蒲公英作文

[精華]蒲公英作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蒲公英作文，歡迎大家分享。

蒲公英作文1

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上的每一棵薄公英都很美，我就是其中最美的一個(gè)。

　　我在媽媽的懷抱里快樂地度過了春天、夏天，很快，秋天來臨，一陣陣風(fēng)吹過，我感到很涼爽，但是我突然覺得我的.身體即將離開媽媽，就用雙手緊緊抱住了她。媽媽卻說：“孩子，你長大了，該自己生活去了，但是，千萬要記住別落在表面金光閃閃的地方，那是沙漠，也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊，只有黑黑的泥土，才適合你生根長葉。”

　　我聽了媽媽的話，戀戀不舍地松開了手，對媽媽說：“媽媽，放心吧，我不會辜負(fù)您對我的希望，我不在您身邊，您也要保重啊!”說完，我就像一架小飛機(jī)一樣隨風(fēng)飛到了藍(lán)天白云下。這時(shí)我看見我的同伴也飛了出來，我們結(jié)伴而行，一起飛過高山，飛過沙漠，飛過河流，終于，我發(fā)現(xiàn)了一片肥沃的土地，我們決定就在這里安家落戶，于是我們撲向大地，扎根于泥土，用我們的生命把家園裝點(diǎn)得更加美麗。

蒲公英作文2

　　你見過生長在綠地上的蒲公英嗎？也許，他不惹人注目。因?yàn)樗�只不過是一朵多普普通通的小花。

　　我特別喜愛蒲公英。記得有一次，我和奶奶一起去挖蒲公英。我奶奶一下子就挖了好幾棵，我抬頭一看，遠(yuǎn)處翠綠的草地上長著幾棵小小的蒲公英，看著看著如同走進(jìn)了一幅畫。

　　奶奶告訴我，蒲公英有很多用處。我們挖蒲公英的時(shí)候，我不小心滑了一跤，受傷擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)奶奶馬上把蒲公英的汁擠出，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。奶奶說，蒲公英有消毒止血的.功能，還能清熱敗火，治感冒。我真沒想到蒲公英有這么多用途啊！

　　每次挖蒲公英都要拿一點(diǎn)泡茶。我喝過紅茶、綠茶，可從來沒喝過蒲公英茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得泌人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>

　　蒲公英土生土長，無所需求，向人們默默的無私奉獻(xiàn)，我喜愛它的樸素、它的頑強(qiáng)，你覺得人不需要有一點(diǎn)蒲公英的精神嗎？要向它那默默的生長，不求索取，只是給予！給予！

　　我愿做一棵小小的蒲公英。

蒲公英作文3

　　陽春三月，乍暖還寒。小路邊，叢林里，山坡上，一片片鋸齒形的葉子上頂著一朵朵黃色的花苞，格外顯眼，這就是蒲公英。這時(shí)候的她，就像一個(gè)兩三歲的小姑娘，頑皮的坐在春天的泥土上向你撒嬌，沖你微笑，和你捉迷藏。她在草叢里探出頭來，似乎在說：“快來呀我在這呢！”

　　在春姑娘的愛撫下，蒲公英長得飛快。黃色的花骨朵兒欣欣然露出了笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同綠色的地毯上不經(jīng)意間鑲嵌刻著幾朵黃色的團(tuán)團(tuán)花，看起來格外美麗。

　　如果是下雨天會更好！細(xì)密的雨絲飄飄灑灑的落到蒲公英的.花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的姿態(tài)；那雨絲在落到花瓣上的一瞬間，立刻化作一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈精靈，在花朵上漫步著，蹦跳著，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著。

　　春天雖然不常見到一顆顆蒲公英的種子變成“傘兵”飛向四面八方的壯麗場景，但這時(shí)的蒲公英最為水靈，那翠綠，細(xì)長的葉子，散發(fā)出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家，洗干凈了，拌上面粉，上蒸籠蒸熟了，再加些蔥、姜、蒜等調(diào)料，堪稱是美味佳肴，味道棒極了。

　　能賞，能吃的蒲公英怎能讓人們不愛她呢？

蒲公英作文4

　　在鄉(xiāng)村的田間、路旁，到處都有美麗的野生蒲公英。

　　蒲公英的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢長高、長長。在蔓的頂端開出一朵朵黃色的'小花，像一朵朵小日葵花。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，花蒂處長出比乒乓球還小的絨球，有白色的，有淺粉色，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹過時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動。接著，一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。

　　蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的角落繁殖生長。最后就會長出一棵棵新的蒲公英來。

蒲公英作文5

　　我喜歡很多花，其中最喜歡的就是蒲公英，因?yàn)槠压�英不僅花兒好看，也是一種中藥，而對我們小孩子來說，蒲公英更有玩兒的樂趣。

　　春天，田野里，山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵，慢慢地，花朵敗了會有白色的絨毛慢慢長出來，形成一個(gè)個(gè)可愛的小絨球，風(fēng)一吹，絨球就散了，像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒，哪里就會長出新的蒲公英。

　　看，一場春雨過后，小小的蒲公英就更加青翠了，葉子上帶著晶瑩的露珠，花朵上的`每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿，大口大口地吸吮著陽光雨露。

　　春天，勤勞的人們會拿起籃子和小鏟子，把這些小小的蒲公英連根挖起，然后洗凈剁成細(xì)碎的餡，用來包餃子，咬上一口，一股清香瞬間溢滿整個(gè)口腔。

　　我喜歡蒲公英，還因?yàn)樗�能給我們帶來了無窮的樂趣。如果你在野外發(fā)現(xiàn)了盛開成棉花團(tuán)樣的蒲公英，你摘一朵，輕輕一吹，那小絨毛就四散開來，有趣極了！

　　啊！這么有趣、有用、又好玩的蒲公英，我怎么能不喜歡呢？

蒲公英作文6

　　蒲公英，我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結(jié)束了，作文 蒲公英。

　　小時(shí)候的我，很喜歡吹蒲公英。但我沒有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候，我就咧開嘴小了，嘴里還嚷嚷著：“蒲公英跑了，它跑了！”

　　5歲以后，我慢慢懂事，我就覺得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過來，我就用擋在它的`前面，不讓它走，以為那樣，可以保護(hù)它的生命。

　　三年級時(shí)吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄，讓他們出去看世界。可是，我當(dāng)時(shí)就想：它們可能都不想離開，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了。“我也不知道當(dāng)時(shí)為什么會有這么一個(gè)想法，反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí)，只要自己認(rèn)定的事，別人再怎么說也無濟(jì)于事。就這樣，又開始“保護(hù)”起蒲公英來。

蒲公英作文7

　　我的陽臺上一直有幾個(gè)花盆。這個(gè)花盆不是用來種花的，是用來種蔥的。我媽說吃蔥比較方便。

　　后來洋蔥死了，花盆總是空的。

　　一天，當(dāng)我走到陽臺時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆里長出了一棵高高的雜草。好像在這里扎根很久了。

　　我喊我媽，一邊看一邊嘆氣：“怪不得人家說草的生命力頑強(qiáng)。你看看，人不需要播種，受精長這么大……”

　　就在我媽準(zhǔn)備長篇大論的時(shí)候，我爸過來了。他仔細(xì)看了看，很肯定地說：“這是一株蒲公英。”

　　“蒲公英！難道是風(fēng)播種子的蒲公英？”我激動得跳了起來。

　　得到肯定的回答后，心里充滿了一絲喜悅。

　　不知道是什么神奇的`風(fēng)把它吹到我的花盆里的。來我的花盆之前，它飛到哪里了，看到了什么風(fēng)景…

　　“等等，再過幾個(gè)月，你就可以玩蒲公英了！”父親的話打斷了我的思緒。

　　下次蒲公英會飛到哪里？會飛到更高的建筑嗎？

　　無論如何，這是一次美妙的旅行！

蒲公英作文8

　　我想變成蒲公英，因?yàn)槠压�英，只需微風(fēng)，就能夠飛往世界各地，在世界的每一個(gè)留下種子。

　　我想變成蒲公英，這樣，我飄到哪里，哪里的花草樹木就欣欣向榮;我飄到森林，森林里的.鳥獸蟲魚就對我微笑。

　　我想變成蒲公英，這樣，我飄到田野里和稻草人一起趕走偷農(nóng)作物的壞蛋;我飄到沙漠里，讓沙漠變成綠洲。

　　我想變成蒲公英，這樣，我飄到小溪上，溪里的魚兒與我歡樂地戲水;我飄到云朵上，鳥兒與我捉迷藏。

　　我想變成蒲公英，不用因?yàn)殚L期帶著一個(gè)地方而感到無趣。

　　我想變成蒲公英，跟隨者一陣風(fēng)，去往世界各地的每一處角落。

蒲公英作文9

　　星球是天上的星，海星是海里的星，陸地上有星嗎？有，“滿天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色，很小，枝丫特別多，每條枝上都長滿了一顆顆的“星星”，從大約半米遠(yuǎn)的地方看過去，很像滿天的星星。

　　“滿天星”蒲公英的'花是金色的，被絨毛掩飾得幾乎看不見，一般有八片花瓣。如果沒有這些討厭的“星星”，遠(yuǎn)看過去，它們正像第二課所說的，草地變成金色的了。用“滿天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀的。我用手掌在“星座”上使勁一抓，把抓來的絨毛往空中一扔，就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片，有的“雪花”飄到草地上，有的越飛越高，有的向我襲來……讓人感覺到冬天來了。

　　我還知道蒲公英的“雪花”里有它們的種子，一到冬天，“雪花”晾干了，北風(fēng)一吹，蒲公英種子就勇敢地打著“降落傘”離開媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄散，四處流浪，尋找適合于它們生長的地方。我?guī)退鼈儾チ嗽S多種子，希望明年能長出更多的星星來。

蒲公英作文10

　　“軒藍(lán)，你快看天上呀！蒲公英，你最喜歡的。”冰兒一邊用手指著天空中的蒲公英，一邊拍軒藍(lán)的肩膀。軒藍(lán)聽后興奮極了，連忙從花叢中站起來，張開雙臂感受蒲公英帶給她的快樂。不經(jīng)意軒藍(lán)看見一個(gè)大大的雪白雪白的蒲公英，心里十分喜歡，想帶回家。可是蒲公英被風(fēng)吹著，軒藍(lán)只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上，軒藍(lán)剛想去撿起來，不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下，軒藍(lán)臉上的笑容頓時(shí)沒了。

　　竣宇沒注意，被軒藍(lán)的腳絆倒在地，疼的對軒藍(lán)大叫：“你這個(gè)人是怎么回事呀！怎么不長眼啊！”軒藍(lán)憐惜的撿起蒲公英放在手中，對竣宇大喊大叫：“這句話應(yīng)該是我說你才對！你看我心愛的蒲公英都被你踩成這副模樣了！”“不就是個(gè)蒲公英么？你看你把我絆倒在地，腿都磕流血了！”竣宇埋怨道。“哼！好女不跟男斗，我走！”軒藍(lán)氣憤的對竣宇說。竣宇慢慢的站起來，扶著路旁的護(hù)攔慢慢向前走去。

　　軒藍(lán)找到冰兒后，給冰兒講了剛才的`倒霉事，冰兒也十分生氣，但是，倆人在回家的路上又陰轉(zhuǎn)晴，開心的笑了。竣宇一回到家就從急救箱中拿出創(chuàng)口貼貼在傷口上，他覺得自己今天真是倒霉透了，要知道他從小就學(xué)習(xí)好，長的玉樹臨風(fēng)的，家庭富裕，沒人敢和他那樣說話。

蒲公英作文11

　　蒲公英的生命力極強(qiáng)。剛長出來的時(shí)候，像是一棵野草，不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣，分散在中心兩側(cè)，過不了多久，它就會長出一個(gè)漂亮的小黃花，特別可愛。

　　春天，乍暖還寒，當(dāng)千萬朵蒲公英開放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通，卻從容的裝點(diǎn)著美麗的`春天。

　　夏天的蒲公英是純潔的白色，尤其在下雨天，雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會被擊落，看著它們落到地上慢慢在眼前消失，心情也會變得失落起來。

　　秋天，蒲公英凋謝了。隨手摘一枝，用嘴輕輕一吹，像降落傘一樣的種子，紛紛飄走，去尋找新家了。

　　冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　我喜歡蒲公英，因?yàn)樗鼫喩頋嵃祝�代表著純潔的心靈。因?yàn)樗�透著純樸，代表著溫暖的善良。蒲公英很平凡，一生都是漂浮不定的，但它總能找到生命的意義。

蒲公英作文12

　　我聽了太陽公公的話，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上，風(fēng)兒給我指路，云兒當(dāng)我座椅，鳥兒向我歌唱，終于到了那片肥沃的土地。

　　我一頭栽進(jìn)泥土里，興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭，再把小腦袋冒出來，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的小草，泥土也是黑黝黝的`，真舒服啊！

　　夜幕降臨，我要睡覺了。哇，泥土真松軟呀，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯，看來冬天到了。”我自言自語，很快又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　轉(zhuǎn)眼冬天過去了，我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽，漸漸地長大、長大，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了，我和哥哥姐姐們競相開放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗(yàn)春天的氣息。

　　我開花了，花朵上長滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼浴Ｍ郏∥耶?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方，我不放心地囑咐他們：“路上小心！”

　　直到他們安全著陸，找到自己的新家，我才放下心來。

蒲公英作文13

　　微風(fēng)吹過草地，數(shù)萬棵蒲公英隨風(fēng)拂動。

　　在迷迷茫茫的蒲公英花叢中，走過一個(gè)人，一個(gè)小女孩。她剛剛從家里出來，口袋里裝著一張紙。那是她母親的`來信。

　　她家里很窮，沒有多少錢。她的媽媽為了讓她上學(xué)讀書，只好進(jìn)城打工。家里只剩下她和年邁的爺爺。

　　一不小心，那封信掉了。上面顯出一些毛毛糙糙的字：

　　小花：

　　幾個(gè)月不見了，有沒有想我啊？最近還好吧？我過一個(gè)星期回來。我還帶回了你喜歡的水果。一定要帶著這封信來接我哦？

　　她發(fā)現(xiàn)信掉了，馬上見了起來。

　　周圍滿是蒲公英。小花摘了一朵蒲公英，輕輕一吹。蒲公英帶著她的夢想飛走了。

　　初一:薄荷的露珠

蒲公英作文14

　　很久以前，在花王國里，國王有五個(gè)女兒，她們是：牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。與四個(gè)姐姐相比，她沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的鮮艷美麗，沒有水仙的清新淡雅，沒有與百合的芬芳馥郁媲美，她只是最不起眼的淡而又淡的小花，因此她十分自卑。

　　后來，鄰近的竹王國里，國王派使者前來求婚，四個(gè)姐姐躍躍欲試，只有蒲公英躲在角落里。雖然，她也很喜歡竹王子，可她卻不敢露面。結(jié)果，牡丹和百合兩位姐姐被選中，隨使者而去，開始了她們的新生活。

　　但是，不久之后，竹王子得了一種致命的怪病，如不及時(shí)治療就會枯萎致反對，毅然決然的'踏上了艱難的征程。為了救回竹王子的死。要想治病必須去遙遠(yuǎn)的天山，采那冰峰上的雪蓮熬成湯喝下去才可以挽救竹王子的命。蒲公英決定出發(fā)。當(dāng)她來到天山腳下時(shí)，遇到了守候雪蓮的仙女，仙女告訴她：“如果你要拿回雪蓮，就會失去自己的生命，值嗎？”為了自己愛的竹王子，蒲公英答應(yīng)了女巫的條件。竹王子因此得救了，蒲公英幸福地閉上了雙眼。

蒲公英作文15

　　小時(shí)候大家都玩過蒲公英吧，但能看見蒲公英的四季嗎？現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

　　春姑娘來了，蒲公英寶寶睡醒了。他們?nèi)嗳嘌劬Γ�伸伸懶腰，偷偷的從地里鉆了出來，悄悄地喝著雨水 ，沐浴著陽光。漸漸它們長出了鋸齒狀的小葉子，在春風(fēng)中翩翩起舞。

　　夏娃娃拖著滾燙的火球來到蒲公英頭上，用陽光讓小蒲公英慢慢長大，它們開出了金燦燦的小花，像一個(gè)個(gè)溫暖的'小太陽，美極了！

　　天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，蒲公英有了種子，秋風(fēng)一吹，把一把把毛茸茸的小降落傘，吹到了稻田邊、牧草上、草原里……

　　冬爺爺也來了，蒲公英枯萎了，那些經(jīng)歷過漫長旅途的種子也累了，它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土，甜甜的睡著了，

　　這就是蒲公英的四季，怎么樣讓你意想不到吧！

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