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    漫畫的啟示作文

    時(shí)間:2023-07-08 15:15:41 啟示

    [優(yōu)秀]漫畫的啟示作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。

    [優(yōu)秀]漫畫的啟示作文

    漫畫的啟示作文1

      漫畫給我們的啟示:對(duì)伐木工人的行為所批評(píng),減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會(huì)滅絕。慢慢整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)毀滅。

      今天我看到一張漫畫,讓我明白了一些啟示。

      畫上畫了一個(gè)背著斧頭的人,砍著砍著,心中得意洋洋,不一會(huì),一個(gè)森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數(shù)不盡的樹樁,他正準(zhǔn)備回去休息時(shí),一只小鳥悲傷的停在了他的斧頭上,說:“把我也帶走吧”

      漫畫的意思:伐木工砍的不僅是大樹,也是整個(gè)森林動(dòng)物的家,小鳥沒有了家,沒有活的意義,所以砍得樹不僅傷害了樹木,還讓動(dòng)物們無家可歸,可是人類還在執(zhí)迷不悟的砍著。

      漫畫給我們的啟示:對(duì)伐木工人的行為所批判,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會(huì)滅絕。慢慢整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)毀滅。

      “請(qǐng)人類們不要砍樹。”小鳥哀求道,松鼠哭著說:“我的`家人因昨天的伐樹導(dǎo)致失蹤了!焙樗犃藙(dòng)物們的話說:“放心,人們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,我七月份就來了,這里的樹都被砍光了,這里的人類就完蛋了。”

      讓我們看這類漫畫,是需要明白保護(hù)樹木的道理,讓我們的家園增添綠色和生機(jī)。

    漫畫的啟示作文2

      我們要做一個(gè)孝順的孩子,不要做忘恩負(fù)義的人。

      從漫畫“破玩意兒”中我們可以看見,一只小雞踏著矯健的步子,離開蛋殼,嘴里還罵道:“破爛玩意!”這只小雞的行為,多么可恥啊!他竟然討厭孕育它的蛋殼。這只小雞的行為就是忘恩負(fù)義,如果沒有這個(gè)蛋殼,就沒有它。蛋殼將它孕育成長,小雞就是那樣報(bào)答的嗎?

      看到這幅漫畫,我不由得想到那些不讓父母回家的人,自己在城里的家中享樂,卻讓父母留在農(nóng)村。我想問那些人:“你們有沒有想過,你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的?”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,一滴水而已,尚且涌泉相報(bào),更別說父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩了。

      我又想到,有一位已經(jīng)做了父親的兒子,都說養(yǎng)兒方知父母恩,可是他還是那樣對(duì)待他的老父親。他帶著他的兒子去玩,把他的業(yè)已病重的父親撂在一邊,他就是這樣孝順父親的'嗎?北京大學(xué)有一個(gè)所謂的天之驕子,竟然用自己學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來殺害自己的母親,把母親殺害之后,竟然用他所學(xué)的高科技知識(shí)把母親的遺體冷凍起來,逃避自己的責(zé)任,想起這樣令人發(fā)指的事情,我就悲憤交加。

      做一個(gè)懂得感恩的孩子吧,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。作為兒女,就算是用自己的一生的努力來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,都是報(bào)答不完的。

    漫畫的啟示作文3

      有時(shí),一幅畫也是一位老師。它們從不開口說話,卻會(huì)發(fā)人深省,給人啟示。,這就是漫畫。

      有這么一副漫畫,在人來人往的路上,路邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的旁邊有吃剩的早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的'不用了的包裝袋……很多時(shí)候是人們都沒有扔準(zhǔn),只差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒有扔進(jìn)垃圾桶里邊。然而這天放學(xué),當(dāng)一位男孩和女孩路過這里,看到眼前堆滿垃圾的垃圾桶,他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^,小女孩兒彎腰伸手就來打掃。小男孩兒看見啦,他沉思了片刻,似乎有了什么好主意,他從書包里拿出一支筆和一張紙,坐在地上寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時(shí)候,他也寫好了,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開的時(shí)候,就看到了干凈的垃圾桶,還貼上了“文明只差一步”的標(biāo)語。

      看完這部漫畫,我感慨萬千。在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中并不費(fèi)力,在公交車上主動(dòng)給有需要的人讓座并不會(huì)累著,在公眾場合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫的標(biāo)語,文明只差一小步,這一步雖小,但對(duì)我們來說卻意義重大。

      如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明只差一步。

    漫畫的啟示作文4

      《假文盲》這幅漫離是著名漫畫家華君武先生的作品,這幅畫居有強(qiáng)烈的諷刺性。

      這副畫上的是:在一個(gè)公共汽車站臺(tái)旁,一塊牌子上寫著母子上車處幾個(gè)大字,十分引人注目。在這個(gè)牌子的后面有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的中年婦女,手里還抱一個(gè)剛出生的小娃娃。

      正用疑惑的眼神看向那在母子上車處的四個(gè)中年男人,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。我想:這不是母子上車處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在這?難道是不識(shí)字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的.。難道是這位婦女得罪他們啦?這也不對(duì)啊,她看起來不認(rèn)識(shí)他們。哦,我明白了,原來,這四個(gè)中年男人是假文盲,他們?cè)诩傺b看不到。

      想想當(dāng)今社會(huì),這類事情常有發(fā)生,比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止吸煙的標(biāo)語卻對(duì)他們毫無用處;在公共所場,明明有垃圾桶,但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩,發(fā)現(xiàn)草坪上新立了一塊標(biāo)牌;上面寫者:小草青青,腳步輕輕?蛇是有人踐踏草坪,標(biāo)語對(duì)他是形同虛設(shè)。這時(shí),我聽到有人阻止他說:不要站在草坪上。可他卻說。:沒事,我不踏別人也會(huì)踩。這種人,就是假文盲,他們盲了眼睛,盲了心智。他們故意忽略社會(huì)規(guī)則,即使被提醒,還在為自己找借口。

      我們要做到勿以善小而不為,遵守社會(huì)公德。如果我們遵守規(guī)定社會(huì)就會(huì)變的更加美好。但如果人人都不守規(guī)矩,世界會(huì)變的一團(tuán)糟。

    漫畫的啟示作文5

      漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,我在語文書上看到的一幅漫畫就讓我深有感受。

      只見畫中一個(gè)戴眼鏡的男人靠在一棵小樹苗上,樹苗已經(jīng)被他靠彎了,他后面站著的另一個(gè)男人驚訝地問他:“你干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的男人歪著個(gè)頭,一副理所當(dāng)然的樣子回答。

      這個(gè)人一心只想著不勞而獲,坐享其成,別人辛辛苦苦種下一棵小樹,他竟然在樹這么小的時(shí)候就趕緊占著樹,好像生怕別人比自己先來,自己會(huì)占不著便宜,你們一定也覺得這個(gè)人的行為既可笑,又可恥吧?

      其實(shí)生活中還真有類似這樣的事,就拿這幾天的高考舉例吧。在高考時(shí),有一名同學(xué)作弊了。因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試前也不好好復(fù)習(xí),卻又想考個(gè)好成績,于是自己不思考,用手機(jī)搜題,直接抄上答案,結(jié)果卻是被取消了高考所有考試成績。所以如果自己不努力,是不會(huì)有好結(jié)果的。

      我還看見過有一些乞丐,明明年紀(jì)輕輕,四肢健全,自己有能力工作掙錢,卻就是不肯自己努力,不肯付出辛勞,坐在路邊以向別人要錢,要東西為生。還有一些“啃老族”自己不好好工作,整天在家玩游戲,每天都靠向父母要錢生活,享受白得來的好處,這些人最終也是不會(huì)有好結(jié)果的'。

      所以,我們不能學(xué)這樣的人,古人云:“天道酬勤”,一分耕耘,一分收獲,別想著天上會(huì)掉餡餅,只有通過自己的努力,才能得到真正想要的幸福。

    漫畫的啟示作文6

      在一個(gè)充滿陽光的午后,我隨手抓起一本漫畫書饒有興趣地讀了起來,讀完之后卻陷入了沉思之中。

      其中有一幅漫畫是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著一個(gè)餐盒,點(diǎn)頭哈腰地對(duì)女孩說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的.女兒端著飯。而她的爸爸呢?手里拿著沉重的大雨傘,一手還拿著扇子,不停地給女孩扇風(fēng),使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個(gè)女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上,對(duì)父母更是愛搭不理,手里不停地操控著手機(jī),仿佛贏一場游戲就像贏了全世界似的。

      可見圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們?cè)谏钪幸恍└改笇?duì)待自己的孩子,可謂是衣來伸手飯來張口,自己的房間,亂的和豬圈似的,但還是從不整理,只想著父母,放學(xué)回家時(shí)書包一丟抓起手機(jī),作業(yè)仿佛就是父母的了。

      我們可不能把父母對(duì)我們的“愛”當(dāng)做成長的砝碼,要不然長時(shí)間下去,這樣的習(xí)慣將會(huì)越來越惡劣。

      父母對(duì)我們的愛是好的,但我們不能過度去“享受”,要學(xué)會(huì)用相同的愛去回報(bào)他們。

    漫畫的啟示作文7

      今天我在語文書上看到兩幅漫畫,第一幅是一個(gè)人坐在小樹苗下,一個(gè)人問他:“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼。”地上還有一把小鏟子。第二幅是《假文盲》。

      今天我講的是第一幅,我叫它《守株待“涼”》,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局和《守株待兔》有相似之處。這一幅里有一個(gè)人坐在小樹苗的旁邊,地上還有鏟子,根據(jù)距離推斷出這是坐著的人的,然后他后面的.小樹苗都被躺彎了,而另一個(gè)人想給小樹苗澆水,讓它生長?恐溥@人的頭上戴了個(gè)帽子,應(yīng)該是夏天太熱了,用來遮陽的,他還帶了個(gè)墨鏡,但好像戴在后腦勺了,看起來很沒腦子。

      站著說話的那個(gè)人手上拿了個(gè)水壺,水壺有一點(diǎn)點(diǎn)水滴,說明他剛給一株小樹苗澆過水,他戴了個(gè)帽子,應(yīng)該當(dāng)天就是植樹節(jié)。他手握拳頭,彎著腰,應(yīng)該在說生氣的語言與疑惑。他的勤奮和背靠樹苗的人的懶惰形成了鮮明的對(duì)比!

      社會(huì)上也有很多不想要不勞而獲的人:一些富二代天天開豪車泡酒吧,不務(wù)正業(yè),坐享其成;一些年輕人天天賭博,把發(fā)家致富寄托于牌桌……

      我們應(yīng)當(dāng)做勤奮的“澆水人”。一分耕耘,一分收獲,只要勤勞上進(jìn),懂得付出,就有收獲!

    漫畫的啟示作文8

      在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的白天,整個(gè)世界猶如一個(gè)大冰窖。車站的候車室里,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。

      盡管如此,可那位懷里抱著嬰兒的母親為什么卻站在站臺(tái)外面呢?因?yàn)檎九_(tái)那已經(jīng)站滿了很多“母子”一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人。他們幾個(gè)身穿厚實(shí)的大棉衣,有的帶著綠帽子,有的戴著手套,還有的'帶著口罩,甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的不同,但能感覺到他們很暖和。雖然表情不一樣,但我能感覺到他們冷漠無情。

      五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……因?yàn)樽蛱煜卵┞访娼Y(jié)冰天氣非常的冷,也見不到公交車,孩子饑寒交迫哇哇地大哭起來,母親不知所措。

      “滴”公交車來了,公交車汽笛聲,給車站里帶來了溫暖,車站里的人,你追我趕的都搶著上車,等母子踏上公交車門的時(shí)候,車上的人已經(jīng)滿了,他們不得不等下一班公交車?吹竭@里,我不禁嘆道,現(xiàn)在社會(huì)上假文盲多之又多,可沒有人來阻止他們,他們將會(huì)繼續(xù)下去,我們應(yīng)該給他們一個(gè)懲罰,比如博物館上面寫著不讓拍照,而他們又咔嚓的拍,對(duì)警示牌視而不見,變本加厲,這絕對(duì)是道德上的敗壞,我們應(yīng)該剝?nèi)ニ麄兡翘搨蔚耐獗,讓他們受到譴責(zé)。

      古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質(zhì),讓文明之花處處開放,讓世界變得更美好!

    漫畫的啟示作文9

      有這樣一幅漫畫:一天,小x和小x走在放學(xué)回家的路上,小x突然說:“咦?是什么東西這么臭啊?”,他們走近一看,原來是一些骯臟的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒有回到自己的家——垃圾桶。小x一邊把垃圾放回桶里,一邊說:“要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢?”小x一拍腦瓜說:“有辦法了!我們可以做個(gè)警示牌!庇谑撬麄兡贸龉P來,認(rèn)認(rèn)真真地寫下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個(gè)人欣慰地笑了。

      從這組漫畫里,我的了這樣的啟示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會(huì)就會(huì)邁出文明的'一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢?

      在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說,撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時(shí)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約糧食等等,這些不起眼的小事,積累起來就會(huì)變成大事:保護(hù)了環(huán)境,節(jié)約了能源的,積累了財(cái)富,我們的社會(huì)也會(huì)更加文明。

      我也要向漫畫里的小x和小x學(xué)習(xí),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不僅要規(guī)范自己的文明行為,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活才會(huì)更加文明,更加美好!

    漫畫的啟示作文10

      我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》?吹竭@個(gè)名字,我心中就有了疑問:“文盲還能有假?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問閱讀了漫畫。

      漫畫主要寫了有一位母親抱著一個(gè)孩子正在焦急地尋找著上車的地方,母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子,卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個(gè)身強(qiáng)體壯的.男人,那些男人是不識(shí)字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒上過學(xué)的人。他們對(duì)那塊牌子上的字視而不見,只是為了找到一個(gè)方便自己上車的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見好不容易找到上車點(diǎn)的抱著孩子的母親。

      這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過去;明明看到”公共場所不要吸煙“的標(biāo)識(shí),卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請(qǐng)不要大聲喧嘩“的標(biāo)識(shí),卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會(huì)規(guī)則的,違反社會(huì)公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。

    漫畫的啟示作文11

      有的漫畫讓人看了開懷大笑,有的漫畫中卻深藏著一些蘊(yùn)意啟示,等待你去琢磨與發(fā)現(xiàn)。

      我有看過一本漫畫書,非常有趣,更重要的是它還給了我很多啟示。記得最清楚的是畫了一個(gè)垂頭喪氣的人,他背著個(gè)鏟子默默的.離開,大山身后的大山已經(jīng)開采到一半,可他卻準(zhǔn)備去開采其他大山,卻不知金銀財(cái)寶與他也就只有一墻的距離,可是這時(shí)候的他既然放棄了。真替他心急,忙活了那么久,就差一點(diǎn)點(diǎn)放棄了。這幅漫畫告訴我,失敗只有一種可能,就是半途而廢,成功可能就在眼前,只有堅(jiān)持下去才能獲得成功。如果你像漫畫上的人物一樣,一會(huì)做這樣,一會(huì)做這樣,一件事都沒有堅(jiān)持做完,就永遠(yuǎn)無法獲得成功。

      在生活中也有很多這樣半途而廢的人。我的同桌王小紅就是這樣的人,她好像對(duì)什么都感興趣,繪畫,作文,奧數(shù),什么她都學(xué)過。最近她又對(duì)鋼琴起了興趣,正纏著她媽媽給她報(bào)鋼琴班呢,她媽媽雖然知道她學(xué)了很多東西,但還是拗不過她給她報(bào)了,可是她僅僅學(xué)了兩個(gè)月就不肯學(xué)了,最終浪費(fèi)時(shí)間金錢也沒學(xué)會(huì)。

      漫畫中有太多啟示,教我們做人,教我們做事,太多知識(shí),讓我們終身受益,做事就要全心全意去做好,不半途而廢,堅(jiān)持才是勝利。

    漫畫的啟示作文12

      今天,我讀了一個(gè)很有意思的漫畫:天星診所的太陽醫(yī)生接診了一位傷痕累累的病人!疤栣t(yī)生,快救救我吧!”病人虛弱地呻吟。太陽醫(yī)生看清病人是地球之后大吃一驚,他以為地球還是那樣美麗富饒,沒想到現(xiàn)在被人類折磨成這樣,可太陽醫(yī)生也幫不了地球。

      看到這則漫畫,我陷入了沉思。

      人類大面積的建廠,排放有害物質(zhì),原本清澈的小河變成了人人嫌棄的臭水溝;汽車尾氣工廠排放的廢氣使得空氣污染越來越嚴(yán)重;垃圾的傾倒,也讓環(huán)境每況愈下。那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的小河已然成為記憶中美好的回憶。

      記得很小的時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸去湖里游泳,那時(shí)候的水是那么干凈,那么明澈,偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚呢!可現(xiàn)在呢,昔日的樂園已變成黑水一片。以前老家屋后,還有一片小樹林,幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去那里,周末我們還會(huì)在那里野餐呢,現(xiàn)在茂密的.樹林只剩下“茂密”的樹樁了,聽說是因?yàn)檫@里的樹長得十分粗壯,被一家大型的家具公司砍伐了。

      就是因?yàn)檫@些,我們的地球母親才會(huì)傷痕累累。請(qǐng)大家從自己做起,從身邊做起,一起保護(hù)我們賴以生存的地球家園吧!

    漫畫的啟示作文13

      今天,我看到了一個(gè)只有四幅圖的漫畫,但這僅僅只有四幅圖的漫畫卻讓我受益匪淺。

      一天,小明和小麗放學(xué)后,走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候,看到小區(qū)門口的垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的'口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭,說:“是哪個(gè)人這么不文明!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周圍的垃圾捧起來放進(jìn)垃圾桶里。小麗見小明站在身后一直沒有動(dòng),就說:“小明,快來幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想:現(xiàn)在把這些垃圾放進(jìn)桶里,以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖趺崔k呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。他從書包里拿出了一張紙和一支筆,在上面寫了幾個(gè)字,他寫完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“文明—只差一步。”小麗念到,說完她便向小軍豎起了大拇指。

      看完這幅漫畫,我不禁想起學(xué)校那些不文明行為:有的同學(xué)到操場上的時(shí)候故意扔一些紙片,而其他同學(xué)不但沒有撿起來,反而還踢著玩兒,真是太不文明了!有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候,把用的廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,太可惡了!

      小明說的對(duì),文明只差一步,我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步,那樣地球爺爺?shù)囊路䲡?huì)很臟,他會(huì)很傷心,所以我們不能懶惰,要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?/p>

    漫畫的啟示作文14

      漫畫,讓人時(shí)而歡笑,時(shí)而悲傷,時(shí)而也讓人回味無窮。

      而我今天就看到了一個(gè)漫畫,名叫:假文盲。這個(gè)漫畫大致講了:在一個(gè)旅游景點(diǎn),景點(diǎn)里明明貼著四個(gè)大字:禁止吸煙?蛇是有一些不自覺的人拿出煙接二連三的抽,抽完了還隨手就扔下,污染了這美不勝收的旅游景點(diǎn)。

      看了這個(gè)漫畫,不得不讓我想起那一次我們家去山西云岡石窟旅游的時(shí)候。那天風(fēng)和日麗,我們一家去云岡石窟。里面建筑宏偉、應(yīng)有盡有,可是我總感覺有點(diǎn)美中不足。哦,原來是那些不自覺的.人又開始吸煙了,他們明明看到墻上貼著:禁止吸煙,四個(gè)大字,可他們還是裝作沒看見,繼續(xù)吸著煙還隨地扔下去,這時(shí)有一位阿姨看見了,生氣地上去呵斥,可他們哪里聽啊,只顧著吸煙,還反咬一口,他們說:"哎呦,小姑娘,什么時(shí)候輪到你來訓(xùn)斥我了,你們女人都在那拍拍拍,我們男的什么事都不能干,感情這個(gè)煙也不能抽啊,我勸你別多管閑事。"我見那個(gè)阿姨好像有點(diǎn)怕了似的,所以我也上前跟他們講道理,就這樣越來越多的人來訓(xùn)斥,他們講了好多理,他們才把煙扔進(jìn)垃圾桶,走開了。

      通過這件事我想呼吁大家:地球是我家,美麗靠大家。請(qǐng)大家告誡你們的爸爸媽媽以及親戚朋友,出門在外一定要綠色出行,這樣才能讓我們的生活多一份美好,也可以讓我們的地球媽媽多一份干凈。

    漫畫的啟示作文15

      在一個(gè)公交站的母子上車處,出現(xiàn)了四個(gè)不和諧的身影——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。一對(duì)真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個(gè)似乎是“文盲”的男人……

      這是華君武的漫畫《假文盲》。那幾個(gè)男子看起并不像不識(shí)字的:第一個(gè)挺著啤酒肚,應(yīng)該是一個(gè)老板;第二個(gè)又高又瘦,閉目養(yǎng)神,穿著軍大衣,挺拔的身姿讓人聯(lián)想到軍人;第三個(gè)身材矮小,提著公文包,似乎是一個(gè)干部;你四個(gè)戴著大口罩,像是一位醫(yī)生。他們?nèi)技傺b看不見告示牌上的那幾個(gè)醒目的大字——“母子上車處”。

      這幅漫畫反映的正是現(xiàn)實(shí)中的那些假文盲,他們心里只有自己,眼里沒有他人,對(duì)一些標(biāo)示語常常視而不見。比如說我們經(jīng)常乘坐的公共汽車,有的座位是黃色的,上面寫著“老弱病殘?jiān)小保墒亲耐际俏宕笕值?大男人,就算上來一些老人或者幼兒,他們也假裝看不見,就那樣理所應(yīng)當(dāng)、心安理得地坐著。有的時(shí)候,就算有人提醒年輕人給老人讓個(gè)座,年輕人也假裝聽不見,這都是可恥的行為。假文盲的真正含義是他原本不是文盲,但偏偏要裝文盲。

      在當(dāng)今社會(huì)里,這樣的人屢見不鮮,他們?yōu)榱藗(gè)人利益做出一些違背良知的事,早已忘記了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請(qǐng)你們不要這樣,要將心比心,遵守社會(huì)公德!

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