（熱）珍惜時(shí)間作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間作文1
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。”這是錢鶴灘的明日歌，告訴我們不可有懶惰心理，把一切希望都寄托在明日上，要珍惜時(shí)間，抓住今天，有所作為。
魯迅先生說：“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。”這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。是啊，時(shí)間就是生命，我們從今天起珍惜時(shí)間吧！我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)導(dǎo)，體操運(yùn)動(dòng)員程菲小小年紀(jì)就獲得金牌，真是了不起，這都是原于她平常抓緊時(shí)間刻苦練習(xí)。她運(yùn)用時(shí)間的能力和堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神令人很佩服。
我暗自想：
當(dāng)我們還在被催著起床，或會(huì)在床邊發(fā)呆的時(shí)候，程菲已做完暖身運(yùn)動(dòng)了。
當(dāng)我們?cè)谠∈覕D青春痘和吹頭發(fā)的時(shí)候，程菲已經(jīng)在平衡木上跳躍。
當(dāng)我們?cè)陔娨暻俺灾闶常俸偕敌r(shí)，程菲還在木板上練習(xí)。
當(dāng)我們坐在餐桌上細(xì)細(xì)品味美味的宵夜程菲已凱旋歸來。
我知道她的時(shí)間是不夠用的，許多人都對(duì)她說不要給自己這么大的壓力，但追求更高境界的理想，使她不能有一點(diǎn)松懈。世界上有二種人，第一種人，始終碌碌無為，最后落得兩手空空；第二種人，用艱辛的勞作換來了碩果累累，用自己的勤勞為國(guó)家作出巨大的'貢獻(xiàn)，程菲是第二種人，她用自己平時(shí)的努力，贏得了世界矚目的焦點(diǎn)。
時(shí)間是最公正的裁判,不管是富有的還是貧窮的，都會(huì)分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，如果你安排合理，也許在這一天里會(huì)做出偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素。這樣你才能成為時(shí)間的主人，時(shí)間才會(huì)對(duì)你微笑。
人的一生只有三天：昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快就過去，明天即將到來，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生只有三天。時(shí)間就像海綿的水，只要愿意擠，總會(huì)有的。
珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的.，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧……
珍惜時(shí)間作文3
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”這動(dòng)聽的歌聲回蕩在耳邊，我不禁沉思，我們的時(shí)間去哪了！
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，可以說是眾人皆知、家喻戶曉。可又有誰知道這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，寫出了人們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，也同樣悄然揭示人們一直忽視的問題：珍惜時(shí)間。有人說日月如梭，有人說光陰似箭，可見時(shí)間多么短暫。我覺得時(shí)間像一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，只要你懂得抓住它，它就不會(huì)讓你失望，你將會(huì)受益匪淺。與此同時(shí)，我們一定共同想到了這個(gè)詞語——聞雞起舞。你瞧，祖逖為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從而每天聽見雞鳴，就起床練劍、讀書。
我覺得時(shí)間和成功是密不可分的：司馬遷為了寫《史記》，花了18年；達(dá)爾文寫《物種起源》，花了22年；李時(shí)珍寫《本草綱目》，花了30年；而偉大的馬克思為了完成《資本論》，用了40年的工夫。所以說，成就是用時(shí)間換來的。《史記》是一本偉大的書，它可以說成是中國(guó)歷史發(fā)展的.一塊里程碑，含金量極高。司馬遷為了收集素材，可謂是跑遍了大半個(gè)中國(guó)。在路上，他從不敢耽誤任何片刻功夫；寫的時(shí)候，也是爭(zhēng)分奪秒。可就算如此抓緊時(shí)間，也仍要18年。我們可以想象一下，如果司馬遷不惜時(shí)，僅僅游山玩水，那18年的時(shí)間，他肯定無法寫出史學(xué)巨著——《史記》，可見惜時(shí)是多么重要。
有人說時(shí)間是一把雙刃劍，他像一位嚴(yán)肅的老人，手持鐮刀，掠走了無數(shù)人的生命。他也是一位手持拐杖，胡子花白，神態(tài)安詳?shù)睦先耍瑥亩性S多可愛的生命降生。我覺得他是惡魔和天使之子，他可以讓大海干枯，也可以讓花草叢生。
在上課時(shí)認(rèn)真聽講，這樣，它可以在你的腦海中寫出無盡智慧和知識(shí)，寫作業(yè)時(shí)要看緊它，它總會(huì)在你不經(jīng)意間不翼而飛。是的，它是一把雙刃劍，可你只要控制好它，你將受用一生。光陰似箭，發(fā)出去，永無回頭，可你只要在弓上控制好，你就可以把握好這支“箭”。
不經(jīng)意之間，耳畔又回蕩起了，“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”
珍惜時(shí)間作文4
百年人生，多少春秋。向前看，似乎時(shí)間是無窮無盡的；回頭一看，你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到，地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生曾經(jīng)說過，時(shí)間是每天24小時(shí)，但有一天給勤勞的人帶來了智慧和力量，留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動(dòng)地寫了成功的人珍惜每一分鐘，成就輝煌，而失敗的人只是混日子，消磨時(shí)間，因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕āＴ谒麄冄劾铮瑫r(shí)間是漫長(zhǎng)的，沒有意義的，但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值，可以用“年輕不努力，老板傷心”來形容
古往今來，很多人后悔時(shí)光飛逝，于是感嘆說：“光陰似箭，使人蒼老，日月如梭。”。的確，時(shí)間的速度真的'很難估計(jì)，難以形容。樹死了，還有重新變綠的機(jī)會(huì)；花沒了，還有再開的時(shí)候；燕子去了，有回來的時(shí)候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時(shí)間用光了，就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開，誰也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。就像朱自清說的：洗手的時(shí)候，日子過的盆滿缽滿；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默時(shí)，你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上跳過去，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時(shí)間一直在流逝，要好好把握失去的瞬間。
“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，猶豫著要不要靠近；“此刻”，它消失得像箭一樣快；“過去”，永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中，生命不過是流星一閃；在無限的河流中，生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間，它是生命中最寶貴的東西。
珍惜時(shí)間作文5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金錢，你抓住了它，它便成為了你的財(cái)富。如果你沒有好好的抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，你就會(huì)失去這筆巨大的財(cái)富。
時(shí)間是什么?也許時(shí)間就是一個(gè)工具，你利用好它，便成了你通往成功的鑰匙。也許時(shí)間就是一塊小小的拼圖，但如果你沒有了這塊拼圖，你便不可以完整的完成整幅拼圖。也許時(shí)間就像一本書，里邊有很多你不懂的東西在等你去利用知識(shí)去探索。
顏真卿曾說過：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”所以早晨是一天中最重要的時(shí)間，因?yàn)樵绯康挠洃浟κ且惶熘凶詈玫模绻忝刻斐槌鲈绯繒r(shí)間的20分鐘，那么一年就比其他人多學(xué)了7300分鐘，這是一個(gè)很可怕的.數(shù)字，所以我們一定好要利用好早晨的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我們?cè)僬f一下碎片時(shí)間，什么是碎片時(shí)間?就是利用你在平時(shí)玩鬧的時(shí)間中抽取一部分，可以用來學(xué)習(xí)的時(shí)間，這就叫碎片時(shí)間。碎片時(shí)間也是很寶貴的，也許你抽出來的十分鐘，就可以幫助你完成今天作業(yè)的一部分，別人在玩你卻在學(xué)，這樣你就會(huì)比別人多學(xué)一大部分。
時(shí)間也需要合理運(yùn)用，不光要學(xué)也要抽出一部分時(shí)間來休息，不能光學(xué)也不能光玩，學(xué)的時(shí)候就認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候就要認(rèn)真的玩，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，也許這樣才能發(fā)揮出學(xué)習(xí)最大的潛力。
珍惜時(shí)間并不是你把時(shí)間都抽出來，而是你如何運(yùn)用時(shí)間，學(xué)會(huì)好利用時(shí)間比把時(shí)間抽都抽出來更強(qiáng)。也許你并沒有浪費(fèi)時(shí)間，而是在利用時(shí)間去干一些毫無意義的事，這樣并不代表珍惜時(shí)間，也是在浪費(fèi)時(shí)間。真正珍惜時(shí)間的人會(huì)把時(shí)間利用起來，他們往往玩的比你好，學(xué)的也比你好。
毛主席曾說過：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。”讓我們?cè)谥袑W(xué)的生活里只爭(zhēng)朝夕，“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們珍惜在中學(xué)的時(shí)間，一起努力，一起奮斗，勇往直前!
珍惜時(shí)間作文6
這學(xué)期老師出了本書叫《與美同行》。拿到這本書后，我津津有味地讀了起來。這本書講述了人與人之間誠(chéng)實(shí)守信、感恩善良、熱愛學(xué)習(xí)和思考、實(shí)踐能力的故事。最吸引我的是珍惜時(shí)間如黃金的魯迅。
故事講述了魯迅13歲時(shí)的家庭不幸。他經(jīng)常在當(dāng)鋪典當(dāng)值錢的東西，然后去藥店給爸爸買藥。有一次，魯迅一大早就去當(dāng)鋪、藥店，回來的時(shí)候，老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到，很生氣，當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他。魯迅低下頭，默默地回到座位上。并在書桌右上角寫了一個(gè)“早”字，心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起，不能再遲到了。從此，魯迅再也沒有遲到過。
看完這個(gè)故事，很想去紹興看看魯迅故居，也想看看他書桌上寫的`“藻”字。于是我把這個(gè)想法告訴了父親，父親在這個(gè)假期約好了，讓我們3號(hào)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)37分到達(dá)紹興。10點(diǎn)25分，我們開始排隊(duì)參觀魯迅故居。在人山人海中，我們從魯迅家的老大門出發(fā)，一路走到“三池映月”，看到了魯迅讀書時(shí)坐的書桌。可惜看不到“造”字，可能是文物原因。游客不允許進(jìn)入。逛完“百草園”，已經(jīng)是中午12點(diǎn)15分了。
回來后，我開始構(gòu)思這篇作文。因?yàn)楹猛妫袝r(shí)候只能寫幾句。我認(rèn)為我在家的作業(yè)總是拖拖拉拉。我寫幾句東西看看。我完全不知道時(shí)間。我同意6: 30前完成，7: 00甚至8: 00才能完成。我不重視我的背書。我背了上一段，忘了下一段。經(jīng)常需要父母在搬家前大聲喊。還有，暑假的時(shí)候，我爸給我安排了一個(gè)每周的學(xué)習(xí)時(shí)間表，每天需要完成的事情都列在每個(gè)時(shí)間段里。不過回過頭來對(duì)比一下，能按時(shí)完成的不到六成，臨陣退縮都懂得磨槍。記得初三的時(shí)候老師教過一句詩“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時(shí)間”。現(xiàn)在不行，我還在寫這篇作文。想想真是慚愧！
我想學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì)，正如他所說:“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠一擠，總會(huì)有的。”所以，我想把這句話記在心里，珍惜現(xiàn)在。如果我們閑著沒事干，時(shí)間就會(huì)從我們身邊溜走。如果我們努力工作，努力學(xué)習(xí)，時(shí)間對(duì)我們來說似乎是在故意放慢速度。當(dāng)我們與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中有趣的事情就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛，收獲也會(huì)像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，忽視它的人，結(jié)局必是黯淡的；珍惜它的人，結(jié)局自然是完美的。今天，我在聽了這么多名人珍惜時(shí)間的.故事之后，不由得想到了身邊的這位同學(xué)。
記得那節(jié)課上，鈴聲打響后，已有十分鐘了，老師還沒有來。同學(xué)們慢慢地躁動(dòng)了起來，好多同學(xué)開始嘰嘰喳喳地嘀咕著，放下手中的筆，扔下手里的書，不停地和兩邊的同學(xué)嬉戲打鬧。又過了十分鐘，原本一些安靜的同學(xué)也按捺不住不安分的心，開始打打鬧鬧，聲音越來越響，整個(gè)教室瞬間就成了鬧哄哄的水簾洞。但有一位同學(xué)卻顯得格外不同，只見她端坐在書桌前，完全不同顧前后同學(xué)的吵鬧聲，不停地寫著作業(yè)，好似她跟同學(xué)們不在同一間教室。看著她低著頭分秒必爭(zhēng)的樣子，我真是佩服得五體投地。
不僅如此，每每下課，她又總是如一支離弦的箭一般飛出了教室，奔向食堂，匆匆地將飯送入嘴中。一邊的同學(xué)正大聲聊著天，好久才慢吞吞咽下一口去。她卻不一樣，時(shí)不時(shí)地看看表，生怕自己沒能趕上指定做作業(yè)的時(shí)間。
她就是這樣，把時(shí)間看得比金子還要寶貴。記得有一回，我到她家中做客，看見她的書桌上堆了一些練習(xí)卷、模擬卷。我不解地問她：“哇，不是吧，你媽媽給你買了這么多的練習(xí)卷！”沒想到的是，她竟會(huì)這樣回答：“不是啊，不是馬上要考試了嗎？我覺得自己還有些方面需要加強(qiáng)，所以就讓我媽媽給我買了些練習(xí)的卷子。反正我作業(yè)完成得快，刷刷題，剛好可以把空閑的時(shí)間利用起來。”我聽了，自是暗暗欽佩，同時(shí)想到自己做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間而感到羞愧不已。
果然，考試成績(jī)公布后，她如愿地成了全級(jí)段的第一名，而我卻退步了。同學(xué)們都感嘆她厲害，可又有幾個(gè)人看到了她惜時(shí)如金的一面，又有多少人知道她無時(shí)無刻不在分秒必爭(zhēng)！
時(shí)間是一位偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出不一樣的結(jié)局。而像她這樣珍惜時(shí)間的人，怎會(huì)沒有個(gè)完美的結(jié)局？
珍惜時(shí)間作文8
晚會(huì)中，我最喜歡的不是那讓人捧腹大笑的小品，也不是那悠美的舞蹈，而是那首讓人意味深長(zhǎng)的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》。
時(shí)間都去哪兒了，一首一晚上就紅遍大江南北的歌，是什么讓大家都這么關(guān)注？因?yàn)闀r(shí)間像梭子，來回穿梭，不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥Ｏ滤哪_步，一個(gè)來回便是一年，幾個(gè)來回，青春的少女變成了滿頭白發(fā)的老人，年輕的小伙子也年華老去。時(shí)間留不住，但是時(shí)間的腳印能留了下來，小朋友長(zhǎng)高了，懂事了。所以我想在四年級(jí)下學(xué)期這個(gè)階段，我們應(yīng)該好好把握，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真聽課，這樣在四年級(jí)下學(xué)期里，時(shí)間留下的印記才有意義……
生命是寶貴的，也是有限的，讓我們?cè)诿繒r(shí)每刻都去追趕時(shí)間，讓生命更有價(jià)值，也許，你永遠(yuǎn)追不上時(shí)間，永遠(yuǎn)看不清它的真實(shí)面目，但是能在時(shí)間的腳印里留下那輝煌的一刻，使它成為生命中的“superstar”，所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間，讓我們年老時(shí)沒有浪費(fèi)時(shí)間的遺憾，讓生命更精彩，更輝煌！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如流水，消失在歷史的長(zhǎng)河之中。春來了，燕子也來了，可是它還有再飛走的時(shí)候；秋來了，楊柳也枯了，可是它還有再青的時(shí)候。但是，我們的日子隨著時(shí)間而流逝，為什么不把它留住呢？告訴你們吧！是時(shí)光把它們帶走了。
“莫等閑、白了少年頭，空悲切。”的確，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)光看似漫長(zhǎng)，卻往往在你不經(jīng)意間悄然溜走。
早晨，在校園里，時(shí)光匆匆地從瑯瑯的讀書聲中溜走；下課，時(shí)光匆匆地在歡樂的笑聲中飛奔；練習(xí)書法時(shí)，時(shí)光匆匆地從淡淡的墨香中揮發(fā)，即使我想抓住它，它也如一股輕煙，調(diào)皮地從我指間逃走。就這樣，一日的'時(shí)光又渾渾噩噩地度過了。
時(shí)光，我也不知它像什么，卻知道它來也匆匆，去也匆匆，而就在這樣的匆匆之中，卻教會(huì)了世間萬物兩個(gè)字：惜時(shí)。
的確，在逃去如飛的日子里，碌碌無為的我們只能匆匆地追趕時(shí)光，在這飛逝的時(shí)光中，用自己聰慧的大腦創(chuàng)造未來。在將來，也在匆匆地時(shí)光之中，體現(xiàn)自我的真正價(jià)值。
珍惜時(shí)間作文9
今天，我讀了一本書。這本書不是卡通或小說，而是我班上最受歡迎的書，《與美國(guó)同行》。這本書是由閱讀和教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編寫的。這本書的封面描繪了一男一女。這個(gè)人手里有一只貓。他旁邊有兩只巨大的蒲公英，看起來像大而硬的雨傘。大傘上寫著四個(gè)字“與美國(guó)同行。
《與美國(guó)同行》分為四個(gè)部分，每個(gè)部分都有一個(gè)原因。每個(gè)部分都有一個(gè)故事屋、鏈接、鏡子和行動(dòng)區(qū)。故事的每一部分都不同，就像誠(chéng)實(shí)的孔子、魯迅和“龔玉。移山等等，不知所措，一目了然。在這無數(shù)的故事中，我覺得給我印象最深的是......
魯迅很少有寶貴的`時(shí)間，他的父親在他很小的時(shí)候就生病了。他必須照顧他的父親并去上課。有一次他遲到了，但這是他唯一一次遲到。他說的話給我留下了深刻的印象。“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠壓它。”這句話讓我非常感動(dòng)。我不僅調(diào)皮搗蛋，拖延時(shí)間，而且沒有及時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末，我正在做作業(yè)。我正要完成一個(gè)。我很懶。我對(duì)自己說:明天做吧。”明天，我又想:“明天做吧。”從那以后，直到被老師批評(píng)，他才這樣做。還有一次，我玩電腦游戲，只允許玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了，但我還是想玩一會(huì)兒。結(jié)果，我把比賽推遲了將近兩個(gè)小時(shí)。我媽媽非常生氣，回家后取消了我玩電腦游戲兩個(gè)月的資格。
讀完《與美國(guó)同行》一書中的故事，我被感動(dòng)了。我決定改掉我的壞習(xí)慣，成為一個(gè)珍惜時(shí)間和寶貴時(shí)間的好學(xué)生。結(jié)合父母對(duì)我提出的幾個(gè)要求和目標(biāo)，我為自己制定了五個(gè)規(guī)則:第一，我沒有完成作業(yè)，沒有看電視，沒有玩電腦；第二，單詞應(yīng)該寫得正確漂亮，或者重寫。第三，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)。四、作業(yè)完成后，多檢查幾次，及時(shí)糾正；五、看電視和玩電腦每次不超過一個(gè)小時(shí)，看遠(yuǎn)處還有綠色。
書籍是知識(shí)的源泉。好書能讓人學(xué)到很多東西，受益匪淺。讀完《與美國(guó)同行》這本書后，我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間，并充分利用時(shí)間。在我未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)換為“行動(dòng)”，真正像金子一樣珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文10
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我是一名六年級(jí)學(xué)生，面臨畢業(yè)，每天同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而我呢，做任何事都不著急，比如那次考試……
這學(xué)期我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鎮(zhèn)上中學(xué)進(jìn)行期中考試考試。進(jìn)入考場(chǎng)，我坐在第一排，后面是其他學(xué)校的學(xué)生。開始發(fā)卷了，我不慌不忙地打開文具盒，精心挑選了一支心儀的圓珠筆，慢騰騰地填好卷頭，我東瞅瞅，西望望，目光轉(zhuǎn)移到黑板上，這教室的黑板和我們班的差不多大，只是上面多了兩個(gè)音箱，我看得入了迷，“嘟……”一陣哨聲，嚇得我一哆嗦，一下子把我從沉思中拉了回來。“開始答卷。”老師說。九十分鐘的時(shí)間，著啥急呢？我想，先把第一題做完了，歇會(huì)兒再說，我懶洋洋地坐在椅子上，又開始尋找我的第二個(gè)目標(biāo)，這時(shí)我看到墻上的格言：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這個(gè)就是讓我們多讀書，我知道。哦，該做第二題了，這道題太簡(jiǎn)單了，昨天老師還講過呢，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，我暗自慶幸，就是算起來有點(diǎn)麻煩，九十分鐘時(shí)間還長(zhǎng)，我拿出草稿紙，找了個(gè)合適的位置，開始計(jì)算，費(fèi)了九牛二虎之力終于做完這道題，手酸得直抽筋，胳膊也疼了。是時(shí)候該尋找我的'第三個(gè)目標(biāo)了。我看了看左邊的同學(xué)，他的頭上已經(jīng)滲出了汗珠，他瞅了我一眼，繼續(xù)埋頭做題。哈哈！這個(gè)同學(xué)真傻，時(shí)間還長(zhǎng)，著啥急？我往后一看同學(xué)們都低著頭在答卷，安靜的考場(chǎng)上只能聽見“沙沙”的寫字聲，也該做題了，我依舊不緊不慢地寫著……
“同學(xué)們，距離交卷還有十分鐘。”喇叭里傳來老師的督促聲，哎呀！還有半篇沒寫呢？六神無主的我抓緊時(shí)間寫著……時(shí)間呀，求求你，停下你前進(jìn)的腳步吧！但是時(shí)間不等人，交卷時(shí)間到了，我垂頭喪氣地把試卷交到老師手里，后來的結(jié)果，你們應(yīng)該猜到了吧！
時(shí)間啊，我錯(cuò)了，在以后的日子里，我一定要珍惜你，緊緊抓住你，與你并肩同行！
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間是什么?許多人認(rèn)為時(shí)間也只不過是能讓人分清楚什么時(shí)候該做什么，什么時(shí)候不該做什么而已，不會(huì)是什么珍寶，對(duì)吧?如果人們?nèi)羰沁@樣認(rèn)為的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在賢人眼里，時(shí)間就是無價(jià)之寶，比金錢還貴。時(shí)間是錢也買不到的，就像人的生命一樣只能有一次，不管用多少錢也無法買到，這就是時(shí)間的寶貴之處了。
時(shí)間如白駒過隙，稍不留神就會(huì)從你的身邊溜走，時(shí)間一旦過去了，是無法倒流，它不像人，走錯(cuò)了路，回頭還是可以的，時(shí)間一旦過去了，是無法回頭的，因而必須要好好地珍惜它，利用它去做你想做的事。
許多人都沒有好好地去珍惜時(shí)間，讓時(shí)間無聲無息地從我們身邊慢慢走過。特別是現(xiàn)在的中學(xué)生，把時(shí)間看成鵝毛、細(xì)雨、微風(fēng)一般。他們現(xiàn)在有這么好的環(huán)境，這么好的時(shí)間都不去珍惜，偏偏要選擇怎樣去消耗時(shí)間，消磨時(shí)間。有句話說得好：“時(shí)間是勤奮者的寶庫，懶惰者的包袱，創(chuàng)造者的財(cái)富，浪費(fèi)者的墳?zāi)埂！痹谌缃瘢覀円讯蛇^了十幾個(gè)春秋了，而我們又從這條“小河”中撈起了什么呢?
我就是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的女孩，也不知道如何掌握時(shí)間，一天除了睡覺，吃飯等事外，就不會(huì)做其它的事了。我也很憎惡自己是一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人，為什么不好好珍惜時(shí)間，我心里常難過地想，父母為我?guī)缀醺冻隽艘磺校覍?duì)父母的回報(bào)卻只有懶惰與浪費(fèi)，我只能跟他們說“對(duì)不起”。后來仔細(xì)想想，其實(shí)我們每個(gè)人都可以抓住時(shí)間，看你去不去做而已，只要你下定決心想去做，世界上是沒有辦不成的.事。I…belive…:…nothing…is…difficult…。…If…you…put pur…h(huán)eard… into… it。 如果你還沒有麻木，還有知覺，還有那最基本的情感就一定要記住——時(shí)間一旦過去了，是永遠(yuǎn)也不可能倒流的。
請(qǐng)珍惜寶貴的時(shí)間吧!不要再錯(cuò)過了，古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲。”珍惜生命中的每一分每一秒吧，讓我們短暫的生命綻放出最美的光彩!
珍惜時(shí)間作文12
世界上有一種最快樂而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在回想起兩年前，剛剛來學(xué)校報(bào)到時(shí)，處處是可愛又陌生的面孔，不時(shí)會(huì)感覺有些無助，好在經(jīng)過兩年的相處，同學(xué)們見面都打招呼。這兩年來發(fā)生的一切，都好像在昨天一樣，時(shí)間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”
就在上個(gè)星期，班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì)合理的安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)很輕松，就像魯迅說過的一樣，節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命。
又有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無動(dòng)于衷，在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺！浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。
一個(gè)人在死之前，都想要完成自己未完成的心愿，那么，如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天，我想這樣，我們會(huì)加倍珍惜自己所剩無幾的生命吧！
同學(xué)們總是說，自己沒有時(shí)間寫作業(yè)，沒有時(shí)間背課文，那么，當(dāng)你在說這句話的'時(shí)候，你正在干什么，是寫作業(yè)嗎？或是背課文嗎？我們總是說，自己明天會(huì)努力學(xué)習(xí)。總是喜歡把今天的事情推到明天去做，那么，今天說明天，明天還有明天，過了明天還會(huì)再有明天的，每個(gè)人都想要成功，可是成功不是光說說就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎？不是的，你只會(huì)說空話。
屠格涅夫曾說：“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比。”你想過嗎？任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯示，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造，時(shí)間就是生命和財(cái)富，就是知識(shí)和力量。
珍惜時(shí)間吧，它正從你的身邊悄悄地溜走，抓住它吧，不要讓它就這樣溜走！
珍惜時(shí)間作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句名言正是揭露了人處世的道理。當(dāng)然，浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命，這句話也是在告訴我們，要珍惜時(shí)間。
我們要知道：浪費(fèi)自己的時(shí)間，就等于慢性自殺；浪費(fèi)他人的時(shí)間，無異于謀財(cái)害命。
我原先是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人。做事情喜歡拖延，總是半途而廢。每到周末，我總會(huì)做一個(gè)自己的周末時(shí)間表或計(jì)劃表。當(dāng)我在做好之后，便貼在墻上。但是，這個(gè)玩意兒根本起不到任何作用，所以，當(dāng)我在周末的時(shí)候，總是寫不完作業(yè)。
有一次，考試臨近，同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诼耦^復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻在那里悠閑自得、若無其事地玩。考試來臨，一發(fā)下卷子，周圍的同學(xué)們迅速寫上名字，開始作答。而我正在那里發(fā)呆，居然沒有一道我會(huì)做的題！我開始郁悶，想起考試之前的我，我非常地后悔。考試后，我取得了一個(gè)非常糟糕的成績(jī)。我接受教訓(xùn)，此后，我便珍惜時(shí)間，把握住時(shí)間。
我還聽說過這樣一件事：一個(gè)老板，非常的.懶惰。公司的狀況也是不怎么樣。有一次，他必須要去出國(guó)簽訂一個(gè)重要的合同，這個(gè)合同里有一大筆資金，可以幫助公司解決問題。合同簽訂成不成功，關(guān)系到公司未來的發(fā)展是好還是不好。可是，由于這個(gè)老板太懶惰，耽誤了航班，沒能夠簽訂合同。最后，老板因?yàn)椴皇匦牛怨镜男庞孟陆担銢]有人與他合作。這個(gè)公司，失去了活力，也就解散了。
在生活中，我們往往會(huì)被電視、手機(jī)、電腦等一些電子產(chǎn)品迷住。時(shí)間一分鐘一分鐘地流逝，而你卻還在哪里看電視，你并不知道你看了多長(zhǎng)時(shí)間。所以，我們也不要被那些電子產(chǎn)品所吸引，這些東西，不亞于浪費(fèi)時(shí)間。
人的一生很短暫，生命是有時(shí)盡的。我們最好不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，也不要浪費(fèi)他人的時(shí)間，要好好利用時(shí)間。如果你不想讓自己后悔，不想浪費(fèi)生命，那就請(qǐng)從現(xiàn)在開始，珍惜你的每一分、每一秒吧！
珍惜時(shí)間作文14
雨果曾經(jīng)說過：誰浪費(fèi)時(shí)間，青春就會(huì)褪色，生活就會(huì)拋棄他們。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命！我們應(yīng)該用有限的時(shí)間和無盡的東西。讓我們的生活發(fā)光。我認(rèn)為生活是一支蠟燭。遲早，時(shí)間會(huì)到來。它是人們生活中的過客。通常，在我們知道之前，他悄悄地離開，不留任何痕跡。人們經(jīng)常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是古人嘆息的原因，“如果年輕人不努力工作，老年人就會(huì)感到悲傷。”
時(shí)間流逝得無影無蹤。它跑得快，來得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人往往決定一個(gè)人的人生命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說過：回到人生的巔峰是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期時(shí)，是鼓勵(lì)自己的時(shí)候了。時(shí)間流逝，不等人。人生只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功并達(dá)到人生的頂峰是不容易的。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后通常都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。我不僅相信成功人士所說的`，我也深深理解。年輕的時(shí)候，因?yàn)椴恢廊绾握湎r(shí)間，我總是在早上起床的時(shí)候用各種方式說服自己多睡一會(huì)兒，這讓我每天上學(xué)都遲到，不僅受到老師的批評(píng)，也讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間早讀。清晨是一個(gè)人擁有最好記憶和精神狀態(tài)的時(shí)候。我錯(cuò)過了這一次，剩下的時(shí)間不如一個(gè)人早早閱讀的30分鐘。后來，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真讀了這本書，這比我閑暇時(shí)記得的要好。我只睡一會(huì)兒，早睡不僅有益于我的一生，也使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間，盡管珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的，你認(rèn)為，一分鐘真的什么也做不了，但是10小時(shí)就是10分鐘，100小時(shí)就是100分鐘，用珍惜的100分鐘能做多少事情！
所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。那時(shí)，讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)與你我同在。出去只是時(shí)間問題。
珍惜時(shí)間作文15
高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了。”的確，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無限的魅力呢？那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹！
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹，留給我的是七彩斑斕；時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花，留給我的是芬芳斗艷；時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽光，留給我的是驕陽似火的'情懷。
人生只有一次，它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上，遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧！當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無謂的事情時(shí)，時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉，這就像潑出去的水一收不回，白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣，只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過，聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失，時(shí)不再來的時(shí)間了。愛迪生曾說過，我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過困難，然后踏進(jìn)順境，才能覺得受用戶知識(shí)，真是鳥貴有翼，人貴有志，學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝，就一定要合理安排時(shí)間，利用時(shí)間。如：利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后，可以看一下課外書。星期天時(shí)，可以寫作，可以讀書，可以補(bǔ)習(xí)等。……
假如我能搏擊藍(lán)天，那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是時(shí)間給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮！其實(shí)，把握時(shí)間并不難，只要方法對(duì)了，方能百戰(zhàn)百勝。
同學(xué)們，讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。
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