(優秀)假如時光可以倒流作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的假如時光可以倒流作文，希望能夠幫助到大家。
假如時光可以倒流作文1
假如時光可以倒流，我要回到童年，去重溫童年的星星點點，去看看兒時的伙伴，去看父母為年少無知的我留下的眼淚。
假如時光可以倒流，我要回到剛剛出生時，感受媽媽分娩時的痛苦，聆聽家人的喜悅，當我躺在醫院的小床上時，我一定不會哭鬧，給父母再添一層疲勞，我會靜靜的看著媽媽年輕時的樣子，看著她帶著疲勞進入夢鄉，看著爸爸倚在墻角睡覺的樣子，爸爸那是應該還是一個滿頭黑發的小伙子吧，看著他們的樣子，我就會安心地進入夢鄉。
假如時光可以倒流，我要回到蹣跚學步的時候，那時的爸爸拉著我的手，一點一點的吃力地邁著散亂的步伐，那時，我一定不會喊累，爸爸充滿鼓勵的眼神，媽媽的呼喚，都是我前進的'動力，看著他們，全身的疲勞就會消失不見。
假如時光可以倒流，我要回到剛剛進幼兒院的時候，那是的我一定不會拉著媽媽的手，不讓她離開，也不會對著苦心安慰我的老師發脾氣，我會靜靜的坐在座位上，細細聆聽老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶，那架被老師擦得發亮的舊琴，那個排隊要等很長時間的滑梯，那些與我整日玩耍的小伙伴們，想想他們，就算做夢是也會笑醒。
假如時光可以倒流，我要回到小學時，看著那時對我來說晦澀難懂的天書，那時的我一定不會因為成績讓父母發愁，我會偷偷地細細觀察每一個同學，看著他們稚嫩時的樣子，那時的我一定要做一個好學生，不再調皮，我還要去參加一次運動會，而不是退居幕后默默地為他們加油，做了這些，童年才會無憾。
只可惜，時光不能倒流，我們也回不去了，但這些記憶我們將永遠珍藏。
假如時光可以倒流作文2
假如時光可以倒流，我一定要回到在老家的童年。
小時候，我跟著外婆在老家居住，外婆家有幾扇木制的大窗戶。伴隨著“嘎吱”一聲，推開窗戶，我最喜歡的便是趴在那張望。
天一冷，我就愛在窗戶上哈一口氣隨意畫畫，這窗，也成了我童年最美好的在記憶，老家的冬天也是極迷人的。
冷風卷著雪花刮了一天，雪花就像閃動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地，慢慢地，一片片飄舞著，落在柳林的枯枝上。到下午，這雪才停下來。推開窗戶一看，已經變成了一個純潔的世界。四處都是白茫茫一片。
雖然雪停了，但湖仍未解凍，幾只野鴨時而從草叢中溫暖的窩里走出來，看著這嶄新的世界。這雪景太迷人了，人們都不輕易下地隨意走動，生怕破壞這美好的意境。
柳林深處，枯葉落在地上，仿佛一條花斑蛇，靜靜地躺在這靜謐的柳林中。雪片躺在細細的柳葉上，在月光下閃閃發亮，不刺眼，卻很明亮，只要有輕輕的一陣風，這些雪片就會紛紛揚揚地落下來。
窗外的太陽不是平日里所看到的紅太陽，而是被凍得僵硬的白太陽。白太陽似乎是沒有溫度的，射出的光線也寥寥無幾，使嚴冬似乎更寒冷了。
冬天，仍有一些植物頑強地挺立著，其中我最喜歡的便是臘梅了。“遙知不是雪，為有暗香來。”臘梅不似玫瑰，花朵兒雖小，但幽香沁人心脾。玫瑰雖然是花中之王，冬日里在臘梅面前也抬不起頭來。臘梅的花瓣也是美的`，將它的花瓣放在陽光下，會發現是半透明的。要是再淡一點點，就不會有如此美麗的色澤；要是再深一點點，就不會這么透明。
夜晚，躺在床上，能聽到北風呼嘯，饑鼠“吱吱”的叫聲。透過窗戶往外看，只見山色被凍得有些發紫，山尖全白了，給天空鑲了一道銀邊兒。湖波泛深藍色，泥地慘白如水門汀。雪花又開始飄了起來，人們的腳印漸漸被雪蓋住了......如今，我已回到南京生活，快節奏的生活，繁忙的學業，讓我更加想念那慢悠悠的童年。假如時光可以倒流，我多想回到從前，可以停下腳步，靜靜地坐在那扇窗前......
假如時光可以倒流作文3
風兒無聲無息地走過，星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過了。我坐在窗前，目光不經意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如時間能夠倒流，我會活得更好！”
是啊！應對時間無情地流逝，每一人都會發自內心地說一聲：“假如時間能夠重來，我會活得更好！”因為那樣他就能夠更好地過自我的人生。可我卻認為，與其活在過去的時光，不如珍惜此刻每一秒。
以往有這么一個故事一個可憐的乞丐無奈地坐在街頭，他不禁想起了自我以前浪費時間，游手好閑的生活，不禁百感交集。于是他跪著求時光老人，他說他必須要痛改前非，做一個對社會有用的人。時光老人被他的真誠深深的打動了，于是把他變成了一個小孩子，讓他去重新走好自我的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自我剛才的話，決心做一個對社會有用的人。他快步地走在街上，想去上學一些知識。可當他走過一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間，他又一次的動搖了，他那雙腿和手似乎已經不受大腦的控制，他鉆進了人群中，玩起了賭錢的紙牌。沒過幾天，他結交了一大群游手好閑的人，他們整天混在一齊，又開始了以前那樣無所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求時光老人給他一次新的生命，可時光老人卻說什么也沒有答應他了。
其實乞丐在時光老人給了他第二次生命后，完全能夠自我安排自我的人生。就像我們此刻這樣，我們才讀中學，以后的.路還很漫長，命運是掌握自我手上的。既然我們無法讓時光重新來過，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時想那些時光倒流之類的不切實際的話，還不如想象成此刻是我們在晚年時，時光老人發慈悲讓我們返老還童，然后認真地過好每一天吧！
讓我們從此刻開始，保握住生命里的每一分鐘，過好自我的人生，做一個人生的贏家吧！
假如時光可以倒流作文4
我有一個愿望，那就是讓時光倒流。如果時光可以倒流，那我就可以完成曾經的愿望，還能彌補一些遺憾。
假如時光可以倒流，我愿意回到上學期那個陽光明媚的早晨。我們帶著復習資料匆匆忙忙地走進教室，做起期末考試前的最后一次復習。“鈴鈴鈴！”鈴聲一響，這學期的數學期末考開始了。試卷一到手，我開始認認真真地審題，仔仔細細地填答案，還慎重地檢查了一遍。居然沒發現有錯。有些不敢相信，于是，我又從頭到尾地看了一番。還是沒發現錯誤，我意識到我可能會滿分！無事可做的我趴在桌子上，等待漫長的`考試結束。……“鈴鈴鈴！”鈴聲總算響起來了，和同學們對答案后，我再次確定了數學滿分。
帶著激動的心情準備接下來的語文考試。本以為上一場的超常發揮會帶給我滿滿的自信。但是我錯了，它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫上我的大名！我飛快地答題，跨越了基礎題，翻過了閱讀題，只剩下作文了。這作文題目我曾經寫過，這更加增加我的信心。文字如同流水一般，從我的筆尖流淌，快了快了，最后一小節！在離考試結束還有半小時的時候，我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷，露出了意味深長的笑容：50%是驕傲，30%是自信，還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了，到了晚上，成績出來了，居然只有92分，全班倒數第四名。瞬間我石化了，怎么可能，這么簡單的試卷，我居然就考這么一點分數，我后悔莫及，我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了，可是后悔有什么用呢！
如果時光可以倒流，我希望回到那一天，改掉驕傲的壞毛病。
假如時光可以倒流作文5
是不是我再撒撒嬌，你還能把我舉高高？
假如時光可以倒流……
太陽還在休息時，你已早早的起床穿衣，開始你那平凡的一天。
以前，你穿戴好走出家門，開門后，陽光直射，總能把我從夢鄉中拉起。我知道這又是你在準備對我的關懷，我卻總以抱怨回報你，“下次聲音小點好嗎？”我用極其不耐煩的語氣吼道。我清晰的記得你默而不語，和那略帶著蒼老憔悴的臉龐，你緩緩地挪動著步伐走出去，再次進來時你的手中捧著一杯水，并將它遞給了我，我驚訝中帶著自責，不自覺地壓制住那含著哭腔的聲音，“你怎么知道我口干呀”。那杯水沒有加糖，卻讓我感受到整個口腔都是甜甜的，這“甜”更是滲進了我的'內心。那是第一次抱怨你的關懷。
漸漸的，那黑發被一點點銀絲慢慢攀上你的頭，到后面慢慢占據，變成了兩鬢灰發，而我卻沒有察覺。時光、生命，你能否再慢些提起你的腳步，也讓他慢點老去呀！我想讓他多陪陪我呀！讓我也能回報他吧！好嗎？
假如時光可以倒流，我想去見見你那烏黑的秀發。
以前，我起床便能吃到你那可口的早飯，現在你總是要我每星期學做兩道菜。先待鍋熱再放油，肥肉不放油，放鹽要……你我都明白，我要自立了，你快走了，你要走的放心便來教我。可你要那份放心，我也需要那份守護我十三年的陪伴啊！可那自然的法則卻已成定局，盡管如此，我的內心還是在吶喊，“大自然你能放過他嗎？能多些日子讓我和他共享年華嗎？可以嗎？
假如時光可以倒流，我想去見見你那青春年華。
過年前，我打掃衛生見到了你以后的居所，它的外表是深紅色，我撫摸著它，只覺這木的質感冰冷刺骨。恍惚間，我想起了小時候找糖翻到的相片，相片中間是你那年輕的容顏，我停下打掃，去尋找那照片，映入眼簾的是從未見過的你，我慢慢放回原處……
假如時光可以倒流，我要用我那天真的笑容伴你老去。
時間都去哪了？你能告訴我嗎？
假如時光可以倒流作文6
小時候總會誤會爸爸媽媽偏心、總會有后悔的事情，假如時光可以倒流，我想把所有的后悔、遺憾都彌補回來。
父母十月懷胎生下了我們，假如時間可以倒流我希望我想趁自己還沒有長大，多陪陪他們和他們說說話。假如時光可以倒流，我想回到十年前的那個夜晚，那個夜晚我和媽媽大吵了一架，怪媽媽偏心，給弟弟買衣服沒有給我買，媽媽只是說下次帶我去，我怒氣沖沖地走進了房間。等到第二天放學回來時，看見桌子上放了一件洗衣服，我一看那是我的，還有一張紙條，上面寫著媽媽怎么會偏心呢，你們都是媽媽的`好孩子，看著這些我一下子流出了眼淚。如果可以，我在那天晚上不會和媽媽吵，會和她耐心說，不會惹她不高興了，也不會發脾氣了。
假如時光可以倒流，我想回到那次演講的時間，那次班級競選班長，我很想參加，但是因為膽小怕管理不好班級而放棄了。如果再來一次的話，我想努力站上講臺，為自己的夢想拼搏一把，即使最后失敗的話也沒有關系，因為至少不會留有遺憾了。
假如時光可以倒流，我希望我可以趕快回家，就可以見爺爺最后一面了。那次爺爺身體不好，而我還在外地沒有回來，等到回家的時候看見的只是……。如果可以，我一定不會在外面待那么久，一定會早點回來，多陪陪爺爺，和他聊一些開心的事情，也許這樣的話，爺爺就不會那么快離開我了，不會連我最后一面也見不到了。
人生中總會有留有遺憾的事情，后悔的事情沒有后悔藥可以吃，假如時光真的可以倒流的話，我想把這些事情都重新做一遍，重新生活一遍，不留遺憾！
假如時光可以倒流作文7
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的事不可能再重演，以前的事不可能再經歷。我們所留下的遺憾，也只能在想象中實現。
假如時光可以倒流，我想回到幼兒園的時候，再看看那熟悉可愛的教室，再看看那和藹可親的周老師。就是她，在指導著我，引領著我。周老師讓我有機會在全班小朋友面前演奏鋼琴，周老師使我有機會參加全國兒童繪畫大賽，并手把手地教著我畫畫…周老師使我順利地走向小學。
假如時光可以倒流，我想回到小學三年級的時候，這樣我就能與林子澄見面、玩鬧，好好相處了。
就在那年暑假，我們班的林子澄同學移民到了美國。在我的印象中，依稀記得林子澄是一個瘦弱的.小女生，她每學期都坐第一排，排隊總是站第一個。林子澄最好的學科莫過于英語了，要不她怎么能去美國呢？至于她的性格特點，我怎樣回憶也記不起來了。因為在這短短的三年里來，我幾乎沒怎么跟她交往過，沒有想到這么快她就離我們遠去。不管如何，我都非常后悔這三年的時光里沒有與林子澄好好相處，沒有與她結下深厚的友誼，甚至都沒有留下什么印象。如果她再回來，不光是我，我想我們全班同學也一定會欣喜若狂，所有的感情一下子都會宣泄出來。
是啊，人們沒有失去某樣東西的時候，是無法感受到它的重要，往往一失去，就會追憶莫及。從小到大，無數的人從我的身旁擦肩而過，從我的世界悄悄經過。我們即將面對小升初考試，即將迎來畢業季，我們與同學、老師終將揮手道別。既然無法挽留那些美好時光，那就讓我們好好珍惜當下。
假如時光可以倒流作文8
彈指一揮間，初中生涯即將離我遠去，我坐在窗邊仰望藍天，初中三年的生活漸漸浮現在我眼前。心中不由生起一絲愧疚之心……
不遠處有一位老人正向我飄來。我知道，他叫時光老人。只見他俯下頭，慈祥地對我道：“我念你心生慚愧，是一個還可以挽救的人，就給你一次機會，讓你回到這三年看看自己是怎么度過的吧！”說完便消失了。
此時的我已立身于一間教室的窗前，我朝窗口的方向望去。
講臺上，老師正神采飛揚地講課。教室角落里，我卻正在與周公會面！
我立刻飄向我的面前，試圖叫醒我，但是我已身不由己，緩緩移向別處。只能望著我的背影越飄越遠……
不知不覺，我來到一所學校的演講比賽現場。我知道，那是我的母校。我的眼睛往四處瞄，看見學校的角落里，班主任正在苦口婆心的對我說著什么。
“你的口語表達能力和朗誦方面都很有天賦，并且你又大膽。這是一個鍛煉你良好時機，錯過就沒有了！不要猶豫了，參加吧！我相信你能行的！”班主任用近乎哀求的'語氣對我勸道。
“我今天嗓子不好，而且喉嚨發炎了。我看老師你還是另請高人吧”我驕傲地扔下了一句話。
班主任無奈地搖搖頭走了。
在旁觀看的我早已火冒三丈，真想把“我”痛打一頓以解心頭之恨！
但我不能，因為時光老人限定的時間到了。我帶著極大的悔恨離開了……
思緒漸漸回到現實。我定了定神，天空還是如此蔚藍，云朵還是如此潔白。假如時光可以倒流。我會竭盡全力地讀書；假如時光可以倒流，我會毫不猶豫地參加演講比賽！
逝去的時光已不能挽回，但是，未來的時光卻正在等待著我。在這次旅程中，我似乎明白了什么……
假如時光可以倒流作文9
憑欄而望，我的思緒隨風飄到遠方。
那一年，我十五歲，正讀初三，為中考備戰。但那時的我并不是品學兼優，而是沉迷于虛擬的網絡游戲之中，爸爸媽媽并不同意給我買手機，所以我只能看其他同學們玩，迷戀上了網游中的打打殺殺，上課沒能好好復習，以至于中考成績不是很理想。中考結束后，在我的強烈要求下爸爸媽媽終于同意在開學前幫我買手機，但突如其來的不測差點令我的愿望落空。爺爺患上了肺癌，最終家里花了十幾萬，將爺爺的病給緩住了，爺爺能夠正常生活，只是晚上一直在咳嗽，我一直在爺爺身旁邊照顧著。但家中變得十分拮據，不明事理的我依舊叫嚷著要買手機，媽媽無可奈何，將家中的已經養了近三年的母豬賣了給我買手機。父母一夜間愁白了頭，家中更是雪上加霜。
現在回想起來，曾經的我是多么的可笑。
假如時光可以倒流，我希望可以回到十五歲那年，做一個勤奮好學，善解人意，關愛父母家人的陽光男孩，不再一味的沉迷于網游中，而要熱愛運動，熱愛學習，熱愛學校的一切，上課認真做筆記，或許我的人生軌跡就會發生翻天覆地的變化，未來或許正在向我招手。
假如時光可以倒流，我希望可以回到我開始懂事之時，極力勸阻爺爺吸煙，身體是生命的'本錢，只有身體好，才能繼續勤奮勞作。這樣在以后才不會患肺癌這個絕癥。快快樂樂的在家度過人生晚年。
假如時光可以倒流，希望可以告訴15歲的自己，手機并不只是消遣的工具，也可以用來幫助我們學習。年輕可以有大量的時間去運動，和朋友們一起逛逛街，聊聊天，既可以增進友情，又可以歡度時光，還可以抽出更多的時間來照顧爺爺，讓家庭更加的美滿，溫馨。
假如時光可以倒流，我們將不會變成那個迷途少年。
但假如終究是假如，唯一可以彌補的方式，便是活在當下，努力做好每一件事，讓人生不留遺憾。
假如時光可以倒流作文10
悠悠中華上下五千年，造就了許多輝煌的歷史人物，有慷慨悲歌的英雄，也有忠肝義膽的將軍。假如時光可以倒流，我一定要穿越到古代，去和那些英雄人物嬉笑怒罵。
假如時光可以倒流，我將穿越到秦始皇的咸陽宮，對秦始皇說，你為了不讓匈奴侵略中華大地而派出將士守衛邊疆中華民族才得以和平發展，但你的焚書坑儒卻讓諸子百家的`經典毀于一旦。如果沒有焚書坑儒，那先秦典籍可能保留得會更加好，文化得以傳承和發展。
假如時光可以倒流，我會穿越到三國時期，告訴劉禪，你的大臣諸葛亮是多么忠心耿耿，不要中了司馬懿的離間之計，諸葛亮六出祁山，都在那即將勝利之時被你召回，讓諸葛亮的一片忠心淹沒于司馬懿的流言蜚語之中，劉皇叔“興復漢室”的抱負終難以實現。如果你能按照諸葛亮的囑托，“則漢室之隆，可計日而待。”甚至能讓蜀國一統天下，結束連年戰亂，令百姓安居樂業，國家欣欣向榮。
假如時光可以倒流，我還會去找被吳王夫差滅國的越王勾踐。越國被吳王夫差打了一個出其不意，令越國慘敗。可是你不肯放棄，雖被吳王侮辱，每一天躺在柴草堆里，讓柴草扎得體無完膚，還要嘗一下苦膽，好讓自己時時刻刻不要忘記滅國之恥。最終你整頓兵馬，勵精圖治，一鼓作氣將吳國消滅。你忍辱負重一心為國的精神令我敬佩。
縱觀歷史，假如時光可以倒流，我希望秦始皇不要焚書坑儒，讓中華民族的優秀文化得以傳承和發展；我希望蜀國后主劉禪可以聽從諸葛亮的忠言，忘卻佞言，那蜀國將天下一統，人民安居樂業；我希望從越王勾踐的身上學到不達目的誓不罷休的精神，令我在困難面前奮勇向前，砥礪自己。
假如時光可以倒流作文11
雖知時光一去不復返，可我們總是希望能夠回到過去。假如時光可以倒流，我希望我能回到初中生涯的起點，重溫那消逝的溫暖與美好。
每個上學日的下午，都是由優美舒緩的音樂開始的。這悠揚的樂聲回蕩在校園內，給人以輕松愉悅的感覺。我睡意猶濃，懶洋洋地趴在桌上。
一陣輕快的腳步聲傳來，越來越近，越來越近，直至我身旁。是一位同學來了，她搖動我的`手臂，待我抬起頭來，她望著我睡得發紅的臉頰，笑盈盈地說：“可別再睡了，大好時光該用來讀書。你如此消磨豈不可惜？再說，枕著手臂睡覺不好，你可以試試枕個松軟的外套。”一字一句間盡是對我的提醒與關心，當時的我揉著惺忪的睡眼，把同學的善言珍藏在心底。在初中生活中，我感受過許多諸如此類的溫暖。假如時光可以倒流，我定會再次用心去感受它。
不僅在明亮寬敞的教室里有令人懷念的美好，在同學們釋放活力、揮汗如雨的運動場上也同樣存在著難忘的回憶。
一場激烈的籃球比賽正在同學們的歡呼吶喊中進行。場上的球員你來我往，這一方通過精妙的傳球配合先取一分，另一方也不甘示弱地還以顏色。我也是場上拼搏的一員，隨著時間一分一秒的流逝，我的體能也在一點一滴地消耗。我想咬牙堅持打完比賽，可奈何天不遂人愿，在一次拼搶籃板球的過程中，我因體能不足被撞出場外，膝蓋不偏不倚地擦上堅硬的水泥地，血一下子流了出來。
我被迫下場接受校醫的治療，老師走過來說我拼得太兇太投入，同學們湊過來問我回到家怎么對父母解釋。一句句話回蕩在我的耳畔，雖然當時覺得有點煩躁，只想捂住耳朵不聽，但我明白這些聲音中夾雜著大家對我的關心，那是一種不同于急切地問疼問傷的關心。記得那時我直拍胸脯不言傷痛，回應大家的暖心話。現在想來，假如時光可以倒流，我一定會耐心地傾聽每一聲叮嚀、每一句嘮叨。
有詩句說“此情可待成追憶”，我想正是這“情”，讓我無比懷念過去，讓我想要時光倒流，回到過去。
假如時光可以倒流作文12
最后，當我終于穿過整個舞臺，揚起裙裾跳起來的那一刻，我笑得很燦爛。這是我經常夢到的一個場景，假如時光可以倒流，我愿重選一次，我愿越過那道墻，哪怕是以淚水和血水為代價。
第一次接觸大跳，是在俄羅斯老太的課堂上。老太太示范了一次，便讓我們按順序練習。因站的前，我被點名要求第一跳。當我渾身僵硬，緊張得邁開步子躍起，忍受的是骨骼近乎撕裂的疼痛，以及手臂舉起的酸脹，可沒想到卻又在一瞬間急速墜落，砸出驚天巨響，羞惱和疼痛占據了我整個心靈，摔在地上的我逼回了眼淚，強撐了站起來，躲開了同學或驚嚇或同情的表情，也躲開了老太無奈的眼神，默默地退到了舞房角落。看著別的同學輕松躍起，紅著臉頰微笑著接受老太的贊許。
我清楚地感受到，有一道墻，一道名叫膽怯的墻，高高地矗立在我的眼前，它投射給我的'，是一種叫自卑的陰影。此后，只要開始練習大跳，便會有同學帶著戲謔的眼神瞧著我，嘴角揚起的，似乎是鄙夷的笑，一次又一次；而老太，她深邃的眼眸也時常直盯向我，仿佛透著不屑的質問與無奈的放棄。我越來越害怕，大跳像一座山一樣，壓得我喘不過氣來。大概是因為同學對我的鄙夷，我的羞愧，老太對我的不屑的質問與無奈的放棄，致使我堅持不下去了，我放棄了。偶然的一次，我在電視里看到一個舞者在臺上跳出了美麗的舞蹈，看到她那燦爛的笑顏，評委綻放的微笑和頻頻的頷首，聽到觀眾們熱烈的掌聲。我心里滿是后悔：真羨慕她，假如時光可以倒流，我想我一定會和她一樣跳出這樣美麗的舞蹈，也能獲得觀眾的掌聲和評委的肯定。
假如時光可以倒流，我愿重選一次，我定會堅持，我定不會在逃避大跳。僅管迎著的是同學看好戲的目光，我依然會昂起頭，一遍又一遍告訴自己，不要怕；并會在每天放學后奔去舞蹈房，換上練功衣，簡單熱身后，便開始練習。
假如時光可以倒流，或許電視里那個登上舞臺的人會是我；或許我就會越過那道墻；或許我的夢就會成真。
假如時光可以倒流作文13
那天早上，我照例去看望我家的新成員小麻雀。我用雞毛伸入籠子去撩撥它，它卻紋絲不動。
我湊近一瞧，它依然直挺挺地站立，但身子卻顯得僵硬，沒有一絲兒生氣。我將它小心地從籠子里托住，它渾身冰涼，身上散發出一股淡淡的腐臭味。它的眼睛依舊睜著，但已是黯淡無光。我瞥見了籠子里，幾天前放進去的水和谷子沒有一丁點兒被動過的痕跡，不禁想起了它是怎么來的，恨自己為什么把它帶回了家。假如，時光可以倒流……
第一次見到它時，它正立在我家陽臺的欄桿上。家里沒養過寵物，一見到它，我便像見了什么新鮮物件一樣，盡管它只是一只臟兮兮的小麻雀。趁它毫無防備地背對著我，我的手指便徐徐靠近了它纖細的腿，只一下，它便落入我的手中。它受驚了，用力在我掌中掙扎著，發出嘶啞的聲音，在我面前卻如手無縛雞之力的螻蟻一般，眨眼間便被我關入了擱置已久的籠子中。
它顯然不習慣籠子里的生活，不斷地撲打著它的翅膀，意欲沖破這束縛它的鐵籠。我忙把些水和米粒塞進籠子，期望能借此安撫它，讓它乖乖地接受這種囚籠生活。
從第二天開始，它開始逐漸安定下來，翅膀也少活動了，也極少在籠子走動，感覺它憂郁了許多。我也倒有些擔心，怕它不吃東西，硬往里又添了夠一些時日的水和米，并不時用雞毛撩逗它，望以此來慰藉它的心靈。但它也只在我撩逗時偶有活動，其它時候卻少了活力，我卻不以為意，直到第十三天的早上——它死時腦袋依舊朝向藍天，我想，也許那才是它向往的地方。假如時光可以倒流，我絕不會伸手把它關進逼仄的'牢籠里。
窗外的寒風刮了進來，我卻恍若不知，心好像比這風冷多了，不只因小麻雀的死而傷心，更是對一個生命的愧怍。在幾叢野花邊上，幾抔黃土將它埋了，它生不能遨游天空，魂歸自然也算是最后的一絲慰藉了。
假如時光可以倒流，我真希望它不會出現在我的生命里，但覆水難收，我能做的，也許就是在往后余生里，對每一條生命，都抱以敬畏之心。
假如時光可以倒流作文14
人在一生中做了許多許多的事，在這數不清的事中有讓我后悔的事。人人都會犯錯誤，但我犯的錯誤也將讓我后悔一生，假如時間可以倒流，我將改正我的錯誤，把做錯的事改為對的。讓我不會再吃后悔藥。
我做了一件讓我至今還后悔的事。以前，我有一個慈祥的曾祖母，對我非常的好，她每天摸著我的手，嘴里不停的說：““你要乖乖的聽大人的話，要好好讀書，將來養活自己。”我每天只要看見她就趕快躲起來，不然又會被她抓住，聽著她嘮叨的話語。后來，干脆不到她家，眼不見心不煩啊！從那以后我的耳朵安靜下來了。
但從那天開始，我想讓她在我耳邊嘮叨都不行了。那是在一個炎熱的夏天，我們全家像往常一樣過著平靜的日子，突然一陣電話鈴打破了我們平靜的生活，爺爺接了電話，當他再掛掉電話的時候，心情非常的沉重，聽爺爺說，曾祖母快走了，我們一家人著急的快速騎車來到曾祖母的家，看見她座在竹椅上，頭搭在靠背上，嘴巴一動一動的好象要說些什么，爺爺的`耳朵靠近曾祖母的嘴巴，在場的大人們都哭了，我想：有什么好哭的啊，真沒意思。就在這個時候，爺爺對我說：“你曾祖母要跟你說話。”我好奇的把耳朵伸到曾祖母的嘴巴旁，曾祖母說話好費力啊！說一句話也要嘆一口氣，我聽了老半天才知道她說的是以前每天嘮叨的話。這次我感動的流下了眼淚，我想：曾祖母臨死前，還在為我操心，她多么偉大。
現在我長大了，我真希望時間可以倒流啊！這樣我會聽曾祖母的話，真后悔當時我不靜下心來聽她說話，我當時真的不應該為了逃避曾祖母而般走。我現在多么渴望能讓曾祖母摸摸我的手，多聽聽她的嘮叨。我知道天下沒有后悔的藥，但我真的希望時間能夠倒流，讓我好好的去愛自己的曾祖母，我會努力的，讓曾祖母在天堂能夠看到我有成就的那一天！
假如時光可以倒流作文15
日復一日，年復一年，時光如流水，一去不復返。
常言道：“時光如流水，一旦失去了就再也不會回來。”每一個人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時光可以倒流，我一定會盡力彌補自己曾經的過失。
“你的英語作業呢？”“語文作業就差你了！”“煩死了煩死了！”
“老師讓你去辦公室。”輕描淡寫的一句話，讓我感受到了一種恐懼感。在去辦公室的路上，我想到了玩的很嗨的周末，直到周日晚上，才想到被冷落了兩天的作業，本想晚上補完，可誰知…
邁著沉重的腿進了辦公室，正好對上老師那略顯生氣的眼，想好的所有理由都在那一刻崩塌。我慢慢移到了老師桌前，低下頭不敢看。在辦公室聽了快半小時的談話，終于逃出辦公室的'我想著，如果我少玩一會，把作業寫完，會不會就沒這么多事了。可我沒時間細想，還有很多作業在等著我。
“叮鈴鈴”怎么辦，我還有一點作業沒補完，下了課就要交了。這時，我如同熱鍋上的螞蟻，在想著補救的辦法，‘上課補’我被自己的想法嚇了一跳，但為了能在下課前順利交上，只能這么辦。正在‘專心致志’的寫著，以為自己很‘隱蔽’，沒想到被老師抓了個正著。我可沒時間來嘆息命運的不公平，只能快點想能逃出老師懲罰的理由。很快下課了，我真希望自己會分身術，可以同時去兩個辦公室。就這樣，我在提心吊膽中度過了最繁忙的一下午。
現在，我只要一放松，就會想到這件事。假如時光可以倒流，我寧可少玩一天，不讓這件事發生。可哪有這么多假如，我只能用它來激勵我，讓我繼續用雙手來編制未來。
假如時光可以倒流，我絕不是漫不經心的去做好每一件事，而是竭盡全力。
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