的想,可怎么想也想不出來(lái)做題地方法。這時(shí),同學(xué)“小艾”幫助我把題的思路解開(kāi)了。微笑的告訴我說(shuō):“加油哦!我相信你!”她淘氣的向我眨眼,然后給了我一個(gè)“微笑”…
友誼如泛濫的泉水,叮咚叮咚……正是這種“友誼”,才讓我感覺(jué)到溫存;正是這種“微笑”,才讓我感覺(jué)到快樂(lè);正是這種“微笑”,才讓我感覺(jué)到幸福……友誼是用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的“東西”,友誼是無(wú)價(jià)之寶。
下午,我的微笑,來(lái)自我和老師!
體育課時(shí),跑步比賽中我摔倒了,我坐在地上一動(dòng)不動(dòng),心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)的淋漓盡致的。老師擠滿(mǎn)抱過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)“怎么了?疼嗎?怎么樣啊?”老師很著急得問(wèn)“還能跑嗎?”老師把我扶起來(lái),我忍著堅(jiān)痛,咬著牙齒。一步一步得跑,我轉(zhuǎn)頭看看老師,老師對(duì)我微笑。給我加油!“我又迎來(lái)了一個(gè)“微笑”。跑步結(jié)束后…..
小小的事情卻體現(xiàn)了“濃濃的師生情”。
在這一天中我獲得了三個(gè)“微笑”。我想“微笑”是世界上最偉大的一種。
……
微笑的力量作文 篇9
如果不是那次,或許我還不知道,微笑的力量,如此強(qiáng)大。
那是一個(gè)下雨天,天空如被墨汁染了幾遍的紗布,雨粒如黃豆般的大小,在地面濺起一個(gè)個(gè)大水花,在地面跳躍著,路上行人的腳步匆匆。期待著什么似的,我有些失望……哎!打傘回家吧。
就在我正要撐起雨傘走進(jìn)雨中時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影——是爸爸!我很是激動(dòng),胸膛里就像有一只小鳥(niǎo),在不停地?fù)潋v撲騰著?墒谴藭r(shí)見(jiàn)爸爸卻很艱難地騎著自行車(chē),身上披著的.雨衣緊緊地貼在身上,雨衣上的帽子也已經(jīng)被風(fēng)吹到腦后去了,地上積水有半個(gè)車(chē)輪深,爸爸好不辛苦!我一步一步地走向爸爸,看著爸爸頭發(fā)上垂落的水珠,已經(jīng)完全分不清是雨水還是汗水,我快速地跨上了車(chē)后座。
雨還在不停地下著,而且雨勢(shì)越來(lái)越大,一個(gè)個(gè)水花跳得更起勁。爸爸不知道的是,我的心此時(shí)也在淋著雨。
一路上,爸爸和我都很賣(mài)力,他賣(mài)力地騎著車(chē)帶我回家,我也賣(mài)力地為我和爸爸撐著雨傘。在騎行中途時(shí),因有一段路面比較低洼,于是爸爸就下車(chē),而讓我坐在自行車(chē)上。爸爸用他那堅(jiān)強(qiáng)的雙手扶著車(chē),并時(shí)不時(shí)地用腳向前探路,雖然此時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)好笑,可我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái),內(nèi)心有一種說(shuō)不出的酸楚。
快到家門(mén)口時(shí),由于此時(shí)地面并沒(méi)有太多積水,爸爸讓我撐著傘小跑過(guò)去。我站在鐵門(mén)門(mén)口的雨篷下,看看爸爸把車(chē)鎖好,我一臉擔(dān)心地看著爸爸,生怕他會(huì)生病感冒。
爸爸像是察覺(jué)到了我的不安,回頭看看我,兩個(gè)擔(dān)心的眼神碰撞在一起,爸爸立刻對(duì)我笑了笑。
啊!這笑就如盛開(kāi)的雪蓮,干凈、純潔,就在那一秒我的眼淚就情不自禁地下來(lái)了。
那笑飽含著太多情感了,對(duì)我的愛(ài)與擔(dān)心,對(duì)我安全的滿(mǎn)足,似乎還有一些責(zé)備的感覺(jué)。
在那之后我便學(xué)會(huì)了,要以微笑面對(duì)生活,面對(duì)挫折與失敗,不棄不餒,我要用堅(jiān)持的微笑去面對(duì);面對(duì)困難,不退縮,我要用努力的微笑的去迎接;而對(duì)別人的嘲諷,不畏懼,我要用自信的微笑的去展示!
微笑的力量作文 篇10
那是一個(gè)秋雨綿綿的天氣,雨滴打在傘上刷刷地響,冷風(fēng)一股一股地吹來(lái),將我的褲腳浸濕了好大一截。汽車(chē)一輛接一輛地從身邊飛馳而過(guò),還不時(shí)地濺起地面的泥漿,我用傘也躲不及。
這是一個(gè)惱人的天氣,但我的腦子里還裝這更惱人的事情,那些關(guān)于同學(xué)的誤會(huì),老師的誤解。我有嘴也說(shuō)不清,可那些煩惱的事情已經(jīng)沒(méi)有了頭緒,攪得我好心煩。這老天好像也故意跟我鬧別扭,這不緊不慢的雨下個(gè)不停。仲秋的天,才下午五點(diǎn)多就陰得很,在雨霧的.籠罩下,似乎晚幕已經(jīng)降臨。
路上的行人很稀少,沿路的商店里也很冷清,很少有光顧的客人。是我惱怒了雨,雨才下個(gè)不停,還是雨惱怒了我,讓我感覺(jué)一切都沒(méi)有意義。但我沒(méi)有放慢腳步,有些木然地向家的方向走去。
猛然間,感覺(jué)有什么東西著實(shí)的把我碰了一下。抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)人,準(zhǔn)確的說(shuō),它不是一個(gè)人,而是百貨商場(chǎng)門(mén)口的一個(gè)充氣卡通玩偶。它有一個(gè)小丑樣的造型,葉綠的衣服,淡紅的褲子,戴著一個(gè)藍(lán)色尖頂冒,紅紅的大嘴巴,嘴巴周?chē)恐蝗Π住1臼莻(gè)成人樣,偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨,可它還是在那里一直微笑著面對(duì)所有的路人,而且在風(fēng)雨中一搖一擺的好像在跳舞。看著它那一服滑稽搞笑的模樣,我不由自主地朝它的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴,不顧風(fēng)吹雨打,跳得更加歡快。此時(shí),我又情不自禁地笑了起來(lái)。
此時(shí),我依稀記得哪位大師說(shuō)過(guò):生活就像一面鏡子,你對(duì)他笑他也對(duì)你笑,你對(duì)他哭他也對(duì)你哭。是呀,生活總是有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦蕩的,就有充足的理由向生活微笑,就像眼前的這個(gè)充氣卡通玩偶一樣。
回家的路還有一段不近的路程,雨還在下,風(fēng)也還是冷冷的在我心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)的卡通玩偶,以及他/它的微笑。原來(lái),面對(duì)微笑走起來(lái),腳步輕快得多了。
微笑的力量作文 篇11
佇立桌前,我伸出手從書(shū)架上抽出一本相冊(cè),輕輕拭去上面的灰塵。翻開(kāi),便看到了我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片,腦海中又浮起那件事。
那是我讀六年級(jí)的夏天,媽媽陪我去參加演講比賽。那一天,風(fēng)很輕,云很淡,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投射到地面上,映照出淺淺淡淡的斑點(diǎn)。我和媽媽坐在候場(chǎng)室中,看著一個(gè)又一個(gè)選手從演播廳里走出來(lái),我的心不由自主地忐忑起來(lái)。
媽媽似乎是感受到了我的緊張,輕輕握住了我的手。我回頭,看到媽媽正溫柔的注視著我,給了我一個(gè)微笑。
就在這時(shí),一名選手從演播廳走了出來(lái),臉上掛滿(mǎn)了淚水,嚶嚶的'哭泣聲傳遍了整個(gè)候場(chǎng)室,而她的媽媽正扶著她。一看就是被評(píng)委老師批評(píng)了的,頓時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:四位兇神惡煞的評(píng)委老師坐在我的面前,正瞪大著眼睛盯著我。空調(diào)在嗡嗡作響,密密麻麻的寒冷的電流透過(guò)空氣傳到我的身體里,讓我打了一個(gè)寒噤。
這時(shí)我感覺(jué)到了,背后傳來(lái)了一陣溫暖的氣息,轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我,我望著媽媽關(guān)切的眼神,給了她一個(gè)微笑。
“滴”的一聲,大廳里廣播響起,到我啦!我站起來(lái),把身上的衣服還給媽媽?zhuān)瑡寢屢舱玖似饋?lái),微笑著走到我身邊,在我的耳邊輕輕的說(shuō)了一句:“加油,媽媽相信你!”我應(yīng)答了一聲,看著媽媽微微上揚(yáng)的嘴角,感覺(jué)倍受鼓舞。
走出了演播廳,我的心情格外晴朗,因?yàn)槲胰〉昧撕芎玫某煽?jī)。但我知道這一切離不開(kāi)媽媽微笑的力量。
風(fēng)很輕,云很淡。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投射到地面上,映照出淺淺淡淡的斑點(diǎn),在回憶里,斑駁了我的童年。
閉上眼,合上相冊(cè),我把它小心翼翼地捧在懷里,嘴角微微上揚(yáng),我想把媽媽這充滿(mǎn)力量的微笑,永遠(yuǎn)埋藏在心里。
微笑的力量作文 篇12
微笑,是嘴角微微翹起,眼中流露出暖意的笑容,擁有它,可以讓自己變得更有力量,也可以讓他人覺(jué)得溫暖和快樂(lè)。
在生活中,紛繁復(fù)雜的事情有很多,面對(duì)命運(yùn),微笑會(huì)讓人變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓看到你微笑的人被你的笑容所感染。
在自己面對(duì)困難的時(shí)候,我們不應(yīng)害怕,也不能后退。跌倒了沒(méi)什么,可怕的是一蹶不振。一個(gè)人遇到困難,如果每天都是愁眉苦臉的,每天都想著困難是多么的強(qiáng)大,自己是多么的無(wú)能為力,這樣的消極心態(tài)就會(huì)嚴(yán)重的影響他解決問(wèn)題的積極性,往往時(shí)間揮霍了,困難還是在那里,甚至變得更糟。但如果一個(gè)人遇到困難,對(duì)自己、對(duì)他人都時(shí)刻保持微笑狀態(tài),給自己加油、鼓勁,讓自己自信起來(lái),那么他的思維也會(huì)靈活起來(lái),執(zhí)行力也會(huì)加強(qiáng),周?chē)娜艘矔?huì)因?yàn)樗腵微笑而靠近他、幫助他,最終走出困境。
在自己所愛(ài)的人面對(duì)困難的時(shí)候,當(dāng)他們感覺(jué)到困惑、難過(guò)、無(wú)望的時(shí)候,我們要堅(jiān)定的握起他們的手,給予他們一個(gè)堅(jiān)定的微笑,讓他們相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,而自己會(huì)陪伴在他們身旁,成為他們堅(jiān)實(shí)的后盾,攜手度過(guò)困境。
當(dāng)一件自認(rèn)為對(duì)自己不利的事情發(fā)生的時(shí)候,我們忿忿不平想要指責(zé)別人的時(shí)候,傷害感情的話(huà)將要脫口而出的時(shí)候,我們應(yīng)該讓自己微笑著面對(duì),試著讓自己平靜下來(lái),平心氣和的和“對(duì)手”談一談,也許存在著什么誤會(huì),也許讓對(duì)方意識(shí)到事情的不公,最終可能整個(gè)事情將會(huì)重新洗牌,事情的結(jié)果朝著有利于自己的方向發(fā)展。微笑著處理矛盾的結(jié)果往往比爭(zhēng)吵而產(chǎn)生無(wú)果而終或激化矛盾的結(jié)果要好得多。
當(dāng)別人因?yàn)檎`會(huì)等原因無(wú)端指責(zé)我們的時(shí)候,我們不能用“以暴制暴”的方式來(lái)處理,這樣很有可能使矛盾升級(jí),讓原本無(wú)事或是件小事變成了棘手的難事。如果我們可以微笑著耐心聽(tīng)完對(duì)方的職責(zé),必然可以從話(huà)語(yǔ)中分析出對(duì)方情緒激動(dòng)的問(wèn)題所在,那么有的放矢的解決問(wèn)題就會(huì)容易的多。
微笑,不是示弱,微笑,是一種力量,微笑,表達(dá)的是溫暖你我的態(tài)度,一個(gè)微笑往往可以改變一件事情的發(fā)展方向,從而可能改變一個(gè)人的一生。所以無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要用積極的態(tài)度去越過(guò)矗立在面前的每一座山峰,微笑著面對(duì)人生每一次挑戰(zhàn),努力打造幸福的人生。
微笑的力量作文 篇13
“請(qǐng)下面的一位同學(xué)回答。”老師溫柔的說(shuō)。恰好下一位是我,我害怕極了,雙腳發(fā)軟。
正所謂“一日為師,終身為父”這一句名言永遠(yuǎn)的銘記在我的心中。老師是傳授知識(shí)的工程師,老師是辛苦的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁,老師是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,打開(kāi)了我的腦海,開(kāi)發(fā)了我藏在內(nèi)心的.潛能,讓我的一生一片光明,少走挫折,少走失敗,走向成功。
老師是偉大的,老師給了我無(wú)窮的力量。
在我的腦海中,我依然清晰的記得那一瞬間對(duì)我的微笑。有一次,我的班主任早讀課的時(shí)候,興高采烈地踏進(jìn)我班。我看見(jiàn)老師笑嘻嘻的樣子,心里肯定有什么好事發(fā)生,果然,不出我所料,老師神采飛揚(yáng)地對(duì)我們說(shuō):“等一下第一節(jié)課時(shí),有其他學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)課,要表現(xiàn)好點(diǎn),每一個(gè)同學(xué)都要積極發(fā)言!薄爸懒!蔽覀凖R聲回答。時(shí)間過(guò)得真快,如流水般的快。不一會(huì)兒,上課的鈴聲打響了。這時(shí),一些來(lái)世陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了我班,并坐了下來(lái)在我們讀書(shū)的時(shí)候。我在讀書(shū)時(shí),眼睛向后望了望,看見(jiàn)許多位老師,他們都十分嚴(yán)肅似的。這時(shí),老師來(lái)了,我們就開(kāi)始上課了。老師站在講臺(tái)上,繪聲繪色地講,則我們每一個(gè)人都坐的端端正正的。老師講了一陣子課,然后就提問(wèn)題。剛好抽到我這一組,在我前面的幾個(gè)同學(xué),回答的非常好。終于,輪到我了。我害怕極了,我十指相扣保佑老師問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,然而,幸運(yùn)星不照我,老師問(wèn)了我一個(gè)難題,我絞盡腦汁地想,不一會(huì)兒,我有了一些頭緒,可我不敢說(shuō)。
我抬起了頭,雙眼望著老師,老師仿佛看穿了我的心思,他對(duì)我微微一笑,他的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“試試看,大膽的說(shuō)出來(lái)!庇谑牵夜钠鹆擞職,大膽的說(shuō)了答案,結(jié)果對(duì)了。當(dāng)我坐下來(lái),再一次看老師時(shí),老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給了我多大的鼓勵(lì)與肯定你是行的。
一個(gè)輕輕的微笑融化我心中的恐懼,能讓我哭出學(xué)業(yè)上的一大步,能讓我成長(zhǎng)。老師的那一瞬間的微笑,是我用刻在心中的。
微笑的力量作文 篇14
生活中有太多的變數(shù),太多的失落,太多的背叛,也會(huì)有太多的疑惑,太多的煩惱,太多的辛酸。但是朋友,一切的一切都只是過(guò)往云煙,把嘴輕輕上揚(yáng),露出你燦爛的微笑,你就能沉著應(yīng)變。把嘴往上揚(yáng),這個(gè)輕輕的動(dòng)作,就像是春天里的朝陽(yáng),夏天里的冷飲,秋天的果實(shí),冬天里的棉被,讓你全身上下都會(huì)無(wú)比舒爽。
微笑能給人信心,微笑能給人快樂(lè),微笑能給人力量。微笑,是人類(lèi)最美麗的表情之一。有人說(shuō):"人生就像一段旅程,而快樂(lè)是路旁的小花,如果你只一味地低著頭往前趕,你是看不到它們的。盡管你成功了,但你卻絲毫感受不到快樂(lè)的存在。相反,如果你能慢下來(lái)散步,欣賞路邊的小花,這不會(huì)耽誤你的行程,而且你也會(huì)從中得到莫大的快樂(lè)!
微笑是陽(yáng)光,照亮你前程的道路;微笑是烈火,淡化你心中的冷漠;微笑是食糧,給予你精神的滿(mǎn)足。曾記得一個(gè)考試落榜的考生,他萬(wàn)念懼灰,甚至有了放棄的念頭,但是,家人朋友和善的微笑,使他重新振作,重拾信心,他化親友的鼓勵(lì)為動(dòng)力,終于考上理想的大學(xué)。的確,微笑的力量是無(wú)窮無(wú)盡的?此破椒,卻能煥發(fā)出陽(yáng)光般的魔力。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,就能讓你感受到仿佛一剎那間全世界的花都開(kāi)了,一片姹紫嫣紅的.景象,又如粉妝玉砌的王國(guó),給人無(wú)限的幻想。
朋友,不妨把嘴角輕輕地往上揚(yáng)。在你考試失意的時(shí)候,它能給你鼓勵(lì),對(duì)著鏡子,微微一笑,默念"我能行!"在你做錯(cuò)事的時(shí)候,歉意的笑一笑,再大的仇也會(huì)消泯。彼得曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"微笑是最好的醫(yī)生!"它能化解一切煩惱,泯滅人與人之間的不愉快,世界因微笑的存在而煥發(fā)生機(jī)!
生活多么美好,何需一副杞人憂(yōu)天的苦相?聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,聞聞花香,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身旁。把嘴輕輕往上揚(yáng),快樂(lè)了自己,也會(huì)感染了別人!
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