教師節作文【精品】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的教師節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節作文1
今天是第二十六個教師節，我本想親手做張賀卡送老師，但是沒有時間，而且也沒買到卡片，最后我也只好送花，這讓我感到很遺憾，媽媽告訴我說：“不管你送什么樣的禮物，只要你有那片心意，老師都會很開心的，”媽媽說，其實老師最想收到我的禮物就是你把字寫好，寫工整，她就最開心了。
今天我最想對老師說聲：“老師你辛苦了！是你為我們點燃了希望的蠟燭，是你為我們熬制心靈的雞湯，”是你教會我們很多知識，我們一天天長大，而你在一天天的`變老，我們就算用一生來回報你也遠遠不夠的，我的恩師你辛苦了！
教師節作文2
今天是一個快樂的教師節，我們一大早來到學校，就拿出了早早就準備好的獎狀，趁老師不在辦公室，悄悄地把它們放到了老師的辦公桌上。于是，越來越多的獎狀在辦公桌上聚集成了一座小山。而這一座小山，包含的是同學們對老師的感謝和喜愛。
可能因為今天是教師節，所以大家的'行動也和之前不一樣了，走廊上沒有出現打斗、飛奔的現象，大家都文明地在走廊上活動。
我們都很興奮，因為都很想看到老師們收到那些堆積如山的獎狀有多開心。
時間過得真快，轉眼間就放學了。但是接下來的每一天，我都會將它當成是“教師節”一樣對待。
教師節作文3
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節，早上到了學校附近的小店，只見小店里人山人海，都是買鮮花送給老師的小孩。我費了九牛二虎之力才鉆了進去，買了三枝支花后，突然發現其中一支只有枝葉，沒有花朵。于是，我就叫店里的老婆婆換一支，她以為我是自己弄掉了，我告訴她不是我弄掉的.，然后，她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進了教室，分別送給了老師，并祝老師節日快樂。
在送花祝賀老師的同時，還要以實際行動感謝老師的教導。
教師節作文4
很快就是教師節了，送老師們些什么呢？這是我們近幾天重點討論的事兒。送什么？不如寫一篇作文給老師，既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得！
我自從二年級進入金山小學就是鄧老師當班主任，一直當到現在。雖然鄧老師有時候很生氣會罵我們幾句，但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師，您在我們心中就如太陽，而我們就是一根根小樹苗，在您的關照下茁壯成長。
這學期，我得到了書法考級的考級證，我考上了4級，又得到了鄧老師表揚我書寫美觀的'卡片，我是多么的興奮呀！這一切都是您教育出來的，所以我最感謝的人是您。
鄧老師，您對我們的關愛，我們看在眼里，感謝在心里，等我們長大后，一定好好做人，報答社會報答您。
教師節作文5
9月10號，是一個特殊的日子，這個日子就是教師節，這天清晨，小麗早早地來到學校，她今天心情格外好，手里拿著幾朵鮮花，想給老師們一個節日的驚喜！
她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁，發現老師不在，就把自己手里準備好的又美又大的.黃色小雛菊，選了幾朵，插進語文老師的筆筒里，然后稍稍的修剪了一下。
小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業，也知道自己的語文老師年紀很大了，所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她！
送完之后，小麗又給數學老師送了過去，數學老師正坐在辦公室里批改作業，小麗趁老師不在的時候，偷偷地跑進辦公室里，把鮮花放在了老師的桌子上。
小麗開開心心地跑回了教室，突然，語文老師和數學老師走了進來，說：“我們的桌子上怎么會有鮮花呢？是誰送的？”小麗羞羞地站起來說：“是我送的，祝老師們教師節快樂！”
老師們笑了笑，夸獎小麗是一個好孩子！
教師節作文6
感恩的心，感謝有你……這首歌，教會了我們感恩，而今天，讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時候，是老師牽著我們的手帶我們走進校園，而我們淘氣的時候，是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣，而我們漸漸長大，從一年級到四年級，我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的'白發。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話對老師來說實在是在適合不過，老師在這里教書育人，我們在這里傾聽知識，我們畢業了，走了，可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人，我們長大了以后有誰去找老師報恩，只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節作文7
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的'燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
教師節作文8
九月十日是教師節，在這個新學期里，我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現在的班主任――關老師。
早上，我早早起床，整理自己的學習用品。吃過飯就趕緊背上書包，來到這個美麗的校園。因為今天是教師節，我特意帶來了康乃馨，它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運氣。其實我們就是小花，是老師這個辛勤園丁把我們澆灌長大。我把花遞給老師，這時，老師正在認真的批改作業。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一絲清香。
低下頭，看看胸前的紅領巾，想起了老師說過的話：紅領巾是用戰士的鮮血染成的`。他象征著勇敢，寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識，還教育我們好好做人。
我真心的想對老師說一句：老師，您辛苦了！我感謝您，也祝福您……
教師節作文9
把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節。
教師節的鐘聲已快敲響，就在這時，我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時，最愛吃粉筆灰的`是她，最任勞任怨為我們遮風擋雨的是她，最重視我們學習而不求回報的還是她。親愛的老師，您累了吧？我愿在第一時間為您送上一杯暖暖的溫水，用毛巾擦干您滿臉的汗水，老師，您信嗎？
教師節快到了，我愿送千千萬萬朵花束，表達我對您的養育之恩。
祝老師在即將到來的節日里節日里幸福快樂，萬事大吉！
教師節作文10
9.10教師節要到了，今年我一定要讓老師過個不一樣的教師節。
每年的教師節，我們都是送禮，俄日全額是物質上的禮物，今年呢，我還是送禮，但是不再以物質為主了。可能你還是不懂我的的意思，接著往下看吧。
首先，就是要表現得比平常更好，比平常上課更加認真，發言更加積極，作業更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心！
然后，我會弄一張大紙，上面寫滿全班同學的名字，每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個同學的心，并且寫上一些對老師的祝福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學的心緊緊團結在一起，把我們班建設的.更好。
最后，我會組織同學們秘密舉行一個以教師節為主題的班會，組織同學們排節目、布置教室，在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都還在計劃中，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。
教師節作文11
一年一度的教師節到了，今年是第xx個教師節，這一天，幾乎我們學校的同學都拿著一束花，可我沒有送花，因為我覺得，送花只是一個形式上的表達，而內心的`表達是因該用事實行動來說明的，教師節那天升旗，我們學校還為老師寫了一篇作文，名叫“天天都是教師節”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個同學的表現都不錯，老師也非常開心，真希望老師每天都能快快樂樂，就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節”。
祝愿老師事業有成，工作順利！
教師節作文12
這一天終于到來了，我的心情不知道是多么激動人心呢！以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節活動節目，我很是感激媽媽。這次終于有機會給媽媽和其他老師們表演節目了。我是多么多么開心。
周五下午第一節拓展課一下課，徐老師就帶領著我們扎頭發，換衣服。三點多所有老師到齊了，校長就開始了教師節的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節日祝福，我們的表演就開始了。
我們一上臺，全場都驚呆了！那時候，我很想對底下的人說一句話：“真正的好戲，還在后頭呢，跳完了，你們會真正的`驚呆的。”我們開始跳了，下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化，時而含苞待放，時而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜，隨著音樂的起伏，我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。
整整五分鐘，我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間，下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲，讓我覺得特別歡快。
教師節作文13
今天是教師節，第XX個教師節，這是老師們一年中最快樂的一天。
老師您就是紅燭，燃燒自己，照亮別人。
老師，是您使粉筆在黑板上跳舞，是您使書本里的故事變得更加有趣，是您使我們的字寫地更加工整。
老師您的一次次斥責就是我們最好的教材，您的`一次次鼓勵是我們有了自信。
老師每當您把書本里的知識教給我們時，我覺得，您是那么的認真。每當您為我們批改作業時，總是那么仔細。老師您的一舉一動都是我們的表率，是我漸漸改去陋習，修正坐標。
老師今天是您的生日，是您一年中最開心的一天。老師我要獻上世界上最真誠的祝福：“老師，祝您節日快樂。”
教師節作文14
老師我想對您說，對于您兩年以來淳淳教導，我們銘記于心。
開始的您為了給我們樹立一個威嚴的形象讓我們懼怕您，在后面的時間相處過后感到您是一個幽默的大家長。三年一屆的學生，我們也許是您漫長教學生涯中的一屆學生，但是對于我來說您三年以來的教導成為我走進大學的鑰匙，讓我的上學路中減少荊棘。我知道您現在的所有嚴格要求只是為了我們能有一個更好的將來，未來的路是漆黑的我不情楚未來會發生什么，腳下的路是怎樣的，但是我知道戀是成長道路的點燈人為我點亮了去往大學的路。時間將您的青絲染白，但卻為了我們，您毫不怨言。我們揮舞著筆桿，寫下青春的'記憶，而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經唱響，而您的青春卻永遠的陪伴著我們。
只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量，能擁有戰勝未來的勇力。謝謝您，陪我們走過的三年青春，我們的記憶將永遠有您的身影。
教師節作文15
上周發生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節的到來。孩子充分發揮想象力和創造力，給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書，寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單，但我們的內心并不簡單。祝所有老師教師節快樂！
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨，導致交通癱瘓，給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候，學校門口已經積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的`時候，就在車駛過的時候引起了波浪，車被堵住了。我們到家時已經快6點了。但是，我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘，堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道，今天是20xx年以來第一次發布紅色暴雨預警，有記者來采訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
【教師節作文】相關文章：
教師節作文08-12
教師節的作文06-02
教師節作文09-02
教師節作文09-02
教師節作文09-02
教師節作文09-02
教師節作文09-06
教師節作文09-06
教師節作文09-06
教師節作文09-06